赤峰市高三年級3·20模擬考試試題歷史注意事項：1.本試卷分選擇題、非選擇題兩部分，滿分100分；考試時間：75分鐘。2.答題前，考生務必將自己的姓名、座位號、考生號填寫在答題卡上。3.答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.班固在論述春秋五霸時提出：“昔三王之道衰，而五霸存其政，率諸侯朝天子，正天下之化，興復中國，攘除夷狄，故謂之霸也。”班固這一論斷意在說明五霸（）A.削弱周王權威 B.維護等級秩序 C.側重道德感召 D.新建治理模式【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋時期（中國）。據材料信息可知，班固認為五霸率領諸侯朝見天子，端正天下風化，復興中原，抵御夷狄，這是在維護當時的等級秩序，周王是天下共主，五霸的這些行為是對等級秩序的維護，B項正確；材料體現的是春秋五霸的行為，而非削弱周王權威，排除A項；材料未體現五霸側重道德感召，排除C項；材料強調的是維護原有秩序，并非新建治理模式，排除D項。故選B項。2.西漢的飲食較先秦時期有明顯變化，不僅貴族仕官之家能夠烹牛宰羊，歌舞宴飲，一般中等人家也可以吃肉喝酒。時人聚眾飲酒之風很盛，武帝時朝廷下令禁止“群飲”。西漢飲食的變化（）A.體現政府控制民眾生活 B.是政府抑商政策的表現C.反映了農業的恢復發展 D.受到墨家節用思想影響【答案】C【解析】【詳解】根據本題主題干設問詞，可知這是影響題。根據材料時間信息可知準確時空是：西漢（中國）。西漢時期一般中等人家也能吃肉喝酒，聚眾飲酒之風很盛，這說明當時糧食產量增加，有足夠的糧食用于釀酒和食用肉類，反映了農業的恢復發展，C項正確；政府禁止“群飲”是為了維護社會秩序等，并非控制民眾生活，排除A項；材料未體現抑商政策，排除B項；材料體現的是飲食的豐富，與墨家節用思想不符，排除D項。故選C項。3.《開蒙要訓》創作于六朝時期，唐五代時在敦煌地區廣泛流傳，當地州縣學、寺學普遍采用該書作為兒童啟蒙教材。近代在敦煌藏經洞發現該書的多個寫本，內容涉及自然地理、倫理道德、紡織女紅、司法審案等。這些寫卷（）A.是唐代社會生活的客觀反映 B.是中外文化交流的重要見證C.反映古代基礎教育體系完備 D.是研究敦煌教育的一手史料【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題、本質題。據本題時間信息可知準確時空是：唐五代時期（中國）。據材料信息可知，《開蒙要訓》在唐五代時在敦煌地區作為兒童啟蒙教材，近代發現其多個寫本，所以它是研究敦煌教育的一手史料，D項正確；該書創作于六朝時期，不能完全說是唐代社會生活的客觀反映，排除A項；材料體現的是中國內部的文化，不是中外文化交流，排除B項；啟蒙教材主要的服務對象是兒童，不能反映古代基礎教育體系完備，排除C項。故選D項。4.宋真宗大中祥符三年（1010年），河北雄州知州李允則奏報契丹地區“累歲災歉闕食”，真宗下令調取兩萬石粟米，低價出售救濟契丹百姓。這說明當時宋遼（）A.邊境貿易興起 B.經濟趨向互補 C.民族矛盾緩和 D.對峙狀態結束【答案】C【解析】【詳解】根據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。宋真宗下令調粟救濟契丹百姓，這說明當時宋遼民族矛盾緩和，關系有所改善，C項正確；材料中是宋朝賑濟契丹地區受災百姓，并非邊境貿易行為，不能體現邊境貿易興起，排除A項；材料體現的是宋對遼的救濟，不是經濟趨向互補，排除B項；宋遼對峙狀態在當時并未結束，排除D項。故選C項。5.