語文園地七情景導入我給大家介紹一下我的家人，他們分別是______________你們家里一共有幾口人？分別都是誰？識字加油站爺爺

奶奶

姥爺

姥姥

叔叔姑姑

爸爸

媽媽

舅舅

姨媽哥哥

姐姐

弟弟

妹妹同學們，除了這些，你還知道哪些對家人的稱呼呢？yénǎilǎoshūɡūjiùyíjiěmèi我還知道舅舅、姑姑、嬸嬸等稱呼。我發現：上面這些詞語都是對自己家人的稱呼。稱呼的第二個字都是輕聲，要讀的短而輕。shū叔shūshu叔叔yé爺yéye爺

爺gēge哥哥gē哥jiějie姐姐jiě姐dìdi弟弟dì弟bà我會讀爸組詞：爸爸

爸媽部首：父造句：爸爸工作很忙，常常連續幾天加班。mā我會讀媽組詞：媽媽

干媽部首：女造句：每天早上，媽媽都會叫我起床，

叮囑我吃飯。字詞句運用比一比，寫一寫。書寫時候注意：“了”是彎鉤，“才”是豎鉤，“云”是撇折，“山”是豎折。“兒四我心”這四個字，要區分開豎彎鉤和豎彎、斜鉤和臥鉤。比一比，寫一寫。讀一讀，和同學交流你的發現。明晚昨春媽

奶

姐

妹我發現：這四個字都是“日”字旁，都與時間有關。我的發現明晚昨春媽

奶

姐

妹我發現：這四個字都是“女”字旁，都與女性有關。讀一讀，背一背。早晨起來，面向太陽。前面是東，后面是西。左面是北，右面是南。

種

瓜得瓜，種豆得豆。zhòngguādéguāzhòngdòudédòu大意：

種什么，收什么。比喻因果報應關系。

后比喻做了什么事，得到什么樣的結果。日積月累

千里之行，始于足下。qiānlǐzhīxíngshǐyúzúxià大意：

比喻任何遠大的目標，都要從目前細微

的小事情做起。

前人栽樹，后人乘涼。qiánrénzāishùhòurénchéngliáng大意：

前輩栽的樹，要過幾輩后才能長大成蔭，后

人才能乘涼，說明樹木成長需要較長的時間。bǎichǐgāntóugèngjìnyíbù

百尺竿頭，更進一步。大意：

比喻到了極高的境地，仍需繼續努力，

爭取更高的進步。口語交際觀察圖畫，想一想我們什么時候應該大聲說話，什么時候小聲說話？圖書館教

室辦公室猴

子

撈

月

亮hóuzǐlāoyuèliànɡ(原文略,見教材第93、94頁)和大人一起讀內容總結：猴子們看到井里月亮的影子，就認為月亮掉到井里去了，于是一起撈月亮，卻撈不上來，最后老猴子發現月亮仍然掛在天上。這個故事告訴我們：遇到事情要多動腦筋，仔細思考，不做不切實際的事。讀后感想隨堂練習1．背一背，連一連。千里之行，

種豆得豆。前人栽樹，

更進一步。百尺竿頭，

始于足下。種瓜得瓜，

后人乘涼。解析：“千里之行，始于足下”：事情是從頭做起，從點滴的小事做起，逐步進行。“前人栽樹，后人乘涼”：前輩栽的樹，要過幾輩后才能長大成蔭，后人才能乘涼，說明樹木成長需要較長的時間。“百尺竿頭，更進一步”比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。“種瓜得瓜，種豆得豆”意思是種什么，收什么。隨堂練習解析：《猴子撈月》講述了猴子發現月亮掉到井里后一起撈月亮，卻發現撈的是月亮的倒影的故事。2．和大人一起讀《猴子撈月亮》，做一做。小猴子的手剛碰到水，月亮怎么就不見了呢？___________________________因為水里的月亮是影子。隨堂練習3．有一首好聽的兒歌叫《家族歌》，你會唱嗎？請把歌詞補充完整。（填序號）①叔叔

②爺爺

③姑姑

④奶奶

⑤弟弟爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫__________；爸爸的媽媽叫什么？爸爸的媽媽叫__________；爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫__________；爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫_