天津市寶坻區何仉中學2025年初三第一次診斷性考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市寶坻區何仉中學2025年初三第一次診斷性考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、我國科學家將猴的卵細胞“去核”后注入“體細胞核”,培養出兩只一模一樣的小猴,這項技術屬于()A.克隆技術 B.轉基因技術C.雜交育種 D.試管嬰兒技術2、關于動物行為的下列說法中,錯誤的是(

)A.螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B.鸚鵡學舌屬于后天性行為C.動物越高等,學習行為越復雜D.蜘蛛結網的行為能遺傳給后代3、同學們在初中生物課中做過許多實驗.以下是洋洋同學對幾個實驗的認識,其中錯誤的是()A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚乳B.在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程中要用碘液染色C.制作口腔上皮細胞臨時裝片的程序為:一擦→二刮→三涂→四染D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,可見紅細胞在最小血管中呈單行通過4、中考即將來臨,同學們心理緊張是難免的,但不宜采用的調節方法是()A.進行適當的體育鍛煉B.把緊張的感受告訴父母C.經常服用安眠藥催眠D.盡可能保證充足的睡眠時間5、調查公園的生物種類時,調查活動必須有的步驟是()A.采摘植物B.品嘗野果C.寫調查記錄D.讓別人替自己觀察6、下列疾病不屬于遺傳病的是(

)A.色盲

B.白化病

C.侏儒癥

D.血友病7、下面是四個同學討論有關人體血液循環的話題,請你用學過的知識判斷一下,哪位同學說得對?()A.動脈血是指在動脈血管中流動的血液B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的C.一般說的血壓是指體循環的動脈血壓D.體循環可為人體器官送去養料,肺循環則不能8、醫生為某同學的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是()A.看遠處物體時,物像落在視網膜的前面B.眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小C.需配戴凹透鏡加以矯正D.物體反射光依次經過角膜、晶狀體、玻璃體到達視網膜9、如圖表示在大豆萌發形成過程中的有機物變化,其中正確的是()A. B. C. D.10、下圖表示人體消化吸收過程,①-⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。下列有關分析正確的是()A.④和⑤發揮作用的場所都是小腸B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖C.②和③都只含一種酶,但酶種類不同D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所11、“超級細菌,是一種對絕大多數抗生素不再敏感的細菌,它的產生與人們濫用抗生素有關。“超級細菌”產生的原因是()A.人工選擇 B.自然選擇 C.雜交育種12、雖然人類都起源于共同的祖先,但是現代人類在許多遺傳性狀上出現顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是()A.生活環境不同B.生活觀念不同C.生活方式不同D.不屬于同一物種13、下列對于酸雨的敘述中,不正確的是()A.酸雨被稱為“空中死神”B.酸雨主要是由于人為地向水中排放酸性物質造成C.酸雨對植物、魚蝦、人類等都會造成一定的傷害D.控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時污染物的排放14、下列有關生物生殖和發育的敘述,正確的是()A.生殖期的青蛙雌雄抱對,完成體內受精B.鳥類的生殖過程非常復雜,都具有求偶、筑巢和產卵的行為C.如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上,枝條成活后所結的桃子是黃桃D.蝗蟲的發育屬于完全變態發育15、當前吸煙、酗酒、吸毒等不良生活習慣已成為嚴重威脅人類身心健康的社會問題。如下圖所示的是某個人群中15~34歲年齡組和35歲以上的人中死于不同不良生活方式的人的百分比。有人分析了該圖,得出以下結論。其中正確的是()A.35歲以上的人中沒有死于吸毒的B.酒精對35歲以上的人傷害比年輕人大C.年齡越大的人死于其他不良習慣的越多D.隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯16、在“探究種子萌發的環境條件”實驗中,四個瓶設置如表。下列組合中構不成對照實驗的是()1234瓶內水量無適量適量大量放置位置櫥柜櫥柜冰箱櫥柜A.1和2 B.2和3C.1和4 D.2和417、在飼養正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發現蝌蚪提前發育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是()A.促進生長發育 B.提高血糖濃度C.提高神經系統的興奮性 D.調節其他內分泌腺的活動18、流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖正確的()A.外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B.尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C.食物經過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D.果實和種子的形成:種子萌發→植株生長→開花→受精→傳粉→結果19、下列現象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣生物從外界獲取物質和能量B.同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳C.燕子低飛帶雨來﹣生物對外界刺激作出反應D.千里之堤,潰于蟻穴﹣生物對環境的影響20、下列關于“傳染病和免疫”的闡述,正確的是A.動物受傷后,傷口腐爛,布滿蛆蟲。可見,蛆蟲是引起傷口腐爛的病原體B.某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎,因此蚊子屬于傳染源C.輸入到A型血患者體內的B型血細胞,屬于抗原D.唾液中溶菌酶的殺菌作用和消化道黏膜分泌的殺菌物質,都屬于人體的第二道防線21、發育成桃子食用部分的是(

