2022年渤海理工職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫第一部分單選題(20題)1、不列入國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算是（）。

A.出口到國外的一批貨物

B.經(jīng)紀(jì)人為一座舊房買賣收取的一筆傭金

C.政府給貧困家庭發(fā)放的一筆救濟(jì)金

D.保險公司收到一筆家庭財產(chǎn)保險費

【答案】：C【解析】國內(nèi)生產(chǎn)總值核算的是市場活動價值。出口貨物、經(jīng)紀(jì)人傭金、保險費都屬于市場交易行為。而政府給貧困家庭的救濟(jì)金是單方面轉(zhuǎn)移，未產(chǎn)生對應(yīng)市場價值，不列入國內(nèi)生產(chǎn)總值核算。2、任何科學(xué)理論都不能窮盡真理，而只能在實踐中不斷開拓認(rèn)識真理的道路。這說明()

A.真理具有客觀性

B.真理具有絕對性

C.真理具有全面性

D.真理具有相對性

【答案】：D【解析】任何科學(xué)理論都不能窮盡真理，意味著真理有待擴(kuò)展和深化，這體現(xiàn)出真理的有條件性和局限性，即真理具有相對性，會在實踐中不斷發(fā)展完善。3、[單選題]下列各句中,有語病的一句是()。

A.無論美國或其他什么國家,都不能把自己的價值觀念強(qiáng)加于他國人民

B.本書作者希望這本書能引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用

C.我本想這次能在北京與你見面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到深圳了

D.經(jīng)過經(jīng)理耐心解釋,顧客才怒氣漸消,帶著所購物品離開商場

【答案】：B

【解析】B項,語序有誤,應(yīng)改為“本書作者希望這本書能在引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用”。4、[單選題]在平面直角坐標(biāo)系中,如果點P(3a-9,1-a)在第三象限內(nèi),且橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)都是整數(shù),則點P的坐標(biāo)是:()

A.(-1,-3)

B.(-3,-1)

C.(-3,2)

D.(-2,-3)

【答案】：B

【解析】點P在第三象限,則橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都小于0。即3a-9<0,1-a<0,解得1<a<3。由于橫縱坐標(biāo)都是整數(shù),所以a是整數(shù),則a=2。因此P點坐標(biāo)為(-3,-1)。5、下列關(guān)于我國古代醫(yī)學(xué)說法，正確的是（）。

A."藥王”是指東漢末年的張仲景

B.東漢編定的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存較早的重要醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)

C.西漢的《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早的藥物學(xué)專著

D.華佗被人譽(yù)為“神醫(yī)”

【答案】：D【解析】“藥王”是孫思邈，張仲景是“醫(yī)圣”；《黃帝內(nèi)經(jīng)》編于戰(zhàn)國至西漢間；《神農(nóng)本草經(jīng)》成書于東漢。華佗醫(yī)術(shù)高超，被譽(yù)“神醫(yī)”，所以說法正確的是關(guān)于華佗的表述。6、在古希臘神話中，愛與美的女神叫做()

A、雅典娜

B、阿芙洛狄忒

C、赫拉

D、繆斯

【答案】：B

解析：阿芙洛狄忒是古希臘神話中愛與美的女神。知識點：人文常識7、企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來自A部門，412名來自B部門。現(xiàn)分批對所有人進(jìn)行培訓(xùn)，要求每批人數(shù)相同且盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對象同時包含來自A和B部門的員工，那么該批中有()人來自B部門。

A、45、B、57、C、62、D、73、

【答案】：B

解析：兩個部門共有369+412=781(人),781=11×71,批次盡可能少，則共分11批次，每批次71人。412÷71=5余57,則所求這一批中共有57人來自B部門。知識點：邏輯推理8、石頭：墓碑：工藝品（）

