江西省宜春市2015-2016學年九年級（上）期末物理試卷（解析版）一、填空題（共20分每空1分）1．烈日炎炎的夏季，中午海灘上的沙子熱得燙腳，海水卻非常涼爽，這是因為水的比熱容______（選填“大于”、“等于”或“小于”）沙子的比熱容．質量為2kg的水溫度升高10℃時，吸收的熱量是______J．[（c水=4.2×103J/（kg?℃）]．2．隨著人民生活水平的不斷提高，汽車走進很多家庭．小汽車的發動機是汽油機，汽油機工作時，將機械能轉化為內能的是______沖程．小汽車用汽油做燃料．加油時能聞到汽油的氣味，這是______現象．3．“摩擦生熱”是通過______方式使物體內能增加的．“烤火取暖”是通過______方式使物體增加內能的．4．石墨炸彈是一種用來破壞敵方供電設施的武器，這種炸彈爆炸時不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絲，這些石墨絲是______（選填“導體”或“絕緣體”），飄落到供電設備上會造成電路______（選填“開路”或“短路”），從而使供電系統癱瘓．5．小聰發現家里電風扇葉片上容易布滿灰塵，是因為葉片轉動時與空氣______，帶有______的葉片會把空氣中的灰塵吸著不放，以致葉片上特別容易臟．6．一個導體兩端電壓為6伏時，通過導體的電流是0.3安，導體的電阻是______歐，導體兩端電壓為0時，導體的電阻是______歐，通過導體的電流是______安．7．燈Ll標有“8V16W”的字樣，燈L2標有“12V36W”的字樣．兩燈串聯后接在電壓為U的電路中，要保證兩燈不損壞，電路中的最大電流是______A，電壓U的最大值應是______V．8．如圖所示的電路中，燈L標有“3V0.9W”、滑動變阻器R上標有“20Ω1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時的電流為______A．若電源電壓為4.5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器連入電路中的最小阻值是______Ω．9．如圖所示，當S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表示數比為U甲：U乙=5：3；當S斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩表示數比為I甲：I乙=______，此時R1和R2消耗的功率之比P甲：P乙=______．10．如圖所示，一盞電燈接在家庭電路中，當開關S閉合時，電燈不亮，用測電筆分別接觸A、B、C、D時，發現A、B、C三點處測電筆的氖管發光，D點處測電筆的氖管不發光，則電路中的故障原因是______；導致家庭電路電流過大的原因有______和電路短路．二、選擇題（共20分，第11-14小題，每小題只有一個正確答案，每小題3分；第15，16小題為不定項選擇．每小題有一個或幾個正確答案，每小題3分．全部選擇正確得4分．不定項選擇正確但不全得2分，不選、多選或錯選得0分）11．如圖所示，將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會將肉炒焦或炒糊，大大失去鮮味．廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，炒出的肉片既鮮嫩味美又營養豐富，對此現象說法不正確的是（）A．附近能聞到肉香體現了分子在不停地做無規則的運動B．附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發C．在炒肉片過程中，肉片內能增加主要通過熱傳遞實現的D．在炒肉片過程中，肉片的溫度升高，內能不變12．如圖是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗，下列分析正確的是（）A．甲、乙兩次實驗都應用了控制變量法和轉換法B．甲實驗通電一段時間后，左側容器內空氣吸收的熱量更多C．乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系D．甲實驗是為了研究電流產生的熱量與電流的關系13．如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說法中正確的是（）A．電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B．當乙兩端電壓為2V時，R乙=5ΩC．甲、乙串聯在電路中，當電路電流為0.2A時，電源電壓為2VD．甲、乙并聯在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W14．如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，下列說法正確的是（）A．電流表A1讀數變大；電壓表V讀數變小B．電壓表V讀數與電流表A2讀數的比值變小C．電流表A2讀數變小；電壓表V讀數變大D．電壓表V與電流表A1的比值變大15．在如圖所示的研究電與磁的關系的四個實驗中，下列有關的說法正確的是（）A．甲實驗現象說明電流周圍存在磁場B．乙通電螺線管右端為S極C．丙實驗研究的是電磁感應現象D．丁實驗研究的是通電導體在磁場中受到力的作用16．如圖甲所示的電路中，滑動變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示．下列說法中正確的是（）A．電源電壓為6VB．R2=20Ω時，電壓表示數為4VC．該電路的最大功率為3.6WD．P在b端時，電阻R1的功率為0.5W三、作圖、簡答與計算題（共20分，第17題4分，第18、19、題各5分、第20題6分．）17．（1）如圖所示，是生活中常見的電源插座板，當開關閉合時，指示燈發亮，插孔正常通電，若指示燈壞了，開關閉合，插孔也能正常通電，請你按照上述情況，將圖中插線板的開關、指示燈、插孔連接起來，并將它們接入家庭電路中，使其符合如上描述的工作情況．（2）根據你所學過的物理知識和生活中見到的實際情況，總結如何防止觸電事故的發生，請至少寫出兩點．18．燃氣灶燒水時，把質量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為8.4×107J/m3．