)A.子房壁

B.胚珠

C.子房

D.受精卵22、下列營養成分中,最先被吸收的是()A.麥芽糖 B.葡萄糖 C.維生素 D.無機鹽23、揚子鱷是我國特有的一級保護動物,下列哪一項不是揚子鱷適于陸地生活的特點A.皮膚干燥,體表被覆角質的鱗片B.卵內養料較多,并含有一定的水分C.頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉動D.體溫恒定,適應陸地較大的溫差24、當今世界,努力降低大氣中二氧化碳含量,減輕溫室效應的不利影響,是全人類的共同責任。人類的下列做法中,無助于降低二氧化碳含量的是A.積極植樹種草,增大綠化面積B.倡導節能減排,少開車多步行C.及時處理垃圾,維護環境衛生D.開發水能、太陽能等新型能源25、形成尿液的器官是()A.腎臟B.肝臟C.輸尿管D.尿道26、某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個透明玻璃鐘罩中,密封。經一晝夜暗處理后,置于室外相同環境下,其中甲做遮光處理,乙、丙

不遮光(如圖

1)。(注:丙鐘罩內的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)甲和乙作為一組對照實驗,實驗變量是______。一段時間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經酒精脫色、滴加碘液處理后發現:甲中的葉片

不變藍,乙中的葉片變藍,這說明光合作用的條件是______,產物是______;丙由于缺少______,不能進行光合作用,所以葉片不變藍。圖2表示0點到24點之間二氧化碳濃度的連續變化情況。甲、乙、丙三個裝置中,二氧化碳濃度變化情況與圖2相符的是______。分析圖中0點到6點的曲線變化情況,可知該時間段植物主要進行______作用。27、如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環等系統之間關系的示意圖(1~10表示生理過程)。請據圖回答下列問題:(1)完成3、4生理過程是通過_____實現的,營養物質最終在組織細胞的_____內被徹底氧化分解,釋放能量。(2)蛋白質在消化道內被分解成_____后才能被人體吸收。(3)1~10表示的生理過程中屬于排泄的是_____。(4)圖中4體表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,膈肌所處的狀態是____。28、圖所示為人的耳及腦的結構示意圖,請據圖回答:(1)當響起火警訊號時,人們聽到了警報聲。在上述聽覺產生過程中,將聲波以振動方式傳到內耳的結構是________(填字母序號);在振動刺激下產生神經沖動的結構是[________]________。(2)人們在跑離火警現場時,結構J所起的作用是________。聽到警報聲人們迅速跑離火警現場,完成這一活動的神經結構是________,請用文字和箭頭寫出上述神經結構完成這一活動的過程________。(3)在上述活動中,人們心跳加快,血壓升高,這是________作用的結果。該激素的分泌受________的調節控制。29、根據下列資料分析答題:2018年進入襄陽四中學習的王子豪,有著超越同齡孩子的堅強。當年在父親大面積燒傷、生命垂危時,他兩度割皮救父。當選2017中華慈孝人物。進行器官移植手術后,免疫系統會將外來器官當作“非己”成分進行攻擊。根據現代免疫學分析,移植的外來器官的組織細胞相當于_________A.淋巴細胞B.疫苗C.抗體D.抗原人體的免疫系統,會識別出非己成分,從而產生排斥反應,產生相應的_________,來殺死或抑制異體器官的成活.移植他人的器官時,需要進行抗免疫治療,否則移植不會成功.這屬于人體的第______道防線建立起______免疫.(填“特異性”或“非特異性”)30、科普文閱讀生物識別技術及其應用發展至今已逾20年。生物識別主要分為人臉識別、指紋識別、靜脈識別等。各種識別技術都已應用于很多領域,比如指紋付款、刷臉選課等。其實靜脈識別技術也正在逐漸走入我們的生活,它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響,識別集中在人體的手指、手掌和手背部位,這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識別具體過程如圖所示:靜脈是如何被“探測”到的呢?研究表明,靜脈識別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對于皮膚、肌肉等其他生理組織對近紅外光的吸收率更高,呈現出黑白對比鮮明的圖像模式(如圖)。靜脈識別如何具有識別的唯一性呢?其實,幾乎所有人的靜脈都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此,并且絕大多數人的靜脈血管圖像不會隨著年齡增長發生根本性的變化。另外,靜脈識別技術必須是在具有流動血液的活體中進行,因此信息不能被復制或被盜。近年來,靜脈識別技術應用越來越廣泛,2014年內蒙古自治區在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺指靜脈存取款機,手指靜脈血管可以當作取錢密碼。