絕密★啟用前2023級(jí)高二年級(jí)下學(xué)期中考試生物學(xué)一、單項(xiàng)選擇題：本題共小題，每小題2分，共分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.果酒、果醋、泡菜等都屬于傳統(tǒng)發(fā)酵制品，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.酵母菌的代謝產(chǎn)物可以作為醋酸菌發(fā)酵的碳源和能源B.在果酒基礎(chǔ)上的果醋發(fā)酵過程中，若停止產(chǎn)生氣泡即代表發(fā)酵結(jié)束C.可從泡菜中采樣分離出乳酸菌D.為了防止發(fā)酵液外溢，制作泡菜時(shí)泡菜壇應(yīng)裝至八成滿2.下列關(guān)于細(xì)菌培養(yǎng)的敘述中，正確的是（）A.煮沸可以殺死細(xì)菌及其芽孢B.與普通培養(yǎng)基相比，選擇培養(yǎng)基上生長的細(xì)菌種類一般較少C.使用平板劃線法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)D.細(xì)菌只能在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面生長3.CHO計(jì)錯(cuò)誤的是（）A.制備以黃曲霉素為唯一碳源的培養(yǎng)基來篩選目的菌B.接種完成后立即將接種后的平板和一個(gè)未接種的平板倒置C.對(duì)目的菌進(jìn)行計(jì)數(shù)前需要進(jìn)行稀釋培養(yǎng)D.對(duì)目的菌株進(jìn)行黃曲霉素降解能力的測定4.關(guān)于發(fā)酵工程及其應(yīng)用，下列相關(guān)表述正確的是（）A.發(fā)酵工程可直接利用生物材料中含有的天然菌種B.發(fā)酵工程一般包括菌種的選育和培養(yǎng)、接種、發(fā)酵、產(chǎn)物的分離和提純等環(huán)節(jié)C.及時(shí)向發(fā)酵體系中加入營養(yǎng)物質(zhì)即可保證目的菌種持續(xù)生長繁殖D.通過發(fā)酵工程，可以從微生物細(xì)胞中提取單細(xì)胞蛋白作為家畜和家禽的飼料5.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)成所述目標(biāo)的是（）A.在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上進(jìn)行酵母菌的純培養(yǎng)B.果酒發(fā)酵時(shí)將溫度保持在35℃以加快酒精發(fā)酵的速度C.利用以尿素為唯一氮源平板分離合成脲酶的微生物D.使用剛果紅培養(yǎng)基選擇性培養(yǎng)土壤中分解纖維素的微生物6.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A.酒精能使細(xì)胞中的蛋白質(zhì)變性失活，用95%的酒精對(duì)外植體進(jìn)行消毒效果最好B.選用液體培養(yǎng)基誘導(dǎo)外植體脫分化有利于外植體充分吸收營養(yǎng)物質(zhì)C.選擇主莖的形態(tài)學(xué)下端作為外植體有利于細(xì)胞脫分化形成愈傷組織D.試管苗移栽前需要打開封口膜或瓶蓋培養(yǎng)幾天，然后用流水清洗掉根部的培養(yǎng)基7.植物細(xì)胞培養(yǎng)是指在離體條件下對(duì)單個(gè)植物細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖的技術(shù)，利用該技術(shù)獲得植物細(xì)胞的某些次生代謝物。下列說法正確的是（）A.次生代謝物是在細(xì)胞整個(gè)生命進(jìn)程中一直合成且必需物質(zhì)，可以從愈傷組織中獲取B.次生代謝物有酚類、萜類和蛋白質(zhì)及核酸等含氮化合物C.經(jīng)纖維素酶和果膠酶充分處理后，植物組織分散為單個(gè)完整的植物細(xì)胞D.利用該技術(shù)可獲得某些無法通過化學(xué)合成途徑得到的產(chǎn)物8.在植物體內(nèi)，果糖與物質(zhì)X形成蔗糖的過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.X與果糖都屬于六碳糖B.X是細(xì)胞生命活動(dòng)主要的能源物質(zhì)C.X是纖維素的結(jié)構(gòu)單位D.X是在類囊體的薄膜上合成的9.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)脂質(zhì)和糖類的敘述，正確的是（）A.性激素屬于磷脂類物質(zhì)，能維持人體的第二性征B.花生種子中的脂肪能被蘇丹III染液染成藍(lán)色C.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組分，還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸D.幾丁質(zhì)是一種二糖，可用于制作食品添加劑和人造皮膚10.述正確的是（）A.滸苔和微囊藻都含有葉綠體，能將吸收的光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.與微囊藻細(xì)胞相比，細(xì)胞壁和染色體是滸苔細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)C.滸苔和微囊藻的遺傳物質(zhì)在有絲分裂后期平均分配到子細(xì)胞中D.滸苔和微囊藻過度繁殖會(huì)降低物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性酵期間定期攪拌，30天后發(fā)酵完畢。