《紅樓夢》基礎知識與閱讀訓練（答案解析）《紅樓夢》常考知識點1、金陵十二釵指的是：（林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘云、秦可卿、妙玉）。2、《紅樓夢》中，有“小寶釵”、“小黛玉”之稱的兩個人分別是（襲人）、（晴雯）。3、《紅樓夢》的兩條主線是（賈府由盛到衰的演變過程）、（寶、黛、釵的愛情婚姻悲?。?、《紅樓夢》中，“品格端方，容貌豐美，行為豁達，隨時從分?！闭f的是（薛寶釵）5、《紅樓夢》中，“眉如墨畫，面如桃瓣，目如秋波。雖怒時而若笑，即嗔時而有情”。說的是（賈寶玉）。6、《紅樓夢》中，“情天情海幻情身，情既相縫必主淫。漫言不有皆榮出，造釁開端實在寧?！闭f的是（秦可卿）。7、賈府的媳婦，穩重賢惠，本分隨和，青春喪偶，統領眾姐妹，曾負責海棠詩，此人便是（李紈）。8、“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流”的作者是《紅樓夢》中的（林黛玉），此詩的名字是《葬花吟》，此詩意在喻人，悲嘆自己的命運，控訴社會的黑暗，其思想性與藝術性均達到最高境界。9、《紅樓夢》的作者是（清）代作家（曹雪芹），相傳后40回是（高鶚）所作。10、《紅樓夢》中有兩句詩評論王熙鳳在賈府衰亡中的悲慘下場，這兩句詩是（機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命）。11、《紅樓夢》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風月寶鑒》、《金陵十二釵》等。12、《紅樓夢》中，“枉自溫柔和順，空云似貴如蘭?？傲w優伶有福，誰知公子無緣”，說的是（襲人）。13、“四春”之中，性格比較懦弱的是（迎春），精明志高、具有管理才能的是（探春），最后出家為尼的是（惜春）。14、《紅樓夢》中結的兩個詩社分別是（海棠社）和（桃花社），社長是（李紈和林黛玉）。15、《紅樓夢》中，“絳珠仙草”指的人物是（林黛玉），“神瑛侍者”是（賈寶玉）。16、《紅樓夢》中，“才自精明志自高，生于未世運偏消。清明涕淚江邊望，千里東風一夢遙。”說的是（賈探春）。17、《紅樓夢》中，“富貴又何為，襁褓之間父母違。轉眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛?！闭f的是（史湘云）。18、瀟湘妃子指的是（林黛玉），蘅蕪君指的是（薛寶釵）。19、《紅樓夢》中被人稱為“病西施”的是（林黛玉）。20、《紅樓夢》中有詩“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽”，“潦倒不通世務，愚頑怕讀文章”指的是（賈寶玉）。21、“玉帶林中掛，金簪雪里埋”分別指（林黛玉）、（薛寶釵）。22、《紅樓夢》中，因吃酒醉臥怡紅院的人是（史湘云），最潑辣狠毒的女子是（王熙鳳），最具有管理才能、大膽改革的女子是（賈探春）。23、《紅樓夢》中的“閬苑仙葩”指的是（林黛玉）“美玉無瑕”指的是（賈寶玉）。24、《紅樓夢》中有兩位小姐當上了王妃，此二人是（元春），（探春）。25、《紅樓夢》中“心比天高命比紙薄”的代表人物是（晴雯）。26、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然?！币磺t樓多少夢？情天情?；们樯?。作品塑造了三個悲劇人物：林黛玉，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；賈寶玉，終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門；薛寶釵，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。27、《紅樓夢》中，有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是王熙鳳；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個就是林黛玉。28、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是襲人。書中還刻畫了一個善良風趣的農村老婦人，她就是劉姥姥。29、賈府的“四春”分別是：孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“_原應嘆息_”之意。30、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是元妃省親，最有趣的情節是劉姥姥進大觀園，最凄慘的情節是黛玉焚稿。31、《紅樓夢》中的“閬苑仙葩”指的是（林黛玉）“美玉無瑕”指的是（賈寶玉）?！都t樓夢》相關知識作者簡介曹雪芹（約1715-約1763年），名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃，中國古典名著《紅樓夢》作者，籍貫沈陽（一說遼陽），生于南京，約十三歲時遷回北京。曹雪芹出身清代內務府正白旗包衣世家，他是江寧織造曹寅之孫，曹顒之子（一說曹頫之子）。曹雪芹早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風流的生活。至雍正六年（1728年），曹家因虧空獲罪被抄家，曹雪芹隨家人遷回北京老宅。創作背景《紅樓夢》誕生于18世紀中國封建社會末期，當時清政府實行閉關鎖國，舉國上下沉醉在康乾盛世、天朝上國的迷夢中。這時期從表面看來，好像太平無事，但骨子里各種社會矛盾正在加劇發展，整個王朝已到了盛極而衰的轉折點。在康熙、雍正兩朝，曹家祖孫三代四個人總共做了58年的江寧織造。曹家極盛時，曾辦過四次接駕的闊差。曹雪芹生長在南京，少年時代經歷了一段富貴繁華的貴族生活。但后來家漸衰敗，雍正六年（1728年）因虧空得罪被抄沒，曹雪芹一家遷回北京。回京后，他曾在一所皇族學堂“右翼宗學”里當過掌管文墨的雜差，境遇潦倒，生活艱難。晚年移居北京西郊，生活更加窮苦，“滿徑蓬蒿”，“舉家食粥酒常賒”?！都t樓夢》一書是曹雪芹破產傾家之后，在貧困之中創作的。創作年代在乾隆初年到乾隆三十年左右?！都t樓夢》開卷第一回第一段“作者自云”即是曹雪芹自序。在這篇自序中，曹雪芹以真實身份出現，對讀者講述寫作緣起。據他自述，他是依托自己早年在南京親歷的繁華舊夢而寫作此書。因流落北京西郊，碌碌無為，一事無成，猛然回憶起年少時家里所有的女孩兒，覺得她們的見識才氣遠遠超過自己，不禁深自愧悔。曹雪芹將這段經歷和悔悟寫成小說，就是要告訴讀者，雖然自己罪不可免，但那些女孩兒都是生活中實有其人，萬不可為了掩蓋自己的罪行而使她們的事跡湮滅無聞。主要內容《紅樓夢》，以賈寶玉和林黛玉的愛情婚姻悲劇為線索，以賈、史、王、薛四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容?！都t樓夢》內容豐富、情節曲折、思想認識深刻、藝術手法精湛，是我國古典小說中偉大的現實主義作品。人物形象賈寶玉：榮國府的嫡派子孫，出身不凡，聰明靈秀，率性單純，溫和善良，沒有功利心，富有同情心，厭惡封建社會的仕宦道路，反對“男尊女卑”的封建道德觀念。林黛玉：金陵十二釵之冠。林如海與賈敏之女，寶玉的姑表妹，寄居榮國府。生性孤傲，天真率直，封建道德叛逆者，心思細膩，多愁善感，愛使小性子，才思敏捷。薛寶釵：來自四大家族之薛家，薛姨媽之女，寶玉的姨表姐。寬厚豁達，大度隨和，多才多識，八面玲瓏，靈活機智，博覽群書，恪守封建道德。王熙鳳：來自四大家族之王家，王夫人的內侄女，賈璉之妻，即寶玉表姐及堂嫂。精明強干，賈府的實際大管家；尖酸刻薄，兩面三刀，心狠手辣，極盡權術機變、殘忍陰毒之能事。史湘云：心直口快，快人快語，樂觀豪爽，心懷坦蕩，才情超逸，詩思敏捷。賈探春：情趣高雅，才識不凡，精明能干，曾以出色的能力管理過偌大的賈府，個性剛烈，有“玫瑰花”之諢名。賈母：來自四大家族之史家，賈府老太太，寶玉祖母。在賈家從重孫媳婦做起，一直到有了重孫媳婦。她憑著自己的精明能干，才坐穩了賈家大家長的位置。晴雯：風流靈巧，高傲潑辣，機敏尖刻，快言快語，光明磊落。藝術特色1、《紅樓夢》最突出的藝術成就，就是“它像生活和自然本身那樣豐富、復雜，而且天然渾成”，它把生活寫得逼真而有味道。2、《紅樓夢》塑造了眾多的人物形象，他們各自具有自己獨特的個性特征，成為不朽的藝術典型，在中國文學史和世界文學史上永遠放射著奇光異彩。3、《紅樓夢》的情節結構，在以往傳統小說的基礎上，也有了新的重大的突破。它改變了以往如《水滸傳》、《西游記》等一類長篇小說情節和人物單線發展的特點，創造了一個宏大完整而又自然的藝術結構，使眾多的人物活動于同一空間和時間，并且使情節的推移也具有整體性，表現出作者卓越的藝術才思。4、《紅樓夢》語言成熟優美。