學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長垣烹飪職業技術學院《麻醉解剖學》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、蛋白質是生命活動的主要承擔者，其結構和功能具有多樣性。以下關于蛋白質的描述，錯誤的是（）A.組成蛋白質的基本單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈，肽鏈經過盤曲折疊形成具有一定空間結構的蛋白質B.蛋白質的結構決定其功能，不同結構的蛋白質具有不同的功能，如酶具有催化作用、抗體具有免疫作用等C.蛋白質的變性是指其空間結構被破壞，但肽鍵沒有斷裂，變性后的蛋白質仍能與雙縮脲試劑發生紫色反應D.人體內的蛋白質都是在自身細胞內合成的，不需要從外界攝取2、在生態系統的穩定性方面，關于抵抗力穩定性和恢復力穩定性的關系及影響因素，以下哪種表述是正確的？（）A.抵抗力穩定性和恢復力穩定性相互獨立，沒有關聯B.抵抗力穩定性強的生態系統，恢復力穩定性通常較弱；反之亦然。生態系統的組成成分、營養結構等因素會影響其抵抗力穩定性和恢復力穩定性C.恢復力穩定性是生態系統最重要的特性，抵抗力穩定性無關緊要D.生態系統的穩定性只取決于其中的生物種類，與非生物因素無關3、對于動物的行為學，以下關于先天性行為和學習行為的區別和聯系的描述，哪一個是正確的？（）A.先天性行為是動物生來就有的，由遺傳物質決定，如本能行為；學習行為是動物在成長過程中通過經驗和學習獲得的。先天性行為是學習行為的基礎，學習行為可以對先天性行為進行補充和完善，兩者共同使動物適應環境，提高生存和繁殖的機會B.先天性行為和學習行為是完全不同的兩種行為，沒有任何關聯C.動物只具有先天性行為或學習行為中的一種，不會同時具備D.學習行為可以完全替代先天性行為，使動物更好地適應環境4、激素調節是動物生命活動調節的重要方式之一。以下關于激素調節的描述，哪一項是不正確的？（）A.激素是由內分泌器官或細胞分泌的化學物質，通過體液運輸作用于靶器官、靶細胞B.激素的作用具有微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞的特點C.激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此體內需要源源不斷地產生激素D.各種激素在生物體內是獨立發揮作用的，不會相互影響和協調5、在生物分類學的學習中，當對生物進行分類時，以下哪個特征通常被認為是區分不同物種的最可靠依據？（）A.形態結構B.生理功能C.生態習性D.基因序列6、在生物統計學的學習里，當處理大量的生物數據時，以下哪種統計方法常用于比較兩組數據之間的差異是否顯著？（）A.方差分析B.回歸分析C.卡方檢驗D.相關分析7、關于生物的進化速率，假設要比較不同物種的進化快慢，以下哪個指標是有意義的？（）A.形態特征的變化程度B.基因序列的差異程度C.適應新環境的能力D.以上指標都可以在一定程度上反映物種的進化速率，但需要綜合考慮多個方面，結合物種的生態、生理和遺傳等特性，進行全面和準確的比較8、在植物的激素調節方面，對于生長素的作用和運輸特點，以下哪種解釋是合理的？（）A.生長素對植物的生長只有促進作用，沒有抑制作用B.生長素在植物體內既能促進生長，也能抑制生長，這取決于生長素的濃度和植物細胞的敏感性。生長素在植物體內的運輸具有極性運輸和橫向運輸的特點，極性運輸是從形態學上端運輸到形態學下端，橫向運輸受單側光、重力等外界因素的影響C.生長素的運輸方向是隨機的，不受任何因素的控制D.生長素在植物體內的分布是均勻的，不存在濃度差異9、對于生物化學中的蛋白質結構和功能的關系，以下關于其各級結構特點和功能體現的描述，哪一個是恰當的？（）A.蛋白質具有一級結構、二級結構、三級結構和四級結構。一級結構是氨基酸的線性排列，決定了蛋白質的基本性質；二級結構如α螺旋和β折疊通過氫鍵維持；三級結構由疏水相互作用等維持，形成特定的三維構象；四級結構是多個亞基的組合。蛋白質的功能與其結構密切相關，例如酶的催化活性依賴于特定的結構B.