小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下第13課網(wǎng)上尋寶教學(xué)設(shè)計(jì)泰山版主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖嗨，親愛(ài)的小朋友們，今天我們要一起走進(jìn)《網(wǎng)上尋寶》這堂有趣的課。這節(jié)課，我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)如何在電腦上瀏覽網(wǎng)頁(yè)，還會(huì)一起探索網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙之處。想象一下，我們就像小小探險(xiǎn)家，在廣闊的網(wǎng)絡(luò)海洋里尋寶。我會(huì)帶領(lǐng)你們一步步掌握瀏覽器的使用方法，讓你們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)信息技術(shù)。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起開(kāi)啟這段奇妙的網(wǎng)絡(luò)之旅吧！??????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)資源的重要性，學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)信息。

2.提升學(xué)生信息素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)瀏覽技巧，提高學(xué)生的信息獲取和處理能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)尋寶過(guò)程中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

-學(xué)生們?cè)谏蠈W(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本操作，如開(kāi)關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的使用等。

-他們對(duì)電腦的界面布局有一定了解，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的文件管理。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-本年級(jí)學(xué)生對(duì)新奇事物充滿好奇，對(duì)信息技術(shù)課程有較高的興趣。

-學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力參差不齊，部分學(xué)生具備較強(qiáng)的自學(xué)能力和操作技能，而有些學(xué)生則需要更多的指導(dǎo)和幫助。

-學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們既有喜歡動(dòng)手操作、直觀感受的學(xué)習(xí)者，也有傾向于理論學(xué)習(xí)和思考的學(xué)生。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-一些學(xué)生可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的操作感到陌生，需要教師耐心指導(dǎo)。

-學(xué)生在搜索信息時(shí)，可能會(huì)遇到信息過(guò)載或篩選不精準(zhǔn)的問(wèn)題，需要教師引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)有效搜索。

-部分學(xué)生可能在網(wǎng)絡(luò)安全方面存在疑惑，需要教師普及相關(guān)知識(shí)和技能，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.采用講授與示范相結(jié)合的方法，通過(guò)實(shí)際操作演示，讓學(xué)生直觀理解網(wǎng)頁(yè)瀏覽的基本步驟。

2.設(shè)計(jì)“網(wǎng)絡(luò)尋寶”游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎，提高信息檢索能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自在網(wǎng)絡(luò)尋寶過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和遇到的問(wèn)題，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.利用多媒體教學(xué)，如PPT展示網(wǎng)絡(luò)尋寶的步驟和技巧，以及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細(xì)內(nèi)容：

“同學(xué)們，你們有沒(méi)有在網(wǎng)上找過(guò)東西呢？比如，想要知道一個(gè)故事的結(jié)局，或者學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何在電腦上像尋寶一樣找到我們想要的信息。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起開(kāi)啟‘網(wǎng)上尋寶’之旅吧！”

（用時(shí)：5分鐘）

2.新課講授

-詳細(xì)內(nèi)容：

a.講解網(wǎng)頁(yè)瀏覽的基本操作：

“首先，我們要打開(kāi)電腦，啟動(dòng)瀏覽器。瀏覽器就像一個(gè)窗戶，通過(guò)它我們可以看到網(wǎng)絡(luò)的廣闊世界。我會(huì)演示如何打開(kāi)瀏覽器，如何輸入網(wǎng)址，以及如何關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)。”

（用時(shí)：5分鐘）

b.教授搜索引擎的使用方法：

“搜索引擎就像一個(gè)向?qū)В軒椭覀兛焖僬业较胍男畔ⅰＮ視?huì)教你們?nèi)绾问褂盟阉饕妫绾屋斎腙P(guān)鍵詞，以及如何篩選結(jié)果。”

（用時(shí)：5分鐘）

c.介紹網(wǎng)絡(luò)安全小貼士：

“在網(wǎng)上尋寶的時(shí)候，我們也要注意保護(hù)自己。我會(huì)告訴你們一些網(wǎng)絡(luò)安全的小知識(shí)，比如不要隨意點(diǎn)擊陌生鏈接，保護(hù)個(gè)人隱私等。”

（用時(shí)：5分鐘）

3.實(shí)踐活動(dòng)

-詳細(xì)內(nèi)容：

a.學(xué)生獨(dú)立操作練習(xí)：

“現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)電腦，按照我剛才教的方法，嘗試自己打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，并使用搜索引擎查找一些信息。”

（用時(shí)：10分鐘）

b.小組合作完成任務(wù)：

“請(qǐng)同學(xué)們分成小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)主題，比如‘我的家鄉(xiāng)’，然后在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)信息，并整理成一份簡(jiǎn)單的報(bào)告。”

（用時(shí)：15分鐘）

c.分享和展示：

“每個(gè)小組請(qǐng)派一位代表，向全班同學(xué)展示你們的‘網(wǎng)上尋寶’成果，并分享你們?cè)谶^(guò)程中遇到的困難和解決方法。”

