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第三單元綜合素質評價(限時:150分鐘滿分:120分)一、積累和運用(共7小題,計24分)[2024—2025西安西咸新區期中改編]市文化局舉辦了“湖光山色·亭臺樓閣”藝術展,請你參觀展覽,并完成下面的任務?!居^畫賞景】下面是畫作展區的導覽語,請你解決其中的語言文字問題。當我們踏入這片藝術的天地,我們仿佛置身于一個廣袤而神奇的世界。這里的每一幅山水畫作,都是藝術家心靈的映照。山巒4起伏,流水潺潺,在畫家的筆下,大自然展現出無比妖嬈的姿態。不同風格的作品相互印襯,相得益彰,共同構成了一場視覺盛宴。在參觀展覽時,我們偶然瞥見的一筆一畫,都凝聚著藝術家對山水的敬畏之情。我們切不可褻讀這份對自然的熱愛與贊美,而應用心去感受每一處筆觸中蘊含的情懷。讓我們縱情于這片山水藝術的海洋,領略大自然的壯美與藝術家的才情吧!1.請確認導覽語中加點字的讀音。(只填序號)(2分)(1)山巒(A.liánB.luán) __________(2)瞥見(A.piēB.piě) __________2.導覽語中有錯別字,請改正。(2分)(1)印襯__________ (2)褻讀__________【佳句競答】藝術展組織經典詩文佳句競答活動,請你參與。3.請在橫線上補充正確的古詩文句子。(11分)登亭臺樓閣,觀湖光山色,感受古人的情懷。蘇軾望月有感,“(1)____________________,____________________,此事古難全”[《水調歌頭》(明月幾時有)]告訴我們要坦然面對生活中的不完美;溫庭筠觸景生情,把景物描寫與夢境聯系起來,寫下詩句“(2)___________________,___________________”(《商山早行》),讓我們深切地體會到了其思鄉的愁緒;韓愈的“(3)___________________?____________________”(《左遷至藍關示侄孫湘》)道盡英雄失路的悲慨;在醉翁亭中,我們感受歐陽修“(4)____________________,在乎山水之間也”的山水之樂;在岳陽樓上,我們感受范仲淹“(5)____________________,后天下之樂而樂”的憂國憂民情懷。【影像科普】<中華優秀傳統文化>同學們來到攝影展區,觀賞各式各樣的“亭”建筑。請你品讀下面的科普文字,完成練習。①亭是最能代表中國傳統建筑特點的建筑形式,沒有之一。②其屋頂形式幾乎囊括了我國傳統建筑屋頂形制的所有類型,是中國古典建筑匠心的精華。③亭遍布于我國大江南北,點綴于湖光山色之中。④______可縱覽全景,______而倒影成畫,______則平添情趣。⑤亭也是自古以來文人雅士撰聯題對點景的絕佳之地,正所謂,“山以人名,亭以文名?!?.按照復句類型劃分,第③句屬于__________復句。(2分)5.結合語境,將下面的短語填寫在第④句的橫線上。(只填序號)(2分)A.臨水建亭B.深林造亭C.高處筑亭6.第⑤句標點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。(2分)_________________________________________________________【回歸土地】同學們來到了雕塑展區,觀賞泥塑的山水作品,不由得想起與土地有關的一位詩人。請你完成下面的任務。7.詩人、文學評論家馮雪峰說:“艾青,就正是這樣的一個詩人:他的詩的外表自然是極知識分子式的,但他的本質和力量卻建筑在農村青年式的真摯、深沉,和愛的固執上,艾青的根是深深地植在土地上?!