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.蒸熟可殺死大豆中的大部分微生物，也可使大豆蛋白質(zhì)變性從而易于分解B.毛霉分泌的蛋白酶能水解大豆蛋白，產(chǎn)生小分子肽和氨基酸C.發(fā)酵過程添加食鹽和酒精不會(huì)影響酶活性，不影響豆醬成熟時(shí)間D.定期攪拌有利于酶與大豆的營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸，縮短發(fā)酵周期12.某同學(xué)擬用限制酶（酶123和酶4DNA連接酶為工具，將目的基因（兩制酶的切割位點(diǎn)如圖所示。下列重組表達(dá)載體構(gòu)建方案中，合理且效率最高的是（）A.質(zhì)粒和目的基因都用酶4切割，用E．coliDNA連接酶連接B.質(zhì)粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4DNA連接酶連接C.質(zhì)粒和目的基因都用酶2和酶3切割，用E．coliDNA連接酶連接D.質(zhì)粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4DNA連接酶連接13.誤的是（）A.培養(yǎng)前，可用機(jī)械的方法處理某些組織使其分散成單個(gè)細(xì)胞B.用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)一般要加入血清等天然成分C.懸浮培養(yǎng)單克隆動(dòng)物細(xì)胞一定程度上能避免接觸抑制D.傳代培養(yǎng)時(shí)，懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞用胰蛋白酶等處理后再離心收集二、多項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得310分。14.釋、涂布平板、培養(yǎng)、計(jì)數(shù)等步驟，實(shí)驗(yàn)操作過程如下，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中接種的培養(yǎng)基是以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基，能生長的微生物都能合成脲酶B.若每支試管稀釋10倍，則圖中a的數(shù)值應(yīng)為2.7，5號(hào)試管共稀釋了106倍C.圖中左上角培養(yǎng)基上菌落連成一片，可能是涂布不均勻造成的D.若僅以4號(hào)試管接種培養(yǎng)基計(jì)數(shù)，5克該土壤中含分解尿素菌的估算數(shù)目是1．4×10815.5歲及以上兒童最主要制備流程如圖所示，其中①～④表示相關(guān)過程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.通過干擾病原體細(xì)胞壁形成而殺滅病原體的抗生素可有效治療支原體肺炎B.過程①中小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的相應(yīng)抗體與注射的抗原結(jié)合，可能會(huì)形成沉淀C.過程④中應(yīng)選擇抗體檢測為陰性的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外大規(guī)模培養(yǎng)D.研制抗人肺炎支原體單克隆抗體對(duì)支原體肺炎的早期快速診斷有重要意義16.給微生物持續(xù)高效供氧科學(xué)家們將人的血紅蛋白基因轉(zhuǎn)入到產(chǎn)黃青霉中制備了用于生產(chǎn)青霉素的工程菌。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.可以利用PCRPCR反應(yīng)體系中至少需要3次擴(kuò)增才能獲得所需基因B.用于構(gòu)建基因表達(dá)載體所用的質(zhì)粒往往取自于細(xì)菌或病毒體內(nèi)C.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要用到限制酶和DNA聚合酶D.為檢測轉(zhuǎn)基因的產(chǎn)黃青霉是否培育成功需要進(jìn)行分子水平的檢測和個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定17.PG果過早腐爛。將PG基因的5'端部分序列反向接在啟動(dòng)子下游，形成PG反義序列，并構(gòu)建轉(zhuǎn)化番茄細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在培養(yǎng)基中加入四環(huán)素篩選導(dǎo)入重組反義質(zhì)粒的大腸桿菌B.PG反義序列插入TDNA中可將其整合到番茄染色體上C.PG反義序列的mRNA與番茄細(xì)胞中的PGmRNA部分互補(bǔ)D.轉(zhuǎn)入PG反義序列通過干擾原PG基因的轉(zhuǎn)錄而抑制其表達(dá)18.下圖是新冠病毒抗原（N蛋白）檢測試劑盒的原理。試劑盒有兩條指示線：反應(yīng)線（T線）和質(zhì)控線（C1和抗體4，反應(yīng)線和質(zhì)控線的位置分別固定抗體2和抗體3關(guān)敘述正確的是（）A.使用N蛋白作為檢測標(biāo)志物的原因是該蛋白在不同新冠病毒株系中高度保守且表達(dá)量高B.抗體1和抗體4均可以和新冠病毒結(jié)合，抗體4是可以與抗體3特異性結(jié)合的質(zhì)控抗體C.