七年級美術(shù)上冊第四單元第2課設(shè)計我們的校園_第1頁
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七年級美術(shù)上冊第四單元第2課設(shè)計我們的校園_第3頁
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——校園雕塑設(shè)計我們的校園第1頁校園美景富有朝氣校門第2頁校園美景第3頁思索現(xiàn)在校園雕塑作品適合我們校園嗎？為何？第4頁什么是校園雕塑？設(shè)置在校園中，能與周圍校園環(huán)境相融合，讓學(xué)生從雕塑作品中領(lǐng)會學(xué)校特定歷史、傳統(tǒng)、文化，以使其思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化影響雕塑作品就是校園雕塑第5頁校園雕塑佳作觀賞第6頁校園雕塑佳作觀賞第7頁校園雕塑佳作觀賞第8頁校園雕塑佳作觀賞第9頁校園雕塑佳作觀賞第10頁設(shè)計校園雕塑還應(yīng)注意什么呢？擺放位置雕塑技法選擇作品規(guī)格材質(zhì)選擇……第11頁作業(yè)以四人學(xué)習(xí)小組形式，依據(jù)我校歷史、傳統(tǒng)文化，結(jié)合你對學(xué)校校園雕塑提議，討論并確定一組（四件）校園雕塑主題，為下節(jié)課校園雕塑作品制作畫出設(shè)計草圖，并寫出作品表示寓意。第12頁學(xué)生課堂作品展示設(shè)計人自評同學(xué)互評老師評價第13頁下節(jié)課要準(zhǔn)備學(xué)具

依據(jù)各自小組設(shè)計，準(zhǔn)備對應(yīng)材料，如彩泥、卡紙、紙板、塑料瓶、雙面膠、支撐棍等。第14頁

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