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數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)生涯發(fā)展報告單擊此處添加副標(biāo)題匯報人:XXX目錄01自我探索與認知02環(huán)境探索與認知04規(guī)劃路徑與實施03目標(biāo)制定與決策自我探索與認知PART01自我分析性格、興趣和價值觀優(yōu)勢和劣勢Holland職業(yè)興趣測評研究型（I）和探索型（S）01MBTI性格理論ESFJ型環(huán)境探索與認知PART02大學(xué)生活和專業(yè)前景數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向大學(xué)生活各階段特點適應(yīng)期、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期、專業(yè)技能學(xué)習(xí)期、實踐與求職期大學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)備專業(yè)知識、技能、綜合素質(zhì)目標(biāo)制定與決策PART03短期、中期、長期目標(biāo)CASVE循環(huán)決策方案制定（S）12345評估（C）執(zhí)行（E）評估（V）定位（A）規(guī)劃路徑與實施PART04大一期間NO.02建立學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法NO.01適應(yīng)大學(xué)生活NO.03參與社團活動和志愿服務(wù)NO.04參加數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)導(dǎo)論課程大二期間努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識參與數(shù)學(xué)建模競賽和物理實驗競賽嘗試與導(dǎo)師共同開展科研項目大三期間深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識選擇合適的方向進行拓展學(xué)習(xí)繼

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