求：（1）水吸收的熱量；（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；（3）燃氣灶燒水時的效率．19．半導體的導電能力介于導體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大，如圖甲所示是某種半導體材料的電阻隨溫度變化的關系圖象．根據這種半導體材料電阻的特性，某物理興趣小組的同學設計了如圖乙所示的電路，用來測量某一環境的溫度，已知定值電阻R0=10Ω，電源電壓保持不變．（1）當環境溫度為20℃時，電流表的示數為0.2A，電源電壓是多少？（2）電流表的示數為0.4A時，當時的環境溫度是多少？20．如圖所示，電源電壓為10V．當開關S1閉合、S2接B時，電流表的示數為1A；當開關S1斷開、S2接B時，電流表的示數是0.2A．求：（1）R1、R2的阻值各是多少？（2）當開關S1閉合、S2接A時，電路消耗的總功率是多少？四、實驗題（共16分，每題8分）21．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數據記錄如下表．物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668（1）從表中數據可知，水和食用油的質量______（選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度______（選填“高”或“低”）．（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．（3）實驗表明，______（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．22．（1）小麗要研究“電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關”，現有線圈匝數分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將兩個電磁鐵接入如圖1所示的電路中，閉合開關后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P，經多次實驗，記錄如下：50厘米電磁鐵100匝電磁鐵實驗次數123456電流表示數（A）0.81.21.50.81.22.0吸引大頭針數目（枚）5810101625①實驗中，小麗是通過比較電磁鐵______的多少來判斷其磁性強弱的．②分析第1、2、3次的實驗記錄，會發現當電磁鐵的______相同時，通過的______，磁性越強．③進一步分析所得的實驗數據，還會發現當通過電磁鐵的電流相同時，______，磁性越強．（2）如圖2所示，是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”實驗裝置．銅棒ab、電流表、開關組成閉合電路．①閉合開關后，使銅棒ab上下運動，電流表指針______（填“能”或“不能”）發生偏轉．②要使電流表指針發生偏轉，銅棒ab應______運動，這是一種______現象，利用這一原理可制成______．五、探究題（共24分，每題8分）23．在測量“小燈泡正常發光時的電阻”的實驗中，選用電壓恒為6V的電源，額定電壓“3.8V”的小燈泡．如圖甲是未連接完整的實驗電路．（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整．（要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗，連線不能交叉）（2）在連接電路時，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至______，這是為了______；（3）正確連好電路后，閉合開關S，發現燈L不發光，故障的原因不可能是______；A．電流表處有開路B．電壓表與燈泡相連接的導線接觸不良C．導線接觸不良D．小燈泡L的燈絲斷了（4）閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數為______V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則燈泡正常發光的電阻是______Ω．（5）若實驗時，上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復在不更換器材的情況下為了能繼續完成實驗，你的方法是______．（6）在燈絲中的電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻變大，原因是：______．24．小紅和小清在探究“電流與電壓和電阻的關系”實驗（1）小明探究“電流與電壓的關系”，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外，其作用主要是______．（2）實驗中，所測的數據如表一所示，由表一數據可得：在______一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成______比．表一：R=10Ω電壓U/V1.522.5電流I/A0.150.20.25表二：U=2V電阻R/Ω51020電流I/A0.40.20.1（3）小強探究“電流與電阻的關系”，所測的數據如表二所示：①請依據表格和電路圖分析，將AB間電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關S進行實驗時，應向______（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器滑片P，使電壓表的示數保持______V不變；②由表二數據可得：在______一定時，導體中的電流與導體的電阻成______比．（4）綜上所述，歐姆定律的表達式為：______．25．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、燈絲電阻約為10Ω．（1）連接電路時開關應______．（2）請你用筆畫線代替導線，將圖1中的實物電路連接完整．（3）閉合開關前，圖1中滑動變阻器的滑片P應位于______（選填“A”或“B”）端．（4）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖2所示）為______V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖1中滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖3所示的I﹣U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W．（6）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是______（寫出一種即可）．