宋應星在《天工開物》中對朱砂形成過程進行考察時，記錄了“每升水銀一斤，得朱十四兩、次朱三兩五錢”的工藝配比，并基于試驗總結出對這一化學變化的規律性認識。由此可知中國傳統科技（）A.具有總結性特點 B.注重理論研究 C.受益于西學東漸 D.忽視實際應用【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：明代（中國）。根據材料“對朱砂形成過程進行考察時，記錄了……工藝配比，并基于試驗總結出對這一化學變化的規律性認識”可知，宋應星通過記錄工藝配比并總結規律，體現傳統科技對實踐經驗的系統歸納，從而體現了中國傳統科技具有總結性特點，A項正確；中國傳統科技注重經驗總結，不注重理論研究，排除B項；朱砂提煉為本土技術，《天工開物》成書時西學影響有限，未體現“西學東漸”作用，排除C項；材料體現了對實際應用的重視，排除D項。故選A項。6.甲午戰爭爆發后，英國《泰晤士報》載文稱：“中國和日本正在東方進行一場戰爭……日本即使不是侵略者，至少也是危機的發起者。這一點不容否認。”這體現出英國媒體（）A.揭露日本侵華戰爭的目的 B.宣傳報道受到國家意志左右C.為日本殖民擴張提供掩護 D.認為發動戰爭的責任在日本【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1895年（中國）。英國《泰晤士報》稱日本是危機發起者，結合當時背景，英國與日本作為侵略中國的競爭者，通過偏向中國的宣傳報道，可以樹立一個對中國有益的良好形象，掩蓋英國本身的殖民目的，符合當時英國的國家利益，所以宣傳報道受到國家意志左右，B項正確；結合所學可知，日本發動甲午中日戰爭的目的是打開中國市場，發展本國資本主義經濟，該報道未揭露日本侵華目的，排除A項；英國媒體這樣報道是受其國家利益影響，不是單純為日本殖民擴張提供掩護，排除C項；報道認為責任在中國，排除D項。故選B項。7.早期共產黨員張隱韜在黃埔軍校學習期間積極參加軍事活動，但不熱衷于參加國民黨的組織活動。他在1924年7月的日記中表示：我來這學校是為主義預備，為偉大的一勞永逸的運動做準備。這體現了（）A.三民主義是國民革命的指導思想 B.軍校學員重視軍事素養的提升C.共產黨人對共產主義的堅定信仰 D.國共兩黨有著共同的奮斗目標【答案】C【解析】【詳解】根據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是：1924年（中國）。張隱韜表示來黃埔軍校是為主義預備，為偉大運動做準備，結合其共產黨員身份，體現了共產黨人對共產主義的堅定信仰，C項正確；材料強調的是共產主義，不是三民主義，排除A項；張隱韜積極參加軍事活動，但更強調的是他為主義做準備，重點不是軍校學員對軍事素養提升的重視，排除B項；材料沒有提及國共兩黨奮斗目標的內容，無法得出國共兩黨有著共同奮斗目標的結論，排除D項。故選C項。8.1942年4月，日本反戰同盟通過發放“招待券”的方式，邀請敵占區的日本士兵參加反戰同盟晉察冀支部成立一周年紀念會。會議議題是“在此侵略戰爭中，我同胞如何脫離苦海，如何追求和平、自由、幸福”。這一活動在日本士兵中產生了反響。這反映了（）A.抗日戰爭的正義性 B.抗日民族統一戰線擴大C.反法西斯同盟壯大 D.大量日本士兵倒戈投降【答案】A【解析】【詳解】據本題次題干設問詞，可知這是背景題、本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：抗日戰爭時期（中國）。