抗原檢測試劑盒所需要的多種抗體需要較高的純度，通常使用單克隆抗體的方法制備D.橙汁未經(jīng)樣本洗脫液處理直接滴加會(huì)改變?cè)噭┖械膒H生“假陽性”三、非選擇題：本題共5小題，共分。19.50℃左動(dòng)物瘤胃中的纖維素分解菌。回答下列問題：（1（填“需要”或“不需要”___據(jù)菌落特征來初步區(qū)分不同種類的纖維素分解菌，原因是___。（2）實(shí)驗(yàn)中所用到的培養(yǎng)皿、試管和培養(yǎng)基等均需要進(jìn)行滅菌處理。其中必須用濕熱滅菌法進(jìn)行滅菌的是___，其不能使用干熱滅菌法滅菌的原因有___（34___法各接種稀釋倍數(shù)為103的上述純培養(yǎng)菌液樣品0.1mL___（填“有氧”或“無氧”時(shí)間后，平板上的菌落數(shù)分別為48、50、54、56，則每升原菌液樣品中纖維素分解菌的數(shù)量為___。20.利用山金柑（2n）愈傷組織細(xì)胞和早花檸檬（2n）葉肉細(xì)胞進(jìn)行雜交可以得到高品質(zhì)、抗逆性強(qiáng)的雜種植物，流程如圖所示。回答下列問題：（1___（填“能”或“不能”）得到雜種植株，理由是___。（2___（填“清水”或“等滲溶液”③到④需要更換新的培養(yǎng)基，原因是___。（3）對(duì)7株雜種植株核DNA來源進(jìn)行鑒定，并與山金柑和早花檸檬核DNA進(jìn)行比對(duì)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，雜種植株的核DNA來自___，其屬于___倍體。21.設(shè)計(jì)的快速繁育良種奶牛的部分流程示意圖。回答下列問題：（1）過程①為同期發(fā)情處理，其目的是___。進(jìn)行該處理時(shí)常用促性腺激素而不用雌激素，原因是___。（2___的___中完成；若過程②為體外受精，則良種公牛的精子需要進(jìn)行___處理。（3）受精卵經(jīng)過程③發(fā)育為___胚，用分割針對(duì)其進(jìn)行分割時(shí)，要注意___。圖中集到的甲方___細(xì)胞，其可用于做DNA分析、鑒定性別，還可用于___等。22.植物細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)的紫草寧是世界上首例藥用植物細(xì)胞工程產(chǎn)品如下圖。回答下列問題：（1）在離體條件下對(duì)單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖的技術(shù)稱為____；該技術(shù)對(duì)于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)具有重要意義，原因是____（答出2（2）過程②③的實(shí)質(zhì)是____；過程②中，誘導(dǎo)生根、誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基中，____這兩種激素用量的比值不同。（3）在過程⑤中用射線照射懸浮細(xì)胞的目的是____。挑取單個(gè)細(xì)胞在相同條件下分別進(jìn)行____（填“高”或“低”）的細(xì)胞系是高產(chǎn)細(xì)胞株。（4）在培養(yǎng)過程中，要不斷通入無菌空氣并進(jìn)行攪拌，攪拌的作用有____和____。23.研究者培育出了轉(zhuǎn)K12分別表示在該培育過程中構(gòu)建的含K基因的DNA片段和質(zhì)粒。回答下列問題：（1）圖中啟動(dòng)子的作用是____，組成TDNA的基本單位是____。為使K基因定向連接到質(zhì)粒中，應(yīng)選用的限制酶組合為____，不選用EcoRⅠ或NotⅠ的原因是____。（2____K基因的DNAPCR儀中加入的引物是____。（3）培育轉(zhuǎn)K基因植株的過程中，K基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是____法；由圖可知，在培養(yǎng)該轉(zhuǎn)基因植物時(shí)，為得到含K基因的愈傷組織，培養(yǎng)基中須加入____進(jìn)行篩選。生物答案15BBBBC610DDDCD1113CDD14.ACD15.BD16.AD17.ABC18.ACD①.需要②.以纖維素作為唯一的碳源③.不同種微生物會(huì)在培養(yǎng)基上表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征（2）①.培養(yǎng)基②.①干熱滅菌法會(huì)使培養(yǎng)基中的水分蒸發(fā)②干熱滅菌溫度過高導(dǎo)致培養(yǎng)基營養(yǎng)成分被破壞（3）①.稀釋涂布平板②.無氧③.5.2×108①.不能②.在生殖隔離（2）①.纖維素酶和果膠酶②.等滲溶液③.電融合法、離心法、聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+高pH融合④.脫分化和再分化階段所需的植物激素比例不同（3）①.早花檸檬細(xì)胞②.二21.（1）①.使供、受體具有相同的生理狀況，為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境②.素對(duì)下丘腦和垂體具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，過量的雌激素會(huì)導(dǎo)致性腺萎縮（2）①.雌雄原核②.輸卵管③.獲能（3）①.囊胚②.將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等