2015-2016學年江西省宜春市九年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（共20分每空1分）1．烈日炎炎的夏季，中午海灘上的沙子熱得燙腳，海水卻非常涼爽，這是因為水的比熱容大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）沙子的比熱容．質量為2kg的水溫度升高10℃時，吸收的熱量是8.4×104J．[（c水=4.2×103J/（kg?℃）]．【考點】水的比熱容的特點及應用；熱量的計算．【分析】（1）水的比熱容大于沙子的比熱容，所以在吸收相同熱量的情況下，初溫相同的水和沙子，沙子的溫度升高的快．（2）知道水的質量和比熱容、溫度的變化量，根據Q吸=cm△t求出水吸收的熱量．【解答】解：（1）水的比熱容大于沙子的比熱容，沙子的溫度升高的快，沙子的末溫高，水的末溫低，所以光腳走在海灘上會感覺到沙“燙腳”，走進海水中卻感覺到海水很涼．（2）水吸收的熱量為：Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×10℃=8.4×104J故答案為：大于；8.4×104．【點評】本題考查了水比熱容較大的特點以及吸熱公式的應用，熟練掌握公式是解題的關鍵．2．隨著人民生活水平的不斷提高，汽車走進很多家庭．小汽車的發動機是汽油機，汽油機工作時，將機械能轉化為內能的是壓縮沖程．小汽車用汽油做燃料．加油時能聞到汽油的氣味，這是擴散現象．【考點】內燃機的四個沖程；擴散現象．【分析】（1）在內燃機的四個沖程中做功沖程對外做功，將內能轉化為機械能；壓縮沖程壓縮氣體的過程中，將機械能轉換為內能．（2）兩種不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現象叫擴散現象．【解答】解：（1）壓縮沖程活塞向上運動，壓縮燃料混合物對其做功，所以將機械能轉化為內能．（2）小汽車用汽油做燃料．加油時能聞到汽油的氣味，是因為汽油分子在不停地做無規則運動，這是擴散現象．故答案為：壓縮；擴散．【點評】本題主要考查了內燃機的四個沖程中的能量轉化情況以及擴散現象，是一道基礎性題目．3．“摩擦生熱”是通過做功方式使物體內能增加的．“烤火取暖”是通過熱傳遞方式使物體增加內能的．【考點】做功改變物體內能；熱傳遞改變物體內能．【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，它們的主要區別是：做功是能量的轉化，而熱傳遞是能量的轉移．【解答】解：“摩擦生熱”是克服摩擦做功，通過做功方式使物體內能增加的；“烤火取暖”是通過熱傳遞方式改變內能的．故答案為：做功；熱傳遞．【點評】解決此類問題要結合改變物體內能的方式分析解答．4．石墨炸彈是一種用來破壞敵方供電設施的武器，這種炸彈爆炸時不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絲，這些石墨絲是導體（選填“導體”或“絕緣體”），飄落到供電設備上會造成電路短路（選填“開路”或“短路”），從而使供電系統癱瘓．【考點】導體；電路的三種狀態．【分析】根據石墨是導體和短路的危害分析．【解答】解：石墨絲中含有石墨，它是導體，飄落到供電設備上時，會造成短路，從而使電源損壞，供電系統癱瘓．故本題答案為：導體；短路．【點評】本題考查了物質的導電性和短路現象在軍事上的應用．5．小聰發現家里電風扇葉片上容易布滿灰塵，是因為葉片轉動時與空氣摩擦，帶有電荷的葉片會把空氣中的灰塵吸著不放，以致葉片上特別容易臟．【考點】摩擦起電．【分析】不同物體相互摩擦，可以使物體帶電，這種現象叫做摩擦起電．帶電體有吸引輕小物體的性質．【解答】解：風扇葉轉動時，與空氣摩擦而起電，而帶電體有吸引輕小物體的性質，帶有電荷的葉片會把空氣中的灰塵吸著不放，所以葉片特別容易臟．故答案為：摩擦；電荷．【點評】此題主要考查了摩擦起電現象及解釋．將所學的知識與生活實際聯系在一起，是一道很好的題目．6．一個導體兩端電壓為6伏時，通過導體的電流是0.3安，導體的電阻是20歐，導體兩端電壓為0時，導體的電阻是20歐，通過導體的電流是0安．【考點】歐姆定律的應用；電阻．【分析】（1）知道導體兩端的電壓和通過的電流，根據歐姆定律求出導體的電阻；（2）電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關．【解答】解：根據歐姆定律可得，導體的電阻：R===20Ω，∵電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，∴導體兩端電壓為0時，導體的電阻仍為20Ω不變，此時通過導體的電流為0A．故答案為：20；20；0．【點評】本題考查了歐姆定律的簡單應用，關鍵是知道導體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關，是一道基礎題目．7．燈Ll標有“8V16W”的字樣，燈L2標有“12V36W”的字樣．兩燈串聯后接在電壓為U的電路中，要保證兩燈不損壞，電路中的最大電流是2A，電壓U的最大值應是16V．【考點】電功率與電壓、電流的關系；歐姆定律的應用．【分析】燈Ll和燈L2是串聯后接在電路中的，因此通過它們的電流相等，為了保證兩燈不損壞，因此取兩燈正常發光時通過電流較小的為電路中的電流，先利用公式I=計算出電流，再利用公式R=計算出電阻，最后利用公式U=IR計算出電壓．【解答】解：I1===2A，I2===3A，因為I1＜I2，所以電路中的電流為2A，R1===4Ω，R2===4Ω，由I=可得，電壓U的最大值U=IR=I（R1+R2）=2A×（4Ω+4Ω）=16V．故答案為：2；16．【點評】本題考查了利用歐姆定律和電功率的公式變形，求出電流、電阻和電壓，以及可以根據題意選擇出合適的電流．8．