闭埬憬Y合《艾青詩選》的內容,簡要談談你對這句話的理解。(不少于50字)(3分)二、閱讀(共14小題,計46分)現代文閱讀(共8小題,計30分)(一)<陜西地方文化>[2024—2025陸港中學開學考試]閱讀下面的材料,完成8~10題。(9分)材料一:①西安“打包上新”46條道路名稱:“興道巷”“崇興巷”,路名來自唐代長安城中的坊名;因為旁邊有養老院,取老人的雅稱命名“樂齡路”;采自蘇東坡文中“時和歲豐”一詞,于是有了“時和路”“歲豐路”……市民孫先生在得知新命名的道路時表示:“西安是一座歷史文化古城,有很多地方承載著豐富的歷史文化、人文精神和家國情懷?!雹谖靼彩忻裾謪^劃地名勘界處負責人表示,除了留住鄉愁、記住來路的溫情之外,在道路命名過程中,也要體現城市快節奏發展的“西安速度”。高鐵新城片區以“建瓴”命名系列道路?!敖病闭Z出司馬遷《史記·高祖本紀》:“地勢便利,其以下兵于諸侯,譬猶居高屋之上建瓴水也?!薄敖病庇胁豢勺钃鹾退俣葮O快兩層意思,喻示著該區域建設發展高歌猛進、銳不可當的良好勢頭。(摘編自《西安46條道路名稱“打包上新”》)材料二:①西安的道路發展與命名主要分為四個時期:②中華人民共和國成立初期的路名系統發揮了城市治理“傳聲筒”的社會功能,道路命名反映各個功能區的特點:西部電工城(“電廠東路”等),東部紡織城(“紡北路”等),南部文教區(“大學南路”等),北部歷史文化保護區(“文景路”等),以及明城墻內部商住區(“北大街”等)。③特殊社會發展期重編城市發展規劃,對舊城采取“繼續利用,嚴格限制,積極改造”的方針。此時道路更名的整體特征與當時的社會文化取向相吻合,“工農二路”“抗美路”“紅旗路”“四新巷”等路名的出現突出反映了特定時期的社會風貌。④改革開放后的發展期,西安經歷著高速發展的蓬勃希望與轉型過渡的陣痛。該時期城市規劃延續發展工業的主線,同時向科技、文化領域延展。此時的道路命名也主題明確:工業發展主題路名——“紡建路”“紡南路”“電子正街”“開元路”等;科教主題路名——“科技路”“科創路”“育才路”“博文路”等;文化旅游主題路名——“興慶路”“阿房路”“含光路”“雁塔寺路”等。⑤21世紀的增速期,西安新興產業異軍突起,經濟發展進入新模式。城市空間隨著產業園建設持續加速向外延展,航天城的“航天西路”“神舟一路”等,白鹿原現代農業園區的“櫻園路”“農安路”等在此時期出現;長安區、高新區的“上林苑”“定昆池”等路名群,灞橋區的“廣運潭大道”反映了對歷史文化的傳承貫穿西安城市建設的始終;城市擴大化的進程中“地標式路名”應運而生,曲江新區建設覆蓋了春臨村、北池頭村等傳統村寨,由此產生了“北池頭路”“新開門街”“春臨一路”等新道路。(摘編自《路名中的“長安味”》)材料三:①“五味什字”是一個“神奇”的地名,雖以“什字”命名,但其實是一條東西向不到300米的“牙長”街道,東接南廣濟街,西接五星街和四府街交會處。②史載,五味什字所處位置為唐長安皇城負責管理天子九族、六親屬籍的宗正寺和監察機構御史臺處,唐末皇城改筑為新城后逐漸形成居民街巷。元代,這里藥店聚集,元《長安志圖》一度將今與南廣濟街相交一帶稱為“藥市街”。明、清時期,藻露堂、萬年堂、樹仁堂、同仁堂等多家中藥店生意興隆,便以中藥之“甘、辛、酸、苦、咸”五味而稱“五味什字”。隨著時代發展,諸多中藥鋪先后消失,“藻露堂”也在二十一世紀初被拆除?,F在,五味什字已經拓寬,街道兩邊也都建起了樓房,但細微處依舊能尋得幾絲歷史的痕跡。(摘編自《實至名歸!西安這兩條路上榜全國最具詩意城市路名》)材料四:①在不少城市里,都有以“村”“莊”命名的道路,一些城市的道路名字還有“圩”“埔”“塘”“灣”等字樣。