教師招聘教學(xué)試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學(xué)評價答案：B2.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《荀子》答案：B3.教師在教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）能力。A.記憶B.模仿C.創(chuàng)新D.應(yīng)試答案：C4.下列不屬于教學(xué)方法的是（）A.講授法B.談話法C.練習(xí)法D.教育法答案：D5.一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度，稱為測量的（）A.信度B.難度C.區(qū)分度D.效度答案：D6.在教學(xué)過程中，學(xué)生主要是通過（）來認識客觀世界的。A.直接感知B.間接經(jīng)驗C.實際操作D.自身經(jīng)驗答案：B7.班級授課制的首行時代是（）A.15世紀末的歐洲B.16世紀的歐洲C.15世紀末的亞洲D(zhuǎn).16世紀的亞洲答案：A8.教師通過展示實物、直觀教具進行示范實驗，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實驗法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B9.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進程的（）A.基本部分B.基本內(nèi)容C.基本途徑D.基本階段答案：D10.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是（）A.教學(xué)方法B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)策略答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A.使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能B.發(fā)展學(xué)生的智能和體能C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力答案：ABCD2.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一答案：ABCD3.以下屬于以語言傳遞為主的教學(xué)方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法答案：ABCD4.教學(xué)評價的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.調(diào)控功能答案：ABCD5.編寫教案的基本要求有（）A.切合實際，堅持“五性”B.優(yōu)選教法，精設(shè)課型C.重視“正本”，關(guān)注“附件”D.認真?zhèn)湔n，糾正“背課”答案：ABCD6.班級授課制的優(yōu)點有（）A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于學(xué)生多方面的發(fā)展答案：ABCD7.選擇與運用教學(xué)方法的基本依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和教材特點C.學(xué)生特點D.教學(xué)時間、設(shè)備、條件答案：ABCD8.現(xiàn)代教學(xué)媒體對教學(xué)的影響表現(xiàn)在（）A.教學(xué)方法B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)目標答案：ABC9.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括（）A.備課B.上課C.作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案：ABCD10.以下屬于直觀性教學(xué)原則要求的有（）A.正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段B.直觀要與講解相結(jié)合C.重視運用語言直觀D.調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教學(xué)是實現(xiàn)學(xué)校教育目的的基本途徑。（）答案：正確2.學(xué)生的學(xué)習(xí)是以獲取直接經(jīng)驗為主要任務(wù)的。（）答案：錯誤3.教學(xué)方法就是教師講課的方法。（）答案：錯誤4.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。（）答案：錯誤5.非指導(dǎo)性教學(xué)只是一種教學(xué)理論，因此不能作為教學(xué)方法。（）答案：錯誤6.備課就是寫教案。（）答案：錯誤7.班級授課制的特殊形式是復(fù)式教學(xué)。（）答案：正確8.講授法是注入式的教學(xué)方法。（）答案：錯誤9.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程。（）答案：正確10.教學(xué)具有教育性這一規(guī)律表明，教師應(yīng)該注重自身修養(yǎng)，嚴格要求自己。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案：教學(xué)過程的基本階段包括：（1）激發(fā)學(xué)習(xí)動機；（2）領(lǐng)會知識（感知教材和理解教材）；（3）鞏固知識；（4）運用知識；（5）檢查知識。2.簡述選擇教學(xué)方法的依據(jù)。答案：（1）教學(xué)目的和任務(wù)；（2）課程性質(zhì)和教材特點；（3）學(xué)生特點；（4）教學(xué)時間、設(shè)備、條件；（5）教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點。3.簡述教學(xué)評價的原則。答案：（1）客觀性原則；（2）發(fā)展性原則；（3）整體性原則；（4）指導(dǎo)性原則。4.簡述班級授課制的缺點。答案：（1）不利于因材施教；（2）不利于學(xué)生獨立性與自主性的培養(yǎng)；（3）教學(xué)形式缺乏靈活性。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，尊重學(xué)生主體地位；（2）采用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣；（3）給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間，讓其參與教學(xué)活動；（4）引導(dǎo)學(xué)生自我反思與評價。2.討論如何提高課堂教學(xué)的有效性。答案：（1）明確教學(xué)目標；（2）優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容；（3）采用合適教學(xué)方法；（4）加強師生互動。3.怎樣實現(xiàn)傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一？答案：（1）挖掘教材中的思想