根據材料“日本反戰同盟”“在此侵略戰爭中，我同胞如何脫離苦海，如何追求和平、自由、幸福”等信息可知，抗日戰爭時期，日本反戰人士組織反戰同盟，引導日本士兵反思戰爭危害，宣傳戰爭的侵略性及其不利于日本人的和平、自由、幸福等，體現了中國人民抗日戰爭的正義性，A項正確；材料未提及中國各界參加抗日民族統一戰線的情況，排除B項；據所學，反法西斯同盟的成員為遭受法西斯侵略的國家和地區，并非日本反戰人士，排除C項；材料僅提到了日本反戰活動的主題，并未提及其導致大量日本士兵倒戈投降的社會效應，排除D項。故選A項。9.下圖是1959年的漫畫作品《迎新》，畫中農村電工正為農戶裝電燈。對此理解正確的是（）A.合作化運動使農村面貌煥然一新 B.農村的現代化取得了突破性進展C.社會主義建設改善農民生活條件 D.農業集體化為工業發展奠定基礎【答案】C【解析】【詳解】據本題次題干設問詞，可知這是背景題、本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：全面建設社會主義時期（中國）。據材料“1959年”“農村電工正為農戶裝電燈”等信息和圖片中眾人歡欣鼓舞的場景，結合所學可知，全面建設社會主義時期，農戶有機會安裝電燈照明等，反映出社會主義建設的發展和農民生活條件得到了改善，C項正確；據所學，合作化運動在1956年已基本完成，排除A項；僅有電燈入農戶一項，不足以說明農村現代化取得了突破性進展，排除B項；材料體現的只是電燈入戶，并未具體說明農村生產關系改造與工業化之間的關系，排除D項。故選C項。10.中華全國供銷合作總社于1954年成立，承擔著全國物資分配與流通職能。后來幾經變化。2022年10月，湖北基層供銷社恢復重建達1373個，基本覆蓋了全省鄉鎮，為加強縣域流通、打通農產品銷售渠道發揮了重要作用，實現了其職能的轉變。這一變化（）A.適應了新時代市場經濟發展要求 B.彌補了城鄉經濟發展的不平衡C.推動了多種所有制經濟的蓬勃發展 D.展現了農民思想解放的新風貌【答案】A【解析】【詳解】根據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。根據材料時間信息可知準確時空是：現代（中國）。中華全國供銷合作總社從承擔全國物資分配與流通職能到為加強縣域流通、打通農產品銷售渠道發揮作用，這一變化適應了新時代市場經濟發展的要求，A項正確；供銷合作總社職能轉變不能彌補城鄉經濟發展不平衡，排除B項；材料未涉及多種所有制經濟發展，排除C項；材料與農民思想解放無關，排除D項。故選A項。11.古代印度種姓制度下，吠舍、首陀羅依照行業的不同，形成了各種名目的阇提（集團）。隨著手工業分工的發展，各類手工業阇提（集團）數目增加，他們分別聚居于各固定地段，父子相傳，世代為業，彼此互不交流生產技藝。這（）A.有利于推動手工業的轉型 B.加劇了社會階層結構的固化C.增強了下層社會的凝聚力 D.促進生產組織形式日益完善【答案】B【解析】【詳解】據本題次題干設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（印度）。根據材料“種姓制度下”“分別聚居于各固定地段，父子相傳，世代為業，彼此互不交流生產技藝”等信息，結合所學可知，受種姓制度影響，古代印度社會成員之間等級森嚴，從業者集中居住，職業世襲，基本上沒有交流，加劇了社會階層結構的固化，B項正確；手工業者“父子相傳，世代為業，彼此互不交流生產技藝”等不利于手工業的發展和轉型，排除A項；材料描繪的“阇提”為封閉性社會組織，不利于社會下層的聯絡和凝聚力增強，排除C項；據所學，種姓制度下手工業者按行業聚居，不利于生產的分工和合作，無法推動生產組織形式趨于完善，排除D項。故選B項。12.12世紀，德意志薩克森和巴伐利亞公爵亨利在伊薩爾河畔建造了慕尼黑城，吸引了意大利和東方貿易。同時，德意志境內的寺院通過壟斷公共磨坊，控制了城市周邊地區的谷物種植、啤酒制造和谷物出售。這反映了當時德意志（）A.