這也不難理解,隨著城市的發展,一些過去的村莊被納入城市空間,隨山就勢因地而命名,留住了一份鄉愁。而以“廠”“店”“市”等為名,是工商業活動的縮影。屢屢可見的“航天”“科技”“高新”等,則是時代發展的折射。行走在這樣的街道上,就如唱針劃過唱盤,演繹出一段城市空間中“光陰的故事”。②道路是一座城市最基本的公共基礎設施,路名是人們在城市中辨識方向正確行走的依靠,一個精準的路名會將人帶到想去的地方。于社會生活,路名是坐標、是方位;于文化建設,路名是記憶、是傳承。城市的路名,是導航上縱橫交錯的回家之路,也是心靈中源遠流長的歸鄉之路,不僅能帶著我們回到亮著燈光、飄著飯香的小家,也能帶著我們回到歷史之河、傳統之脈的家園。路名串聯起空間與時間,對接著歷史與生活,為城市生活增添了一份精神的底色?!俺牵允⒚褚病!甭访?,說到底是為了服務人們的生活。③若只是為求風雅、為求特色而命名、改名,公眾有距離感,路名也難以行之有效、傳之久遠。城市道路的命名,是管理者與使用者共同努力的結果,也是可以流傳下去的一種文化創造。(摘編自《讓路名成為城市的文化名片》)8.下列對材料有關內容的理解,不正確的一項是()(2分)A.“建瓴路”的命名體現了西安高鐵新城片區建設發展高歌猛進、銳不可當的良好勢頭。B.西安道路命名發揮了城市治理“傳聲筒”的社會功能,同時反映了各個功能區的特點。C.“五味什字”得名于明、清時期,因這里藥店聚集,取中藥“甘、辛、酸、苦、咸”五味之義。D.城市中某些道路的命名既是城市發展過程中工商業活動的縮影,也是時代發展的折射。9.根據材料一,概括西安“打包上新”的道路命名體現了什么。(3分)10.<跨學科學習><情境題>提起“五味什字”,不少在附近生活、工作多年的市民會說:“就是南廣濟街附近那個十字路口?!蹦憧矗B“老陜”都被“騙”了,有同學建議給“五味什字”的街道改名,請結合上述材料及下面的圖示,談談你的看法。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成11~15題。(21分)到異鄉去①傍晚時分的人家總是寂靜的,而我們家今日正相反。母親為我忙忙碌碌,打點行李。是的,明日我就要啟程了,到我素未謀面的異鄉去。②殘夏的夜是那般聒噪,風夾帶來一些令人懷念的氣息,家里的燈顯得格外喧熱又凄清。院子里的壩子被迫加班,因為腳印的不停歇。爺爺又來屋里和我們聊天,拿著他專屬的小杯子,問:“熱水還有沒?”我們說:“應該還燒著?!苯油隉崴谝巫由献?,問我:“東西收拾好了沒?”我笑笑說:“應該收拾好了?!蔽覀兂聊瑹o言。他好像醞釀了很久,才繼續開口:“錢夠不?”我愣了一下,連忙說:“夠了夠了?!备赣H此時站在門外侍弄他從不曾細心照料的花,屋內又陷入了寧靜。③爺爺吹著杯中的熱水,冷熱相交產生的熱氣朦朧了他的臉,他的臉此時并不顯蒼老,只是歲月的痕跡分外明顯,褶皺堆滿了臉,看起來更加慈祥。我們坐了一會兒,母親突然開口說:“多帶點兒衣服,預防天氣降溫?!蔽艺f:“帶了一些,夠穿了?!笨赡苁俏姨舾辛耍腋杏X空氣里凝著壓抑的味道,又仿佛是道不清的滋味。過了一會兒,父親說了句“多帶點兒”。我有點兒疑惑,只是點了點頭。④我回到房間,看著熟悉的陳列,路燈的疏影穿透窗戶和窗簾來和我相見。驀然,我起身打開窗戶看了看故鄉的月色,熟悉的月色是我的故鄉,熟悉的人、事物、景也是我的故鄉,但真正的故鄉是什么,是一兩清酒?還是一分情懷?以前我不懂,到現在,我依然不懂。我懷念風,懷念雨,懷念人,被我懷念的東西好像離我越來越遠了,但我們現在近在咫尺。⑤一夜無眠,第二日我就啟程了。