2025年六年級語文下冊月考考試課后檢測姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。bènzhuōj?sànɡl?ngzhòngcāngh?iyísùfángyùgēdatuíránxiōngy?ngpéngpài二、補充詞語，并完成練習。（____）空見（____）無（____）有（____）不可思（____）懸（____）結（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍三、用“√”給加點字選擇正確讀音。瞟見（piāopiǎo）溺（nìruò）愛叮叮當當（dāngdàng）話匣（xiájiá）子湯匙（shichí）鑰匙（yàoshiyàochí）祈禱（qí

qǐ）哀悼（dào

diào）渲染（xuān

xuàn）四、區別組詞。票（_________）校（_________）誘（_________）宗（_________）漂（_________）效（_________）透（_________）綜（_________）五、選詞填空。挺立矗立屹立聳立1．劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（____）在刑場中間。2．電視發射塔（____）在山頂上。3．遠處群山（____），近處碧波蕩漾。4．一棵棵高大的松樹（____）在校園東邊。六、按要求寫句子。1．這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。（用關聯詞語連成一句）____________________________________________2．桑娜善良的品質打動了人們的心。（改為反問句）___________________________________3．魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網。（縮句）___________________________________4．我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。（改為“被”字句）____________________________________5．母親說：“這是我對你的希望。”（改轉述句）_______________________________________七、積累與運用。1.讀看辛棄疾的“____________，_____________。”我仿佛看到了明月升上樹梢，驚飛枝頭喜鵲，還仿佛聽到了聲聲蟬鳴。2.杜牧的《江南春》中，“_____________，_____________。”再現了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色，使江南風光更加神奇迷離，別有一番情趣。3.祖先留給我們的土地，應當拼死捍衛，不能讓人分毫。正如李綱所言：“祖宗疆土，_____________，_____________。”4.只要我們一步一個腳印走下去，就會迎來希望，就像魯迅先生在《故鄉》中所說：“其實地上本沒有路，____________，_____________。”5.“伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴”是因為他“_____________”（用課文原句回答）八、閱讀理解。向生命鞠躬①早就想帶兒子爬一次山。這和鍛煉身體無關，而是想讓他盡早知道世界并不僅僅是由電視、高樓以及汽車這些人造的東西構成的。只是這一想法的實現已是兒子兩歲半時的初冬季節。②初冬的山上滿目蕭瑟。刈剩的麥茬已經黃中帶黑，本就稀拉的樹木因枯葉的飄落更顯孤單，黃土地少了綠色的潤澤了無生氣。因此，當兒子發現了一只螞蚱并指給我看時，我也感到十分驚訝。我想，這恐怕是山上唯一還倔強活著的螞蚱了。③我躡手躡腳地靠近，它發現有人，蹦了一下，但顯然已經很衰老，才蹦出去不到一米。我迅速撲過去用雙手將它罩住，然后將手指張開一條縫，捏著它的翅膀將它活捉了。④我覺得就這樣交給兒子，會被它掙脫，于是拔了一根干草，將細而光的草稈從它身體的末端捅進，再從它的嘴里捅出——小時候我們抓螞蚱，為防止其逃跑都是這樣做的，有時一根草稈上要穿六七只螞蚱。螞蚱的嘴里滴出淡綠的液體，那是它的血。⑤我將螞蚱交給兒子，告訴他：“這叫螞蚱，專吃莊稼，是害蟲。”兒子似懂非懂地點頭，握住草稈，將螞蚱盯了半天，然后又繼續低頭用樹枝專心致志地刨土。兒子還沒有益蟲、害蟲的概念，在他眼里一切都很新鮮。⑥“跑了！跑了！”兒子忽然急切地叫起來。