其特點是簡潔而純凈，準確而傳神，樸素而多彩，達到了爐火純青的境界。小說中那些寫景狀物的語言，繪色繪聲，使讀者仿佛身臨其境。5、《紅樓夢》無論是在思想內容上或是藝術技巧上都具有自己嶄新的面貌，具有永久的藝術魅力，使它足以卓立于世界文學之林而毫不遜色。基礎知識1.《紅樓夢》原名《石頭記》，又叫《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》，該書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情婚姻悲劇為核心，以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容。2.《紅樓夢》的作者是清代作家曹雪芹，相傳后40回是高鄂所作。3.金陵十二釵指的是：林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘云、秦可卿、妙玉。4.“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物林黛玉之手。5.《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”的是王熙鳳，該人最善弄權術，例如毒設相思局、弄權鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛婚姻，最后落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。6.《紅樓夢》中最熱鬧的情節是元妃省親，最有趣的情節是劉姥姥進大觀園，最凄慘的情節是黛玉焚稿。7.賈府的“四春”分別是：孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原應嘆息”之意。8.《紅樓夢》中“多愁多病身，傾國傾城貌”描寫的是林黛玉。9.“玉帶林中掛，金簪雪里埋”分別指林黛玉、薛寶釵。10.《紅樓夢》中向傳統的男尊女卑的思想挑戰的人物是賈寶玉。11.《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是賈寶玉、林黛玉、晴雯。12.賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉，薛寶釵佩戴的是金鎖，史湘云佩戴的是玉麒麟。13.寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫千紅一窟，品的酒叫萬艷同杯，聽的歌曲名叫紅樓夢。14.不止一次地出現在大觀園中的一個平凡勞苦的農家老婦，常被大家取笑戲弄的人是劉姥姥。15.《紅樓夢》的兩條主線是賈府由盛到衰的演變過程，寶、黛、釵的愛情婚姻悲劇。16.《紅樓夢》中最長的一首詩是賈寶玉寫的《芙蓉誄》。17.《紅樓夢》中，“絳珠仙草”指的人物是林黛玉，“神瑛侍者”是賈寶玉。18.有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫曹雪芹。19.《紅樓夢》中“心比天高命比紙薄”的代表人物是晴雯。20.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味?！边@是我國古典文學名著《紅樓夢》的開卷詩?！都t樓夢》基礎知識訓練題1、《紅樓夢》原名___________，又叫《金陵十二釵》、《情僧錄》、《金玉緣》該書以___________、___________、___________三人的愛情婚姻悲劇為核心，以______、______、______、______四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容。2、《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環是__________，最有反抗性格的丫環是_________，涉及到她的情節有撕扇子作千金一笑，性格最剛烈的丫環是__________。3、金陵十二釵正冊人物:4、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢？情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：___________為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；___________終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門；___________雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。5、《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”的是__________，該人最善弄權術，例如毒設相思局、弄權鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛婚姻，最后落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。6、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是，最有趣的情節是__________進大觀園，最凄慘的情節是。7、賈府的“四春”分別是：孤獨的__________、懦弱的__________、精明的__________、孤僻的__________，取“原應嘆息”之意。8、《紅樓夢》中有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，____________________”，這個人就是林黛玉。9、“________________，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味?！边@是我國古典文學名著《紅樓夢》的開卷詩。10、《紅樓夢》中向傳統的男尊女卑的思想挑戰的人物是__________。11、《紅樓夢》中“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅，病如西子勝三分?！边@寫的是__________，她的性格特點是：__________、多才多藝。12、賈寶玉佩戴的玉叫__________，薛寶釵佩戴的是__________，史湘云佩戴的是_________。13、寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫__________，品的酒叫__________，聽的歌曲名叫__________。14、不止一次地出現在大觀園中的一個平凡勞苦的農婦，常被大家取笑戲弄的人是________。15、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。①可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（）②根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。（）③凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。（）④才自精明志自高，生于末世運偏消。清明涕泣江邊望，千里東風一夢遙。()⑤枉自溫柔和順，空云似桂如蘭。堪羨優伶有福，誰知公子無緣。（）⑥勘破三春景不長，緇衣頓改昔年妝?？蓱z繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁。（）⑦桃李春風結子完，到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒，枉與他人作笑談。（）16、《紅樓夢》中最長的一首詩是賈寶玉寫的（）。17、舉出賈府中醉生夢死、聲色犬馬的兩名男子__________、________。18、《紅樓夢》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門”中的情小妹是__________，冷二郎是__________。19、《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是__________、__________、__________。20、“__________補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節出自我國古典文學名著《紅樓夢》21、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫__________。