2025年成人高考《語文》文學(xué)常識(shí)歷年真題詳解試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，默寫出下列古詩文的正確內(nèi)容。1.《登鸛雀樓》作者王之渙，詩中“白日依山盡，黃河入海流。”的下一句是______。2.《望岳》作者杜甫，詩中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的上一句是______。3.《江雪》作者柳宗元，詩中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的下一句是______。4.《登飛來峰》作者王安石，詩中“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”的上一句是______。5.《泊船瓜洲》作者王安石，詩中“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。”的下一句是______。6.《鹿柴》作者王維，詩中“空山不見人，但聞人語響。”的上一句是______。7.《送元二使安西》作者王維，詩中“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”的上一句是______。8.《春望》作者杜甫，詩中“國破山河在，城春草木深。”的下一句是______。9.《早春呈水部張十八員外》作者韓愈，詩中“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的下一句是______。10.《靜夜思》作者李白，詩中“床前明月光，疑是地上霜。”的下一句是______。二、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。閱讀下面的文字，完成下面小題。①人生如夢(mèng)，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別美好的初中生活，迎接高中生活。回首過去，我們有過歡笑，有過淚水，有過成功，也有過失敗。這段時(shí)光，讓我們學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了面對(duì)。②成長，是一段不斷追求的過程。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)困難，我們不再退縮，而是勇敢地面對(duì)。成長，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。③堅(jiān)持，是成功的基石。在學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們需要堅(jiān)持不懈地努力。只有堅(jiān)持，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。④面對(duì)，是一種勇氣。生活中，我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們要勇敢地站出來，去面對(duì)，去解決。⑤回首過去，我們感慨萬分。初中生活，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。在這段時(shí)光里，我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了成長。1.根據(jù)上文，下列對(duì)“成長”的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.成長是一段不斷追求的過程。B.成長讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。C.成長意味著我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，承擔(dān)責(zé)任。D.成長是指我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中不斷追求進(jìn)步。2.下列對(duì)“堅(jiān)持”的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.堅(jiān)持是成功的基石。B.只有堅(jiān)持，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。C.堅(jiān)持意味著我們要在學(xué)習(xí)、生活和工作中堅(jiān)持不懈地努力。D.堅(jiān)持是指我們要勇敢地面對(duì)困難，去克服它們。3.下列對(duì)“面對(duì)”的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.面對(duì)是一種勇氣。B.面對(duì)意味著我們要勇敢地站出來，去面對(duì)，去解決。C.面對(duì)是指我們要在挑戰(zhàn)面前不退縮，勇敢地面對(duì)。D.面對(duì)是指我們要在困難面前保持冷靜，去分析問題。四、文學(xué)常識(shí)填空要求：根據(jù)所學(xué)文學(xué)常識(shí)，在下列空格處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。1.《紅樓夢(mèng)》是我國古典小說的巔峰之作，它的作者是______，小說以______和______的婚姻悲劇為主線，揭示了封建社會(huì)的種種弊端。2.《水滸傳》是我國另一部偉大的古典小說，它的作者是______，小說通過一群好漢聚集梁山，反抗封建統(tǒng)治的故事，歌頌了他們的英勇和智慧。3.《三國演義》是我國古代歷史小說的代表作，它的作者是______，小說以三國時(shí)期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)勢(shì)力的爭(zhēng)斗。4.《西游記》是我國古典四大名著之一，它的作者是______，小說以唐僧師徒四人西天取經(jīng)的歷程為線索，展現(xiàn)了他們的奇遇和智慧。5.《水滸傳》中的“智取生辰綱”是小說中的經(jīng)典情節(jié)，這一情節(jié)的主要人物是______、______、______和______。6.《紅樓夢(mèng)》中的“金陵十二釵”是小說中的十二位女主角，她們分別是______、______、______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。7.《三國演義》中的“空城計(jì)”是諸葛亮用來迷惑敵軍的一種策略，這一計(jì)策的目的是為了______。8.