2017年9月,英國倫敦一家商店提供指靜脈識別付款,這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而,由于采集方式、采集設備及制造成本等方面的原因,目前靜脈識別功能在市場的運用并不高。我們期待靜脈識別技術的提升,期待它走近我們的生活。靜脈識別技術是利用了血液中的______________吸收紅外線的特質,此物質具有運輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動脈、靜脈和_______血管三大類。下列不屬于血細胞的是(_____)A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此。”從遺傳角度分析,這是因為每個人的________不同,所控制的靜脈分布這個性狀就各不相同。①通過對科普文的閱讀,你了解到靜脈識別技術可應用到哪些領域?______________②除文章敘述外,你認為此技術還可以應用于什么領域?______31、閱讀資料,回答問題:英國千年種子庫項目技術培訓部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護研討會表示,“年內即將在昆明落成的種子庫,將是中國最大的種子庫,同時也是一個世界級的種子庫。”作為中國保護植物多樣性的中堅力量之一,中科院昆明植物研究所和植物園保護國際聯合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹,即將于建成的“中國西南野生生物種質資源庫”,是中科院知識創新工程的重要創新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主,重點收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經濟價值和科學價值的物種。種子庫以云南為立足點,覆蓋西南(包括青藏高原),同時向全國輻射,要建成一個國際野生生物種質資源的收集保護平臺。RobinProbert評價,種子庫的建成將為中國生物技術產業的發展和生命科學的研究不斷提供所需的種質資源材料及相關信息和人才,促進中國生物技術產業和社會經濟的發展,為中國履行國際公約、實現生物多樣性的有效保護作出貢獻。(1)利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據種子外有無果皮包被,種子植物可以分為________植物和________植物。(2)下面是菜豆和玉米種子結構示意圖,請填寫下列序號對應的結構名稱。5________4________10________(3)受精完成后,________將發育成種子。(4)種子的萌發需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。(5)種子庫的建成將為實現生物多樣性的有效保護作出貢獻,生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。

參考答案1、A【解析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。(2)克隆動物是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中,然后促使這一新細胞分裂繁殖發育成胚胎,當胚胎發育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產下與提供細胞核者基因相同的動物。【詳解】A.克隆動物是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中,然后促使這一新細胞分裂繁殖發育成胚胎,當胚胎發育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產下與提供細胞核者基因相同的動物。因此,我國科學家將猴的卵細胞“去核”后注入“體細胞核”,培養出兩只一模一樣的小猴,這項技術屬于克隆技術,A符合題意。B.轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使其與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質的方法,B不符合題意。C.雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進行雜交,獲得所需要的表現型類型的育種方法,C不符合題意。D.試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細胞在體外的試管中結合形成受精卵并進行早期胚胎發育,然后把胚胎移植進母體的子宮內,胚胎和胎兒的發育在子宮中進行,直至發育成熟,分娩產出的技術,D不符合題意。故選A。對于克隆技術,是現代生物技術應用較廣泛的,應重點掌握。克隆技術是一種常見的無性生殖的方式,克隆中遺傳物質來自細胞核。2、A【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。