如圖所示的電路中，燈L標有“3V0.9W”、滑動變阻器R上標有“20Ω1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時的電流為0.3A．若電源電壓為4.5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器連入電路中的最小阻值是5Ω．【考點】電功率的計算；串聯電路的電流規律；歐姆定律的應用；電阻的串聯．【分析】已知燈泡的額定電壓和額定功率，根據公式I=可求燈L正常工作時的電流；根據公式R=可求燈泡的電阻；滑動變阻器接入電路的電阻最小時，電路電流最大，最大為燈泡的額定電流；已知電源電壓，根據歐姆定律可求滑動變阻器連入電路中的最小阻值．【解答】解：燈L正常工作時的電流為I===0.3A；燈泡電阻RL===10Ω；燈泡與滑動變阻器串聯，當電路電流最大時為0.3A，此時電路總電阻R===15Ω；所以滑動變阻器接入電路的最小阻值為R小=R﹣RL=15Ω﹣10Ω=5Ω．故答案為：0.3；5．【點評】本題考查電流、電阻的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，要知道串聯電路電流和電阻的規律．9．如圖所示，當S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表示數比為U甲：U乙=5：3；當S斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩表示數比為I甲：I乙=2：5，此時R1和R2消耗的功率之比P甲：P乙=3：2．【考點】歐姆定律的應用；并聯電路的電流規律；串聯電路的電壓規律；電功率的計算．【分析】分別畫出兩種情況下的等效電路圖，電阻關系不變，根據串聯電路的分壓關系和并聯電路的分流關系求解．【解答】解：（1）當S閉合，甲、乙兩表是電壓表時（如下左圖），兩個電阻串聯，電壓表甲測總電壓，電壓表乙測量的是R2兩端的電壓，U：U2=U甲：U乙=5：3；所以，U1：U2=R1：R2=2：3；（2）當S斷開，甲乙兩表是電流表時（如圖右）R1和R2并聯，M為分流點，N為合流點，∵R1：R2=2：3，∴P甲：P乙=I1：I2=R2：R1=3：2又因為電流表甲測量的是R2中的電流，電流表乙測量的是干路的電流，∴I甲：I乙=I2：I=2：5故答案為：2：5，3：2．【點評】本題關鍵有二：一畫等效電路圖，二理清串聯電路的分壓關系（U1：U2=R1：R2）和并聯電路的電流、電功率的關系（P1：P2=I1：I2=R2：R1）10．如圖所示，一盞電燈接在家庭電路中，當開關S閉合時，電燈不亮，用測電筆分別接觸A、B、C、D時，發現A、B、C三點處測電筆的氖管發光，D點處測電筆的氖管不發光，則電路中的故障原因是CD之間出現開路現象；導致家庭電路電流過大的原因有用電器總功率過大和電路短路．【考點】家庭電路的故障分析；測電筆的使用．【分析】家庭電路的兩根線分別是火線和零線，測電筆和火線接觸時，氖管會發光，接觸零線時，氖管不會發光．家庭電流中電流過大總共有2個原因：短路和總功率過大．【解答】解：當開關S閉合時，電燈不亮，用測電筆分別接觸A、B、C、D時，發現A、B、C、D四點處測電筆的氖管發光，即A、B、C點之間與火線相連，D點處測電筆的氖管不發光，說明CD之間出現開路現象．家庭電流中電流過大總共有2個原因：短路和用電器總功率過大．故答案為：CD之間出現開路現象；用電器總功率過大．【點評】本題考查了用測電筆檢測電路的故障．在正常情況下，測電筆測火線應亮，測零線時不亮．家庭電路電流過大的原因．二、選擇題（共20分，第11-14小題，每小題只有一個正確答案，每小題3分；第15，16小題為不定項選擇．每小題有一個或幾個正確答案，每小題3分．全部選擇正確得4分．不定項選擇正確但不全得2分，不選、多選或錯選得0分）11．如圖所示，將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會將肉炒焦或炒糊，大大失去鮮味．廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，炒出的肉片既鮮嫩味美又營養豐富，對此現象說法不正確的是（）A．附近能聞到肉香體現了分子在不停地做無規則的運動B．附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發C．在炒肉片過程中，肉片內能增加主要通過熱傳遞實現的D．在炒肉片過程中，肉片的溫度升高，內能不變【考點】影響蒸發快慢的因素；分子的熱運動；物體內能的改變；做功改變物體內能．【分析】（1）一切物質的分子都在不停地做無規則的運動，據此判斷；（2）影響蒸發快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣的流動速度等，據此判斷；（3）做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，做功是能量的轉化，熱傳遞是能量的轉移；（4）一定質量的物體，溫度升高時，內能增加．【解答】解：A、在附近就能聞到肉香，體現了分子在不停地做無規則的運動，故A正確；B、附著在肉片外的淀粉糊有效控制了液體的蒸發面積，可防止肉片里水分的蒸發，故B正確；C、在炒肉片過程中，肉片內能增加主要通過熱傳遞實現的，故C正確；D、在炒肉片過程中，肉片的溫度升高，內能增加，故D錯誤．故選D．【點評】以炒肉片為內容，考查了與熱學有關的多個知識點，體現了物理與實際生活的聯系，要求我們要平時要多觀察、多積累，難度不大．12．如圖是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗，下列分析正確的是（）A．甲、乙兩次實驗都應用了控制變量法和轉換法B．甲實驗通電一段時間后，左側容器內空氣吸收的熱量更多C．乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系D．甲實驗是為了研究電流產生的熱量與電流的關系【考點】焦耳定律．【分析】由焦耳定律Q=I2Rt可知，Q與I、R及t有關，故應采用控制變量法進行分析．【解答】解：A、甲、乙兩次實驗中用到的研究物理問題的方法是控制變量法和轉換法，故A正確．