山東省濟(jì)南市歷下區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025年初三化學(xué)試題第二次統(tǒng)測(cè)試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省濟(jì)南市歷下區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025年初三化學(xué)試題第二次統(tǒng)測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法正確的是A.無土裁培的營(yíng)養(yǎng)液中常含的K2SO4是種復(fù)合肥B.天然河水經(jīng)吸附沉降過濾消毒殺菌蒸餾凈化成生活用的自來水C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素核外電子數(shù)不同D.和的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似2.下列實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕馔ㄟ^灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水,觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D3.下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是A.氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏wB.人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化C.氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D.氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會(huì)放出大量的熱4.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯(cuò)誤的是A. B.C. D.5.近年來世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理。采取的措施有:①煮沸;②消毒;③過濾;④自然沉降。合理的處理順序是A.①②③④ B.②④③①C.④③②① D.③②④①6.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.清除可燃物 D.升高可燃物的著火點(diǎn)7.一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關(guān)說法正確的是A.K2MnO4中錳元素顯+7價(jià) B.KMnO4屬于鹽類物質(zhì)C.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D.該制法中K2MnO4是主要原料8.下列有關(guān)溶液的說法正確的是A.鹽水的沸點(diǎn)比水低 B.無色澄清液體一定是溶液C.只有固體能作溶質(zhì) D.溶液的各部分性質(zhì)均相同9.小方同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中,對(duì)下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載,其中正確的是A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B.2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子C.CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成D.中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷10.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①將適量的氫氧化鈉固體溶于水,會(huì)使溶液溫度顯著降低;②用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;③鈉、鋅、銅都是人體必需的微量元素;④學(xué)校電腦房應(yīng)該配備液態(tài)二氧化碳滅火器;⑤空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%;⑥升高溫度或減小壓強(qiáng),氣體的溶解度均會(huì)減小。其中正確的是()A.②⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.①②⑤二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)。(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:和,下列說法不正確的是.______(填序號(hào))。A兩種原子的質(zhì)子數(shù)相同B兩種元素化學(xué)性質(zhì)相同C兩種原子的第一層電子數(shù)相同D兩種元素位于同一周期(2)氯化鉀、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是____(寫化學(xué)式),保持干冰化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是______。(3)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:①若D為單質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;②若A、B化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為5:4,則D中含____種元素。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_____;Vc的化學(xué)式為_____;小輝媽媽每天服用Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿一代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。(1)尿素[CO(NH2)2]屬于_____________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH)①“捕捉”CO2:在高壓條件下可將煙道氣中的CO2快速溶解于甲醇,原因是___________,得到CO2的甲醇溶液,該溶液中溶質(zhì)是___________________。②“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:該過程中_____________(填“分子”或“原子”發(fā)生變化,圖示中屬于氧化物的有____________種。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,請(qǐng)你談?wù)剬?shí)現(xiàn)這一變化過程的意義__________________。③甲醇是一種無色易燃的液體,常用于制作汽車燃料,燃燒過程是將____________能轉(zhuǎn)變成__________能。14.今年4月13日,佛山下一場(chǎng)暴雨,這場(chǎng)暴雨導(dǎo)致一輛大貨車著火燃燒.調(diào)查表明,該車裝了大量的保險(xiǎn)粉(化學(xué)式為Na2S2O4),該物質(zhì)在空氣中遇雨水發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒.事故現(xiàn)場(chǎng),相關(guān)部門緊急調(diào)來沙土,覆蓋在保險(xiǎn)粉上,火被撲滅.請(qǐng)回答:從物質(zhì)屬類看,保險(xiǎn)粉屬于_____(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”).保險(xiǎn)粉遇水發(fā)生的反應(yīng)屬于_____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).沙土覆蓋在燃燒的保險(xiǎn)粉上能滅火的原因是_____.保險(xiǎn)粉是重要的化工產(chǎn)品,制取反應(yīng)為:HCOONa+2SO2+X=Na2S2O4+CO2+H2O①制取反應(yīng)中,X代表一種物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式為_____.②保險(xiǎn)粉應(yīng)該如何保存?答:_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對(duì)以下問題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測(cè)得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH必須_______(填“小于”或“小于或等于”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙問學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。(提出問題)試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?(提出猜想)(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和_______。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案I