A.蜂蜜：蜂王漿：蜂膠

B.高粱：米酒：醪糟

C.樹木：紙張：家具

D.鐵軌：高鐵：地鐵

【答案】：C"【解析】題干邏輯關(guān)系為：石頭可以作為墓碑和工藝品的原材料。蜂蜜并非蜂王漿和蜂膠的原材料，該選項不符合題干邏輯，予以排除。高粱不是米酒和醪糟的原材料，因為高粱只能用來釀造高粱酒，無法制作米酒，該選項不符合題干邏輯，予以排除。樹木既能夠用來制作紙張，也可以用來制作家具，與題干邏輯一致，該選項正確。“高鐵”和“地鐵”都在“鐵軌”運行，這與題干邏輯關(guān)系不一致，予以排除。"9、傳統(tǒng)的直接連接存儲方式完全以服務(wù)器為中心，通過線纜直接連接到計算機(jī)處理器，并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)大和數(shù)據(jù)量的增長，隨著用戶對數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高，存儲方式由傳統(tǒng)直連式存儲走向分離式存儲。由此可推知下文將要論述的是()

A、“分離式存儲”的含義和形式

B、“分離式存儲”將滿足用戶的需求

C、“直連式存儲”的弊端

D、“分離式存儲”的弊端

【答案】：A

解析：由內(nèi)容可知，文段句尾提出了一個新的概念“分離式存儲”,根據(jù)話題一致的原則，接下來應(yīng)該是對“分離式存儲”這個概念的解釋說明。按照行文的邏輯性，應(yīng)該是先介紹“分離式存儲”的含義和形式，再介紹滿足用戶的需求，最后介紹弊端。知識點：言語理解10、俗語曰：“官風(fēng)正，則民風(fēng)淳。”這句話反映了政府在公共行政過程中的哪項功能？（）

A.決策

B.激勵

C.導(dǎo)向

D.調(diào)節(jié)

【答案】：C【解析】“官風(fēng)”指的是為官者的作風(fēng)，自古以來就有官風(fēng)決定民風(fēng)的說法。如果官風(fēng)正派，民風(fēng)就會淳樸；官員的品德良好，百姓就會跟著效仿。也就是說，官員憑借自身良好的德行對百姓產(chǎn)生影響，進(jìn)而影響整個社會風(fēng)氣。這體現(xiàn)了政府在公共行政過程中的導(dǎo)向功能。11、[單選題]在一次數(shù)學(xué)競賽中,獲得一等獎的八名同學(xué)的分?jǐn)?shù)恰好構(gòu)成等差數(shù)列,總分為656分,且第一名的分?jǐn)?shù)超過了90分(滿分100分)。已知同學(xué)們的分?jǐn)?shù)都是整數(shù),那么第三名的分?jǐn)?shù)是()分。

A.87

B.88

C.89

D.90

【答案】：B

【解析】總分為656分,平均成績?yōu)?56÷8=82分,即中間兩位同學(xué)(第四、五名)的平均成績是82分。因為八名同學(xué)的分?jǐn)?shù)構(gòu)成整數(shù)等差數(shù)列,所以第四名的成績最少為83分。當(dāng)?shù)谒拿麨?3分時,第五名為81分,差值為2,第一名為83+(4-1)×2=89分,不合題意;當(dāng)?shù)谒拿麨?4分時,第五名為80分,差值為4,第一名成績?yōu)?4+(4-1)×4=96分,符合題意;當(dāng)?shù)谒拿麨?5分時,第五名為79分,差值為6,第一名成績?yōu)?5+(4-1)×6=103分,不合題意。綜上所述,第四名為84分,第三名為84+4=88分。12、按照既定的行為規(guī)范開展工作，體現(xiàn)了職業(yè)化三層次內(nèi)容中的()

A.職業(yè)化素養(yǎng)

B.職業(yè)化技能

C.職業(yè)化行為規(guī)范

D.職業(yè)道德

【答案】：C

解析：按照既定的行為規(guī)范開展工作體現(xiàn)了職業(yè)化行為規(guī)范。故選C。考點職業(yè)道德與職13、關(guān)于衣物洗滌，下列說法不正確的是()