蛋白質的結構與功能沒有必然聯系，結構的變化不會影響其功能C.蛋白質的四級結構是最重要的，決定了其所有的功能D.蛋白質的一級結構一旦形成，就無法改變，從而限制了其功能的多樣性10、植物的激素調節對植物的生長發育起著重要的作用。以下關于植物激素的描述，哪一項是不準確的？（）A.生長素能促進細胞伸長、分裂和分化，在植物體內分布不均勻，導致植物向光性生長B.赤霉素能促進細胞伸長、種子萌發和果實發育，細胞分裂素能促進細胞分裂C.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發，促進葉和果實的衰老和脫落，乙烯能促進果實成熟D.植物激素都是由專門的內分泌器官分泌的，其含量微小，但作用顯著11、關于細胞的有絲分裂過程，以下關于其各個時期特點的描述，不正確的是哪一項？（）A.前期，染色質螺旋化形成染色體，核膜、核仁消失，紡錘體形成B.中期，染色體的著絲粒排列在赤道板上，染色體形態清晰，便于觀察和計數C.后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，分別向細胞的兩極移動，此時細胞中的染色體數目加倍D.末期，染色體解螺旋形成染色質，核膜、核仁重新出現，紡錘體消失，細胞縊裂形成兩個子細胞12、基因的突變和基因重組為生物的進化提供了原材料。以下關于基因突變和基因重組的描述，哪一項是不正確的？（）A.基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，可能導致基因結構和功能的改變B.基因突變具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性等特點C.基因重組發生在減數分裂過程中，包括同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合D.基因突變和基因重組都能夠產生新的基因和新的性狀，是生物變異的根本來源13、在生物的神經調節和激素調節機制中，關于兩者的協同作用和相互關系，以下哪一種解釋是最清晰的？（）A.神經調節迅速、準確但作用時間短暫，激素調節作用緩慢、廣泛但持久。在生物體的生命活動中，神經調節和激素調節相互協調、相輔相成。例如，在應激情況下，神經系統首先做出反應，隨后激素調節也參與進來，共同維持內環境的穩定B.神經調節和激素調節是兩種完全不同的調節方式，彼此沒有任何關聯，各自獨立發揮作用C.激素調節是生物體主要的調節方式，神經調節只是在一些特殊情況下起輔助作用D.神經調節和激素調節在作用效果上總是相互拮抗的，以維持生物體生理功能的平衡14、生態系統具有一定的結構和功能。以下關于生態系統的描述，哪一項是錯誤的？（）A.生態系統由生物群落和非生物環境組成，物質循環、能量流動和信息傳遞是其三大功能B.食物鏈和食物網是生態系統中物質循環和能量流動的渠道，營養級越高，生物獲得的能量越多C.生態系統具有自我調節能力，但這種能力是有限的，當外界干擾超過一定限度時，生態系統會遭到破壞D.地球上最大的生態系統是生物圈，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面15、孟德爾通過豌豆雜交實驗發現了遺傳規律，為遺傳學的發展奠定了基礎。在他的實驗中，對不同性狀的遺傳進行了深入研究。例如，對于豌豆的高莖和矮莖這對相對性狀，他通過多次雜交實驗進行了分析。以下關于孟德爾遺傳規律的敘述，錯誤的是：（）A.基因的分離定律和自由組合定律發生在減數分裂過程中B.雜合子自交后代出現性狀分離的原因是等位基因的分離C.位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循自由組合定律，位于同源染色體上的非等位基因不遵循自由組合定律D.孟德爾遺傳規律適用于所有生物的遺傳，包括原核生物和病毒16、關于生物的生殖方式，以下對于有性生殖和無性生殖的特點及進化意義的比較，哪一項是準確的？（）A.有性生殖產生的后代具有更強的生活力和變異性，有利于物種的進化；無性生殖能夠快速繁殖后代，保持親本的優良性狀，但后代適應環境變化的能力較弱B.