(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。【詳解】螞蟻和蜜蜂都具有社會行為而不是不具有社會行為,A錯誤;

鸚鵡學舌屬于后天性行為,B正確;

動物越高等,學習行為越復雜,C正確;

蜘蛛結網的行為是遺傳物質決定的先天性行為,能遺傳給后代,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為和社會行為的特點。3、C【解析】

考點:制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片的方法.【詳解】A.玉米種子中儲存營養物質的結構是胚乳,所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚乳,也證明胚乳中含有豐富的淀粉,A正確;B.在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些,要用碘液染色,B正確;C.制作口腔上皮細胞臨時裝片的程序為:擦拭玻片→滴生理鹽水→刮取細胞→涂抹→蓋片→染色→吸取→觀察,C錯誤;D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,紅細胞單行通過的是毛細血管,D正確.故選D.【點評】掌握制作臨時裝片的方法是解答此題的關鍵.4、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應,表示青少年的身心處于積極的健康狀態。在考前,解決有些學生心理緊張的方法有三種:一、有意做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說,把積壓在內心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康;三、合理安排作息時間,按照日常習慣稍提前一些睡覺。5、C【解析】試題分析:調查活動的步驟:選擇調查范圍→分組→設計調查線路→調查記錄→歸類→資料整理.解:一、調查目的二調查問題設計可采取問卷調查法、走訪調查法、座談調查法、實地考察法、上網查資料等方法.1、確定調查的時間、地點、對象、范圍、方法.2、進行有效分組,確定各組的任務.3、匯總、分析調查信息,提出問題,提出解決問題的方法.4、撰寫調查報告.1、做好組織、發動工作.2、做好相應的準備,如相關資料、器材、交通工具、生活用品等.3、注意安全.故選C考點:調查的基本方法.6、C【解析】

遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病,如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病。【詳解】色盲、白化病、血友病,都是由遺傳物質改變或受致病基因控制引起的遺傳病,A、B、D不符合題意;

侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌不足而引起的疾病,不是遺傳病,C故符合題意。色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病是常見的人類遺傳病,記住這些就能解決種類題目。7、C【解析】

回答此題的關鍵是要明確人體心臟的結構、血壓以及血液循環的途徑的知識點。【詳解】區分動脈血和靜脈血的依據是含氧量的多少。動脈血是指含氧豐富,顏色鮮紅的血;靜脈血是指含氧少,顏色暗紅的血。肺動脈流的是靜脈血,故A不正確;心臟的四腔中,左心房和左心室相通,右心房和右心室相通;但左右心房和左右心室都不相通,中間分別有房間隔和室間隔,故B不正確;血壓是血液在血管中流動時對血管壁的側壓力,一般說的血壓是指體循環的動脈血壓,故C正確;體循環可以為人體的組織細胞送去氧氣和養料,肺循環也能為肺提供一部分養料,故D不正確。血液循環的有關知識點是考查的重點,復習時要注意。8、B【解析】物像落在視網膜前面是近視,近視的原因是晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長。9、C【解析】

