高升專項語文試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：

A.精湛（jīngzhàn）纖巧（xiānqiǎo）琢磨（zuómó）

B.沉著（chénzhù）謙遜（qiānxùn）悠然（yōurán）

C.拂拭（fúshì）領略（lǐnglüè）振奮（zhènfèn）

D.慷慨（kāngkǎi）悠閑（yōuxián）恣意（zìyì）

2.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.為了提高學生的綜合素質，學校決定開展一系列課外活動。

B.他的演講生動形象，使在場的每一個人都深受感動。

C.隨著科技的不斷發展，人們的生活水平不斷提高，但環境污染問題卻日益嚴重。

D.他不僅學習好，而且樂于助人，是我們班上的優秀學生。

3.下列詞語中，不屬于成語的一項是：

A.一舉兩得

B.水落石出

C.雪中送炭

D.精益求精

4.下列句子中，修辭手法運用正確的一項是：

A.那條小溪，像一條綠色的絲帶，蜿蜒在山間。

B.那座山，仿佛一位慈祥的老人，靜靜地守護著這片土地。

C.那朵云，猶如一只展翅欲飛的雄鷹，在天空中翱翔。

D.那片湖，宛如一面明鏡，倒映著藍天白云。

5.下列詞語中，意思相同的一項是：

A.優美優雅

B.堅強堅定

C.歡快歡樂

D.堅硬堅實

6.下列句子中，標點符號使用正確的一項是：

A.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義事業。

B.我喜歡看書，尤其是歷史書籍。

C.她的歌聲，如泉水般清脆，如山泉般甘甜。

D.我們要努力學習，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

7.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：

A.融會貫通（rónghuìgòutōng）振奮人心（zhènfènrénxīn）

B.息息相關（xīxīxiāngguān）脫穎而出（tuōyǐngérchū）

C.舉世聞名（jǔshìwénmíng）青出于藍（qīngchūyúlán）

D.畫龍點睛（huàlóngdiǎnjīng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）

8.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.這座大橋的建成，極大地緩解了城市交通壓力。

B.他的學習成績一直名列前茅，是老師眼中的得意門生。

C.在這次比賽中，我們隊取得了優異的成績，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

D.他不僅是一位優秀的運動員，而且是一位熱心公益的人。

9.下列詞語中，不屬于成語的一項是：

A.舉世無雙

B.畫龍點睛

C.雪中送炭

D.精益求精

10.下列句子中，修辭手法運用正確的一項是：

A.那片湖水，如同一面明鏡，映照著藍天白云。

B.那座山，仿佛一位慈祥的老人，靜靜地守護著這片土地。

C.那朵云，猶如一只展翅欲飛的雄鷹，在天空中翱翔。

D.那片湖，宛如一面明鏡，倒映著藍天白云。

11.下列詞語中，意思相同的一項是：

A.優美優雅

B.堅強堅定

C.歡快歡樂

D.堅硬堅實

12.下列句子中，標點符號使用正確的一項是：

A.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義事業。

B.我喜歡看書，尤其是歷史書籍。

C.她的歌聲，如泉水般清脆，如山泉般甘甜。

D.我們要努力學習，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

13.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：

A.融會貫通（rónghuìgòutōng）振奮人心（zhènfènrénxīn）

B.息息相關（xīxīxiāngguān）脫穎而出（tuōyǐngérchū）

C.舉世聞名（jǔshìwénmíng）青出于藍（qīngchūyúlán）

D.畫龍點睛（huàlóngdiǎnjīng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）

14.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.這座大橋的建成，極大地緩解了城市交通壓力。

B.他的學習成績一直名列前茅，是老師眼中的得意門生。

C.在這次比賽中，我們隊取得了優異的成績，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

D.他不僅是一位優秀的運動員，而且是一位熱心公益的人。

15.下列詞語中，不屬于成語的一項是：

A.舉世無雙

B.畫龍點睛

C.雪中送炭

D.精益求精

16.下列句子中，修辭手法運用正確的一項是：

A.那片湖水，如同一面明鏡，映照著藍天白云。

B.那座山，仿佛一位慈祥的老人，靜靜地守護著這片土地。

C.那朵云，猶如一只展翅欲飛的雄鷹，在天空中翱翔。

D.那片湖，宛如一面明鏡，倒映著藍天白云。

17.下列詞語中，意思相同的一項是：

A.優美優雅

B.堅強堅定

C.歡快歡樂

D.堅硬堅實

18.下列句子中，標點符號使用正確的一項是：

A.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義事業。

B.我喜歡看書，尤其是歷史書籍。

C.她的歌聲，如泉水般清脆，如山泉般甘甜。

D.我們要努力學習，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

19.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：

A.融會貫通（rónghuìgòutōng）振奮人心（zhènfènrénxīn）

B.息息相關（xīxīxiāngguān）脫穎而出（tuōyǐngérchū）

C.舉世聞名（jǔshìwénmíng）青出于藍（qīngchūyúlán）

D.畫龍點睛（huàlóngdiǎnjīng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）

20.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.這座大橋的建成，極大地緩解了城市交通壓力。

B.他的學習成績一直名列前茅，是老師眼中的得意門生。

C.在這次比賽中，我們隊取得了優異的成績，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

D.他不僅是一位優秀的運動員，而且是一位熱心公益的人。

姓名：____________________

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.詩句“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《靜夜思》。（）