（用時(shí)：10分鐘）

4.學(xué)生小組討論

-3方面內(nèi)容舉例回答：

a.交流搜索技巧：

“在搜索過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了哪些有效的搜索關(guān)鍵詞？還有哪些搜索方法可以讓我們更快地找到信息？”

（用時(shí)：5分鐘）

b.分享網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗(yàn)：

“在上網(wǎng)的過(guò)程中，我們遇到了哪些網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題？我們應(yīng)該如何保護(hù)自己不受侵害？”

（用時(shí)：5分鐘）

c.討論網(wǎng)絡(luò)資源的使用：

“我們?nèi)绾卧诒姸嗑W(wǎng)絡(luò)資源中找到有價(jià)值的信息？如何判斷信息的真實(shí)性？”

（用時(shí)：5分鐘）

5.總結(jié)回顧

-內(nèi)容：

“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何在電腦上使用瀏覽器和搜索引擎，找到了許多有趣的信息。同時(shí)，我們也了解了一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，能夠善用網(wǎng)絡(luò)資源，同時(shí)保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)安全。現(xiàn)在，讓我們來(lái)回顧一下今天的重點(diǎn)內(nèi)容：

-如何打開(kāi)瀏覽器和輸入網(wǎng)址。

-如何使用搜索引擎查找信息。

-網(wǎng)絡(luò)安全小貼士。

請(qǐng)同學(xué)們思考一下，你們?cè)凇W(wǎng)上尋寶’的過(guò)程中，哪些方面做得比較好？哪些方面還有待提高？”

（用時(shí)：5分鐘）拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育手冊(cè)》：這本書(shū)可以幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己。

-《信息檢索技巧與策略》：這本書(shū)詳細(xì)介紹了信息檢索的多種方法和技巧，適合學(xué)生課后閱讀，提升信息搜索能力。

-《兒童網(wǎng)絡(luò)安全故事集》：通過(guò)生動(dòng)的故事，向?qū)W生傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用不同的搜索引擎，比較它們的特點(diǎn)和搜索效果。

-讓學(xué)生尋找并整理與課程相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如新聞、文章、圖片等，以便在課堂上分享和討論。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如教育論壇、社交媒體等，與他人交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。

3.知識(shí)點(diǎn)拓展：

-了解不同類型的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器及其特點(diǎn)，如Chrome、Firefox、Safari等。

-學(xué)習(xí)如何使用高級(jí)搜索技巧，如使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索、使用排除關(guān)鍵詞等。

-探究互聯(lián)網(wǎng)的歷史和發(fā)展，了解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類社會(huì)的影響。

-研究不同類型的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，如在線教育、電子商務(wù)、社交媒體等。

4.實(shí)踐活動(dòng)拓展：

-設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)調(diào)研項(xiàng)目，讓學(xué)生調(diào)查自己感興趣的話題，如環(huán)保、科技創(chuàng)新等。

-組織一次“網(wǎng)絡(luò)尋寶大賽”，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到特定主題的信息，培養(yǎng)他們的搜索和合作能力。

-創(chuàng)辦一個(gè)班級(jí)博客或微博，讓學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得、科技動(dòng)態(tài)等信息，提高他們的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。

5.安全意識(shí)培養(yǎng)拓展：

-討論網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息泄露等，提高學(xué)生的防范意識(shí)。

-學(xué)習(xí)如何設(shè)置安全的密碼，以及如何備份重要文件，保護(hù)個(gè)人隱私。

-了解網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，讓學(xué)生知道在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該如何合法合規(guī)地行為。教學(xué)反思今天上了《網(wǎng)上尋寶》這一課，心里既有收獲也有思考。首先，我覺(jué)得課堂氛圍總體上是積極的，孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)尋寶這個(gè)主題很感興趣，參與度很高。他們通過(guò)游戲的方式學(xué)會(huì)了如何使用瀏覽器和搜索引擎，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始。

但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，在講解搜索引擎的使用時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些孩子對(duì)關(guān)鍵詞的選取和搜索技巧掌握得不是很好。這說(shuō)明我在教學(xué)過(guò)程中可能需要更加細(xì)致地指導(dǎo)他們，尤其是在如何有效利用搜索引擎這一方面。

此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些孩子在網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)相對(duì)薄弱。在課堂上，我提到了不要隨意點(diǎn)擊陌生鏈接，保護(hù)個(gè)人隱私等安全知識(shí)，但我覺(jué)得這些內(nèi)容需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我可能會(huì)考慮在課后組織一些網(wǎng)絡(luò)安全主題的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中學(xué)習(xí)這些重要的知識(shí)。

在總結(jié)回顧環(huán)節(jié)，我嘗試讓學(xué)生們自己總結(jié)今天學(xué)到的內(nèi)容，這讓我看到了他們的進(jìn)步。他們能夠用自己的話描述如何使用瀏覽器和搜索引擎，以及網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。這讓我很高興，因?yàn)檫@表明他們已經(jīng)將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化了。