有性生殖和無性生殖沒有本質區別，只是繁殖過程不同C.無性生殖比有性生殖更先進，是生物進化的方向D.有性生殖和無性生殖對生物的生存和繁衍都不重要17、生物的變異為生物的進化提供了原材料。關于生物變異的類型和特點，以下說法不正確的是（）A.基因突變是指基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失和替換，是生物變異的根本來源B.基因重組發生在減數分裂過程中，包括同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合，能產生新的基因型C.染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異，染色體結構變異會導致基因的數目和排列順序發生改變D.生物的變異都是有利的，都能適應環境的變化，從而促進生物的進化18、在生物的遺傳定律中，關于孟德爾的分離定律和自由組合定律，以下哪種解釋是準確的？（）A.分離定律和自由組合定律只適用于植物，對動物不適用B.分離定律指出，在雜合子細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子時，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。自由組合定律則是指當兩對或兩對以上的基因位于非同源染色體上時，在減數分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合C.孟德爾的遺傳定律是基于主觀推測，沒有實驗依據D.分離定律和自由組合定律不能解釋所有的遺傳現象，存在局限性19、在生物的物質代謝中，關于糖類、脂質和蛋白質的代謝關系，以下描述不準確的是？（）A.糖類、脂質和蛋白質在一定條件下可以相互轉化，例如糖類可以通過糖酵解途徑轉化為脂肪酸，進而合成脂肪B.當體內糖類供應不足時，脂肪可以分解為甘油和脂肪酸，進一步轉化為糖類，為機體提供能量C.蛋白質可以在體內經過脫氨基作用轉化為糖類和脂肪，但糖類和脂肪不能完全轉化為氨基酸，不能合成必需氨基酸D.糖類、脂質和蛋白質的代謝是相互獨立的，不會受到其他物質代謝的影響，也不會影響其他物質的代謝20、對于生物的生態位概念和意義，以下關于其定義和在生態系統中的作用的描述，哪一個是恰當的？（）A.生態位是指一個物種在生態系統中所占據的時空位置以及與其他物種之間的功能關系。它包括生物所利用的資源、生存的環境條件以及在群落中的作用等。生態位的概念有助于理解物種之間的競爭、共存和群落的結構與動態，對于生物多樣性保護和生態系統管理具有重要意義B.生態位是固定不變的，物種一旦確定了自己的生態位就無法改變C.生態位只與物種的食物來源有關，其他因素不重要D.生態位的概念對研究生態系統沒有實際幫助，只是一種理論上的假設二、計算題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）已知某溶液的濃度為10%，現要將該溶液配制成濃度為5%的溶液1200ml，需取原溶液多少毫升？2、（本題5分）某患者進行一項生化檢查，測得血清總蛋白為85g/L，白蛋白為55g/L，求球蛋白的含量是多少？3、（本題5分）某醫院的藥品庫存中有1000支某種藥物，每月使用量為200支，求該藥物的庫存周轉時間是多少個月？三、病例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一個22歲的大學生，因不潔飲食后出現腹痛、腹瀉，大便為水樣，每日10余次，伴有發熱、惡心、嘔吐。查體有腹部壓痛，腸鳴音亢進。請診斷可能的疾病，并給出治療建議和預防方法。2、（本題5分）女性，35歲。因右側乳房腫塊2個月就診。患者2個月前無意中發現右側乳房外上象限有一腫塊，約2cm×2cm大小，質地硬，邊界不清，活動度差，無明顯疼痛。同側腋窩可觸及腫大淋巴結。乳腺超聲檢查顯示右側乳房外上象限有一低回聲腫塊，形態不規則，內部回聲不均勻。請診斷該患者的疾病，并說明診斷依據及治療原則。3、（本題5分）一位45歲男性，因突發呼吸困難、