22、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒有緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是__________，“美玉無暇”指的是__________。23、“____________________，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物林黛玉之手。閱讀理解訓練題一、閱讀下文，回答問題。（一）林黛玉進賈府(節選)一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同：彩繡輝煌，恍若神妃仙子。頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰珮；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得他，他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：“這是璉嫂子?！摈煊耠m不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內侄女，自幼假充男兒教養的，學名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”一面又問婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們去歇歇?！闭f話時，已擺了茶果上來。熙鳳親為捧茶捧果。又見二舅母問他：“月錢放過了不曾？”熙鳳道：“月錢已放完了。才剛帶著人到后樓上找緞子，找了這半日，也并沒有見昨日太太說的那樣的，想是太太記錯了？”王夫人道：“有沒有，什么要緊。”因又說道：“該隨手拿出兩個來給你這妹妹去裁衣裳的，等晚上想著叫人再去拿罷，可別忘了?！蔽貘P道：“這倒是我先料著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預備下了，等太太回去過了目好送來?！蓖醴蛉艘恍Γc頭不語。1．王熙鳳的出場有什么特點？這說明了什么？(4分)2．從對王熙鳳的肖像描寫中可以看出她有怎樣的性格特點？(2分)3．對王熙鳳的語言描寫，表現了王熙鳳的什么性格特點？(4分)4．試根據選文內容，分析林黛玉的形象。(4分)5．生活中，你一定經歷過大的場面，如運動會、演唱會、演講比賽……請模仿文中場面描寫的方法，描繪出你印象深刻的一個場面。(300字左右)(二)、閱讀《紅樓夢》第三回回答下列問題。1．對王熙鳳的出場，作者運用的手法是未見其人，先聞其聲，用意是什么？2．文中為什么要極力鋪寫王熙鳳頭飾和裙服？3．王熙鳳在選段中先笑，再拭淚，后喜，其言行表情的變化，充分體現了她的什么性格特征？4．“天下真有這樣標致口頭心頭一時不忘……”。這句話集中體現了王熙鳳的性格特點，有人說此語一舉四得，試分析四得的內容。5．王熙鳳見黛玉這一段精彩的表演，可歸納為笑、哭、喜、問、吩咐等幾折，這說明了她怎樣的性格特點？6．賞析文中王熙鳳的外貌描寫。7．作者用什么手法寫鳳姐的出場？這樣寫有何好處？8．在鳳姐亮相前為何先寫黛玉心中的納罕？9．寫鳳姐的亮相采用什么方式？（4字之內）10．寫賈母笑著介紹有何作用？11．王熙鳳在賈母面前對林黛玉作了一番精彩的表演，充分表現了她哪些性格特點？12．本文主要通過什么描寫手法來展示鳳姐的性格形象？13．“在這里不要想家也只管告訴我……”。言外之意是什么？二、閱讀下面文段，完成1-3題。一時黛玉進了榮府，下了車。眾嬤嬤引著，便往東轉彎，穿過一個東西的穿堂，向南大廳之后，儀門內大院落，上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達，軒昂壯麗，比賈母處不同。黛玉便知這方是正經正內室，一條大甬路，直接出大門的。進入堂屋中，抬頭迎面先看見一個赤金九龍青地大匾，匾上寫著斗大的三個大字，是“榮禧堂”，后有一行小字:“某年月日,書賜榮國公賈源”，又有“萬幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上，設著三尺來高青綠古銅鼎，懸著待漏隨朝墨龍大畫，一邊是金蜼彝，一邊是玻璃醢。地下兩溜十六張楠木交椅，又有一副對聯，乃烏木聯牌，鑲著鏨銀的字跡，道是:座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞。下面一行小字，道是:“同鄉世教弟勛襲東安郡王穆蒔拜手書”。1.對文中畫線句子的解說，不正確的一項是()A.畫線句子是匾額的“落款”與印章，表明匾上的題字是皇帝的御筆。B.“書賜榮國公”，一個“賜”字表明賈府與皇室的特殊關系。C.作者作如此詳細的介紹，其主要目的在于表現林黛玉的“處處留心，時時在意”。D.印璽上的文字“萬幾”是指皇帝日理萬機的意思;“宸”的本意是北極星，這里是指代皇帝;“翰”即墨跡、書法。2.對文中這副對聯分析最恰當的一項是()A.運用了對偶、擬人、夸張的手法，顯示來往客人很多，且地位很高。B.運用了對偶、擬人、夸張的手法，形容主人和來往客人的衣飾華貴。C.運用了對偶、比喻、夸張的手法，顯示來往客人很多，且地位很高。D.運用了對偶、比喻、夸張的手法，形容主人和來往客人的衣飾華貴。3.請簡述這段典型環境的特點和作用。(3分)三、閱讀下面文段，完成1-3題。一語未了，只聽后院中有人笑聲，說:“我來遲了，不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮?”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，頂上戴著赤金盤珞圈，裙邊系著豆綠官絳，雙橫比目玫瑰佩，身上穿著縷金百花大紅洋緞窄襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋裙。一雙單鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，單唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認得她，她是我們這兒有名的一個潑皮破落戶，南省俗謂作‘鳳臘子’就是了?！摈煊裾恢院畏Q呼，只見眾姊妹都忙告訴她道:“這是璉嫂子?！摈煊耠m不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是王氏之內侄女，自幼假充男兒教養的，學名王熙鳳。黛玉忙賠笑見禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打量了一回，乃送至賈母身邊坐下，因笑道:“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了!!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了!說著，邊用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路走來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉悲為喜道:“正是呢，我見了一個妹妹，一心都在她身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘了老祖宗。該打，該打!”又連攜黛玉之手，問“妹妹幾歲了?也可上過學?現吃什么藥?在這里不要想家，想吃什么吃的，什么玩的，只管告訴我，丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽?“林姑娘的東西行李都搬進來了?帶了幾個人來?你們趕緊打掃兩間下房，讓他們去歇歇?！闭f話時，以擺上了茶果上來。熙鳳親為捧茶捧果。又見二舅母問她:“月錢放過了不曾?”熙鳳道:“月錢以放完了。剛才帶著人道后樓上好緞子，找了這半日，也并沒有見昨日太太說的那樣的，想是太太記錯了?”王夫人道:“有沒有，什么要緊?！币蛴终f道:“改隨手拿出兩個來給你這妹妹裁衣裳的，等晚上想著叫人再去拿罷，可別忘了。”熙鳳道:“這倒是我閑聊著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預備下了，等太太回去過了目好送來?！蓖醴蛉艘恍?，點頭不語。1、王熙鳳的出場有什么特點?這樣寫有什么好處?(3分)2、“一雙三角丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉”“粉面含春威不露，單唇未啟笑先聞”的肖像描寫，從直覺上給人什么樣的印象?