反思這節(jié)課，我覺(jué)得有幾個(gè)方面可以改進(jìn)。首先，我在講解搜索引擎的使用時(shí)，可能可以增加一些實(shí)例，讓孩子們更直觀地理解。其次，對(duì)于小組合作，我可以在課前就設(shè)定一些明確的任務(wù)和目標(biāo)，讓孩子們?cè)诤献髦懈蟹较颉Ｗ詈螅瑢?duì)于網(wǎng)絡(luò)安全的教育，我需要更加系統(tǒng)化地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，確保孩子們能夠全面了解網(wǎng)絡(luò)安全的各個(gè)方面。板書(shū)設(shè)計(jì)①網(wǎng)頁(yè)瀏覽基本操作

-瀏覽器啟動(dòng)與關(guān)閉

-網(wǎng)址輸入

-網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航

-頁(yè)面刷新

②搜索引擎使用方法

-搜索引擎類型及特點(diǎn)

-關(guān)鍵詞選擇技巧

-精確搜索與篩選結(jié)果

③網(wǎng)絡(luò)安全小貼士

-保護(hù)個(gè)人信息

-防范網(wǎng)絡(luò)詐騙

-網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)了解典型例題講解1.例題：

-問(wèn)題：如何使用搜索引擎查找關(guān)于“小學(xué)信息技術(shù)課程”的信息？

-解答：

-步驟一：打開(kāi)瀏覽器，輸入“搜索引擎”的網(wǎng)址，例如“”。

-步驟二：在搜索框中輸入關(guān)鍵詞“小學(xué)信息技術(shù)課程”。

-步驟三：點(diǎn)擊搜索按鈕，瀏覽搜索結(jié)果，找到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。

2.例題：

-問(wèn)題：在搜索結(jié)果中，如何快速找到最相關(guān)的信息？

-解答：

-步驟一：查看搜索結(jié)果的標(biāo)題和摘要，初步判斷信息的相關(guān)性。

-步驟二：點(diǎn)擊標(biāo)題，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，閱讀內(nèi)容，確認(rèn)信息是否滿足需求。

-步驟三：如需進(jìn)一步篩選，可以使用搜索結(jié)果的排序功能，如按時(shí)間、相關(guān)性排序。

3.例題：

-問(wèn)題：如何使用高級(jí)搜索技巧找到特定格式的文件？

-解答：

-步驟一：在搜索框中輸入關(guān)鍵詞，例如“小學(xué)信息技術(shù)課程PDF”。

-步驟二：在搜索框下方的高級(jí)搜索選項(xiàng)中，選擇“文件類型”為“PDF”。

-步驟三：點(diǎn)擊搜索按鈕，瀏覽搜索結(jié)果，找到所需格式的文件。

4.例題：

-問(wèn)題：如何在搜索引擎中排除不相關(guān)的關(guān)鍵詞？

-解答：

-步驟一：在搜索框中輸入關(guān)鍵詞，例如“小學(xué)信息技術(shù)課程-教材”。

-步驟二：在關(guān)鍵詞后面加上減號(hào)“-”，表示排除包含該關(guān)鍵詞的信息。

-步驟三：點(diǎn)擊搜索按鈕，瀏覽搜索結(jié)果，找到不包含“教材”的信息。

5.例題：

-問(wèn)題：如何查找特定網(wǎng)站的信息？

-解答：

-步驟一：在搜索框中輸入關(guān)鍵詞，例如“小學(xué)信息技術(shù)課程”。

-步驟二：在關(guān)鍵詞前面加上網(wǎng)站域名，表示搜索該網(wǎng)站上的特定信息。

-步驟三：點(diǎn)擊搜索按鈕，瀏覽搜索結(jié)果，找到該網(wǎng)站上的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生們?cè)谡n堂上的參與度非常高，大部分同學(xué)能夠積極舉手回答問(wèn)題，對(duì)新的搜索技巧表現(xiàn)出濃厚的興趣。

-在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們能夠按照要求操作，大部分學(xué)生能夠獨(dú)立完成搜索任務(wù)，展現(xiàn)了良好的動(dòng)手能力。

2.小組討論成果展示：

-小組討論環(huán)節(jié)中，學(xué)生們能夠積極交流，分享各自在搜索過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。

-每個(gè)小組都展示了自己找到的相關(guān)信息，并能夠簡(jiǎn)要介紹信息的來(lái)源和用途，體現(xiàn)了良好的信息篩選能力。

3.隨堂測(cè)試：

-在課堂結(jié)束前，我進(jìn)行了隨堂測(cè)試，主要考察學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁(yè)瀏覽和搜索引擎使用方法的掌握程度。

-測(cè)試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠正確回答關(guān)于瀏覽器操作和搜索技巧的問(wèn)題，但也有一部分學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)方面存在不足。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：

-在課堂結(jié)束時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓他們反思自己在課堂上的表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度和技能掌握等方面。

-同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生們相互評(píng)價(jià)，以促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)交流和共同進(jìn)步。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)課堂表現(xiàn)，我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中