⑥即將出發的時候,我沒瞧見我的母親,爺爺依舊坐在屋檐下,狗好像發現我要出遠門,急忙跟著我走,我叫它回去,它卻固執地朝我走來。父親幫我拿著東西,我們倆大步往前走。突然,我看見母親從我要經過的路上走來,太陽灑在她的肩背上,早上的霧還沒有散去,她的身影若隱若現。此時,我腦海中只有那句:英雄是偉大的,但偉大的不只是英雄。她滿頭大汗,對我笑了一下,說:“怎么這么早?我還準備給你們做點兒飯。”她低頭看了看手里剛摘的菜。我看見母親落寞的神色,安慰說:“我帶了一個飯團。”母親哭著般擠了一個難看的笑,說:“拿了就好。”她快步走去,從我肩旁錯開。此時,我的眼睛紅了,不敢回頭,只低著頭往前決絕地走去。狗被母親牽了回去,我的余光看見母親和狗的身影漸漸遠去。⑦一次小長假,我回去看見了別樣的故鄉。⑧那天下午,夕陽在路邊形成了倒影,我站在電線桿旁,大伯拄著拐杖摩擦著地面緩緩前行,他臉漲得通紅,手足無措地看向我,他想說話,但不知道怎么說,我對他笑著說:“沒事的,慢慢來。”我不敢再看他,他曾經是一個驕傲的人。爺爺在他身后不遠不近地跟著,我們假裝聊著天。看著大伯艱難前行,看著爺爺在離大伯不遠不近的地方跟著,看著眼前陌生的一切,爺爺的臉蒼老了,頭上的白發更甚以前,倒是大伯的白發變少了。⑨晚上,我睡不著,白天的一幕幕在我眼前閃過。我爬起來打開窗戶看向月色,不一樣了,故鄉的月色不一樣了,故鄉的月亮又大又圓,而異鄉的月亮又小又彎。風夾帶著陌生的味道吹來,我閉上眼,希望就此長眠,但只愿在故地。那時我突然明白了,我從一個異鄉到了另一個異鄉。(有刪改)11.請按照時間線索,梳理文章內容。(4分)12.平實的語言飽含深情。結合文章內容,任選一組,揣摩人物的心理活動并分析情感。(4分)第一組:爺爺①拿著他專屬的小杯子,問:“熱水還有沒?”②接完熱水他在椅子上坐著,問我:“東西收拾好了沒?”③他好像醞釀了很久,才繼續開口:“錢夠不?”第二組:父親①父親此時站在門外侍弄他從不曾細心照料的花。②過了一會兒,父條說了句“多帶點兒”。13.從人物描寫的角度為下面的句子作批注。(4分)母親哭著般擠了一個難看的笑,說:“拿了就好?!彼觳阶呷?,從我肩旁錯開。14.作者在文中寫道:“故鄉的月亮又大又圓,而異鄉的月亮又小又彎?!痹嚭喴治鰹楹喂枢l的月亮與異鄉的月亮在作者眼中會有所不同。(4分)15.文章最后寫道:“我從一個異鄉到了另一個異鄉?!蹦阗澩@一觀點嗎?請結合你的理解,簡述理由。(5分)古詩文閱讀(共6小題,計16分)(三)閱讀下面的文言文,完成16~19題。(12分)黃州新建小竹樓記王禹偁黃岡之地多竹,大者如椽,竹工破之,用代陶瓦。比屋①皆然,以其價廉而工省也。因作小樓二間與月波樓通。遠吞山光,平挹江瀨②,不可具狀。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲;宜鼓琴,琴調虛暢;宜吟詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁?、廴?;宜投壺,矢聲錚錚然:皆竹樓之所助也。公退之暇,披鶴氅,戴華陽巾,手執《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮,江山之外,第④見風帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦謫居之勝概⑤也。(有刪改)【注釋】①比屋:家家戶戶。②瀨:沙石上流過的水。③丁?。浩遄勇湓谄灞P上的清脆之聲。④第:只。⑤勝概:優美的景色,美好的境界。16.解釋下列句子中加點的詞。(4分)(1)不可具狀 ____________________(2)詩韻清絕 ____________________(3)待其酒力醒 ____________________(4)茶煙歇 ____________________17.下列句子中加點的“之”,與“亦謫居之勝概也”中的“之”的用法和意義全都相同的一項是()(2分)A.予獨愛蓮之出淤泥而不染 B.得之心而寓之酒也C.其翼若垂天之云 D.居廟堂之高則憂其民18.用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)(1)比屋皆然,以其價廉而工省也。(2分)(2)江山之外,第見風帆沙鳥、煙云竹樹而已。(2分)19.<回歸教材>閱讀下面的鏈接材料,談談你對本文作者及《岳陽樓記》一文的作者各自的人生態度和生活志趣的看法。(2分)鏈接材料:禹偁詞學敏贍,遇事敢言,喜臧否人物,以直躬行道為己任。其為文著書,多涉規諷,以是頗為流俗所不容,故屢見擯斥。(四)[2024—2025北京通州區期中改編]閱讀下面的詞作,完成20、21題。(4分)水調歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。20.詞人說自己作此篇時“歡飲達旦”,已“大醉”,從哪里可以看出他醉了?請你簡要談一談。(2分)21.<新考法>下面是一位同學為本詞下片繪制的詞人情感變化軌跡圖。請根據你的理解,在下面的橫線上填寫恰當的內容。(2分)三、作文(50分)22.[2024—2025陜師大附中月考]觀察下面的漫畫,根據要求寫作。(50分)請整體把握漫畫的內容和寓意,寫一篇文章,表達你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。

答案一、積累和運用1.(1)B(2)A2.(1)映(2)瀆3.(1)人有悲歡離合月有陰晴圓缺(2)因思杜陵夢鳧雁滿回塘(3)云橫秦嶺家何在雪擁藍關馬不前(4)醉翁之意不在酒(5)先天下之憂而憂4.并列【點撥】“遍布于我國大江南北”與“點綴于湖光山色之中”從不同的方面描述亭的分布和存在狀態,沒有主次之分,在語意上是并列關系。5.CAB【點撥】根據對應關系,“高處”可縱覽全景;“臨水”才能有倒影;“深林”造亭可添情趣。6.將“正所謂”后的逗號改為冒號。7.示例:艾青的詩作雖外表帶有知識分子式的深沉,但其內核卻根植于土地之上,對土地充滿真摯的情感,因此他的詩常表達對土地和人民的深深眷戀,如“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流”,展現了詩人對土地的一片赤誠之愛,為了表達自己對土地最真摯、深沉的愛,詩人把自己想象成“一只鳥”,不知疲倦地在祖國大地上空飛翔。二、閱讀(一)8.B【點撥】根據材料二的內容可知,西安的道路發展與命名主要分為四個時期,每個時期道路命名的依據不同,B項的表述不正確。9.西安“打包上新”的道路命名體現了地名承載著歷史文化、人文精神和家國情懷,也體現了社會進步、城市發展的良好勢頭。10.示例:不應該改名。路名不僅是辨識方向正確行走的依靠,還是歷史文化的載體。從附近的“四府街”“鹽店街”等還能窺見歷史文化的痕跡?!拔逦妒沧帧边@個名字體現了西安作為歷史文化名城的深厚底蘊,所以,我覺得應該予以保留。(二)11.到異鄉去的前一天晚上,家人為“我”離鄉作準備,氣氛壓抑;“我”回到房間,打開窗戶看故鄉的月色,心有所感,一夜無眠;第二天啟程,父親送“我”離家,家人不舍;小長假,“我”回故鄉與爺爺、大伯相遇聊天,晚上失眠。12.示例一:選第一組。