教師招聘面試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識(shí)B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高能力答案：B2.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.學(xué)科教學(xué)B.教育教學(xué)C.學(xué)校教學(xué)D.社會(huì)教學(xué)答案：A3.學(xué)生在學(xué)校最主要的權(quán)利是（）A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)答案：A4.教師教學(xué)工作評(píng)估的三個(gè)主要方面是（）A.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)效果B.教學(xué)用時(shí)、教學(xué)能力、教學(xué)效果C.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果D.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果答案：C5.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：A6.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法是（）A.講授法B.談話法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法答案：A7.教育的心理起源說認(rèn)為教育起源于（）A.動(dòng)物本能B.語言C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿答案：D8.在教學(xué)過程中，學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，主要是通過（）實(shí)現(xiàn)的。A.直接感知事物B.間接經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)D.交往答案：B9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B10.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是（）A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評(píng)價(jià)功能答案：ACE2.下列屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.權(quán)威性答案：ABCD3.以下屬于課程資源的是（）A.教材B.教師C.學(xué)生D.博物館E.網(wǎng)絡(luò)資源答案：ABCDE4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合E.外部教育與自我教育相結(jié)合答案：ABCD5.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理E.分散管理答案：ABCD6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（）A.堅(jiān)持知和行的統(tǒng)一B.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一C.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合D.堅(jiān)持個(gè)人和社會(huì)相結(jié)合E.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合答案：ABCDE7.以下屬于新型師生關(guān)系特點(diǎn)的有（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容E.師道尊嚴(yán)答案：ABCD8.下列屬于教育心理學(xué)研究對(duì)象的是（）A.學(xué)生的學(xué)習(xí)心理B.教師的教學(xué)心理C.師生互動(dòng)心理D.學(xué)校管理心理E.學(xué)校文化心理答案：ABC9.在教育過程中，教師的作用主要表現(xiàn)為（）A.主導(dǎo)作用B.主體作用C.引導(dǎo)作用D.指導(dǎo)作用E.輔助作用答案：ACD10.良好的班集體具有的特征有（）A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.平等、心理相容的氛圍E.很強(qiáng)的凝聚力答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，主要是通過培養(yǎng)人表現(xiàn)出來的。（）答案：正確2.教學(xué)就是上課。（）答案：錯(cuò)誤3.教師的人格特征對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著決定作用。（）答案：錯(cuò)誤4.所有的教育現(xiàn)象都會(huì)成為教育研究的對(duì)象。（）答案：錯(cuò)誤5.遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性。（）答案：正確6.課程計(jì)劃是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。（）答案：錯(cuò)誤7.德育過程就是學(xué)生品德形成和發(fā)展的過程。（）答案：錯(cuò)誤8.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評(píng)價(jià)。（）答案：錯(cuò)誤9.教育的相對(duì)獨(dú)立性，是指教育獨(dú)立于其他社會(huì)活動(dòng)的特性。（）答案：錯(cuò)誤10.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)？答案：教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)包括：思想道德素養(yǎng)，要有正確的政治方向、高尚的道德情操等；知識(shí)素養(yǎng)，如扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、廣博的文化知識(shí)等；能力素養(yǎng)，像教學(xué)能力、教育管理能力等；身體素養(yǎng)，要有健康的身體；心理素養(yǎng)，具備良好的心理素質(zhì)，如樂觀積極等。2.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。答案：教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)定。備課是上課的前提，上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)圍繞上課展開。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：班主任工作主要內(nèi)容有：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；做好個(gè)別教育工作；協(xié)調(diào)校內(nèi)、外各種教育力量；操行評(píng)定；做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)等。4.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好師生關(guān)系要做到：了解和研究學(xué)生；樹立正確的學(xué)生觀；熱愛、尊重學(xué)生，公平對(duì)待學(xué)生；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚(yáng)教育民主；正確處理師生矛盾。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心？答案：教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心，可從教學(xué)設(shè)計(jì)出發(fā)，依據(jù)學(xué)生興趣、能力等設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與方法。課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，多提供自主探究機(jī)會(huì)，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，關(guān)注個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。2.談?wù)勀銓?duì)教師職業(yè)道德建設(shè)重要性的理解。答案：教師職業(yè)道德建設(shè)至關(guān)重要。它有助于提升教師素質(zhì)，保障教育質(zhì)量。良好的師德能為學(xué)生樹立榜樣，影響學(xué)生品德形成。同時(shí)，也能促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展，提升教師職業(yè)形象，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)教育的信任。3.討論如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？答案：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可從多方面入手。創(chuàng)設(shè)有趣教學(xué)情境，引起好奇心。設(shè)定合適目標(biāo)，讓學(xué)生有成就感。給予積極評(píng)價(jià)，增強(qiáng)自信心。聯(lián)系實(shí)際生活，讓