高中數(shù)學(xué)第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1.1.1柱錐臺(tái)球的結(jié)構(gòu)特征_第1頁
高中數(shù)學(xué)第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1.1.1柱錐臺(tái)球的結(jié)構(gòu)特征_第2頁
高中數(shù)學(xué)第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1.1.1柱錐臺(tái)球的結(jié)構(gòu)特征_第3頁
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文檔簡介

1.1.1柱、錐、臺(tái)、球結(jié)構(gòu)特征1.1空間幾何體結(jié)構(gòu)1/38

本節(jié)課以學(xué)生探究為主,經(jīng)過展現(xiàn)大量簡單幾何體圖片說明空間幾何體分多面體和旋轉(zhuǎn)體兩種類型,利用影片演示棱柱、棱錐,動(dòng)畫演示棱柱、棱錐分類、棱柱結(jié)構(gòu)特征、微課講解棱柱結(jié)構(gòu)特征

,幾何畫板演示從左到右拖動(dòng)相互轉(zhuǎn)化按鈕演示由棱錐---棱臺(tái)---棱柱轉(zhuǎn)化。幾何畫板演示圓柱形成過程,幾何畫板上下拖動(dòng)上方控制點(diǎn)演示圓柱、圓錐、圓臺(tái)形成過程及它們之間轉(zhuǎn)化。動(dòng)畫演示球形成。

在教學(xué)過程中不光讓學(xué)生看圖片,動(dòng)畫,視頻體會(huì)空間幾何體,也讓他們動(dòng)手利用紙張,三角板,量角器模擬多面體和旋轉(zhuǎn)體形成。數(shù)學(xué)立體幾何和現(xiàn)實(shí)中實(shí)物很靠近,不過還是有一些區(qū)分,剛開始時(shí)候一定要借助實(shí)物構(gòu)建學(xué)生立體感,培養(yǎng)其空間思維能力。2/38

1.在平面幾何中,我們認(rèn)識(shí)了三角形、正方形、矩形、菱形、梯形、圓、扇形等平面圖形.那么對(duì)空間中各種各樣幾何體,我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)它們結(jié)構(gòu)特征?

2.在我們周圍存在著各種各樣物體,它們都占據(jù)著空間一部分.假如我們只考慮這些物體形狀和大小,而不考慮其它原因,那么由這些抽象出來空間圖形叫做空間幾何體.你能列舉出哪些空間幾何體實(shí)例?觀賞部分世界著名建筑3/38空間幾何體類型

4/385/38問題1:假如將這些幾何體進(jìn)行適當(dāng)分類,你認(rèn)為能夠分成那幾個(gè)類型?問題2:圖(2)(5)(7)(9)(13)(14)(15)(16)有何共同特點(diǎn)?這些幾何體能夠統(tǒng)一叫什么名稱?問題3:圖(1)(3)(4)(6)(8)(10)(11)(12)有何共同特點(diǎn)?這些幾何體能夠統(tǒng)一叫什么名稱?多面體旋轉(zhuǎn)體6/38觀察以下幾何體,找出它們共同特點(diǎn):7/38問題4:普通地,怎樣定義多面體?圍成多面體各個(gè)多邊形,相鄰兩個(gè)多邊形公共邊,以及這些公共邊公共頂點(diǎn)分別叫什么名稱?面頂點(diǎn)棱由若干個(gè)平面多邊形圍成幾何體叫做多面體

.8/38觀察以下幾何體,找出它們共同特點(diǎn):9/38問題5:普通地,怎樣定義旋轉(zhuǎn)體?軸

由一個(gè)平面圖形繞它所在平面內(nèi)一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成封閉幾何體叫做旋轉(zhuǎn)體.

10/38棱柱結(jié)構(gòu)特征

有兩個(gè)面相互平行,其余各面都是四邊形,每相鄰兩個(gè)四邊形公共邊都相互平行,由這些面圍成多面體叫做棱柱.

問題1:我們把下面多面體取名為棱柱,你能說一說棱柱結(jié)構(gòu)有那些特征嗎?據(jù)此你能給棱柱下一個(gè)定義嗎?11/38問題2:棱柱中兩個(gè)相互平行面叫做棱柱

,其余各面叫做棱柱

,相鄰側(cè)面公共邊叫做棱柱

,側(cè)面與底面公共頂點(diǎn)叫做棱柱

.你能指出下面棱柱底面、側(cè)面、側(cè)棱、頂點(diǎn)嗎?棱柱表示方法:用表示兩底面字母表示,如四棱柱底面?zhèn)让鎮(zhèn)壤忭旤c(diǎn)側(cè)面?zhèn)壤忭旤c(diǎn)底面12/38問題3:棱柱分類:棱柱底面能夠是三角形、四邊形、五邊形、……我們把這么棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……

13/38例1.以下多面體都是棱柱嗎?怎樣在名稱上區(qū)分這些棱柱?怎樣用符號(hào)表示?ABCDEA1B1C1D1E1ABCDA1B1C1D1ABCDA1B1C1D1√√ABCA1B1C1DD1典例展示14/38√√√練習(xí)1.