B、甲實驗兩電阻絲串聯，則通過電阻絲的電流和通電時間相同，右側電阻阻值大，由焦耳定律Q=I2Rt可知，右側電阻產生熱量多；則右側容器內空氣吸收的熱量多，故B錯誤；C、乙實驗，右側電阻絲與另一電阻絲并聯，故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時間相同，但通過電阻的電流不同，所以研究電流產生的熱量與電流的關系，故C錯誤；D、甲實驗兩電阻絲串聯，則通過電阻絲的電流和通電時間相同，其電阻值不同，所以是研究電熱和電阻的關系，故D錯誤．故選：A．【點評】本題考查了學生對焦耳定律、串聯電路的電流關系以及控制變量法和轉化法的了解和掌握，突出運用知識解決實際問題的能力，綜合性強．13．如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說法中正確的是（）A．電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B．當乙兩端電壓為2V時，R乙=5ΩC．甲、乙串聯在電路中，當電路電流為0.2A時，電源電壓為2VD．甲、乙并聯在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算．【分析】A、根據圖中信息讀出對應的電壓和電流，結合歐姆定律即可判斷出電阻甲和電阻乙的變化；B、從圖象中讀出當電阻乙兩端的電壓為2V時對應的電流值，然后根據R=即可求出此時的電阻；C、從圖象中讀出當甲、乙電阻中的電流為0.2A時對應的電壓值，再根據串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和求出電源電壓；D、從圖象中讀出當甲、乙電阻兩端的電壓為2V時對應的電流，然后根據P=UI即可求出電路中的總功率．【解答】解：A、因為甲圖象為正比例函數，因此圖象中對應電壓和電流值的比值不變，故甲為定值電阻；而乙圖象中的電壓和電流值的比值時刻在發生變化，故電阻乙不是定值電阻；B、從圖象中可以看出，當乙電阻兩端電壓為2V時，對應的電流為0.2A，因此此時乙的阻值：R===10Ω；C、當通過甲、乙中的電流為0.2A時，從圖形中可以看出，此時甲、乙兩端的電壓值分別為1V、2V，由于甲、乙為串聯，因此電源電壓為3V；D、當甲、乙兩端的電壓為2V時，從圖象中可以看出，此時通過甲、乙的電流分別為0.4A、0.2A，由于甲、乙并聯，因此電路總功率：P=UI=2V×（0.4A+0.2A）=1.2W．故選D．【點評】本題的關鍵是會從圖中讀出相關信息，并會結合歐姆定律以及電功率的知識進行簡單計算．14．如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，下列說法正確的是（）A．電流表A1讀數變大；電壓表V讀數變小B．電壓表V讀數與電流表A2讀數的比值變小C．電流表A2讀數變?。浑妷罕鞻讀數變大D．電壓表V與電流表A1的比值變大【考點】電路的動態分析；歐姆定律的應用．【分析】由電路圖可知，R1與R2并聯，電壓表測電源的電壓，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2支路的電流；根據電源的電壓可知滑片移動時電壓表讀數的變化，根據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時通過R1的電流不變，根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知該支路電流的變化，根據并聯電路的電流特點可知干路電流的變化，進一步求出電壓表V讀數與電流表A2讀數的比值和電壓表V與電流表A1的比值變化．【解答】解：由電路圖可知，R1與R2并聯，電壓表測電源的電壓，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2支路的電流．因電源的電壓恒定，所以，滑片移動時，電壓表的示數不變，故AC錯誤；因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過R1的電流不變，當滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，接入電路中的電阻變小，由I=可知，通過滑動變阻器的電流變大，即電流表A2讀數變大，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A1讀數變大，因電壓表的示數不變，電流表A2讀數變大，電流表A1讀數變大，所以，電壓表V讀數與電流表A2讀數的比值變小，電壓表V與電流表A1的比值變小，故B正確，D錯誤．故選B．【點評】本題考查了電路的動態分析，涉及到并聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是電路串并聯的辨別和電表所測電路元件的判斷．15．在如圖所示的研究電與磁的關系的四個實驗中，下列有關的說法正確的是（）A．甲實驗現象說明電流周圍存在磁場B．乙通電螺線管右端為S極C．丙實驗研究的是電磁感應現象D．丁實驗研究的是通電導體在磁場中受到力的作用【考點】通電直導線周圍的磁場；安培定則；磁場對通電導線的作用；電磁感應．【分析】（1）通電導體周圍存在著磁場．（2）利用安培定則判斷通電螺線管的磁場極性．（3）閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動，導體中有感應電流產生．（4）通電導體在磁場中受力而運動．【解答】解：A、通電導體周圍存在著磁場，是電流的磁效應．故A正確．B、根據圖中電源的正極在左側，可知螺線管中電流方向是由左側進入右側流出，故利用安培定則可知通電螺線管的右端為N極，故B錯誤；C、閉合電路的一部分導體在磁場中作切割磁感線運動，導體中有感應電流．這是發電機的原理圖，故C正確．D、探究通電導體在磁場中受力而運動，根據這個原理制成電動機．故D正確．故選ACD．【點評】電動機的原理圖和發電機的原理圖的重要區別：電動機的電路中有電源；發電機的電路中沒有電源．16．如圖甲所示的電路中，滑動變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示．下列說法中正確的是（）A．電源電壓為6VB．R2=20Ω時，電壓表示數為4VC．該電路的最大功率為3.6WD．P在b端時，電阻R1的功率為0.5W【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算．【分析】由圖甲所示電路圖可知，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯，電壓表測定值電阻R1兩端電壓．