種子剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加。【詳解】通過分析知道種子萌發過程中有機物的量的變化是:剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加。所以在大豆萌發形成過程中的有機物變化是先減少后增加。故選:C。此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關系是學習的難點,更是考試的重點,要注意扎實掌握。10、A【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉分解為麥芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,對蛋白質有初步的消化作用;胰液和腸液中含有能夠消化糖類、蛋白質和脂肪的酶;膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化;分析題干中的圖示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白質,故是胃液,③只能作用于脂肪,是膽汁,④、⑤對三大營養物質都有消化作用,因此是胰液和腸液,已知⑤是腸液,故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白質、脂肪的消化終產物,分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【詳解】④胰液和⑤腸液都通過導管進入十二指腸后,對三大營養物質進行消化,因此它們發揮作用的場所是小腸,故A符合題意;①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,故B不符合題意;②胃液中只含有胃蛋白酶,對蛋白質有初步的消化作用,③是膽汁,不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進脂肪的消化,故C不符合題意;X表示小腸,小腸是吸收營養物質的主要場所,是a.b.c被吸收的主要場所,故D不符合題意。故選A。本考點考查對食物的消化和營養物質的吸收過程的認識,重點掌握知識,題型多樣,常結合圖形出題。11、B【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。【詳解】A.人工選擇是根據人們的需求和愛好培育出新的生物品種,時間較短,故A不符合題意。B.細菌在與抗生素的生存斗爭過程中產生了抗藥性的變異,抗生素的使用過程中,少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選擇,使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強,從而形成了抗藥性的“超級細菌”。因此,抗生素的使用對細菌起到了定向選擇的作用,使沒有抗藥性的病菌死亡,生存下來的病菌都是抗藥能力強的,這是自然選擇的結果,故B符合題意。C.雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法,故C不符合題意。故選B。解題的關鍵是理解自然選擇學說的內容,結合具體的事例進行分析。12、A【解析】此題考查的是人類形成過程出現不同人種的相關史實。根據課本知識的記載,晚期智人出現的同時,現代人種的差異也顯現出來。根據人的體貌特征,世界上的人類分為三大主要人種,即我們通常所說的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。故此題選擇答案A。13、B【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨,腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等,所以被稱為“空中死神”,A正確;機動車輛排放尾氣中含有大量的有害物質,如二氧化硫、氮氧化合物等,它們是形成酸雨的主要原因,B錯誤;酸雨直接危害植物的芽和葉,使農作物大幅度減產,嚴重時使成片的植物死亡,酸雨不但能夠影響植物的生長,還腐蝕建筑物,C正確;控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時污染物的排放,D正確。14、C【解析】

(1)兩棲動物的發育經過受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個發育時期,幼體與成體在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于變態發育。

(2)鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵化、育雛幾個過程。

(3)嫁接屬于無性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性狀的穩定。

(4)蝗蟲的發育屬于不完全變態發育。【詳解】青蛙抱對后,分別把精子、卵細胞排在水中,在水中完成體外受精,A錯誤;鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛等行為,有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為,如杜鵑,B錯誤;嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此黃桃是接穗,則得到的桃可食部分的性狀就相似于黃桃,C正確;蝗蟲的發育經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,因此是不完全變態發育,D錯誤。掌握各類動物的主要特征是解題的關鍵。15、D【解析】

吸煙、酗酒、吸毒等都是不健康的生活方式,如圖是每個人群中35歲以上的人和15--34歲年齡組中死于不同生活方式的人的百分比,分析解答。【詳解】分析圖形可知,35歲以上有死于吸毒的,但比例小,A錯誤;分析圖形可知,酒精對35歲以上的人的傷害比年輕人小,B錯誤;分析圖形可知,年齡較大的人死于其他不良習慣的少一些,C錯誤;分析圖形可知,隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯,約占死亡總人數的百分比65%,D正確。解答此題的關鍵是提高我們分析圖形、分析問題、解決問題的能力。16、C【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。【詳解】A、1和2,變量為水,形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發的影響。A不符合題意;B、2和3,變量為溫度,形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發的影響。B不符合題意;C、1和4,不能形成對照實驗,因為存在兩個變量:水和空氣。C符合題意。D、2和4,變量為空氣,形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發的影響。D不符合題意。故選C。考查對照實驗的設計。17、A【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性。【詳解】破壞蝌蚪的甲狀腺,發現蝌蚪發育停止,不能發育成成蛙,說明蝌蚪發育成成蛙與甲狀腺有關;在飼養正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發現蝌蚪提前發育成體型較小的蛙。綜合分析以上實驗結果可以得出結論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發育。故選A。此題考查甲狀腺激素的調節作用,解答此題的關鍵是掌握甲狀腺激素的作用。18、C【解析】試題分析:A.呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,不符合題意;B.當血液流經腎時,經過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化,輸尿管把尿液運送到膀胱暫時儲存起來;最后由尿道排出體外,即:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,不符合題意;C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,符合題意;D.綠色開花植物用種子繁殖后代,種子在適宜的條件下萌發,發育成一株幼苗,通過細胞的分裂和生長,植株不斷長大,直到開花,一朵花開放之后,要經過傳粉和受精,才能結出果實和種子,即:種子萌發→植株生長→開花→傳粉→受精→結果,不符合題意;故選C。考點:本題考查的是生物的某些生命活動的基本流程。19、B【解析】