(3分)3、王熙鳳回答王夫人的問話，表現了她怎樣的性格特點?(2分)四、閱讀下面文段，完成1-4題。至次日坐堂，勾取一千有名人犯，雨村詳加審問，果見馮家人口稀少，不過賴此欲得些燒埋之銀。薛家仗勢倚情，偏不相讓，故致顛倒未決。雨村便徇情枉法，胡亂判斷了此案，馮家得了許多燒埋銀子，也就無甚話說了。雨村使疾忙修書二封與賈政并京營節度使王子騰，不過說“令甥之事已完，不必過慮”之言寄去。此事皆由葫蘆廟內沙彌新門子所為，雨村又恐他對人說出當日貧賤時事來，因此心中大不樂意；后來到底尋了他一個不是，遠遠的充發了才罷。1．這段文字寫了賈雨村做的哪三件事？______________、______________、______________。2．從這段文字中可以看出賈雨村怎樣的性格？______________、______________、______________。3．從文中找出能和題目《葫蘆僧判斷葫蘆案》意思相照應的句子。__________________________________________。4．文中“尋了他一個不是”的意思是：____________________________________。五、閱讀下面的文字,完成第1—3題。鳳姐兒聽說,便回身和李紈、探春、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調開桌案。鴛鴦笑道:“天天咱們說外頭老爺們:吃酒吃飯,都有個湊趣兒的,拿他取笑兒。咱們今兒也得了個女清客了。”李紈是個厚道人,倒不理會;鳳姐兒卻聽著是說劉姥姥,便笑道:“咱們今兒就拿他取個笑兒?！倍吮闳绱诉@般商議。李紈笑勸道:“你們一點好事兒不做!又不是個小孩兒,還這么淘氣。仔細老太太說!”鴛鴦笑道:“很不與大奶奶相干,有我呢?！闭f著,只見賈母等來了,各自隨便坐下,先有丫鬟挨人遞了茶,大家吃畢,鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,按席擺下。賈母因說:“把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家挨著我這邊坐?！北娙寺犝f,忙抬過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便忙拉劉姥姥出去,悄悄的囑咐了劉姥姥一席話,又說:“這是我們家的規矩,要錯了,我們就笑話呢?！闭{停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃了,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姐妹三人一桌,劉姥姥挨著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊拿著漱盂、麈尾、巾帕之物,如今鴛鴦是不當這差的了,今日偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知他要捉弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面遞眼色。劉姥姥道:“姑娘放心?！蹦莿⒗牙讶肓俗?拿起箸來,沉甸甸的不伏手,——原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉巴子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿的動他?”說的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜,李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛:吃個老母豬,不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先還發怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云掌不住,一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。薛姨媽也掌不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人掌著,還只管讓劉姥姥。1.文中畫線句子所表述的內容也是鳳姐等人取笑劉姥姥的組成部分,它與下文哪句話相照應?2.為什么要寫眾人發笑以前先“發怔”?3.笑聲中可看出人物的個性,請任意選取兩個人物加以分析。六、閱讀下面的文字，完成下面小題。劉姥姥①初見賈母劉姥姥進去，只見滿屋里珠圍翠繞，花枝招展，并不知都系何人。只見一張榻上歪著一位老婆婆，身后坐著一個紗羅裹的美人一般的丫鬟，在那里捶腿，鳳姐兒站著正說笑。劉姥姥便知是賈母了，忙上來陪著笑，道了萬福，口里說：“請老壽星安?！辟Z母亦欠身問好，又命周瑞家的端過椅子來讓坐著。那板兒②仍是怯人，不知問候。賈母道：“老親家，你今年多大年紀了？”劉姥姥忙立身答道：“我今年七十五了。”賈母向眾人道：“這么大年紀了，還這么健朗。比我大好幾歲呢。我要到這么大年紀，還不知怎么動不得呢。”劉姥姥笑道：“我們生來是受苦的人，老太太生來是享福的。若我們也這樣，那些莊家活也沒人作了?！辟Z母道：“眼睛牙齒都還好？”劉姥姥道：“都還好，就是今年左邊的槽牙活動了。”賈母道：“我老了，都不中用了，眼也花，耳也聾，記性也沒了。你們這些老親戚，我都不記得了。親戚們來了，我怕人笑我，我都不會，不過嚼的動的吃兩口，困了睡一覺，悶了時和這些孫子孫女兒頑笑一回就完了。”劉姥姥笑道：“這正是老太太的福了。我們想這么著也不能?！辟Z母道：“什么福，不過是個老廢物罷了?！闭f的大家都笑了。賈母又笑道：“我才聽見鳳哥兒說，你帶了好些瓜菜來，叫他快收拾去了，我正想個地里現擷的瓜兒菜兒吃。外頭買的，不像你們田地里的好吃。”劉姥姥笑道：“這是野意兒，不過吃個新鮮。依我們想魚肉吃，只是吃不起?！辟Z母又道：“今兒既認著了親，別空空兒的就去，不嫌我這里，就住一兩天再去。我們也有個園子，園子里頭也有果子，你明日也嘗嘗，帶些家去。你也算看親戚一趟。”鳳姐兒見賈母喜歡，也忙留道：“我們這里雖不比你們的場院大，空屋子還有兩間。你住兩天罷，把你們那里的新聞故事兒說些與我們老太太聽聽?！辟Z母笑道：“鳳丫頭，別和他取笑兒。他是鄉屯里的人，老實，那里擱的住你打趣他?！闭f著，又命人去先抓果子與板兒吃。板兒見人多了，又不敢吃。賈母又命拿些錢給他，叫小幺兒們帶他外頭頑去。劉姥姥吃了茶，便把些鄉村中所見所聞的事情說與賈母，賈母益發得了趣味：正說著，鳳姐兒便命人來請劉姥姥吃晚飯。賈母又將自己的菜揀了幾樣，命人送過去與劉姥姥吃。鳳姐知道合了賈母的心，吃了飯便又打發過來。鴛鴦③忙命老婆子帶了劉姥姥去洗了澡，自己挑了兩件隨常的衣服令給劉姥姥換上。那劉姥姥那里見過這般行事，忙換了衣裳出來，坐在賈母榻前，又搜尋些話出來說。彼時寶玉姊妹們也都在這里坐著，他們何曾聽見過這些話，自覺比那些瞽目先生們說的書還好聽。那劉姥姥雖是個村野人，卻生來的有些見識，況且年紀老了，世情上經歷過的，見頭一個賈母高興，第二見這些哥兒姐兒們都愛聽，便沒了話也編出些話來講。因說道：“我們村莊上種地種菜，每年每日，春夏秋冬，風里雨里，那里有個坐著的空兒，天天都是在那地頭子上作歇馬涼亭，什么奇奇怪怪的事不見呢。就像去年冬天，接連下了幾天雪，地下壓了三四尺深。我那日起的早，還沒出房門，只聽外頭柴草響。我想著必定是有人偷柴草來了。我爬著窗眼兒一瞧，卻不是我們村莊上的人?！辟Z母道：“必定是過路的客人們冷了，見現成的柴，抽些烤火去也是有的?！眲⒗牙研Φ溃骸耙膊⒉皇强腿耍哉f來奇怪。老壽星當個什么人？原來是一個十七八歲的極標致的一個小姑娘，梳著溜油光的頭，穿著大紅襖兒，白綾裙子——”剛說到這里，忽聽外面人吵嚷起來，又說：“不相干的，別唬著老太太?！辟Z母等聽了，忙問怎么了，丫鬟回說“南院馬棚里走了水④，不相干，已經救下去了”。賈母最膽小的，聽了這話，忙起身扶了人出至廊上來瞧，只見東南上火光猶亮。賈母唬的口內念佛，忙命人去火神跟前燒香。王夫人等也忙過來請安，又回說“已經下去了，老太太請進房去罷”。賈母足的看著火光熄了方領眾人進來。寶玉且忙著問劉姥姥：“那女孩兒大雪地里作什么抽柴草？倘或凍出病來呢？”賈母道：“都是才說抽柴草惹出火來了，你還問呢。剛說這個了，再說別的罷?！睂氂衤犝f，心里雖不樂，也只得罷了。1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.開頭通過劉姥姥的視角描寫賈母房里圍繞著賈母的人和賈母當時“歪”在榻上的姿態，表現了賈母在賈府的地位。B.文中有兩處對板兒描寫，這兩處描寫雖屬閑筆卻不可或缺，既增強了故事的真實性，又可以陪襯主要人物，還能使敘述更顯靈活。C.