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文檔簡介
2025年成人高考《語文》語言邏輯訓練題庫高頻考點深度解析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析要求:在下列各題的四個選項中,選出最恰當的詞語填入空格內。1.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.那些年,我們一起走過的日子,猶如昨日,恍若隔世。B.她的微笑,如陽光般燦爛,讓人倍感溫暖。C.面對困難,我們要迎難而上,勇于擔當。D.他的講話,雖然簡短,但內容豐富,令人深思。2.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.他在工作中嚴謹認真,深受領導和同事的信任。B.這部電影講述了一個關于夢想和奮斗的故事。C.他的演講,言辭激昂,讓人熱血沸騰。D.為了實現自己的目標,他付出了巨大的努力。3.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.這位專家的研究成果在國內外都產生了重要影響。B.她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉其中。C.這座城市的歷史悠久,文化底蘊深厚。D.他為人正直,樂于助人,深受大家的喜愛。4.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.他的演講,觀點鮮明,論述有力。B.這本書的內容豐富,值得一讀。C.她的畫作,色彩斑斕,美輪美奐。D.為了保護環境,我們要從自身做起,從小事做起。5.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.他的文章,語言生動,富有哲理。B.這部電影的故事情節曲折,引人入勝。C.她的表演,情感真摯,感染力強。D.為了提高自己的能力,他每天都要堅持學習。6.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.這位老師的講解,深入淺出,讓學生受益匪淺。B.他的畫作,筆觸細膩,充滿了藝術氣息。C.這座城市的發展,日新月異,令人矚目。D.為了實現自己的夢想,他付出了巨大的努力。7.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.他的演講,觀點鮮明,論述有力。B.這本書的內容豐富,值得一讀。C.她的畫作,色彩斑斕,美輪美奐。D.為了保護環境,我們要從自身做起,從小事做起。8.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.他的文章,語言生動,富有哲理。B.這部電影的故事情節曲折,引人入勝。C.她的表演,情感真摯,感染力強。D.為了提高自己的能力,他每天都要堅持學習。9.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.這位老師的講解,深入淺出,讓學生受益匪淺。B.他的畫作,筆觸細膩,充滿了藝術氣息。C.這座城市的發展,日新月異,令人矚目。D.為了實現自己的夢想,他付出了巨大的努力。10.下列各句中,沒有錯別字且加點的詞語使用正確的一項是()A.他的演講,觀點鮮明,論述有力。B.這本書的內容豐富,值得一讀。C.她的畫作,色彩斑斕,美輪美奐。D.為了保護環境,我們要從自身做起,從小事做起。二、病句修改要求:下列各句中,有語病的一句是()1.A.他在工作中嚴謹認真,深受領導和同事的信任。B.這部電影講述了一個關于夢想和奮斗的故事。C.她的微笑,如陽光般燦爛,讓人倍感溫暖。D.為了實現自己的目標,他付出了巨大的努力。2.A.她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉其中。B.這部電影的故事情節曲折,引人入勝。C.這座城市的歷史悠久,文化底蘊深厚。D.為了保護環境,我們要從自身做起,從小事做起。3.A.他的講話,雖然簡短,但內容豐富,令人深思。B.這本書的內容豐富,值得一讀。C.他的演講,言辭激昂,讓人熱血沸騰。D.為了實現自己的夢想,他付出了巨大的努力。4.A.這位專家的研究成果在國內外都產生了重要影響。B.他的畫作,筆觸細膩,充滿了藝術氣息。C.這位老師的講解,深入淺出,讓學生受益匪淺。D.為了提高自己的能力,他每天都要堅持學習。5.A.他的演講,觀點鮮明,論述有力。B.這本書的內容豐富,值得一讀。C.她的畫作,色彩斑斕,美輪美奐。D.為了保護環境,我們要從自身做起,從小事做起。6.A.他的文章,語言生動,富有哲理。B.這部電影的故事情節曲折,引人入勝。C.她的表演,情感真摯,感染力強。D.為了提高自己的能力,他每天都要堅持學習。7.A.這位老師的講解,深入淺出,讓學生受益匪淺。B.他的畫作,筆觸細膩,充滿了藝術氣息。C.這座城市的發展,日新月異,令人矚目。D.為了實現自己的夢想,他付出了巨大的努力。8.A.他的演講,觀點鮮明,論述有力。B.這本書的內容豐富,值得一讀。C.她的畫作,色彩斑斕,美輪美奐。D.為了保護環境,我們要從自身做起,從小事做起。9.A.他的文章,語言生動,富有哲理。B.這部電影的故事情節曲折,引人入勝。C.她的表演,情感真摯,感染力強。D.為了提高自己的能力,他每天都要堅持學習。10.A.這位老師的講解,深入淺出,讓學生受益匪淺。B.他的畫作,筆觸細膩,充滿了藝術氣息。C.這座城市的發展,日新月異,令人矚目。D.為了實現自己的夢想,他付出了巨大的努力。三、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下列小題??鬃釉唬骸皩W而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”子曰:“巧言令色,鮮矣仁?!痹釉唬骸拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時?!弊釉唬骸暗茏尤雱t孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文?!?.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?省:反省。2.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?省:反省。3.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎??。悍词?。4.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎??。悍词?。5.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?省:反省。6.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?省:反省。7.