試題分析:螳螂捕蟬、黃雀捕螳螂,都是為了從外界獲取物質和能量,A不符合題意;同卵雙生的兩姐弟之間,相貌非常相似同”,體現了子代之間具有相同的性狀,因此不屬于遺傳現象,B符合題意;燕子低飛那是為了吃小蟲.下雨天,小蟲會飛的很低,燕子吃蟲,所以會跟著飛低,是生物對外界刺激作出反應,C不符合題意;千里之堤毀于蟻穴說明生物能影響環境,D不符合題意.考點:生物和生物之間有密切的聯系;生物的特征;生物對環境的影響;生物的遺傳和變異現象。20、C【解析】動物受傷后,傷口腐爛,蒼蠅在其內產卵,孵化出蛆蟲,而不是因為蛆蟲繁殖引起傷口腐爛,蛆蟲不是病原體,A錯誤;某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎,因此蚊子屬于傳播途徑,B錯誤;輸入到A型血患者體內的B型血細胞,屬于抗原,C正確;唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線,消化道黏膜分泌的殺菌物質,屬于人體的第一道防線,D錯誤。21、A【解析】

一朵完整的花。只有經過傳粉和受精后才能結出果實,形成種子,可結合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進行分析。【詳解】當一朵花完成傳粉與受精后子房的發育情況:可見,受精后子房將發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發育而成,A正確。明確花完成傳粉與受精后子房的發育情況是解題的關鍵。22、D【解析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。【詳解】食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。淀粉、脂肪、蛋白質是大分子物質,必須經過消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人體吸收;維生素、水和無機鹽是小分子物質,不經過消化就能被吸收。在消化道中,口腔只能初步消化淀粉,無吸收功能,食道即無消化功能也無吸收功能,胃能初步消化蛋白質,但能吸收水、無機鹽和酒精,小腸是消化和吸收的主要場所。所以最早被吸收的是無機鹽。知道三大營養物質的消化終產物:淀粉→葡萄糖、蛋白質→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。23、D【解析】皮膚干燥,體表被覆角質的鱗片,可以減少體內水分的蒸發,適應陸地干燥的生活,A不符合題意;卵內養料較多,并含有一定的水分,適應陸地自然孵化,B不符合題意;頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉動,可以擴大捕食的范圍,C不符合題意;爬行動物,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,D符合題意。24、C【解析】

垃圾中的有機物在腐生細菌、真菌的作用下,會分解成二氧化碳、無機鹽等。【詳解】減少空氣中二氧化碳的含量,一是利用二氧化碳,二是減少二氧化碳的排放量。A、植樹種草,擴大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,該項不符合題意。B、倡導節能減排,少開車多步行,可減少二氧化碳的排放量,該項不符合題意。C、及時清理垃圾,維護環境衛生,有利于改善環境,減少傳染病的發生.如果將垃圾焚燒,會直接生成二氧化碳,排放到大氣中,如果將垃圾掩埋,腐生細菌和真菌會分解垃圾中的有機物,生成二氧化碳、無機鹽等,二氧化碳也會排放到大氣中,因此,該做法不能減少大氣中二氧化碳的含量,該項符合題意。D、開發水源、太陽能源等新能源,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,該項不符合題意。故選C。解答此題的關鍵是知道空氣中二氧化碳的來源。25、A【解析】人體泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,腎臟是形成尿液的器官,也是泌尿系統的主要器官。26、光光淀粉二氧化碳乙呼吸【解析】

光合作用的概念:綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程。可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣。【詳解】(1)甲組裝置與乙組裝置的區別是甲遮光,乙不遮光,其余條件相同,因此甲和乙作為一組對照實驗,所探究的問題是光會影響植物的光合作用嗎?或光是植物光合作用的條件嗎?