“鳳姐知道合了賈母的心，吃了飯便又打發過來”一句，在平常的敘述中把鳳姐的善于逢迎、賈母和劉姥姥地位的巨大懸殊都表現了出來。D.賈母把家中失火歸咎于劉姥姥講故事說到了抽柴草，這并非賈母真實的想法，而是為阻止寶玉繼續打聽故事結尾找的借口。2.小說中說劉姥姥經歷過世情，她這個特點表現在哪些方面？請簡要分析。3.小說寫劉姥姥和賈母的談話有詳有略，這樣安排的好處是什么？請簡要分析。七、閱讀下面文本，完成下列各題品茶櫳翠庵當下賈母等吃過了茶，又帶了劉姥姥至櫳翠庵來。妙玉相迎進去。賈母笑道：“到底是他們修行的人，沒事常常修理，比別處越發好看。”一面說，一面便往東禪堂來。妙玉笑往里讓，賈母道：“我們才都吃了酒肉，你這里頭有菩薩，沖了罪過。我們這里坐坐，把你的好茶拿來，我們吃一杯就去了?！敝灰娒钣裼H自捧了一個海棠花式雕漆填金“云龍獻壽”的小茶盤，里面放一個成窯五彩小蓋鐘，捧與賈母。賈母道：“我不吃六安茶。”妙玉笑說：“知道。這是‘老君眉’。”賈母接了，又問：“是什么水？”妙玉道：“是舊年蠲的雨水?！辟Z母便吃了半盞，笑著遞與劉姥姥，說：“你嘗嘗這個茶?！眲⒗牙驯阋豢诔员M，笑道：“好是好，就是淡些，再熬濃些更好了?！辟Z母眾人都笑起來。然后眾人都是一色的官窯脫胎填白蓋碗。那妙玉便把寶釵和黛玉的衣襟一拉，二人隨他出去，寶玉悄悄的隨后跟了來。只見妙玉讓他二人在耳房內，寶釵坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲團上。妙玉自向風爐上扇滾了水，另泡一壺茶。寶玉便走了進來，笑道：“偏你們吃梯己茶呢?！倍硕夹Φ溃骸澳阌众s了來騙茶吃。這里并沒你的。”妙玉剛要去取杯，只見道婆收了上面的茶盞來。妙玉忙命：“將那成窯的茶杯別收了，擱在外頭去罷?！睂氂駮?，知為劉姥姥吃了，他嫌臟不要了。又見妙玉另拿出兩只杯來。一個旁邊有一耳，杯上鐫著“攽瓟斝”三個隸字，后有一行小真字是“晉王愷珍玩”，又有“宋元豐五年四月眉山蘇軾見于秘府”一行小字。妙玉便斟了一斝，遞與寶釵。那一只形似缽而小，也有三個垂珠篆字，鐫著“點犀喬”。妙玉斟了一喬與黛玉。仍將前番自己常日吃茶的那只綠玉斗來斟與寶玉。寶玉笑道：“常言‘世法平等’，他兩個就用那樣古玩奇珍，我就是個俗器了。”妙玉道：“這是俗器？不是我說狂話，只怕你家里未必找的出這么一個俗器來呢?！睂氂裥Φ溃骸八渍f‘隨鄉入鄉’，到了你這里，自然把那金玉珠寶一概貶為俗器了妙玉聽如此說，十分歡喜，遂又尋出一只九曲十環一百二十節蟠虬整雕竹根的一個大盞出來，笑道：“就剩了這一個，你可吃的了這一海？”寶玉喜的忙道：“吃的了。”妙玉笑道：“你雖吃的了，也沒這些茶糟踏。豈不聞‘一杯為品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是飲牛飲騾了’。你吃這一海便成什么？”說的寶釵，黛玉，寶玉都笑了。妙玉執壺，只向海內斟了約有一杯。寶玉細細吃了，果覺輕浮無比，賞贊不絕。妙玉正色道：“你這遭吃的茶是托他兩個福，獨你來了，我是不給你吃的?！睂氂裥Φ溃骸拔疑钪赖?，我也不領你的情，只謝他二人便是了?！泵钣衤犃?，方說：“這話明白。”黛玉因問：“這也是舊年的雨水？”妙玉冷笑道：“你這么個人，竟是大俗人，連水也嘗不出來。這是五年前我在玄墓蟠香寺住著，收的梅花上的雪，共得了那一鬼臉青的花甕一甕，總舍不得吃，埋在地下，今年夏天才開了。我只吃過一回，這是第二回了。你怎么嘗不出來？隔年蠲的雨水那有這樣輕浮，如何吃得?！摈煊裰煨怨制В缓枚嘣挘嗖缓枚嘧?，吃完茶，便約著寶釵走了出來。寶玉和妙玉陪笑道：“那茶杯雖然臟了，白撂了豈不可惜？依我說，不如就給那貧婆子罷，他賣了也可以度日。你道可使得?！泵钣衤犃?，想了一想，點頭說道：“這也罷了。幸而那杯子是我沒吃過的，若我使過，我就砸碎了也不能給他。你要給他，我也不管你，只交給你，快拿了去罷。”寶玉笑道：“自然如此，你那里和他說話授受去，越發連你也臟了。只交與我就是了?！泵钣癖忝四脕磉f與寶玉。寶玉接了，又道：“等我們出去了，我叫幾個小幺兒來河里打幾桶水來洗地如何？”妙玉笑道：“這更好了，只是你囑咐他們，抬了水只擱在山門外頭墻根下，別進門來?！睂氂竦溃骸斑@是自然的”說著，便袖著那杯，遞與賈母房中小丫頭拿著，說：“明日劉姥姥家去，給他帶去罷?！苯淮靼?，賈母已經出來要回去。妙玉亦不甚留，送出山門，回身便將門閉了。不在話下。4.下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（）A.在櫳翠庵東禪堂，賈母和妙玉關于選茶和用水進行了一番問答，這段對話看似淺白無奇，卻可見主客都是品茶的行家。B.妙玉在招待黛玉寶釵時用“古玩奇珍”而招待寶玉卻用她自己常日吃茶的那只綠玉斗，說明妙玉對寶玉到來心中不喜。C.作者通過妙玉待客茶具暗示了妙玉顯赫的家世，通過妙玉給不同客人用不同茶具說明她雖隱身空門卻通曉人情。D.妙玉先笑寶玉“吃一?！辈枋恰帮嬻H飲騾”，又說黛玉是嘗不出“舊年雨水”的俗人，這表明了妙玉對貴公子粗陋無知的鄙視。E.本段選文雖只是描繪一次品茶活動，卻寫活了不同身份人物的個性，讀來也令人感到韻味無窮，妙趣橫生，充滿閑情雅趣。5.在“三玉一釵，吃梯己茶”這一場景中，作者生動地刻畫了妙玉對寶玉的微妙心態，請結合材料簡要分析。6.《紅樓夢》第五回中用《世難容》曲來暗示妙玉的性格和命運：“氣質美如蘭，才華阜比仙。天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥膻，視綺羅俗厭。卻不知太高人愈妒，過潔世同嫌?！钡且灿腥朔磳ι鲜龅挠^點，認為妙玉做作、虛偽、假清高。對以上兩種觀點，你是否贊同？請結合你的閱讀體驗，談談你對妙玉的評價。北京市2020年紅樓夢專題閱讀訓練西城區5月二模（二）根據要求，完成20題。（4分）《紅樓夢》第四十回描寫賈府女眷在大觀園吃酒行令，黛玉無意間引用了閨閣禁書《牡丹亭》《西廂記》中的句子。當時，“寶釵聽了，回頭看著他。黛玉只顧怕罰，也不理論”。第四十二回中，寶釵往賈母處問安，還特意約黛玉到蘅蕪苑，對黛玉說：“……先時人口多，姊妹弟兄都在一處，都怕看正經書。弟兄們也有愛詩的，也有愛詞的，諸如這些‘西廂’‘琵琶’以及‘元人百種’，無所不有。他們是偷背著我們看，我們卻也偷背著他們看。后來大人知道了，打的打，罵的罵，燒的燒，才丟開了。所以咱們女孩兒家不認得字的倒好……就連作詩寫字等事，原不是你我分內之事，究竟也不是男人分內之事。男人們讀書明理，輔國治民，這便好了。……你我只該做些針黹紡織的事才是，偏又認得了字，既認得了字，不過揀那正經的看也罷了，最怕見了些雜書，移了性情，就不可救了?！币幌挘f的黛玉垂頭吃茶，心下暗伏，只有答應“是”的一字。20．綜合此處文字中的信息，寶釵這一形象有哪些突出的特點？（4分）東城區5月綜合練習（一）（二）根據要求，完成第19題。（共6分）19．《紅樓夢》中一些主要人物進入回目，作者往往在其名字前加一個字，來概括或凸顯其品性，即所謂“一字評”，如“敏探春”“酸鳳姐”“賢襲人”“勇晴雯”“慧紫鵑”等。請任選一人，結合原著內容，談談你對該人物“一字評”的理解。大興區5月第一次綜合練習（二）根據要求，完成第20題。（共5分）20．《紅樓夢》中賈寶玉曾說自己是“俗中又俗的一個俗人”，你認同他的自我評價嗎？請結合原著內容，談談你對這種說法的認識。（5分）順義區第二次統練（二）根據要求，完成第20題。（共5分）20.有人用“黠而俠”評價《紅樓夢》中劉姥姥，意思是說劉姥姥既有“狡黠”的一面，又有“俠義”的一面。請結合原著內容，談談你對劉姥姥的“黠”和“俠”的理解。通州區一模（二）根據要求，完成第16題。（共6分）16．《紅樓夢》第二十三回“西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心”中有一段文字，高鶚對曹雪芹的原稿進行了修改。有人認為從情節、人物形象等方面來看，這樣改并不好。請你談談自己的看法。黛玉把花具放下，接書來瞧，從頭看去，越看越愛，不頓飯時，將十六出俱已看完。但覺詞藻警人，余香滿口。雖看完了，卻只管出神，心內還默默記誦。寶玉笑道：“妹妹，你說好不好？”黛玉笑道：“果然有趣?！保ú苎┣鄹澹煊癜鸦ň叻畔拢訒鴣砬?，從頭看去，越看越愛，不頓飯時，已看了好幾出了。但覺詞句警人，余香滿口。雖看完了，卻只管出神，心內還默默記誦。寶玉笑道：“妹妹，你說好不好？”黛玉笑著點頭兒。（高鶚稿）北京八中5月診斷性測試（二）閱讀下面《紅樓夢》中的文字，根據要求完成第21題。（共5分）在《紅樓夢》第63回“壽怡紅群芳開夜宴”中，群芳夜聚怡紅院為寶玉慶生，大家占花名以助興。寶釵掣的簽畫的是牡丹，詩句是“任是無情也動人”；探春掣的簽畫的是杏花，詩句是“日邊紅杏倚云栽”；李紈掣的簽畫的是一支老梅，詩句是“竹籬茅舍自甘心”；湘云掣的簽畫的是海棠，詩句是“只恐夜深花睡去”；香菱掣的簽畫的是并蒂花，詩句是“連理枝頭花正開”；黛玉掣的簽畫的是芙蓉，詩句是“莫怨東風當自嗟”；襲人掣的簽畫的是桃花，詩句是“桃紅又是一年春”。