A、衣物沾上墨漬可將牙膏涂在墨漬部分揉搓，然后用水漂洗

B、處理羊毛類衣物上的污漬宜選用堿性洗滌劑

C、把變黃的白色衣物浸泡在加有藍(lán)靛的溶液里漂洗，會潔白如新

D、衣物上的油漬可用松香水、香蕉水、汽油等來清潔

【答案】：B

解析：堿會分解羊毛胱氨酸中的二硫基，使毛質(zhì)受損，所以不能使用堿性洗滌劑清洗羊毛類衣物。知識點：化學(xué)常識14、債務(wù)重組,又稱債務(wù)重整,是指債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或法院的裁決同意債務(wù)人修改債務(wù)條件的事項。也就是說,只要修改了原定債務(wù)償還條件的,即債務(wù)重組時確定的債務(wù)償還條件不同于原協(xié)議的,均屬于債務(wù)重組。根據(jù)上述定義,下列情形最可能屬于債務(wù)重組的一項是()。

A.債務(wù)人發(fā)行的可轉(zhuǎn)換債券按正常條件轉(zhuǎn)為其股權(quán)

B.債務(wù)人以低于債務(wù)賬面價值的現(xiàn)金清償債務(wù)

C.債務(wù)人進(jìn)行公司管理部門改組

D.債務(wù)人借新債償還舊債

【答案】：B【解析】債務(wù)重組的定義要點是修改了原定債務(wù)償還條件。“以低于債務(wù)賬面價值的現(xiàn)金清償債務(wù)”必然修改了原定債務(wù)償還條件，因此最可能屬于債務(wù)重組。15、王教授是某大學(xué)人氣極旺的教師,他非常喜歡微博,自然對喜歡開微博的人也很欣賞。他的一位學(xué)生粉絲認(rèn)為,不開微博者沒有資格來聽王老師的課,于是自作主張,就在王教授上課的教室門口豎起了一塊牌子,上面寫著“不開微博者不得入內(nèi)”。牌子豎起后,就來了一位想聽課的學(xué)生小芳,據(jù)查她確實是個“微博控”。如果牌子上的話得到準(zhǔn)確理解和執(zhí)行,那么正確的選項是()。

A.小芳可能不會被允許聽課

B.王教授一定不會允許小芳聽課

C.王教授的那位粉絲學(xué)生不可能會允許小芳聽課

D.小芳一定會被允許聽課

【答案】：A【解析】“不開微博者不得入內(nèi)”翻譯為邏輯語言如下：開微博←入內(nèi)。根據(jù)必要條件假言推理的推理規(guī)則，肯定前件不能肯定后件。即便小芳是個“微博控”，但小芳有可能被允許進(jìn)入，也有可能不被允許進(jìn)入。16、[單選題]甲、乙、丙三人要裝訂語文和數(shù)學(xué)課本。裝訂語文課本的工作量比裝訂數(shù)學(xué)課本的工作量多1/4,甲、乙、丙三人單獨完成數(shù)學(xué)課本的裝訂各需20天、24天和30天。為了共同完成這兩項任務(wù),先安排甲裝訂數(shù)學(xué)課本,乙、丙一起裝訂語文課本;經(jīng)過幾天后,又調(diào)丙去幫甲裝訂數(shù)學(xué)課本。最后兩種課本的裝訂任務(wù)同時完成,那么乙、丙二人合作了()天。

A.12

B.15

C.17

D.18

【答案】：B

【解析】取20,24,30的最小公倍數(shù)120。設(shè)裝訂數(shù)學(xué)課本的工作量為120,那么裝訂語文課本的工作量為(1+1/4)×120=150,則甲、乙、丙每天完成的工作量分別是6,5,4。三人裝訂完兩種課本共需要(120+150)÷(6+5+4)=18天。乙在18天中,一直在裝訂語文課本,完成了18×5=90,剩下的裝訂語文課本的任務(wù)都由丙完成,需要(150-90)÷4=15天。即乙和丙共合作了15天。17、[單選題]不管日益嚴(yán)峻的交通問題對你來說意味著什么,如果能______到各種交通問題和交通本身一樣古老,你就多少會感到______。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展,這個社會就一直在努力追求運動的意義,社會和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A.意識輕松調(diào)整

B.聯(lián)想失落更新

C.認(rèn)識欣慰反應(yīng)