城市發展促進封建經濟轉型 B.封建主對城市經濟的雙重影響C.商業壟斷阻礙城市經濟發展 D.不同封建主間經濟矛盾尖銳化【答案】B【解析】【詳解】根據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是：12世紀（德意志）。德意志薩克森和巴伐利亞公爵建造慕尼黑城吸引貿易，促進城市發展；寺院壟斷公共坊，控制城市周邊經濟，這體現了封建主對城市經濟的雙重影響，B項正確；材料中未提及封建經濟轉型相關內容，只是闡述了城市發展吸引貿易以及封建主（寺院）對城市周邊經濟的控制，沒有體現封建經濟從一種模式向另一種模式轉變，排除A項；商業壟斷只是部分現象，不能說阻礙城市經濟發展，排除C項；材料沒有關于不同封建主之間經濟矛盾的表述，無法得出不同封建主間經濟矛盾尖銳化的結論，排除D項。故選B項。13.16世紀，西班牙在大西洋市場中占據重要地位，大量美洲金銀涌入，貴族們將財富用于購買奢侈品。17世紀，隨著英國、荷蘭等國的崛起，西班牙經濟陷入困境，英國、荷蘭將貿易利潤投入到工業生產和商業拓展中，國家經濟持續發展。西班牙與英荷在大西洋市場中地位的變化表明（）A.貴族消費是阻礙國家經濟發展的關鍵因素B.大西洋市場的競爭主要依賴金銀的積累C.殖民收益是推動經濟持續發展的重要條件D.經濟收益的利用方式影響國家經貿地位【答案】D【解析】【詳解】據本題次題干設問詞，可知這是本質題、背景題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（西歐）。根據材料“貴族們將財富用于購買奢侈品”“西班牙經濟陷入困境”“英國、荷蘭將貿易利潤投入到工業生產和商業拓展中，國家經濟持續發展”等信息可知，新航路開辟后，通過殖民掠奪獲得財富的西班牙貴族醉心于購買奢侈品導致國家經濟陷入困境，英國、荷蘭等國則通過積極拓展工商業使國家經濟持續發展，二者的對比反映出對經濟收益的利用方式不同，導致國家經貿地位的變化和國際地位的迥異，D項正確；貴族耽于享樂忽視資本原始積累，制約國家經濟發展但并非阻礙近代生產力發展的“關鍵”因素，排除A項；大西洋市場的競爭主要依賴金銀的積累與“英國、荷蘭將貿易利潤投入到工業生產和商業拓展中，國家經濟持續發展”不符，排除B項；材料強調的是殖民收益利用不當不利于經濟的持續發展，排除C項。故選D項。14.據統計，1874年東京大學共有教授20名，全部由外國人擔任。次年起，日本文部省開始選拔學生到國外深造，這些留學生回國后逐步取代外國教師。至1894年，東京大學74名教授中僅有18名外國人。這反映了（）A.明治維新推動日本高等教育改革 B.日本高等教育服務于對外擴張需求C.日本高等教育崇歐輕亞特征明顯 D.留學生引領日本高等教育發展方向【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1874-1894年（日本）。據材料信息可知，明治維新后，日本文部省選拔學生到國外深造，留學生回國后逐步取代外國教師，這反映了明治維新推動日本高等教育改革，A項正確；材料未體現日本高等教育服務于對外擴張，B項錯誤，排除B項；我們不能從留學生取代外國教師得出崇歐輕亞的結論，排除C項；留學生對日本高等教育有推動作用，但據材料不能得知是否引領日本高等教育方向，排除D項。故選A項。15.從20世紀60年代開始，美國對蘇聯的糧食出口貿易除了個別時期短暫中斷外，一直延續至蘇聯解體。對此，美國政府官員指出：“貿易和投資可能潛移默化地影響蘇聯制度的自給自足傾向……和造成某種程度的相互依賴，從而對政治平衡增加一個穩定因素。”上述材料表明美國（）A.對外糧食援助滲透冷戰思維 B.在與蘇聯的爭霸中處于劣勢地位C.謀求與蘇聯建立密切的聯系 D.