21.從整本書看，每個簽上的畫和詩句都體現了掣簽人的性格命運。請任選一簽，根據原著簡要分析簽中隱含了掣簽人怎樣的性格命運。北京四中統練二5．根據對《紅樓夢》的理解，完成題。“金陵十二釵圖冊判詞”評價賈探春“才自精明志自高”，評價王熙鳳“都知愛慕此生才”。請各用一個詞語評價二人的理家之才，并說出依據。朝陽區六校四月聯考（二）根據要求，完成第20題。（共5分）20，請指出《紅樓夢》中“霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤。風流靈巧招人怨。壽夭多因毀謗生，多情公子空牽念”，這句判詞預示了哪個女子的命運？結合原著有關內容分析其性格。豐臺二中線上模擬4.《紅樓夢》第三十八回中，看了十二個詠菊的詩題之后，探春感慨說：“竟沒有人作《簪菊》。”于是她在《簪菊》題下作了一首，詩中寫道：“瓶供籬栽日日忙，折來休認鏡中妝。長安公子因花癖，彭澤先生是酒狂。短鬢冷沾三徑露，葛巾香染九秋霜。高情不入時人眼，拍手憑他笑路旁。”這首《簪菊》體現出探春怎樣的個性氣質？請結合原著內容簡要分析。微寫作1、脂硯齋對《紅樓夢》有過這樣的評語：“黛玉一生是聰明所誤，……寶玉是多事所誤，阿鳳是心機所誤，……”請從這三個人中選擇一個你熟悉的人物，結合具體情節談一談你對脂硯齋評語的看法。不超過250字。（10分）2、（2019北京卷）微寫作(10分)從下面三個題目中任選一題，按要求寫作。①《吶喊》中哪一篇作品的結尾，令你印象深刻，給你帶來啟迪?要求：復述大致內容，陳述理由，150字左右。②在《紅巖》《平凡的世界》《老人與海》中，選擇一位“內心強大”的人，寫出其“內心強大”的表現。要求：寫出人物姓名，150字左右。③在《邊城》《紅樓夢》中，誰是“心清如水”的人?寫一首詩或一段抒情文字贊美他(她)。要求：寫出贊美對象的姓名和特點，不超過150字?！都t樓夢》基礎知識與閱讀訓練答案解析《紅樓夢》基礎知識訓練題參考答案：1、《紅樓夢》原名《石頭記》，又叫《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》該書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情婚姻悲劇為核心，以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容。2、《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環是襲人，最有反抗性格的丫環是晴雯，涉及到她的情節有撕扇子作千金一笑，性格最剛烈的丫環是鴛鴦。3、請寫出“金陵十二釵”：元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。4、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然?！币磺t樓多少夢？情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：林黛玉為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；賈寶玉終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門；薛寶釵雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。5、《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”的是王熙鳳，該人最善弄權術，例如毒設相思局、弄權鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛婚姻，最后落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。6、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是元妃省親，最有趣的情節是劉姥姥進大觀園，最凄慘的情節是黛玉焚稿。7、賈府的“四春”分別是：孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原應嘆息”之意。8、《紅樓夢》中有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個人就是林黛玉。9、“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味?！边@是我國古典文學名著《紅樓夢》的開卷詩。10、《紅樓夢》中向傳統的男尊女卑的思想挑戰的人物是賈寶玉。11、《紅樓夢》中“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜時如姣花昭水，行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅，病如西子勝三分?！边@寫的是林黛玉，她的性格特點是：多愁善感、多才多藝。12、賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉，薛寶釵佩戴的是金鎖，史湘云佩戴的是玉麒麟。13、寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫千紅一窟，品的酒叫萬艷同杯，聽的歌曲名叫紅樓夢。14、不止一次地出現在大觀園中的一個平凡勞苦的農家老婦，常被大家取笑戲弄的人是劉姥姥。15、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。①可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（林黛玉和薛寶釵）②根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。（香菱）③凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。（王熙鳳）16、《紅樓夢》中最長的一首詩是賈寶玉寫的《芙蓉誄》。17、舉出賈府中醉生夢死、聲色犬馬的兩名男子賈赦、賈璉。18、《紅樓夢》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門”中的情小妹是尤三姐，冷二郎是柳湘蓮。19、《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是賈寶玉、林黛玉、晴雯。20、“女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節出自我國古典文學名著《紅樓夢》。21、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫曹雪芹。22、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒有緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉無暇”指的是（賈寶玉）。23、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物林黛玉之手。閱讀理解訓練題參考答案一(一)、1．[解析]選文開篇交代王熙鳳的出場，極具個性，這和她在賈家的地位是分不開的。[答案]未見其人，先聞其聲，有先聲奪人之勢。說明她在賈府中有著特殊的地位。2．[解析]肖像描寫是刻畫人物性格的一種手法，人物的五官隱含著人物的性格特點，而人物的衣著則暗示了人物的身份地位。概括時，主要抓住這兩個方面。[答案]潑辣刁鉆、玲瓏狡黠。3．[解析]文中描寫王熙鳳的語言的句子很多，可從中選擇幾處典型的語言描寫進行概括。[答案]表現了王熙鳳善于察言觀色、隨機應變的性格特點。4．[解析]選文在刻畫林黛玉時，主要寫了她的心理、神態和動作。概括時，要把握住這幾個方面的特征。[答案]林黛玉體弱多病，做事小心謹慎，多思多慮。5．略（二）、1．對王熙鳳的出場，作者運用的手法是未見其人，先聞其聲，用意是什么？表現王熙鳳在賈府中有權有勢的管家少奶奶的氣派和特殊地位。2．文中為什么要極力鋪寫王熙鳳頭飾和裙服？具體表現她的打扮與眾姑娘不同，表現她對榮華寶貴的無厭追求，暗示她的貪婪與俗氣。3．王熙鳳在選段中先笑，再拭淚，后喜，其言行表情的變化，充分體現了她的什么性格特征？表現了她善于機變逢迎、逢場作戲的性格特點。4．天下真有這樣標致口頭心頭一時不忘。這句話集中體現了王熙鳳的性格特點，有人說此語一舉四得，試分析四得的內容。贊黛玉，捧小姑，拍賈母，悅夫人。5．