D.考慮遺憾讓步

【答案】：A

【解析】BD兩項錯誤,第二空,由關(guān)聯(lián)詞“不管……如果……就”可知,所填詞語與“嚴(yán)峻”表意相反,而“失落”“遺憾”卻是表消極情緒的詞語,與文意不符。C項錯誤,第三空,“技術(shù)”不可能做出“反應(yīng)”,而應(yīng)是“調(diào)整”,因此答案選A。18、當(dāng)一位大使問前聯(lián)合國秘書長安南成功的秘訣時，安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時老師給我們上的一堂課，老師手里拿著一張畫有一個黑點的白紙，他問我們:“孩子們，你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個黑點!”這時，老師說:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?在今后的生活中，你們可不要這樣啊!”對上面語段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項是()

A.崇尚個性，擺脫束縛

B.拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白

C.追求人生的高潔

D.懂得缺憾與欣賞

【答案】：B

解析：“拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白”錯誤，這段文字主要講述的是“片面看問題”的事，沒有拼搏進(jìn)取的意思。故選B。考點言語理解19、森林是人類文明的搖籃，是最直接影響人類能否生存下去的生態(tài)因子。森林吸收CO2，釋放氧氣，以此平衡著大氣中CO2的比例;據(jù)估計，世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億噸氧氣。森林是造雨者，不但影響降水量，且減緩山坡上的土壤侵蝕。這段話主要支持了這樣一種論點，即森林()

A.是造雨者

B.吸收CO2

C.是人類文明的搖籃

D.是最直接影響人類生存的生態(tài)因子

【答案】：D【解析】由文段可知，第一句是中心句。文段中的某些細(xì)節(jié)并非中心句。“森林是人類文明的搖籃”只是個比喻。文段重點在于突出“森林是影響人類的生態(tài)因子”，該表述正確。考點：言語理解20、[單選題]2.01,2.02,2.03,(),2.08,2.13。

A.2.04

B.2.05

C.2.06

D.2.07

【答案】：B

【解析】該數(shù)列的小數(shù)部分依次為1、2、3、x、8、13,即1+2=3,2+3=x,3+x=8,x+8=13。當(dāng)x=5時,從第三項開始,每一項等于前兩項之和,即所填數(shù)字為2.05。第二部分多選題(5題)1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時候我們會下意識地選擇用水滅火。事實上，并非所有的火災(zāi)都可以用水撲救。下列火災(zāi)類型中不能用水直接撲滅的是()

A、森林火災(zāi)

B、酒精起火

C、電路起火

D、煤氣爆炸

【答案】：BCD

解析：電氣火災(zāi)不能用水滅火，否則會觸電，造成人員傷亡;酒精屬于輕于水且溶于水的可燃液體，這一類物品起火后澆水，可燃液體會浮在水面上并隨著水流擴(kuò)散，導(dǎo)致火勢蔓延，對于此類火災(zāi)，水反而是助燃劑;燃?xì)饣馂?zāi)，如液化石油氣、煤氣、天然氣等，不能用水撲救。知識點：災(zāi)害專項題庫2、新能源的特點有()

A、替代性強(qiáng)

B、污染小

C、易儲存

D、數(shù)量大

【答案】：BD

解析：新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式，一般是在新技術(shù)的基礎(chǔ)上加以開發(fā)利用的可再生能源。新能源的主要特點：①資源豐富，普遍具備可再生特性;②能量密度低，開發(fā)利用需要較大空間;③不含碳或含碳量很少，對環(huán)境影響小;④分布廣，有利于小規(guī)模分散利用;⑤間斷式供應(yīng)，波動性大，對持續(xù)供能不利;⑥除水電外，可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。故易儲存和替代性強(qiáng)不是新能源的特點。知識點：環(huán)境污染與海洋3、下列關(guān)于中國古琴的說法中，正確的是（）

A.古琴是我國現(xiàn)存的最古老的彈撥樂器之一

B.俞伯牙、鐘子期因古琴曲《高山流水》而成為知音的故事廣為流傳

C.古琴名曲主要有《廣陵散》、《平沙落雁》等

D.古琴藝術(shù)是我國古代精神文化在音樂方面的主要代表之一

【答案】：ABCD【解析】古琴歷史古老，是現(xiàn)存最古老彈撥樂器之一。俞伯牙、鐘子期因《高山流水》成知音的故事流傳廣。像《廣陵散》《平沙落雁》是古琴名曲。它也是古代精神文化在音樂方面主要代表之一，故