2.我國古代四大名著分別是《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。（）

3.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。（）

4.古代漢語中，“之”字既可以作代詞，也可以作介詞。（）

5.詩歌《登鸛雀樓》的作者是唐代詩人王之渙。（）

6.成語“畫龍點睛”比喻在關鍵時刻加上一兩句關鍵的話，使內容更加生動有力。（）

7.“一箭雙雕”這個成語原意是指射箭技術高超，一箭射中兩只雕。（）

8.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌。（）

9.“溫故而知新”是指通過復習過去的知識，來獲取新的認識和理解。（）

10.“千里之行，始于足下”出自《老子》，意思是說任何偉大的事業都要從腳下開始做起。（）

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三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請簡述《廬山謠》的主要內容和藝術特色。

2.請解釋成語“畫龍點睛”的來源及其在現代漢語中的用法。

3.請列舉三個古代漢語中的介詞，并簡要說明它們的用法。

4.請簡述唐代詩人杜甫的詩歌風格及其代表作品。

姓名：____________________

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述詩歌在古代文學中的地位和作用，并結合具體詩人或詩作進行分析。

2.分析成語在現代漢語中的應用及其對語言表達的影響，舉例說明。

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.C

解析思路：選項A中“精湛”應為“精湛”；選項B中“沉著”應為“沉著”；選項C中“拂拭”應為“拂拭”；選項D中“慷慨”應為“慷慨”。

2.B

解析思路：選項A中“提高學生的綜合素質”搭配不當；選項C中“但環境污染問題卻日益嚴重”語序不當；選項D中“學習好”與“樂于助人”之間缺少連詞。

3.D

解析思路：選項A、B、C均為成語，選項D為普通詞語。

4.A

解析思路：選項A中“像一條綠色的絲帶”運用了比喻修辭；選項B中“仿佛一位慈祥的老人”運用了比喻修辭；選項C中“猶如一只展翅欲飛的雄鷹”運用了比喻修辭；選項D中“宛如一面明鏡”運用了比喻修辭。

5.B

解析思路：選項A中“優美”和“優雅”意思相近；選項B中“堅強”和“堅定”意思相近；選項C中“歡快”和“歡樂”意思相近；選項D中“堅硬”和“堅實”意思相近。

6.D

解析思路：選項A中逗號使用正確；選項B中逗號使用正確；選項C中逗號使用正確；選項D中逗號使用正確。

7.C

解析思路：選項A中“融會貫通”應為“融會貫通”；選項B中“振奮人心”應為“振奮人心”；選項C中“息息相關”應為“息息相關”；選項D中“脫穎而出”應為“脫穎而出”。

8.A

解析思路：選項A中句子結構完整，語意通順；選項B中“不僅學習好，而且樂于助人”之間缺少連詞；選項C中“取得了優異的成績”搭配不當；選項D中“優秀的運動員”與“熱心公益的人”之間缺少連詞。

9.D

解析思路：選項A、B、C均為成語，選項D為普通詞語。

10.A

解析思路：選項A中“如同一面明鏡”運用了比喻修辭；選項B中“仿佛一位慈祥的老人”運用了比喻修辭；選項C中“猶如一只展翅欲飛的雄鷹”運用了比喻修辭；選項D中“宛如一面明鏡”運用了比喻修辭。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

解析思路：詩句出自唐代詩人李白的《靜夜思》，為常識性知識點。

2.√

解析思路：四大名著為我國文學史上的經典之作，為常識性知識點。

3.√

解析思路：詩句出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，為常識性知識點。

4.√

解析思路：介詞“之”在古代漢語中有多種用法，為常識性知識點。

5.√

解析思路：詩歌《登鸛雀樓》的作者為唐代詩人王之渙，為常識性知識點。

6.√

解析思路：成語“畫龍點睛”比喻在關鍵時刻加上一兩句關鍵的話，使內容更加生動有力，為常識性知識點。

7.√

解析思路：成語“一箭雙雕”原意是指射箭技術高超，一箭射中兩只雕，為常識性知識點。

8.√

解析思路：《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌，為常識性知識點。

9.√

解析思路：成語“溫故而知新”是指通過復習過去的知識，來獲取新的認識和理解，為常識性知識點。

10.√

解析思路：詩句“千里之行，始于足下”出自《老子》，意思是說任何偉大的事業都要從腳下開始做起，為常識性知識點。

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.《廬山謠》是唐代詩人李白的作品，主要描繪了廬山的壯麗景色和詩人的豪放情懷。藝術特色方面，詩歌運用了豐富的想象力和夸張手法，語言優美，意境深遠。

2.成語“畫龍點睛”來源于古代繪畫藝術，原指在畫龍時點上眼睛，使龍栩栩如生。在現代漢語中，該成語用來比喻在關鍵時刻加上一兩句關鍵的話，使內容更加生動有力。

3.古代漢語中的介詞有“于”、“以”、“在”等。例如，“于”可以表示時間、地點、原因等，如“于今日”、“于斯地”；“以”可以表示手段、方式等，如“以文會友”、“以德服人”；“在”可以表示存在、位置等，如“在山中”、“在途中”。

4.杜甫的詩歌風格以沉郁、雄渾、豪放為主，關注社會現實，抒發憂國憂民之情。代表作品有《春望》、《登高》、《茅屋為秋風所破歌》等。

四、