通過爺爺對“我”噓寒問暖的語言描寫,表現出他對“我”的關愛,和對“我”即將前往異鄉的不舍和牽掛。示例二:選第二組。通過父親侍弄他從不曾細心照料的花這一細節,表現了父親在“我”即將離開時的手足無措,間接表現了他對“我”的關愛和不舍。同時,附和母親的話,表現了他對“我”的擔心和愛。13.通過對母親的神態描寫、動作描寫和語言描寫,生動形象地表現了她和“我”分別時,怕“我”擔心而故作輕松的樣子及其內心的難受。14.在“我”的眼里,故鄉的月亮和異鄉的月亮不一樣,這實際上反映了“我”在故鄉和異鄉的不同心境:故鄉有給予“我”無私關愛的親人和“我”熟悉的一切,讓“我”感到安全、溫暖;而異鄉的“我”卻失去、遠離了這一切,“我”內心不舍。15.示例:贊同?!拔覐囊粋€異鄉到了另一個異鄉”表達出“我”重回故鄉時的快樂和幸福感,同時也表現出“我”對故鄉出現的新的變化的不適應及陌生感,這些與希望就此長眠的將來的故鄉,組成了一個新的“異鄉”,走進了“我”的內心。(三)16.(1)詳細(2)絕妙(3)等到(4)盡,消失17.C【點撥】“亦謫居之勝概也”中的“之”為結構助詞,的。A項,助詞,用于主謂之間,取消句子的獨立性,不譯;B項,代詞,指山水之樂;C項,結構助詞,的;D項,助詞,定語后置的標志,不譯。18.(1)家家戶戶都這樣,因為竹瓦價格便宜而且省工。(2)這里除了水光山色之外,只見風帆、沙鳥、煙云、竹樹罷了。【點撥】句(1)重點詞語:皆,都;然,這樣。句(2)重點詞語:而已,罷了。19.本文作者性情剛直,直言敢諫,本文中描寫了他在竹樓中一年四季的生活情趣,他感嘆這正是謫居生活中優美的景色,美好的境界,這表現了遭貶之后其恬淡自適的生活態度,以及居陋自持的情操志趣。《岳陽樓記》中,范仲淹通過探求古仁人之心,表現出他“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟和憂國憂民的政治情懷?!军c撥】結合鏈接材料中的“遇事敢言……以直躬行道為己任”,以及本文中的“遠吞山光……皆竹樓之所助也”“公退之暇,披鶴氅……亦謫居之勝概也”可知,本文作者以履行道義為己任,雖遭貶謫,仍能感受到謫居生活的快樂,這表現出他恬淡自適的生活態度和居陋自持的情操志趣?!对狸枠怯洝芬晃?,結合所學可知,表現出作者“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟和憂國憂民的政治情懷?!緟⒖甲g文】黃岡地區盛產竹子,大的粗如椽子,竹匠剖開它,用來代替陶瓦。家家戶戶都這樣,因為竹瓦價格便宜而且省工。我于是建造兩間小竹樓與月波樓相連接。遠眺可以盡覽山色,平視可以將江灘清流盡收眼底,無法將景致詳細地描述出來。夏天適宜聽急雨,好像聽到瀑布的轟鳴聲;冬天適宜聽大雪降落的聲音,好像聽到碎玉的沙沙聲;適宜彈琴,琴聲和諧流暢;適宜吟詩,詩的韻味清雅絕妙;適宜下圍棋,棋子聲丁丁動聽;適宜投壺,箭矢聲錚錚悅耳:這些都是竹樓所促成的。辦完公務后的空閑時間,(我)披著鶴氅,戴著華陽巾,手執一卷《周易》,焚香默默地坐著,能消除世俗雜念,這里除了水光山色之外,只見風帆、沙鳥、煙云、竹樹罷了。等到酒醒之后,茶爐的煙火已盡,送走夕陽,迎來皓月,這也是謫居生活中優美的景色,美好的境界。(四)20.示例:從詞人一開篇便寫“明月幾時有?把酒問青天”便可以看出他醉了,若不是醉了,按照常人的思維邏輯,是不可能有“把酒問青天”之舉的,也不會不知道“今夕是何年”了。21.(1)照無眠(2)美好祝愿三、作文22.

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