（1）由圖甲所示電路可知，滑片在a端時，只有定值電阻接入電路，電壓表測電源兩端電壓，由圖乙所示圖象讀出電源的電壓；（2）根據圖象讀出R2=20Ω時電壓表的示數，根據串聯電路的電壓特點求出當滑動變阻器R2的阻值為20Ω時滑動變阻器兩端的電壓，根據歐姆定律分別表示出電流，利用串聯電路的電流特點建立等式即可求出定值電阻R1的阻值；（3）當滑片在a端時，電路中的電阻最小，電路的功率最大；再根據圖象讀出當滑動變阻器的滑片P在b端時電壓表的示數，利用P=求出電路的最大功率和在b端時定值電阻R1的功率．【解答】解：由圖甲所示電路圖可知，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯，電壓表測定值電阻R1兩端電壓．（1）由圖甲所示電路可知，滑片在a端時，只有定值電阻接入電路，電壓表測電源兩端電壓，由圖乙所示圖象可知，電源電壓U=6V，故A正確；（2）由圖象可知，當滑動變阻器R2的阻值為20Ω時，電壓表的示數為2V，故B錯誤；因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，當滑動變阻器R2的阻值為20Ω時，滑動變阻器兩端的電壓：U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V，因串聯電路中各處的電流相等，所以，由I=可得：=，即=，解得：R1=10Ω；（3）當滑片在a端時，電路中的電阻最小，電路的功率最大，P大===3.6W，故C正確；當滑動變阻器的滑片P在b端時，電壓表的示數為1V，則定值電阻R1的功率：P1===0.1W，故D錯誤．故選AC．【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，關鍵是從圖象中讀出滑動變阻器R2的阻值和對應電壓表的示數．三、作圖、簡答與計算題（共20分，第17題4分，第18、19、題各5分、第20題6分．）17．（1）如圖所示，是生活中常見的電源插座板，當開關閉合時，指示燈發亮，插孔正常通電，若指示燈壞了，開關閉合，插孔也能正常通電，請你按照上述情況，將圖中插線板的開關、指示燈、插孔連接起來，并將它們接入家庭電路中，使其符合如上描述的工作情況．（2）根據你所學過的物理知識和生活中見到的實際情況，總結如何防止觸電事故的發生，請至少寫出兩點．【考點】家庭電路的連接．【分析】（1）并聯電路中，干路開關控制整個電路中的用電器，支路開關控制支路中的用電器；并聯電路各用電器之間互不影響，串聯電路的用電器互相影響．（2）根據自己對安全用電常識的積累，結合生活經驗，可逐一進行列舉．【解答】解：（1）插線板上的指示燈在開關閉合時會發光，插孔正常通電，說明開關同時控制燈泡和插座；當指示燈損壞時，開關閉合時插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯的；因此開關串聯在干路中，控制指示燈和插孔．如下圖所示：（2）由安全用電常識，我們日常生活中為防止觸電事故的發生應注意：①不靠近高壓帶電體（室外、高壓線、變壓器旁），不接觸低壓帶電體；②不用濕手扳開關，插入或拔出插頭；③安裝、檢修電器應穿絕緣鞋，站在絕緣體上，且要切斷電源；④禁止用銅絲代替保險絲，禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布；⑤在電路中安裝觸電保護器，并定期檢驗其靈敏度；⑥下雷雨時，不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭，拔出電視機天線插頭．暫時不使用電話，如一定要用，可用免提功能健；⑦嚴禁私拉亂接電線，禁止學生在寢室使用電爐、“熱得快”等電器；⑧不在架著電攬、電線的下面放風箏和進行球類活動．（合理即可）【點評】（1）根據用電器之間是否相互影響是判斷用電器串聯和并聯的方法之一．家庭電路中，開關控制用電器，開關一定接在用電器和火線之間，既能控制用電器，又能保證使用安全．（2）回答此題的關鍵是了解安全用電常識，這些常識的掌握對我們的生活也有著非常重要的現實意義，應引起重視．18．燃氣灶燒水時，把質量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為8.4×107J/m3．求：（1）水吸收的熱量；（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；（3）燃氣灶燒水時的效率．【考點】熱平衡方程的應用；能量利用效率；熱量的計算．【分析】（1）知道水的質量、水的比熱容和水的初溫和末溫，利用吸熱公式求水吸收的熱量；（2）知道天然氣的體積和熱值，利用Q放=Vq計算煤氣完全燃燒放出的熱量，（3）利用效率公式求燃氣灶燒水的效率．【解答】解：（1）在此過程中，水吸收的熱量：Q吸=c水m（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×105J；（2）天然氣完全燃燒放熱：Q放=Vq=8.4×107J/m3×0.02m3=1.68×106J，（3）燃氣灶燒水的效率：η=×100%=×100%=40%．答：（1）水吸收的熱量為6.72×105J；（2）天然氣完全燃燒放出的熱量為1.68×106J；（3）燃氣灶燒水時的效率為40%．【點評】本題考查了學生對吸熱公式、燃料燃燒放熱公式、效率公式的掌握和運用，因條件已給出，難度不大．19．半導體的導電能力介于導體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大，如圖甲所示是某種半導體材料的電阻隨溫度變化的關系圖象．根據這種半導體材料電阻的特性，某物理興趣小組的同學設計了如圖乙所示的電路，用來測量某一環境的溫度，已知定值電阻R0=10Ω，電源電壓保持不變．（1）當環境溫度為20℃時，電流表的示數為0.2A，電源電壓是多少？（2）電流表的示數為0.4A時，當時的環境溫度是多少？【考點】歐姆定律的應用；半導體的特點．【分析】（1）由圖象得出20℃時半導體的電阻值R，然后根據串聯電路的特點、歐姆定律求出電源電壓．（2）由歐姆定律求出電流為0.4A是定值電阻電壓，由串聯電路的特點求出此時半導體電阻兩端的電壓，由歐姆定律求出半導體電阻的阻值，最后根據半導體電阻值由圖象求出環境溫度．