向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液

鋅粒逐漸減少,有_____產(chǎn)生

猜想(2)成立

方案II

向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管

開始無明顯現(xiàn)象,過一會(huì)發(fā)現(xiàn)________。

(實(shí)驗(yàn)反思)為了驗(yàn)證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是_____(填字母序號(hào))A.BaCl2溶液B.CuC.Fe2O316.某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠[Cu(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實(shí)驗(yàn)探究,分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)?zhí)羁眨海?)提出問題:黑色固體是什么?(2)猜想與假設(shè):黑色團(tuán)體可能是:a.炭粉b.氧化銅c_____。(3)查閱資料:炭粉和氧化銅均為黑色固體,其中炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸,而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解。(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:向試管中的黑色固體滴加足量的_____(填化學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。(5)現(xiàn)象與結(jié)論:假如現(xiàn)象為_____,則猜想c成立。(6)若用如圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體先通過_____裝置,反之會(huì)有何影響?_____。當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),氣流應(yīng)從_____通入。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、硫酸鉀中包括鉀、硫、氧三種元素,屬于鉀肥。A錯(cuò)誤;B、天然河水經(jīng)過吸附、沉降、過濾、消毒、殺菌即可得到生活用的自來水。B錯(cuò)誤;C、Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,但是Fe2+是鐵原子失去兩個(gè)電子形成的,F(xiàn)e3+是鐵原子失去三個(gè)電子形成的。兩種離子的核外電子數(shù)不同。C正確;D、兩種原子的最外層電子數(shù)相同,但是第一個(gè)是氦元素,屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。第二個(gè)是鎂元素,屬于金屬單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)活潑。所以兩種元素的化學(xué)性質(zhì)不相似。D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

A、由于氧氣能與灼熱的炭反應(yīng)生成二氧化碳,所以在除掉氧氣的同時(shí)引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,故錯(cuò)誤;B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變;氫氧化鎂不溶于水,故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體,故正確;C、根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì),前者溶于水,后者不溶于水,可以將它們的混合物放入水中,進(jìn)行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后過濾所得濾渣為CaCO3,濾液是CaCl2,經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2,故錯(cuò)誤;D、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,若硫酸過量,滴加硝酸鋇溶液也會(huì)變渾濁,因此不能探究二者是恰好完全反應(yīng),故錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉不能干燥二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、人體胃液中含有鹽酸,不含有硫酸,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小,可用于粉刷墻壁;氫氧化鈣是堿,可以改良酸性土壤、配制波爾多液,故C正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化,故D錯(cuò)誤。故選C.4、B【解析】用托盤天平稱量氯化鈉固體應(yīng)左物右碼,B項(xiàng)放反了,故錯(cuò)。5、C【解析】

在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和異味。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,合理的處理順序是自然沉降、過濾、消毒、煮沸。故選C。6、A【解析】炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。7、B【解析】A、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則,K2MnO4中錳元素顯+6價(jià),故A錯(cuò)誤;B、KMnO4屬于鹽類物質(zhì),故B正確;C、反應(yīng)②不屬于復(fù)分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,反應(yīng)過程中化合價(jià)不變,故C錯(cuò)誤;D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。8、D【解析】

A、水中加入溶質(zhì)后溶液的沸點(diǎn)升高.凝固點(diǎn)降低,故A錯(cuò)誤;B、溶液的特點(diǎn):均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物.無色澄清液體不一定是混合物例如水,故B錯(cuò)誤;C、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故C錯(cuò)誤;D、溶液的特點(diǎn):均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,所以溶液的各部分性質(zhì)均相同,故D正確.故選D.9、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷;2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子;CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有2個(gè)氧原子;中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價(jià)是+2價(jià)。故選B.10、C【解析】

①氫氧化鈉固體溶于水放熱,將氫氧化鈉固體溶于水,溶液的溫度會(huì)顯著上升。②肥皂水遇硬水會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣,遇軟水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫,所以肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。③人體中必須的微量元素為:鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、硅、鍶、硼、銣、砷等。④當(dāng)電氣設(shè)備失火時(shí),選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導(dǎo)電,并且液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)能吸收大量的熱量,無殘留。⑤空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。⑥當(dāng)壓強(qiáng)一定時(shí),氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小;當(dāng)溫度一定時(shí),氣體的溶解度隨著氣體的壓強(qiáng)增大而增大。由以上分析可知:②、④、⑥說法正確,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ABKCl二氧化碳分子4NH3+3O22N2+6H2O2【解析】

(1)由碳原子與氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:

A.在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示該原子的質(zhì)子數(shù),所以兩種原子的質(zhì)子數(shù)不相同,故錯(cuò)誤;