經濟政策是政府外交的有力武器【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，控制這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：20世紀60年代以后的美國和蘇聯。據材料“美國政府官員指出：‘貿易和投資可能潛移默化地影響蘇聯制度的自給自足傾向……和造成某種程度的相互依賴，從而對政治平衡增加一個穩定因素’”結合所學知識分析可知，美國通過利用長期糧食貿易這一經濟行為作為外交工具，將蘇聯納入由其主導的經濟依賴網絡，本質上是以經濟政策為外交武器，實現非軍事化遏制。這一策略既弱化了蘇聯體制的穩定性，瓦解蘇聯經濟體系自循環能力，又為美國在冷戰博弈中提供了靈活的政治籌碼，D項正確；題干明確說明是“糧食貿易”而非“糧食援助”，排除A項；60年代，古巴導彈危機證明，美國在與蘇聯的爭霸中處于優勢地位，排除B項；冷戰的本質是對抗，美國通過經濟手段實現對蘇聯的遏制，并不是要建立密切聯系，排除C項。故選D項。16.有學者指出：“把塑料廢物從‘全球北方’國家轉移到以‘全球南方’國家為主的地方，這構成了21世紀一種新的殖民主義形式。”自2025年1月起，泰國、印度尼西亞等國全面禁止進口塑料垃圾，掀起反對“垃圾殖民”的浪潮。對此解讀正確的是（）①國家利益影響現實決策②環境保護已成為各國共識③全球治理體系亟待改革④世界多極化趨勢不可逆轉A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是：21世紀（世界）。據材料信息可知，泰國、印度尼西亞等國禁止進口塑料垃圾，是基于本國利益，說明國家利益影響現實決策，①項正確，材料未體現環境保護成為各國共識，②錯誤，“垃圾殖民”現象存在，說明全球治理體系亟待改革，③正確，材料與世界多極化趨勢無關，④錯誤。正確的有①③，B項正確；②④錯誤，排除ACD項。故選B項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一中世紀西歐城市的居民身份成份龐雜。上層多為富商，他們掌握商人行會的領導權并把持市政。另外還有侍士、王室官吏、包稅者和一些封建主等。其中部分侍士出身貧困，是領主的奴仆，但不久上升為富人，擺脫受奴役的地位。城市的中、下層居民有自由的獨立手工業者，也有才從莊園脫身、還向領主負有義務的手工業者；有自由的或不自由的農民，有逃亡的農奴，各種流浪者、幫工學徒等。——摘編自馬克垚《西歐封建城市初論》材料二在中國，封建皇室、貴族、官僚、胥吏、軍隊和一部分地主住在城市，加上他們的眾多仆役等依附人口，構成城市的主要居民。即使是已成為工商業中心的少數城市，工商業絕對人數遠較西歐城市的工商業人數多，如北宋開封、南宋杭州等，但工商業人口在城市人口構成中仍占少數。北宋東京開封是當時規模最大、人口最多、工商業最繁榮的城市，交通便利，商業發達。東京從事餐飲業的戶數大概要占全體工商業人口的一半。餐飲業等行業的服務對象以占城市大多數的非生產性人口為主，大多數城市成為消費中心，而不是生產中心。——摘編自包偉民《知宋：宋代之城市與鄉村》（1）根據材料并結合所學知識，分別概括宋代中國與中世紀西歐城市人口結構的特點。（2）根據材料并結合所學知識，分析宋代與中世紀西歐城市人口結構特點成因。【答案】（1）中世紀西歐城市：居民身份成份龐雜，階層分化明顯，上層富商掌握市政權力，中下層居民包括各類手工業者、農民、農奴等，且部分人員身份有變化。中國宋代城市：城市居民以封建皇室、貴族、官僚等為主，工商業人員在城市居民中占少數，大多數城市是政治中心和生產中心。