【解答】解：（1）當t=20℃時，由圖象知半導體的電阻R=50Ω，電路電流I=0.2A，U1=IR=0.2A×50Ω=10V，U2=IR0=0.2A×10Ω=2V，電源電壓U=U1+U2=10V+2V=12V．（2）當I'=0.4A時，定值電阻電壓U'1=I'R0=0.4A×10Ω=4V，此時半導體電壓U'1=U﹣U'2=12V﹣4V=8V，此時半導體電阻R'===20Ω，當半導體電阻阻值是20Ω時，由圖象知環境溫度是40℃．答：（1）電源電壓是12V．（2）電流表的示數為0.4A時，當時的環境溫度是40℃．【點評】本題考查了學生的識圖能力與歐姆定律的應用；根據圖象獲取某溫度下的電阻值是解題的前提與關鍵．20．如圖所示，電源電壓為10V．當開關S1閉合、S2接B時，電流表的示數為1A；當開關S1斷開、S2接B時，電流表的示數是0.2A．求：（1）R1、R2的阻值各是多少？（2）當開關S1閉合、S2接A時，電路消耗的總功率是多少？【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算．【分析】（1）當開關S1閉合、S2接B時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1的電流，根據歐姆定律求出R1的阻值；當開關S1斷開、S2接B時，R1、R2串聯，電流表測電路中的電流，利用歐姆定律求出電路中的總電阻，再利用電阻的串聯求出R2的阻值；（2）當開關S1閉合、S2接A時，R1、R2并聯，根據電阻的并聯求出電路中的總電阻，利用P=求出電路消耗的總功率．【解答】解：（1）當開關S1閉合、S2接B時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1的電流，由I=可得，R1的阻值：R1===10Ω，當開關S1斷開、S2接B時，R1、R2串聯，電流表測電路中的電流，電路中的總電阻：R總===50Ω，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R2的阻值：R2=R總﹣R1=50Ω﹣10Ω=40Ω；（2）S1閉合、S2接A時，R1、R2并聯，因并聯電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和，所以，電路中的總電阻：R===8Ω，電路消耗的總功率：P===12.5W．答：（1）R1、R2的阻值依次為10Ω、40Ω；（2）當開關S1閉合、S2接A時，電路消耗的總功率是12.5W．【點評】本題考查了串并聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，關鍵是開關閉合、斷開時電路串并聯的辨別．四、實驗題（共16分，每題8分）21．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數據記錄如下表．物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668（1）從表中數據可知，水和食用油的質量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．（3）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．【考點】比熱容的概念；熱量的計算．【分析】（1）認真觀察表中數據即可得出結論．（2）兩個相同的酒精燈對其加熱，加熱時間多，放出的熱量就多，相應受熱物質吸收的熱量就多．（3）根據比熱容的概念和Q=cm△t進行分析，即△t和質量相等時，吸收的熱量越多的物質，比熱容越大（即吸熱的能力強）．【解答】解：（1）從表中數據可知，水和食用油的質量都是60g．加熱結束時，食用油的溫度和水的溫度分別是68℃、45℃．故答案為：相同，高．（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間．因為選用相同的酒精燈加熱，所以加熱時間長的吸收的熱量多．即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量．故答案為：大于．（3）由Q=cm△t知：質量相同的物質，升高相同的溫度，吸收熱量多的物質比熱容大．因為水和食用油的質量相同，它們的初溫相同，要使水和食用油的最后溫度相同，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量，所以水的比熱容大，即水吸熱的能力更強．故答案為：水．【點評】此題考查了我們對于實驗數據的分析能力，我們要能夠根據相關的實驗數據得出我們需要的知識，并能夠將這些知識應用于生活．22．（1）小麗要研究“電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關”，現有線圈匝數分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將兩個電磁鐵接入如圖1所示的電路中，閉合開關后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P，經多次實驗，記錄如下：50厘米電磁鐵100匝電磁鐵實驗次數123456電流表示數（A）0.81.21.50.81.22.0吸引大頭針數目（枚）5810101625①實驗中，小麗是通過比較電磁鐵吸引大頭針個數的多少來判斷其磁性強弱的．②分析第1、2、3次的實驗記錄，會發現當電磁鐵的線圈匝數相同時，通過的電流越大，磁性越強．③進一步分析所得的實驗數據，還會發現當通過電磁鐵的電流相同時，電磁鐵線圈匝數越多，磁性越強．（2）如圖2所示，是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”實驗裝置．銅棒ab、電流表、開關組成閉合電路．①閉合開關后，使銅棒ab上下運動，電流表指針不能（填“能”或“不能”）發生偏轉．②要使電流表指針發生偏轉，銅棒ab應向右（向左、斜向上或斜向下）運動，這是一種電磁感應現象，利用這一原理可制成發電機．【考點】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗；探究電磁感應現象的實驗．【分析】（1）①電磁鐵磁性強弱的影響因素：電流大小、線圈匝數多少、是否有鐵芯．電流越大、匝數越多、有鐵芯電磁鐵的磁性越強．②③用控制變量法和轉換法研究電磁鐵磁性強弱的影響因素．（2）①什么是電磁感應現象？閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，就會產生感應電流；②產生感應電流的條件是什么？電路應該是閉合的，并且是部分導體，還要做切割磁感線運動．【解答】解：（1）①磁性的強弱是直接看不出來的，由于電磁鐵的磁性強弱不同，吸引的大頭針的數目不同．通過電磁鐵吸引大頭針的多少來認識其磁性強弱，這就是一種轉換法．②實驗1、2、3的線圈匝數相同，電流增大，吸引的大頭針越多，說明線圈匝數相同時，通過的電磁鐵的電流越大，磁性越強．③實驗1、4（或2、5）的電流相同，線圈匝數增多，吸引的大頭針越多，電磁鐵磁性增強．（2）①銅棒ab上下運動，正好和蹄形磁體中磁感線的方向一致，不能做切割磁感線運動，所以不能產生感應電流，電流表的指針就不發生偏轉；②要使電流表指針發生偏轉，即要讓閉合電路中產生感應電流，就要讓銅棒ab做切割磁感線運動，水平向左、向右，或者斜向上、斜向下都可以切割到磁感線，這種現象就是電磁感應現象，利用它人們發明了發電機；故答案為：（1）①吸引大頭針個數；②線圈匝數；電流越大；③電磁鐵線圈匝數越多；（2）①不能；向右（向左、斜向上或斜向下）；②電磁感應；發電機．【點評】本題考查電磁鐵磁性強弱的影響因素、電磁感應現象．如何使用控制變量法和轉換法研究電磁鐵磁性強弱的影響因素．應根據題目給出的條件及所學知識進行分析．五、探究題（共24分，每題8分）23．在測量“小燈泡正常發光時的電阻”的實驗中，選用電壓恒為6V的電源，額定電壓“3.8V”的小燈泡．如圖甲是未連接完整的實驗電路．（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整．（要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗，連線不能交叉）（2）在連接電路時，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至阻值最大，這是為了保護電路；（3）正確連好電路后，閉合開關S，發現燈L不發光，故障的原因不可能是B；A．電流表處有開路B．電壓表與燈泡相連接的導線接觸不良C．導線接觸不良D．小燈泡L的燈絲斷了（4）閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數為3.8V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則燈泡正常發光的電阻是10Ω．（5）若實驗時，上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復在不更換器材的情況下為了能繼續完成實驗，你的方法是用電壓表0～3V量程并聯在滑動變阻器兩端．（6）在燈絲中的電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻變大，原因是：燈絲電阻隨溫度的升高而變大．【考點】伏安法測電阻的探究實驗．【分析】（1）根據實驗原理連接實物電路圖．（2）為了保護電路閉合開關前，滑片在阻值最大處．（3）根據題目要求，針對各個選項分析即可判斷．（4）燈泡在額定電壓下的功率為額定功率；由圖示電流表確定其量程與分度值，然后讀出其示數；最后由歐姆定律求出燈泡電阻．（5）可以把電壓表與滑動變阻器并聯，然后進行實驗，（6）電流越大，燈絲溫度越高，可由表格中算出燈絲在通過不同電流時的電阻，從而得出燈絲電阻與溫度的關系．【解答】解：（1）滑動變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗，滑動變阻器應接B接線柱，把滑動變阻器串聯接入電路，實物電路圖如圖所示：（2）為了保護電路閉合開關前，滑片在阻值最大處．（3）A、電流表處有開路，即電路斷路，所以燈泡不發光，故有可能；B、由于電壓表是并聯在燈泡兩端的，所以電壓表正負接線柱處開路，不影響燈泡的電流情況，故此時燈泡會仍然發光，故不可能；C、小燈泡L短路，即沒有電流通過小燈泡，故小燈泡不發光，故可能；D、小燈泡L的燈絲斷了，即電路斷路，所以燈泡不發光，故有可能；故閉合開關S，發現燈L不發光，故障的原因不可能是B；（4）當電壓表示數等于燈泡額定電壓3.8V時燈泡正常發光；由圖乙所示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.38A，燈泡電阻R===10Ω．（5）電源電壓為6V，燈泡正常發光時，滑動變阻器兩端電壓為6V﹣3.8V=2.2V＜3V，電壓表15V接線柱損壞，電壓表可以選擇0～3V量程，把電壓表并聯在滑動變阻器兩端．（6）燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的溫度逐漸升高，而燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．故答案為：（1）實物電路圖如圖所示；（2）阻值最大；保護電路；（3）B；（4）3.8；10；（5）用電壓表0～3V量程并聯在滑動變阻器兩端；（6）燈絲電阻隨溫度的升高而變大．【點評】本題考查了連接實物電路圖、故障分析、對電表讀數、求燈泡電阻、實驗電路設計，對電表讀數時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數，讀數時視線要與電表刻度線垂直24．小紅和小清在探究“電流與電壓和電阻的關系”實驗（1）小明探究“電流與電壓的關系”，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外，其作用主要是改變電阻兩端的電壓．（2）實驗中，所測的數據如表一所示，由表一數據可得：在電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比．表一：R=10Ω電壓U/V1.522.5電流I/A0.150.20.25表二：U=2V電阻R/Ω51020電流I/A0.40.20.1（3）小強探究“電流與電阻的關系”，所測的數據如表二所示：①請依據表格和電路圖分析，將AB間電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關S進行實驗時，應向右（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器滑片P，使電壓表的示數保持2V不變；②由表二數據可得：在電壓一定時，