(2)甲組裝置遮光,不能進行光合作用,乙組裝置具備光合作用的條件,丙組裝置里面是氫氧化鈉溶液缺少二氧化碳,不能進行光合作用。因此將甲、乙、丙中的葉片分別經酒精脫色、滴加碘液處理后發現:甲中的葉片不變藍,乙中的葉片變藍,這說明光是光合作用的產物;丙由于缺少二氧化碳,不能進行光合作用,所以葉片不變藍。由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,故甲、乙兩裝置內甲里面有二氧化碳,乙里面沒有二氧化碳。因此甲、乙兩裝置中葉片所處的環境,唯一變量是二氧化碳,故甲組與乙組起對照作用。所探究的問題是二氧化碳是光合作用必須的原料嗎?

(3)圖2中0點到6點,由于缺少光照,不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,二氧化碳的濃度增高,6點到18點植物進行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧氣,因此二氧化碳的體積百分數呈下降趨勢。18點到早晨6點無光,溫度低,植物幾乎只進行微弱的呼吸作用,吸收氧氣,釋放少量的二氧化碳,因此二氧化碳的體積百分數呈上升趨勢。因此,在圖1甲、乙、丙三個裝置中,二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是乙。熟練掌握植物的生理活動知識是解決本題的關鍵。27、呼吸運動線粒體氨基酸4、6舒張【解析】

由圖示可知:人體通過消化系統從外界獲得營養物質,通過呼吸系統從外界獲得氧氣并排出體內產生的二氧化碳,通過泌尿系統和皮膚排出體內產生的代謝廢物,通過循環系統為人體的各個組織細胞運輸營養物質和氧氣,并帶走人體產生的廢物;觀圖可知:1表示排遺、2表示吸收、3和4表示肺與外界的氣體交換、6表示排泄(排汗與排尿)、7表示腎小球的濾過作用、8表示腎小管的重吸收作用、9、10表示肺泡內的氣體交換,解答即可。【詳解】(1)3、4表示肺與外界的氣體交換,是通過呼吸運動來實現的,呼吸運動包括吸氣和呼氣;呼吸作用是生物體吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量的過程,主要場所是線粒體。(2)蛋白質分子過大,分解成氨基酸后可被吸收。蛋白質的消化是從胃開始,蛋白質在胃內消化液的作用下初步消化,初步消化的蛋白質在小腸內消化液的作用下分解為氨基酸。因此,蛋白質在消化道內被分解成氨基酸后才能被人體吸收。(3)人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄。其途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統通過肺呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統由腎臟形成尿液排出體外,是排泄的主要途徑。因此,1~10表示的生理過程中屬于排泄的是4呼氣、6排尿,而1屬于排遺,不屬于排泄。(4)呼氣時肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→肺內氣壓增大,高于外界氣壓→肺內氣體排出肺泡,所以圖中4體表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,膈肌所處的狀態是舒張。解題的關鍵是理解肺通氣的過程,排泄的途徑,呼吸作用的實質,食物的消化過程。28、F、EC耳蝸使運動協調準確,維持身體平衡反射弧感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器腎上腺激素神經系統【解析】(1)當響起火警訊號時,人們聽到了警報聲。在上述聽覺產生過程中,將聲波以振動方式傳到內耳的結構是F、E(填字母序號);在振動刺激下產生神經沖動的結構是C耳蝸。(2)人們在跑離火警現場時,結構J所起的作用是使運動協調準確,維持身體平衡。聽到警報聲人們迅速跑離火警現場,完成這一活動的神經結構是反射弧,請用文字和箭頭寫出上述神經結構完成這一活動的過程感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。(3)在上述活動中,人們心跳加快,血壓升高,這是腎上腺激素作用的結果。該激素的分泌受神經系統的調節控制。29、D抗體三特異性【解析】

引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原,抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗

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