不同之處：西歐城市居民構成更復雜多樣，工商業者在城市中地位相對重要；中國宋代城市以政治和生產功能為主，居民以統治階層和依附人口為主，工商業者占比少。（2）經濟方面：西歐城市的發展促進了商品經濟的繁榮，推動了手工業和商業的發展，為資本主義萌芽的產生奠定了基礎；中國宋代城市經濟也有一定發展，但主要是服務于封建統治，商業受政府控制較多。政治方面：西歐城市通過斗爭爭取自治權，一定程度上削弱了封建主的權力，對封建制度有沖擊作用；中國宋代城市是封建統治的中心，強化了封建統治。文化方面：西歐城市興起促進了世俗文化的發展，為文藝復興和宗教改革奠定了基礎；中國宋代城市文化以儒家文化為主導，注重科舉和封建禮教的傳播。【解析】【小問1詳解】本題是特點題。時空是中世紀（中國與西歐）。據材料一“中世紀西歐城市居民身份成份龐雜”可知，中世紀西歐城市居民身份成份龐雜；據材料一“上層多為富商，他們掌握商人行會的領導權并把持市政”可知，上層富商掌握市政權力；據“另外還有侍士、王室官吏、包稅者和一些封建主等”“部分侍士出身貧困，是領主的奴仆，但不久上升為富人，擺脫受奴役的地位”“城市的中、下層居民有自由的獨立手工業者”等信息可知，階層分化明顯，中下層居民包括各類手工業者、農民、農奴等，且部分人員身份有變化。據材料二“封建皇室、貴族、官僚、胥吏、軍隊和一部分地主住在城市，加上他們的眾多仆役等依附人口，構成城市的主要居民”可知，中國宋代城市居民以封建皇室、貴族、官僚等為主；據“工商業人口在城市人口構成中仍占少數”，結合所學可知工商業人員在城市居民中占少數，大多數城市是政治中心和生產中心。綜合材料一“（中世紀西歐）上層多為富商”“城市的中、下層居民有自由的獨立手工業者……”等信息可知，西歐城市居民構成更復雜多樣，工商業者在城市中地位相對重要；據材料二“（北宋東京開封）工商業人口在城市人口構成中仍占少數”“餐飲業等行業的服務對象以占城市大多數的非生產性人口為主，大多數城市成為消費中心，而不是生產中心”等信息，結合所學可知，中國宋代城市以政治和生產功能為主，居民以統治階層和依附人口為主，工商業者占比少。【小問2詳解】本題是原因題。時空是中世紀（中國與西歐）。據材料一“中世紀西歐城市的居民……上層多為富商，他們掌握商人行會的領導權并把持市政”，綜合材料二“（北宋東京）餐飲業等行業的服務對象以占城市大多數的非生產性人口為主，大多數城市成為消費中心，而不是生產中心”，結合所學，運用唯物史觀，從經濟、政治、文化等角度分析影響城市人口結構特點的因素可知，西歐城市的發展促進了商品經濟的繁榮，推動了手工業和商業的發展，為資本主義萌芽的產生奠定了基礎，中國宋代城市經濟雖然也有一定發展，但主要是服務于封建統治，商業受政府控制較多；西歐城市通過斗爭爭取自治權，一定程度上削弱了封建主的權力，對封建制度有沖擊作用，而中國宋代城市是封建統治的中心，強化了封建統治；西歐城市興起促進了世俗文化的發展，為文藝復興和宗教改革奠定了基礎，而中國宋代城市文化以儒家文化為主導，注重科舉和封建禮教的傳播。18.閱讀材料，完成下列要求。材料唐太宗在突厥和其他少數民族地區設置羈縻府州。羈縻府州有較大的自治權力，都督、刺史多由原部族首領世襲擔任，但必須由中央任命。都護府代表中央行使對羈縻府州的管轄權，負責管理邊防、行政和民族事務。宋代把邊遠地區的少數民族區分為“生番”和“熟番”，“生番”僅要求保持臣屬關系，不干涉其內政；“熟番”則按部落為單位進行編管，要聽從朝廷的節制，甚至要服兵役。元代在少數民族和邊疆地區設置宣撫使司、宣慰使司等，統屬于中央的宣政院，政務上接受行省的指導，通常由蒙古人擔任最高監臨官，官吏兼用少數民族頭人，稱為土官。明清時期，云、貴、川、桂等地仍實行土官制度。明永樂十二年（1414年），思州、思南土司內亂被平定，朝廷首設貴州布政使司，清雍正時期在西南地區大規模推行改土歸流。