我扭頭看見兒子只握著一根光禿禿的草稈，上面的螞蚱已不翼而飛。我連忙跟兒子四處找。其實螞蚱并未逃出多遠，它只是在地上艱難地爬，間或無力地跳一下，因此我很輕易就發現了它，再一次將它生擒。我將螞蚱重新穿回草稈，所不同的是，當兒子又開始興致勃勃地刨土時，我沒有離開，想看看這小玩意兒究竟是用何種方法逃跑的。⑦兒子手里握著的草稈不經意間碰到了旁邊的一叢枯草，螞蚱迅速將一根草莖抱住。隨著兒子手抬高，那穿著螞蚱的草稈漸成弓形，可是螞蚱死死地抱住草莖。難以想象這如此孱弱受著重創的螞蚱竟還有這么大的力量！⑧兒子的手稍一松，它就開始艱難地順著草莖往上爬。穿出它嘴的草稈在一點兒一點兒縮短，退出它身體的草稈已被它的血染得微綠。⑨我張大嘴巴，看得出了神。我的心被悲壯的螞蚱強烈震撼。它所忍受的疼痛我們人類不可能忍受。它的壯舉在人世間也不可能發生。⑩我相信，自己正在目睹一個奇跡，我想這是并非所有人都有幸目睹的生命的奇跡。等螞蚱終于將草稈從身體里完全退出后，反而腿一松，從所抱的草莖上滾落到地上。它一定是筋疲力盡了。?兒子手握著草稈再沒有動。原來他和我一樣，在呆呆地盯著螞蚱的一舉一動，并為之震驚。?我慢慢站起來，隨即向前微微彎腰。兒子以為我又要抓螞蚱，連忙喊：“別，別，別動它！”我明白兒子的意思。?但是，兒子大概永遠也不會明白我彎腰的意思。我幾乎是在下意識地鞠躬，向一個生命、一個頑強的生命鞠躬。1．對小說結尾“鞠躬”一詞的含義理解有誤的一項是（）A．表達對生命的尊重、敬畏。B．表達對孱弱而頑強的生命的敬佩之意。C．表達對兒子的愧疚。D．表達對自己傷害生命的行為的愧疚、自責。2．短文第④自然段“螞蚱的嘴里滴出淡綠的液體，那是它的血”、第⑧自然段“草稈已被它的血染得微綠”兩次提到“流血”，下列對其作用的表述最正確的一項是（）A．兩次流血程度不同，說明螞蚱受到了重創。B．突出了螞蚱為重獲自由不懈努力的精神。C．體現了螞蚱所忍受的疼痛我們人類不可能忍受。D．說明螞蚱的壯舉在人世間不可能發生。3．根據這篇小說的內容，將“我”對螞蚱的情感態度的變化補充完整。（____）→難以想象→（____）→（____）→鞠躬4．第②自然段中的自然環境描寫有什么作用？_______________________________5．請用簡潔的語言概括小說的故事情節。_______________________________6．結合文本，聯系生活實際說說你從螞蚱的行為中得到什么啟示。_______________________________九、習作。你的心里藏著哪些心愿呢？請以“我的心愿”為題把你最想和別人交流的心愿寫下來。請根據要寫的內容選擇一種合適的表達方式，如記敘故事、寫信，或者寫日記、創作詩歌……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、笨拙沮喪隆重滄海一粟防御疙瘩頹然洶涌澎湃2、司慣獨偶議燈彩翻倒鍥3、piǎonìdāngxiáchíyàoshiqídàoxuàn4、車票漂亮學校效果誘人透明卷宗綜合5、屹立矗立聳立挺立6、1.這座石橋雖然年代很久遠了，但是還很堅固。2.桑娜善良的品質怎能不打動人們的心呢？3.漁夫拖著漁網。4.草叢中小蟲子的快樂天地被我發現了。5.母親說這是她對我的希望。7、明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中當以死守不可以尺寸與人走的人多了也便成了路以為世無足復為鼓琴者8、1．C2．B3．驚訝震撼震驚4．第②自然段中的自然環境描寫交代了螞蚱生存的環境，突出了螞蚱生命力的頑強。5．“我”與兒子爬山時，發現并捉住了螞蚱，“我”用草稈穿透其身體給兒子玩。螞蚱脫逃，“我”再次捉住螞蚱，仍用草稈穿透其身體，“我”看到了螞蚱是如何艱難脫逃的，“我”向頑強的生命鞠躬。6．一只螞蚱，無論如何是敵不過人類的，但是在強大的人類面前，它沒有屈服，而是表現出一種頑強的斗爭精神，讓人欽佩。在生活中，當我們遇到難以解決的問題時，也應該像螞蚱一樣永不屈服，用頑強的斗爭精神去面對它。9、范文：我的心愿我有一個心愿要說起心愿來，每個人都說不完，在我的心中，一直都埋藏著一個，那就是以后長大了當一名警察。我之所以有這樣的愿望，是因為一前我經歷過這樣的一件事。一年前的一個星期日，我媽媽給我買了一輛新的自行車，我剛騎了一個月，車子就丟了，當時把我氣得火冒三丈。我爸也說是我自己沒把新車守好，丟了活該，以后就自己走路上學回家，就不用騎車了。我聽到這話后，更是氣得怒發沖冠，并說：“小偷真是太可惡了，要是把你抓到了，一定把你們送到公安局”。說到公安局，所以我就想起了當警察。其實我當警察一共有兩個原因，上面只是其中的一個原因，還有一個原因就是我看電視連續劇的警察叔叔抓那些大壞蛋，保衛一個城市的安全。尤其是警察叔叔