王熙鳳見黛玉這一段精彩的表演，可歸納為笑、哭、喜、問、吩咐等幾折，這說明了她怎樣的性格特點？①暗示了她在賈府威重令行，敢于放誕無禮的身份地位。②表現了她善于逢迎討好賈母的性格特點。③揭示了她喜好弄權以顯示自己精明能干的性格特點。6．賞析文中王熙鳳的外貌描寫。這是對王熙鳳肖像的細節描寫，三角眼吊梢眉寫出她美麗容貌后面隱藏著的刁鉆和狡黠，敏感的黛玉已覺察到她雖春風滿面，討人喜歡，但又隱含著可怕的威勢。這段外貌描寫將她極有心機，善于做作的本質表現出來。7．作者用什么手法寫鳳姐的出場？這樣寫有何好處？先聲奪人或未見其人先聞其聲。好處：造成懸念，吸引讀者；寫出了鳳姐潑辣、無禮、放肆的性格；暗示其在賈府中特殊身份和地位深受最高統治者賈母的寵愛。8．在鳳姐亮相前為何先寫黛玉心中的納罕？①設置懸念，吸引讀者②側面烘托了鳳姐的潑辣放肆性格，暗示其在賈府的特殊地位與受寵程度。9．寫鳳姐的亮相采用什么方式？（4字之內）眾星拱月。10．寫賈母笑著介紹有何作用？側面寫出了鳳姐的潑辣放肆性格，暗示其在賈府的特殊地位與受寵程度。11．王熙鳳在賈母面前對林黛玉作了一番精彩的表演，充分表現了她哪些性格特點？八面玲瓏、富于心機；能說會道、虛情假意；察言觀色、機變逢迎；裝腔作勢、賣弄權勢。12．本文主要通過什么描寫手法來展示鳳姐的性格形象？行動和語言。13．“在這里不要想家也只管告訴我的”言外之意是什么？王熙鳳在府里很有權勢，是家里的掌家人物，在這里她說了算。二、1、C2、D3.特點:陳設華貴，與眾不同。作用:揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位.三、1、出場的特點是“未見其人先聞其聲”，表現出王熙鳳在賈府地位之特殊，性格之潑辣。2、不僅表現了王熙鳳的外在特征--年輕、貌美，而且表現了她的內在性格--刁鉆，狡詐。3、不僅表現了王熙鳳善于機變逢迎的性格，也表現了精明能干的特點。1、試題分析:本題考查小說人物分析能力。鳳姐作為《紅樓夢》中賈家大管家，這一重要角色，曹雪芹為其出場，做了精心安排?？此鰣鰰r，還沒有看到容貌，先聽到呵呵笑聲。正所謂“未見其人先聞其聲”。這樣寫來突出她的與眾不同，突出她性格的潑辣，她以一個小輩身份，敢在賈母等長輩面前這樣放肆，并且不會受到責備，這就說明她有資本，她深得賈母等人喜愛的特殊身份。2、試題分析:本題考查小說人物描寫中肖相描寫的分析能力。我們看寫鳳姐“丹鳳眼”“柳葉眉”這是在寫她的年輕、美麗、好看。而作者去故意加上“三角”“吊梢”以做修飾。這就有了些深意。相書上說面帶“三角”之眼，“吊梢”之眉者，主人奸邪，狡詐。這里明顯點明鳳姐性格中的刁鉆、奸邪、狡詐特點。所以脂硯齋曾作這樣的點評:“第一筆,鳳姐的三魂六魄已被著者拘定了,后文焉得不活跳紙上?”3、試題分析:本題考查小說人物分析的語言分析能力?；卮鹜醴蛉说膯栐捴校P姐答言之快，不做任何思忖。這里明明是在突出她做事精明能干，什么都能做得干凈利索，符合大管家的身份形象。另外王夫人只問月錢過了沒有。去引出她答自己去尋綢緞來的話，這里我們看出鳳姐好像猜出姑母不高興了的意思，故意以此來回答。這就看出鳳姐的機變逢迎之性格。另外看尋得結果是沒有尋到，很明顯照應前面的尋綢緞是騙人之語。也從中可以略微看出鳳姐對一個要寄人籬下的表妹的態度。顯現她勢利的一面。四、1、胡亂斷案、修書請賞、充發門子。2、銜情枉法（或草菅人命）、媚上欺下、陰險狡詐（或過河拆橋）。3、雨村便銜情枉法，胡亂判斷了此案。4、找了他的一個過錯（或找了他的一個把柄）。五、1.鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。2.“發怔”這一細節寫得尤為傳神,也特別真實,這個看似無聲的間歇時間,實際上是為后面寫眾人大笑做鋪墊。3.示例①史湘云性格率直,最不會控制自己的情緒,所以最先笑得噴出了茶;②林黛玉身體嬌弱,所以一笑便“岔了氣”;③寶玉是賈母的心肝寶貝,一向在賈母面前恃寵撒嬌,自然會“滾到賈母懷里”。六、【答案】1.D2.①善察言觀色，頗有眼光。雖沒見過，但根據神態和周圍人的表現就能一眼認出賈母；在談話的過程中，能準確判斷賈母和寶玉姊妹的喜好。②知自己身份，行為謹慎。一見賈母忙上前請安；賈母問話，忙立身回答。③懂投人所好，很會說話。稱賈母為“老壽星”，不斷恭維賈母享福并表示羨慕；見賈母和寶玉姊妹喜歡聽自己講話就編故事給他們聽。3.①詳寫劉姥姥與賈母初見時的談話及劉姥姥編的故事，表現主要人物的身份、地位、個性。②略寫劉姥姥搜尋鄉村逸事等內容，有利于故事情節的推進，兼顧對主要人物（寶玉姊妹）和場面的描寫。③使行文疏密有致，張弛有度，富于變化。【解析】【1題詳解】此題考查考生對文本思想內容和藝術特色的分析鑒賞能力。解答此題，應從語句理解、修辭分析、手法分析、內容分析、主題理解等角度分析判斷。根據對文本內容的感知與理解，仔細辨識選項與原文的細微差別，做出判斷。D項，“是為阻止寶玉繼續打聽故事結尾找借口”說法錯誤，根據前文失火后，賈母“忙命人去火神跟前燒香”判斷，賈母即使不認為講故事說到抽柴草就引發火情，至少也認為不吉利，所以選項說“是為阻止寶玉繼續打聽故事結尾找的借口”是錯誤的。故選D?！?題詳解】本題考查考生賞析人物形象的能力。解答此類試題時要求考生仔細閱讀文本，然后根據人物、情節等來概括答案。概括小說中的人物形象一般從以下幾方面分析概括：1、從故事情節的發展變化中把握人物性格。情節往往是人物性格的形成發展的過程。2、從人物之間的矛盾沖突中認識人物性格。在激烈的矛盾沖突中，人物的思想性格往往反映得最充分最深刻。3、從描寫手法中認識人物性格。作品對人物的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、細節描寫等，都是表現人物的思想感情和性格特征的。4、借助歷史背景、社會環境、自然環境、活動場景及人物關系來認識人物性格。5、注意從作者對人物的介紹和評價中把握人物基本特征。本題要求分析小說中說劉姥姥經歷過世情這個特點表現在哪些方面，此題可從對人物的描寫中分析概括答案。從原文第1段“劉姥姥進去，只見滿屋里珠圍翠繞，花枝招展，并不知都系何人。只見一張榻上歪著一位老婆婆，身后坐著一個紗羅裹的美人一般的丫鬟，在那里捶腿，鳳姐兒站著正說笑。劉姥姥便知是賈母了，忙上來陪著笑，道了萬福，口里說：‘請老壽星安。’”及2、3段的人物對話可知劉姥姥的這個特點表現在善察言觀色，頗有眼光。雖沒見過，但根據神態和周圍人的表現就能一眼認出賈母；劉姥姥很會說話，稱賈母為“老壽星”，不斷恭維賈母享福并表示羨慕；從原文第6段“那劉姥姥雖是個村野人，卻生來的有些見識，況且年紀老了，世情上經歷過的，見頭一個賈母高興，第二見這些哥兒姐兒們都愛聽，便沒了話也編出些話來講”可知劉姥姥的這個特點表現在從談話的過程中，能準確判斷賈母和寶玉姊妹的喜好；懂投人所好，見賈母和寶玉姊妹喜歡聽自己講話就編故事給他們聽。從原文第2段“賈母道：‘老親家，你今年多大年紀了？’劉姥姥忙立身答道：‘我今年七十五了?！笨傻贸鰟⒗牙训倪@個特點表現在知自己身份，行為謹慎。一見賈母忙上前請安；賈母問話，忙立身回答?！?題詳解】本題考查考生賞析小說情節敘述藝術的能力。小說詳略得當有以下好處：1、使讀者感到文章內容的豐富性；2、讓讀者可以更加容易的抓到重點；3、有詳有略，相輔相成。詳寫必須有略寫配合，略寫補充詳寫，使文章繁簡適當，重點突出?？梢?，詳寫和略寫是兩種互為補充的表達方法。本題要求分析小說寫劉姥姥和賈母的談話有詳有略，這樣安排的好處，這就要求考生首先找到談話的詳寫部分和略寫部分，然后分析總結這樣安排的好處。從選文1、2段可知內容可知小說詳寫劉姥姥與賈母初見時的談話表現主要人物的身份、地位；從詳寫劉姥姥編的故事，表現劉姥姥的個性；從第6段“那劉姥姥雖是個村野人，卻生來的有些見識，況且年紀老了，世情上經歷過的，見頭一個賈母高興，第二見這些哥兒姐兒們都愛聽，便沒了話也編出些話來講”可知略寫劉姥姥搜尋鄉村逸事等內容，有利于故事情節的推進；這樣詳略得當的安排使行文疏密有致，張弛有度，富于變化。七、【答案】4.BD5.妙玉對寶玉充滿好感，她渴望和寶玉接近，但有怕人非議，所以刻意掩飾，于是先是把自己平常用的“綠玉斗”給寶玉用來飲茶，并通過品茶議茶時的高論來引起寶玉的注意。6.示例1：贊同曲子觀點：從形象看：妙玉出身讀書仕宦之家，氣質高雅，但因為自幼在寺廟帶發修行，所以對塵世的丑惡極為反感，形成了孤獨清高的個性。從環境看：但是寺廟清幽的環境和孤高的性格讓她和世俗格格不入，花季芳齡卻沒有一個朋友，反而被人嫉妒和嫌棄。示例2：贊同“假清高”觀點：從形象看：妙玉雖然自幼出家，但是并非完全與世隔絕，從她對賈母周到的招待和逢迎，可見她也是一個圓滑世故的人。從情節看：她雖然身在空門，但是依然無法遏止青春的萌動，她對寶玉的“嗔怪”和取笑，其實是對寶玉的好感，她雖然身在空門，見到寶玉后也不免心猿意馬，不顧自己的潔癖而把自己平常吃茶用的綠玉斗給寶玉用。所以，妙玉的孤高實際是假清高，虛偽和做作?