——摘編自韋慶遠、柏樺《中國政治制度史》（1）根據材料并結合所學知識，概括指出唐宋至元明清時期中央政府對西南地區治理政策的階段性特征。（2）根據材料并結合所學知識，簡析中國古代邊疆治理的意義。【答案】（1）唐宋時期：實行羈縻政策，羈縻府州有較大自治權力，刺史多由原部落首領世襲擔任，但需中央任命，都護府代表中央管理；宋代對少數民族區分管理，“生番”保持臣屬關系，“熟番”聽從朝廷節制。元代：在少數民族和邊疆地區設置宣政院等機構，政務接受行省指導，官吏兼用少數民族頭人。明清時期：明清前期在云、貴、川、桂等地實行土司制度，明永樂后部分地區開始改土歸流，清雍正時期大規模推行改土歸流。（2）政治上：加強了中央對邊疆地區的控制，鞏固了國家統一，維護了國家領土完整。經濟上：促進了邊疆地區的開發，推動了邊疆地區經濟發展，加強了邊疆與內地的經濟交流。民族關系上：有利于民族融合，促進了各民族之間的文化交流和相互認同，增強了中華民族的凝聚力。【解析】【小問1詳解】本題是特點題。時空是唐宋至元明清時期的中國。階段性特征：唐宋時期：根據材料“唐太宗在突厥和其他少數民族地區設置羈縻府州。羈縻府州有較大的自治權力，都督、刺史多由原部族首領世襲擔任，但必須由中央任命。都護府代表中央行使對羈縻府州的管轄權……”可得出，實行羈縻政策，羈縻府州有較大自治權力，刺史多由原部落首領世襲擔任，但需中央任命，都護府代表中央管理；根據材料“宋代把邊遠地區的少數民族區分為‘生番’和‘熟番’，‘生番’僅要求保持臣屬關系，不干涉其內政；‘熟番’則按部落為單位進行編管，要聽從朝廷的節制，甚至要服兵役”可得出，宋代對少數民族區分管理，“生番”保持臣屬關系，“熟番”聽從朝廷節制。元代：根據材料“元代在少數民族和邊疆地區設置宣撫使司、宣慰使司等，統屬于中央的宣政院，政務上接受行省的指導，通常由蒙古人擔任最高監臨官，官吏兼用少數民族頭人，稱為土官”可得出，在少數民族和邊疆地區設置宣政院等機構，政務接受行省指導，官吏兼用少數民族頭人。明清時期：根據材料“明清時期，云、貴、川、桂等地仍實行土官制度。明永樂十二年（1414年），思州、思南土司內亂被平定，朝廷首設貴州布政使司，清雍正時期在西南地區大規模推行改土歸流”可得出，明清前期在云、貴、川、桂等地實行土司制度，明永樂后部分地區開始改土歸流，清雍正時期大規模推行改土歸流。【小問2詳解】本題是影響題。時空是古代中國。意義：根據材料“唐太宗在突厥和其他少數民族地區設置羈縻府州”“宋代把邊遠地區的少數民族區分為‘生番’和‘熟番’”“元代在少數民族和邊疆地區設置宣撫使司、宣慰使司等”“明清時期，云、貴、川、桂等地仍實行土官制度”“清雍正時期在西南地區大規模推行改土歸流”等信息并結合所學知識可知，通過羈縻政策、土司制度到改土歸流等政策的演變，政治上，加強了中央對邊疆地區的控制，鞏固了國家統一，維護了國家領土完整；經濟上，促進了邊疆地區的開發，推動了邊疆地區經濟發展，加強了邊疆與內地的經濟交流；結合所學知識。從民族關系發展的角度可知，有利于民族融合，促進了各民族之間的文化交流和相互認同，增強了中華民族的凝聚力。19.閱讀材料，完成下列要求。階段科技政策與主要成就晚清時期（1840—1912年）以“中體西用”為指導，設總理衙門統籌洋務運動，創辦江南制造總局等軍事工業，引進西方技術制造槍炮艦船，設立同文館培養翻譯和科技人才，派遣留學生民國時期（1912—1949年）提倡科技救國；將科學課程納入學制，培養科技人才；成立中央研究院及地方科研機構，鼓勵留學生歸國；推動高校與產業合作；先后頒布《獎勵發明創造條例》《獎勵實業條例》《國民經濟建設運動綱領》，民族工業取得一定發展社會主義革命和建設時期（1949—1978年）施行“雙百方針”，提出“向科學進軍”的口號，形成了以中國科學院為主導的垂直管理體系，確立“重點發展，迎頭趕上”的科技方針。