觀察下面幾何體,哪些是棱柱?15/38問題4:棱柱上、下兩個(gè)底面形狀大小怎樣?各側(cè)面形狀怎樣?兩底面是全等多邊形,各側(cè)面都是平行四邊形16/38棱錐結(jié)構(gòu)特征

問題1:我們把下面多面體取名為棱錐,你能說一說棱錐結(jié)構(gòu)有那些特征嗎?據(jù)此你能給棱錐下一個(gè)定義嗎?有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)三角形,由這些面圍成多面體叫做棱錐.17/38問題2:參考棱柱說法,棱錐底面、側(cè)面、側(cè)棱、頂點(diǎn)分別是什么含義?側(cè)面頂點(diǎn)側(cè)棱底面

多邊形面叫做棱錐底面,有公共頂點(diǎn)各三角形面叫做棱錐側(cè)面,相鄰側(cè)面公共邊叫做棱錐側(cè)棱,各側(cè)面公共頂點(diǎn)叫做棱錐頂點(diǎn).

棱錐表示方法:用表示頂點(diǎn)和底面字母表示,如四棱錐S-ABCD.18/38問題3:棱錐分類:

按底面多邊形邊數(shù),能夠分為三棱錐、四棱錐、五棱錐、……19/38例2.以下多面體都是棱錐嗎?怎樣在名稱上區(qū)分這些棱錐?怎樣用符號(hào)表示?ABCSSABCDSABCEFD典例展示20/38(1)有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形多面體是棱錐嗎?(2)各面都是三角形多面體是棱錐嗎?練習(xí)221/38問題4:用一個(gè)平行于棱錐底面平面去截棱錐,截面與底面形狀關(guān)系怎樣?相同多邊形22/38棱錐棱臺(tái)棱臺(tái)定義:用一個(gè)平行于棱錐底面平面去截棱錐,底面和截面之間部分叫做棱臺(tái).棱臺(tái)結(jié)構(gòu)特征各部分名稱與記法與棱柱相同23/38棱臺(tái)結(jié)構(gòu)特征兩底面相互平行,且是相同(不全等)多邊形;各側(cè)面都是梯形;側(cè)棱延長線交于一點(diǎn).24/38思索:棱柱、棱錐、棱臺(tái)結(jié)構(gòu)之間有什么關(guān)系呢?幾何畫板演示從左到右拖動(dòng)相互轉(zhuǎn)化按鈕演示由棱錐---棱臺(tái)---棱柱轉(zhuǎn)化,也能夠拖動(dòng)邊數(shù)控制按鈕再屢次觀察25/38例3.如圖,截面BCEF將長方體分割成兩部分,這兩部分是否為棱柱?ABCDA1B1C1D1EF典例展示26/38練習(xí)3.以下幾何體是不是棱柱?是不是棱臺(tái)?為何?(4)(5)27/38

例4.一個(gè)三棱柱能夠分割成幾個(gè)三棱錐?ACA1BB1C1A1BB1C1AA1BC1ACBC128/38

請(qǐng)同學(xué)們把書本直立在桌面繞一棱旋轉(zhuǎn)一周和把三角尺一條直角邊放在桌面上,豎直放置并繞另一直角邊旋轉(zhuǎn)會(huì)形成什么幾何體?想一想,假如分別以矩形一邊、直角三角形一條直角邊,直角梯形直角腰、半圓直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余各邊旋轉(zhuǎn)一周形成曲面所圍成旋轉(zhuǎn)體分別是什么形狀?圓柱、圓錐、圓臺(tái)結(jié)構(gòu)特征29/3830/38AA′OO′軸底面?zhèn)让婺妇€圓柱定義:以矩形一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成面所圍成旋轉(zhuǎn)體叫做圓柱。頂點(diǎn)AB底面軸側(cè)面母線SO圓錐定義:以直角三角形一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成面所圍成旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐。31/38側(cè)面上底面下底面母線軸圓臺(tái)定義:用一個(gè)平行于圓錐底面平面去截圓錐,底面與截面之間部分是圓臺(tái).32/38圓柱、圓錐、圓臺(tái)之間聯(lián)絡(luò)與轉(zhuǎn)化33/38O半徑球心球定義:以半圓直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成幾何體.球是多面體還是旋轉(zhuǎn)

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