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學生的分析綜合和鑒賞評價能力。此類題考查的角度較多，有內容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特點）分析，思想情感賞析，表現手法的分析等。解答這類題目，首先要題干的選擇要求，如本題“下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是”，要求選出“不正確的”“兩項”，立足考查“對小說的分析和概括”，然后瀏覽每個選項，再逐一進行分析。B項，“說明妙玉對寶玉到來心中不喜”說法有誤，有潔癖妙玉拿自己飲茶的茶具招待寶玉說明她對寶玉親近，而非不喜歡。D項，“表明了妙玉對貴公子粗陋無知的鄙視”說法有誤，妙玉笑寶玉是和他開玩笑，并暗示其品茶的技巧。故選BD【5題詳解】本題考查學生鑒賞作品的文學形象，領悟作品的藝術魅力的能力。本題要求分析妙玉對寶玉的微妙心態，要結合文段中妙玉的言行進行揣摩分析。寶玉一來，妙玉便將自己平日里使用的茶具給了寶玉，素有潔癖的妙玉肯將自己的茶具給寶玉，這是無意間透露出的對寶玉的親近之心；在品茶時，不時地與寶玉逗笑，但對黛玉的疑問卻報以冷笑，這一對比，更加突出了妙玉對寶玉的在意。【6題詳解】本題主要考查對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀的能力。既涉及到文章的內容，又要拓展。答題時首先明確觀點，結合文本內容分析，不要脫離文本隨意作答。結合小說的人物形象、情節發展、環境等方面分析。如贊同曲子觀點，可以結合“相關鏈接”內容“本是蘇州人氏，祖上也是讀書仕宦之家。因生這位姑娘自小多病，買了許多替身兒皆不中用，到底這位姑娘親自入了空門，方才好了，所以帶發修行，今年才十八歲，法名妙玉”分析，妙玉出身讀書仕宦之家，氣質高雅，但因為自幼在寺廟帶發修行，形成了孤獨清高的個性。寺廟清幽的環境和孤高的性格讓她和世俗格格不入。贊同“假清高”，可依據妙玉清高怪癖，不能一視同仁，雖是出家人卻不能做到世法平等。她嫌劉姥姥用過的茶具臟要打碎扔掉，卻拿出自己的綠玉斗給寶玉喝茶；用舊年的雨水為賈母泡茶，用藏了五年的梅花雪水，為寶釵、黛玉泡茶等?！军c睛】小說文本閱讀是文學類文本閱讀的一種?？紭邮?。閱讀文本時要緊緊圍繞“三要素一主旨”進行圈點勾畫。通過對標題、開頭、結尾、意蘊深刻處以及自己認為重要的段落和語句的圈點勾畫，初步把握小說情節，初步認識人物形象，初步概括小說主題，為快速而準確地答題作準備。小說試題的命制往往圍繞“三要素一主旨”進行，答題時要弄清各題考查的考點，然后根據考點所指向的小說三要素及主旨答題。北京市2020年紅樓夢專題閱讀訓練參考答案西城區5月二模20．答：【分析】本題考查識記名著閱讀的能力。閱讀名著，感知作品內容，了解故事情節是怎樣發生、發展、達到高潮且結束的，矛盾又是怎樣解決的等等，了解人物性格及主題思想都是在情節的發展演變過程中逐漸展現出來的?！窘獯稹亏煊褡x《禁書》，《西廂記》《牡丹亭》順嘴說了出來。寶釵的做法，令人嘖嘖稱贊。她聽到了這句話，回頭看了一眼。不說話。事后，她帶黛玉回自己的蘅蕪苑，告訴她最好的話。她款款的告訴她，層層遞進。答案：結合情節：寶釵當時就察覺黛玉引用不合常禮，后來又特意對黛玉以言相勸。寶釵特點：①聰慧過人，②知禮循禮（言行得體），③處世融通（周全）。【點評】考查對名著名篇的識記能力。在平時的復習中，我們應注意以下幾點：1．注意對名著內容情節敘述的時間要素，高考試題中有時故意將情節發生的時間倒置，或者隨意更改，以此來考查對該情節的記憶程度；2．命題者在設置錯誤選項時，往往故意變更情節發生的地點，將此地發生的事情說成是彼地發生的事情。解答這類題時，應注意選項中表示地點的詞語，識別其中地點變更的陷阱；3．把甲的事件、語言、肖像、動作說成是乙的，或將甲的性格、功過、典型意義說成乙的，這是錯誤選項中常出現的張冠李戴式的陷阱?？忌仨毝嗉幼⒁?，識別其中的陷阱；4．文學名著中人物關系錯綜復雜，考生在應在平時多加注意；5．注意準確交代主要人物與核心事件，理清人物間的關系，突出重要細節；6．熟記名著常識的相關內容，熟記小說人物形象、故事情節等；7．對人物思想性格的認識、理解以及典型情節的識記和復述能力，考生應注意扣緊題干的要求，抓住人物主要思想性格，從典型事例、主要故事情節中來概括。東城區5月綜合練習（一）19.（6分）答案：略【評分參考】對“一字”的準確解讀2分，結合作品舉例恰當2分（籠統1分，具體2分），分析2分。言之成理即可。如未從五人中進行選取，只要所用的“一字評”是書中回目所寫，也可以給分。大興區5月第一次綜合練習（二）根據要求，完成第20題。（共5分）20．（5分）答案示例1:我不認同寶玉的自我評價。寶玉是不入流俗的，他是封建社會的叛逆者（1分）。他追求平等，沒有等級觀念，如縱晴雯撕扇、替香菱換裙（與蔣玉涵交往以及見黛玉沒有玉而摔玉等），可見他的與眾不同（2分）；此外，寶玉厭棄功名，不走仕途之路，不愿意去讀科考之書（視寶釵、湘云勸其讀書的話為混賬話等）（2分）都可以看出寶玉是一個與當時社會格格不入的不俗者。答案示例2:我認同寶玉的自我評價，他是一個與常人相似的融入世俗的人（1分）。寶玉不以自我為中心，生活中他懂得人情世故，懂得禮尚往來，如他本不想參加薛姨媽的生日，但聽聞寶釵替自己趕蚊子就決定去參加（2分）；寶玉也很孝順，他從父親鎖著的房門前經過，也要從馬上下來；還比如寶玉不愛讀書，比較貪玩，和大多數這個年齡的男孩子很相似（2分）?？梢妼氂癫⒎且粋€不問世事的特立獨行者，可謂俗中又俗的一個俗人?！驹u分標準】總體認識，有對“俗”或“不俗”的闡釋1分；分析認識每點2分，每點應包含“形象特點”和“事例支撐”。順義區第二次統練20.開放性答案，言之成理即可。示例：黠，即聰明。劉姥姥小說中說她是久經世故，二進賈府時，情知是王熙鳳等戲耍她，但是她還是有意配合鳳姐鴛鴦哄賈母高興，是裝傻。講故事也有意迎合賈母寶玉的好奇心理，投其所好。俠，即有義氣，敢擔當。當賈府潰敗時，巧姐被賣。劉姥姥知恩圖報，救下巧姐。通州區一模（二）根據要求，完成第16題。（共6分）16．【分析】本題考查學生綜合讀寫的能力，堅持考查實用的語言表達能力。所謂語言表達技能，就是《考試說明》所規定的擴展語句、壓縮語段，選用、仿用、變換句式，正確運用常見的修辭方法，做到簡明、連貫、得體等表達技能。這些基本的表達技能，也是最實用的語言表達能力?！窘獯稹款}目要求對文中高鶚對曹雪芹的原稿進行修改的部分，談談自己的看法。“將十六出俱已看完”對比“已看了好幾出了”，“黛玉笑道：‘果然有趣’”對比“黛玉笑著點頭兒”從情節、人物形象等方面來看，可以回答修改完好，結合作者的寫作目的，曹雪芹原稿要突出林黛玉聰明，突出黛玉和寶玉有共同的興趣愛好，來表現人物的性格；如果回答原稿好，“已看了好幾出了”“黛玉笑著點頭兒”從情節角度來看是合理的，可結合當時黛玉的年齡，因為在不到一頓飯的工夫，讀完《西廂》是不可能的；“點頭不語”來體現林黛玉的形象特點。參考答案：同意“這樣修改不好”的看法：因為這段文字是“寶黛共讀西廂”情節。曹雪芹原稿要突出林黛玉聰明。黛玉用“果然有趣”來回答寶玉的問話，表現出他們有共同一致的性格、理想及審美趣味，用“共讀《西廂》”來表現二人叛逆性格和寶黛純真愛情這一主題。而高鄂的修改，體現不出林黛玉的聰明，也與后面“雖看完了，卻只管出神，心內還默默記誦”矛盾?！镑煊裥χc頭兒”只表明她認可寶玉的觀點，不能體現出他們志趣、性格一致的特點。不同意“這樣修改不好”（即認為高鶚修改是可以）的看法：高鶚的修改也有他的道理。這段文字是“寶黛共讀西廂”情節。在高鶚看來，林黛玉當時的年齡，在不到一頓飯的工夫，讀完《西廂》是不可能的。所以用了現實主義手法，客觀描寫人物。同時用“點頭不語”來體現林黛玉作為貴族小姐的含蓄、矜持的特點，也表現出她對寶玉的觀點心悅誠服的心理狀態。高鶚的修改只是客觀描寫了寶黛共讀《西廂》這件事，沒有加入主觀思想情感。【點評】綜合讀寫題的答題技巧：1．建立話題意識就是強調語言表達的內容，強調重視語言信息，這是語言表達的靈魂。2．建立語境意識題干包含著語境，試題所給的材料，也包含著一種語境。一般說來，語境對語言表達有限制和補充兩種作用。考題所提供的語境，更多的是限制作用。3．建立互滲意識這里的“互滲意識”是指：生活和表達互滲，以生活中的人事作為表達的材料；讀寫互滲，以閱讀的積累作為語用的材料；思想認識與表達互滲，以自己的認識和感悟作為表達的靈魂。北京八中5月診斷性測試21.（5分）參考答案：黛玉的性格：芙蓉“清姿雅質。獨殿群芳”，標示著黛玉超凡脫俗、清秀非凡的特質，隱含著敏感、細心、淡泊、易傷感，絕頂聰明，蘭心蕙質，悟性極強,自尊自愛，多愁善感，清高孤傲的性格。黛玉的命運：“芙蓉”“莫怨東風當自嗟”寓意黛玉寄身在泥淖般的賈府中，孤苦、凄冷，最終香消玉殞，寂寞而亡。評分標準：“性格”概括