社會工作師綜合能力培訓課件第八章匯報人:目錄復習要點05本章學習目標01主要知識點概述02案例分析03練習題與解析04本章學習目標01掌握核心概念掌握社會工作方法論理解社會工作的價值觀社會工作師需深刻理解專業價值觀，如尊重、社會正義，以指導實踐。學習并應用個案工作、小組工作、社區工作等方法論，以適應不同服務場景。熟悉相關法律法規掌握與社會工作相關的法律、政策，確保服務過程合法合規，保護服務對象權益。理解關鍵知識點學習社會工作師應遵循的倫理原則，如尊重、公正、誠信，確保專業行為符合道德標準。掌握社會工作倫理原則理解多元文化對社會工作的影響，學習如何在服務中尊重和融入不同文化背景的個體和群體。認識社會工作中的多元文化視角掌握不同社會工作方法，如個案工作、團體工作、社區工作等，及其在實踐中的應用。了解社會工作方法論學習如何運用評估工具和方法來衡量服務效果，確保社會工作實踐的有效性和適應性。熟悉社會工作評估技巧01020304主要知識點概述02知識點一有效溝通和傾聽是社會工作師的基本技能，有助于建立信任和理解。溝通與傾聽技巧社會工作師需遵循保密、尊重、公正等倫理原則，確保服務對象權益。社會工作倫理原則知識點二社會工作師在實踐中遵循保密、尊重、公正等倫理原則，確保服務對象權益。社會工作倫理原則個案管理是社會工作中的核心技能，涉及評估、計劃、協調和監測服務過程。個案管理方法社會工作師在面對危機情況時，需運用專業技巧進行及時有效的干預和處理。危機干預策略社會工作師需熟悉社區資源，能夠為服務對象鏈接到合適的幫助和支持。社區資源鏈接知識點三社會工作師在實踐中遵循保密、尊重和公正等倫理原則，確保服務對象權益。社會工作倫理原則01個案管理是社會工作的重要組成部分，涉及評估、計劃、協調和監測服務過程。個案管理技巧02知識點四社會工作師在實踐中遵循保密、尊重和公正等倫理原則，確保服務對象權益。社會工作倫理原則01個案管理是社會工作的重要方法，涉及評估、計劃、協調和監測服務對象的需求。個案管理方法02社會工作師需掌握危機干預技巧，如情緒支持、資源鏈接，以應對服務對象的緊急情況。危機干預技巧03案例分析03案例一分析通過案例中的具體情境，分析服務對象的基本需求，確定社會工作介入的優先級。評估服務對象需求01、根據評估結果，制定切實可行的服務計劃，包括短期和長期目標，以及預期的干預措施。制定服務計劃02、案例二分析介紹案例涉及的社會工作場景、服務對象及主要問題，為分析提供背景信息。案例背景概述分析案例中服務對象面臨的具體問題，以及社會工作師如何進行問題的識別和評估。問題識別與評估探討社會工作師根據案例情況制定的干預策略，包括短期和長期目標。干預策略制定評估干預措施的實際效果，并對整個案例處理過程進行反思和總結。效果評估與反思案例三分析通過案例三，學習如何準確評估服務對象的需求，以提供個性化和有效的社會工作服務。評估服務對象需求案例三展示了如何根據評估結果制定具體的干預計劃，以解決服務對象面臨的問題。制定干預計劃通過案例三的分析，了解如何執行干預計劃，并評估其對服務對象產生的實際效果。實施與評估干預效果練習題與解析04練習題一通過分析具體案例，考察社會工作師在實際工作中如何運用專業知識解決問題。案例分析題設計多項選擇題，測試對社會工作倫理、法規的理解和掌握程度。選擇題模擬社會工作場景，要求學員根據情景提出相應的服務計劃和干預策略。情景模擬題要求學員就某一社會工作議題進行深入論述，展示其綜合分析和批判性思維能力。論述題練習題二案例分析題通過分析具體的社會工作案例，考察學員對理論知識的應用能力和解決問題的技巧。情景模擬題模擬社會工作場景，要求學員扮演社會工作者角色，以檢驗其專業判斷和溝通協調能力。練習題三案例分析題01通過分析具體社會工作案例，考察學員對理論知識的應用能力和問題解決技巧。情景模擬題02模擬社會工作場景，要求學員扮演社會工作者角色，進行角色扮演和決策制定。選擇題03設計多項選擇題，測試學員對社會工作專業知識的掌握程度和理解深度。練習題四案例分析題通過分析具體社會工作案例，考察學員對理論知識的應用能力和解決問題的技巧。情景模擬題模擬社會工作場景，要求學員扮演社會工作者角色，進行角色扮演和決策制定。復習要點05重點回顧社會工作倫理原則回顧社會工作中的倫理原則，如尊重、公正、誠信，確保服務的專業性。溝通與人際關系技巧資源鏈接與協調概述如何在社會工作中識別、鏈接和協調各種資源，以支持服務對象的需求。強調有效溝通和建立良好人際關系在社會工作中的重要性，以及相關技巧。評估與干預策略總結社會工作評估過程中的關鍵點和制定干預策略時應考慮的因素。常見誤區社會工作師在實踐中應避免僅依賴理論，而忽視個體差異和實際情況。過度依賴理論專業成長需要定期自我反思，避免忽視個人情感和偏見對工作的影響。忽視自我反思復習建議根據個人學習習慣和時間安排，制定符合自己的復習計劃，確保每個知識點都能覆蓋。制