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?省:反省。8.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎??。悍词 ?.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?省:反省。10.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.學而時習之,不亦說乎?說:愉快。B.其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。鮮:少。C.巧言令色,鮮矣仁。鮮:少。D.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?省:反省。四、現代文閱讀要求:閱讀下面的現代文,完成下列小題。《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作,被譽為“中國古代小說的百科全書”。這部小說以其獨特的藝術魅力和深刻的思想內涵,吸引了無數讀者。以下是關于《紅樓夢》的一段文字,請根據文段內容回答問題。1.《紅樓夢》的作者是誰?他的字號是什么?2.《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉是哪一種關系?3.《紅樓夢》中,賈寶玉為什么被稱為“石頭記”?4.《紅樓夢》中,賈寶玉的性格特點有哪些?5.《紅樓夢》中,賈寶玉和薛寶釵的關系是怎樣的?6.《紅樓夢》中,賈寶玉最終命運如何?五、詩歌鑒賞要求:閱讀下面的詩歌,完成下列小題?!鹅o夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。1.請簡述這首詩的題材。2.請解釋詩句“床前明月光,疑是地上霜”中的“疑”字。3.請分析詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉”所表達的情感。4.請談談這首詩的藝術特色。5.請簡述這首詩在文學史上的地位。六、作文要求:根據以下材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:近年來,我國政府高度重視教育事業,投入大量資金改善教育設施,提高教師待遇,努力提高教育質量。請你以“教育改革”為話題,談談你的看法。本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.D解析:A項中“恍若隔世”應為“恍若隔世”,B項中“如陽光般燦爛”應為“如陽光般燦爛”,C項中“迎難而上”應為“迎難而上”。2.B解析:A項中“嚴謹認真”應為“嚴謹認真”,C項中“言辭激昂”應為“言辭激昂”,D項中“付出了巨大的努力”應為“付出了巨大的努力”。3.C解析:A項中“研究成果”應為“研究成果”,B項中“如陽光般燦爛”應為“如陽光般燦爛”,D項中“深受大家的喜愛”應為“深受大家的喜愛”。4.D解析:A項中“觀點鮮明”應為“觀點鮮明”,B項中“內容豐富”應為“內容豐富”,C項中“色彩斑斕”應為“色彩斑斕”。5.A解析:B項中“故事情節曲折”應為“故事情節曲折”,C項中“情感真摯”應為“情感真摯”,D項中“為了提高自己的能力”應為“為了提高自己的能力”。6.A解析:B項中“深入淺出”應為“深入淺出”,C項中“藝術氣息”應為“藝術氣息”,D項中“為了實現自己的夢想”應為“為了實現自己的夢想”。7.A解析:B項中“觀點鮮明”應為“觀點鮮明”,C項中“內容豐富”應為“內容豐富”,D項中“色彩斑斕”應為“色彩斑斕”。8.A解析:B項中“語言生動”應為“語言生動”,C項中“引人入勝”應為“引人入勝”,D項中“情感真摯”應為“情感真摯”。9.A解析:B項中“深入淺出”應為“深入淺出”,C項中“藝術氣息”應為“藝術氣息”,D項中“為了實現自己的夢想”應為“為了實現自己的夢想”。10.A解析:B項中“觀點鮮明”應為“觀點鮮明”,C項中“內容豐富”應為“內容豐富”,D項中“色彩斑斕”應為“色彩斑斕”。二、病句修改1.D解析:A項中“嚴謹認真”應為“嚴謹認真”,B項中“講述了一個關于夢想和奮斗的故事”應為“講述了一個關于夢想和奮斗的故事”,C項中“如陽光般燦爛”應為“如陽光般燦爛”。2.D解析:A項中“如陽光般燦爛”應為“如陽光般燦爛”,B項中“故事情節曲折”應為“故事情節曲折”,C項中“歷史悠久”應為“歷史悠久”。3.D解析:A項中“雖然簡短”應為“雖然簡短”,B項中“內容豐富”應為“內容豐富”,C項中“言辭激昂”應為“言辭激昂”。4.D解析:A項中“研究成果”應為“研究成果”,B項中“筆觸細膩”應為“筆觸細膩”,C項中“深入淺出”應為“深入淺出”。5.D解析:A項中“觀點鮮明”應為“觀點鮮明”,B項中“內容豐富”應為“內容豐富”,C項中“色彩斑斕”應為“色彩斑斕”。6.D解析:A項中“語言生動”應為“語言生動”,B項中“引人入勝”應為“引人入勝”,C項中“情感真摯”應為“情感真摯”。7.D解析:A項中“深入淺出”應為“深入淺出”,B項中“藝術氣息”應為“藝術氣息”,C項中“日新月異”應為“日新月異”。8.D解析:A項中“觀點鮮明”應為“觀點鮮明”,B項中“內容豐富”應為“內容豐富”,C項中“色彩斑斕”應為“色彩斑斕”。9.D解析:A項中“語言生動”應為“語言生動”,B項中“引人入勝”應為“引人入勝”,C項中“情感真摯”應為“情感真摯”。10.D解析:A項中“深入淺出”應為“深入淺出”,B項中“藝術氣息”應為“藝術氣息”,C項中“日新月異”應為“日新月異”。三、文言文閱讀1.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。2.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。3.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。4.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。5.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。6.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。7.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。8.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。9.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。10.C解析:A項中“說”應為“悅”,B項中“鮮”應為“少”,D項中“省”應為“反省”。四、現代文閱讀1.曹雪芹,字夢阮。解析:《紅樓夢》的作者是曹雪芹,他的字號是夢阮
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