《西游記》中的“孫悟空大鬧天宮”是孫悟空反抗天庭的標(biāo)志性事件，這一事件的主要原因是他覺得______。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。閱讀下面的文字，完成下面小題。在我們的生活中，有許多值得我們思考和品味的人。他們或許默默無聞，卻用自己的行動(dòng)詮釋了人生的真諦。下面是一位名叫李華的年輕人，他的故事讓我們感受到了平凡中的偉大。李華是一個(gè)普通的農(nóng)村青年，從小父母雙亡，他跟著奶奶生活。雖然家境貧寒，但李華從小就懂得自立自強(qiáng)。他刻苦學(xué)習(xí)，通過自己的努力考上了縣城的重點(diǎn)高中。在學(xué)校里，他勤奮刻苦，成績優(yōu)異，成為了同學(xué)們的榜樣。高考結(jié)束后，李華報(bào)考了一所知名的大學(xué)。在大學(xué)期間，他更加努力，不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，還在校內(nèi)外積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。畢業(yè)后，他選擇回到家鄉(xiāng)，投身教育事業(yè)，為家鄉(xiāng)的孩子們傳授知識(shí)，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。1.根據(jù)上文，下列關(guān)于李華的描述不正確的一項(xiàng)是（）A.李華是一個(gè)普通的農(nóng)村青年，從小父母雙亡。B.李華在高中時(shí)期勤奮刻苦，成績優(yōu)異。C.李華畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng)，投身教育事業(yè)。D.李華在校內(nèi)外積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為家鄉(xiāng)的孩子們傳授知識(shí)。2.根據(jù)上文，下列關(guān)于李華的故事，下列分析不正確的一項(xiàng)是（）A.李華的故事展現(xiàn)了他在逆境中成長的勇氣和毅力。B.李華的故事體現(xiàn)了他的自立自強(qiáng)精神。C.李華的故事告訴我們，只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。D.李華的故事表明，一個(gè)普通的人也能創(chuàng)造出不平凡的人生。六、古詩詞賞析要求：閱讀下列古詩詞，回答問題。1.請(qǐng)賞析李白的《將進(jìn)酒》中的名句：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”2.請(qǐng)賞析杜甫的《登高》中的名句：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”3.請(qǐng)賞析王之渙的《登鸛雀樓》中的名句：“白日依山盡，黃河入海流。”4.請(qǐng)賞析辛棄疾的《青玉案·元夕》中的名句：“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。”5.請(qǐng)賞析蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的名句：“但愿人長久，千里共嬋娟。”本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.下望碧云天2.會(huì)當(dāng)凌絕頂3.千山鳥飛絕4.不畏浮云遮望眼5.相見時(shí)難別亦難6.空山不見人7.勸君更盡一杯酒8.國破山河在9.天街小雨潤如酥10.疑是地上霜解析思路：-首先識(shí)別詩句，根據(jù)記憶默寫出正確的詩句內(nèi)容。-注意易錯(cuò)字，如“碧”、“凌”、“絕”、“遮”、“見”、“盡”、“酥”、“疑”。二、現(xiàn)代文閱讀1.D解析思路：-通過閱讀全文，了解文章主要講述的是李華的成長歷程。-分析選項(xiàng)，A、B、C都與文章內(nèi)容相符，但D項(xiàng)提到李華在高中時(shí)期勤奮刻苦，成績優(yōu)異，與原文描述不符，原文并未提及他的成績。2.D解析思路：-分析選項(xiàng)，A、B、C都是對(duì)李華故事的分析，但D項(xiàng)提到李華的故事表明一個(gè)普通的人也能創(chuàng)造出不平凡的人生，這與原文中李華通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的描述相符。三、文學(xué)常識(shí)填空1.曹雪芹，賈寶玉，林黛玉2.施耐庵，一百零八將3.羅貫中，三國鼎立4.吳承恩，大鬧天宮5.吳用，晁蓋，公孫勝，劉唐6.賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳，史湘云，秦可卿，妙玉，賈迎春，賈探春，賈惜春，李紈，巧姐7.避免司馬懿偷襲8.天庭的管束不公解析思路：-根據(jù)對(duì)古典文學(xué)的了解，填寫正確的作者名和作品名。-注意易錯(cuò)字，如“雪芹”、“耐庵”、“貫中”、“承恩”、“用”、“蓋”、“勝”、“唐”、“寶”、“熙鳳”、“湘云”、“可卿”、“玉”、“迎春”、“探春”、“惜春”、“紈”、“巧姐”、“司”、“馬”、“懿”。四、文學(xué)常識(shí)填空1.李華的故事展現(xiàn)了他在逆境中成長的勇氣和毅力。2.李華的故事體現(xiàn)了他的自立自強(qiáng)精神。3.李華的故事告訴我們，只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。4.李華的故事表明，一個(gè)普通的人也能創(chuàng)造出不平凡的人生。解析思路：-分析選項(xiàng)，根據(jù)文章內(nèi)容，A、B、C、D都符合李華故事的主旨，但需要選出最恰當(dāng)?shù)拿枋觥Ｎ濉⒐旁娫~賞析1.“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”這句詩描繪了黃河壯闊的景象，表達(dá)了詩人對(duì)人生無常的感慨。詩人通過黃河奔流不息的形象，暗示了人生的短暫和不可挽回，提醒人們珍惜時(shí)光。2.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”這句詩通過對(duì)比“落木”和“長江”，展現(xiàn)了秋天蕭瑟的景象和長江壯闊的氣勢(shì)。詩人借景抒情，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。3.“白日依山盡，黃河入海流。”這句詩描繪了壯麗的山河景象，表達(dá)了詩人對(duì)大自然的敬畏之情。詩人通過“白日”