B.最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,兩種原子的最外層電子數(shù)不同,所以兩種元素化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯(cuò)誤;

C.由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,兩種原子的第一層電子數(shù)相同,均為2,故正確;

D.兩種元素的原子核外具有2個(gè)電子層,所以兩種元素位于同一周期,故正確。

故選:AB;

(2)氯化鉀是由鉀離子與氯離子構(gòu)成的、金剛石是由碳原子構(gòu)成的、干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的,干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持干冰化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是二氧化碳分子;故填:KCl;二氧化碳分子;

(3)①由質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類與數(shù)目保持不變,若D為單質(zhì),則該反應(yīng)是氨氣與氧氣在一定條件下反應(yīng)生成水和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O;故填:4NH3+3O22N2+6H2O;

②若A,B化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為5:4,則可知氧氣過量,故D中會(huì)有氧元素,故含2種元素,故填:2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、9:1C6H8O6200【解析】

(1)Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8)=9:1(2)一個(gè)Vc分子中氧原子的質(zhì)量為=176-(12×6)-(1×8)=96,所以一個(gè)Vc分子中氧原子的個(gè)數(shù)為96/16=6,所以Vc的化學(xué)式為C6H8O6,(3)每天服用Vc片含有的Vc為:2片/次×3次×10mg/片=60mg,所以每天應(yīng)食用西紅柿60mg/(30mg/100g)=200g四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、有機(jī)物壓強(qiáng)變大,氣體溶解度增大CO2分子2減緩溫室效應(yīng)化學(xué)熱【解析】

(1)有機(jī)物是指含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锏目偡Q,在尿素中含有C元素,且不屬于含C的無機(jī)物,所以尿素屬于有機(jī)物;(2)①其他條件相同的條件下,壓強(qiáng)變大可以增大氣體的溶解度,所以在高壓下,二氧化碳更容易溶解到甲醇中;溶液的讀法,溶質(zhì)在前,溶劑在后,所以甲醇為溶劑,二氧化碳為溶質(zhì),因此本題溶質(zhì)為CO2;②在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,故答案為分子;氧化物需滿足三個(gè)條件,首先由兩種元素組成,其次其中一種元素為氧元素,最后必須為化合物,滿足三個(gè)條件的圖中只有CO2和H2O,一共有2種;根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀圖式可得出各反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,寫好后注意配平并標(biāo)明反應(yīng)條件,即可得出答案;CO2過度排放會(huì)造成溫室效應(yīng),上述變化過程消耗了二氧化碳,生成了無污染的水以及工業(yè)產(chǎn)品甲醇,可以減緩溫室效應(yīng);③燃料燃燒的過程會(huì)放熱,將化合物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了熱能。14、鹽放熱隔絕氧氣NaOH密封、干燥保存【解析】

(1)保險(xiǎn)粉(化學(xué)式為Na2S2O4)是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽;(2)根據(jù)題目中的信息“保險(xiǎn)粉與水接觸劇烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒”可知,此反應(yīng)是放熱反應(yīng);(3)根據(jù)滅火的原理,沙土覆蓋能滅火的主要原因是隔絕氧氣;(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式HCOONa+2SO2+X=Na2S2O4+CO2+H2O可得,X的化學(xué)式含有鈉原子的個(gè)數(shù)為:2﹣1=1,含有硫原子的個(gè)數(shù)為:2﹣2=0,含有氧原子的個(gè)數(shù)為:4+2+1﹣2﹣4=1,含有碳原子的個(gè)數(shù)為1﹣1=0,含有氫原子的個(gè)數(shù)為2﹣1=1.故可判斷X的化學(xué)式為NaOH;②根據(jù)題目中的信息“保險(xiǎn)粉與水接觸劇烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒”可知,保險(xiǎn)粉應(yīng)密封、干燥保存.故答案為(1)鹽;(2)放熱;(3)隔絕氧氣;(4)①NaOH;②密封、干燥保存.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、I.紅;小于或等于;2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OII.H2SO4(或硫酸);方案1:氣泡;方案2:溶液由無色變?yōu)榧t色;【實(shí)驗(yàn)反思】C。【解析】I.酚酞試液在堿性溶液中變紅,在中性或酸性溶液中都不變色,酚酞試液變成無色,說明氫氧化鈉被硫酸反應(yīng);溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。pH小于或等于7,都可證明氫氧化鈉被完全反應(yīng);稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;II.剛好完全反應(yīng)時(shí)溶質(zhì)

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