實施五年計劃，集中配置資源，優先保障國防安全與重工業發展，成功實現“兩彈一星”等標志性成果，建成長春“一汽”等門類比較齊全的基礎工業項目。同時，培育推廣良種，提倡科學種田，提高了糧食生產水平改革開放以來（1978年至今）提出“科學技術是第一生產力”；實施“863”計劃和“科教興國”戰略，明確建設創新型國家目標，構建以企業為主體的技術創新體系。十八大以來，強調科技自立自強，出臺創新驅動發展戰略綱要，實施“中國芯”工程，在人工智能、5G通信、高鐵、航天航空等領域取得世界領先成果——整理自隗寶明《我國科技體制改革的歷程與展望》等（1）根據材料并結合所學知識，從表格中任選兩個相鄰階段，比較其科技發展的顯著變化。（2）根據材料并結合所學知識，概括指出影響近現代中國科技政策變化的主要因素。【答案】（1）第一種選擇晚清時期（1840-1912年）和民國時期（1912-1949年）：顯著變化：指導思想上，晚清以“中體西用”為指導，主要是引進西方技術；民國提倡科技救國，更注重科技人才培養和科研機構建設。科技政策方面，晚清主要是創辦軍事工業和培養翻譯人才；民國頒布一系列獎勵條例，推動高校與產業合作。科技成果方面，晚清主要在軍事技術引進上有一定成果；民國民族工業取得一定發展。第二種選擇社會主義革命和建設時期（1949-1978年）和改革開放以來（1978年至今）：顯著變化：科技方針上，社會主義革命和建設時期強調“重點發展，迎頭趕上”，集中資源保障國防和重工業；改革開放以來提出“科學技術是第一生產力”，實施科教興國戰略，構建以企業為主體的技術創新體系。成果領域上，社會主義革命和建設時期主要在國防和基礎工業領域成果顯著；改革開放以來在人工智能、5G通信、高鐵等多個前沿領域取得世界領先成果。（2）主要因素：國際形勢：國際競爭壓力和國際科技發展趨勢促使中國調整科技政策，如冷戰時期的國防需求推動了相關科技發展，當今全球化背景下對創新能力的要求促使中國建設創新型國家。國內經濟發展需求：不同時期經濟發展的重點和目標不同，科技政策需與之相適應，如社會主義建設時期優先發展重工業，改革開放后注重科技對經濟各領域的推動。國家戰略調整：國家根據自身發展階段制定不同戰略，科技政策作為重要支撐隨之調整，如科教興國戰略、創新驅動發展戰略等都對科技政策產生影響。【解析】【小問1詳解】本題是對比題。時空是近現代中國。第一種選擇晚清時期（1840-1912年）和民國時期（1912-1949年）：顯著變化：據材料“以“中體西用”為指導……引進西方技術制造槍炮艦船……”和材料“提倡科技救國……培養科技人才”可知，指導思想上，晚清以“中體西用”為指導，主要是引進西方技術；民國提倡科技救國，更注重科技人才培養和科研機構建設。據材料“創辦江南制造總局等軍事工業，引進西方技術制造槍炮艦船，設立同文館培養翻譯和科技人才”和材料“將科學課程納入學制，培養科技人才；成立中央研究院及地方科研機構，鼓勵留學生歸國；推動高校與產業合作；”可知，科技政策方面，晚清主要是創辦軍事工業和培養翻譯人才；民國頒布一系列獎勵條例，推動高校與產業合作。據材料“設立同文館培養翻譯和科技人才，派遣留學生”和材料“民族工業取得一定發展”可知，科技成果方面，晚清主要在軍事技術引進上有一定成果；民國民族工業取得一定發展。第二種選擇社會主義革命和建設時期（1949-1978年）和改革開放以來（1978年至今）：顯著變化：據材料“確立‘重點發展，迎頭趕上’科技方針……優先保障國防安全與重工業發展”和材料“提出‘科學技術是第一生產力’實施‘863’計劃和‘科教興國’戰略，明確建設創新型國家目標