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文檔簡介

2025年社會工作初級綜合能力考試試卷答題技巧考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從下列各題的四個選項中,選擇一個最符合題意的答案。1.社會工作者在開展個案管理服務時,通常需要完成以下哪項工作?A.制定服務計劃B.開展社區活動C.進行政策倡導D.提供心理咨詢服務2.在小組工作過程中,社會工作者應如何處理小組成員之間的沖突?A.強制小組成員接受自己的觀點B.讓小組成員各自陳述觀點,尊重差異C.忽略沖突,繼續進行小組活動D.強制小組成員統一意見3.社會工作者在開展社區服務時,以下哪項工作不屬于社區工作的范疇?A.組織社區活動B.協調社區資源C.解決社區矛盾D.收集社區信息4.在社會工作中,以下哪種方法不屬于個案工作的基本方法?A.評估B.計劃C.實施與執行D.反思與總結5.社會工作者在開展家庭社會工作時,以下哪項工作不屬于家庭社會工作的范疇?A.提供家庭咨詢服務B.進行家庭評估C.開展家庭教育活動D.組織家庭互助活動6.在社區工作中,以下哪種方法不屬于社區工作的范疇?A.開展社區活動B.組織社區志愿者C.進行社區調研D.建立社區組織7.社會工作者在開展青少年社會工作時,以下哪種方法不屬于青少年社會工作的范疇?A.開展青少年成長教育B.提供青少年心理咨詢C.組織青少年實踐活動D.進行青少年就業指導8.在社會工作中,以下哪種方法不屬于小組工作的范疇?A.小組討論B.小組游戲C.小組訪談D.小組觀察9.社會工作者在開展老年人社會工作時,以下哪種方法不屬于老年人社會工作的范疇?A.提供老年人健康咨詢B.組織老年人文體活動C.進行老年人心理評估D.開展老年人志愿服務10.在社會工作中,以下哪種方法不屬于社區發展的范疇?A.社區規劃B.社區組織建設C.社區環境改善D.社區文化傳承二、案例分析題要求:閱讀以下案例,回答問題。案例:李女士,35歲,家庭主婦,育有一子一女。由于丈夫長期在外地工作,李女士獨自承擔家庭重任。近期,李女士因為家庭瑣事與鄰居發生矛盾,情緒低落。在社區工作人員的推薦下,李女士來到社區服務中心尋求幫助。問題:1.社會工作者在接案階段應該關注哪些方面?2.社會工作者在預估階段應該做哪些工作?3.社會工作者在計劃階段應該制定哪些服務目標?4.社會工作者在實施階段應該采取哪些措施?5.社會工作者在評估階段應該關注哪些方面?四、簡答題要求:簡述社會工作者的專業價值觀及其在實踐中的應用。1.簡述社會工作者的專業價值觀。2.社會工作者的專業價值觀在個案工作中如何體現?3.社會工作者的專業價值觀在小組工作中如何體現?4.社會工作者的專業價值觀在社區工作中如何體現?5.社會工作者的專業價值觀在家庭社會工作中如何體現?五、論述題要求:論述社會工作者在開展社區服務時,如何有效調動社區資源,促進社區發展。1.社區資源的主要類型有哪些?2.社會工作者如何識別和評估社區資源?3.社會工作者如何動員社區資源?4.社會工作者如何整合社區資源?5.社會工作者如何促進社區資源的可持續利用?六、應用題要求:根據以下案例,分析社會工作者在開展家庭社會工作時應采取哪些措施。案例:張先生,45歲,因工作壓力導致家庭關系緊張。妻子李女士表示,張先生經常加班,回家后也不愿意與家人交流,導致家庭氛圍壓抑。兩個孩子也反映,父親對他們關心不夠,學習成績下滑。問題:1.社會工作者在接案階段應如何評估張先生的家庭問題?2.社會工作者在計劃階段應制定哪些服務目標?3.社會工作者在實施階段應采取哪些措施改善張先生的家庭關系?4.社會工作者在評估階段應關注哪些方面?本次試卷答案如下:一、選擇題1.A解析:個案管理服務主要包括評估、計劃、實施與執行、評估等環節,其中制定服務計劃是關鍵環節之一。2.B解析:在小組工作過程中,尊重小組成員的差異,鼓勵他們表達自己的觀點是處理沖突的有效方法。3.D解析:收集社區信息屬于社區調研的范疇,不屬于社區工作的范疇。4.D解析:反思與總結是社會工作者的自我提升過程,不屬于個案工作的基本方法。5.D解析:解決家庭矛盾是社會工作者在家庭社會工作中需要關注的問題,不屬于家庭社會工作的范疇。6.D解析:建立社區組織屬于社區組織的范疇,不屬于社區工作的范疇。7.D解析:進行青少年就業指導不屬于青少年社會工作的范疇,屬于職業指導的范疇。8.C解析:小組訪談是了解小組成員個體情況的有效方法,屬于小組工作的范疇。9.C解析:進行老年人心理評估是老年人社會工作的范疇之一,不屬于家庭社會工作的范疇。10.D解析:社區文化傳承屬于社區發展的范疇,不屬于社區工作的范疇。二、案例分析題1.社會工作者在接案階段應關注:服務對象的背景信息、服務對象的需求、服務對象的期望、服務對象的參與程度等。2.社會工作者在預估階段應做的工作:收集服務對象的相關信息、評估服務對象的問題、分析服務對象的問題成因、確定服務目標等。3.社會工作者在計劃階段應制定的服務目標:改善李女士的情緒狀態、改善李女士與鄰居的關系、提升李女士的家庭生活質量等。4.社會工作者在實施階段應采取的措施:開展家庭咨詢服務、組織家庭活動、提供心理支持等。5.社會工作者在評估階段應關注:服務對象的變化、服務目標的實現程度、服務過程中的問題與挑戰等。四、簡答題1.社會工作者的專業價值觀主要包括:以人為本、尊重差異、公平正義、專業精神、社會責任等。2.社會工作者的專業價值觀在個案工作中體現:關注服務對象的尊嚴和權利、尊重服務對象的個性差異、維護服務對象的利益等。3.社會工作者的專業價值觀在小組工作中體現:尊重小組成員的個性差異、促進小組成員的溝通與合作、關注小組成員的共同利益等。4.社會工作者的專業價值觀在社區工作中體現:關注社區成員的需求、促進社區資源的整合、推動社區發展等。5.社會工作者的專業價值觀在家庭社會工作中體現:關注家庭成員的權益、促進家庭成員的溝通與合作、維護家庭和諧等。五、論述題1.社區資源的主要類型包括:人力資源、物資資源、財力資源、信息資源等。2.社會工作者如何識別和評估社區資源:通過社區調研、訪談、查閱資料等方式了解社區資源,評估資源的可用性和適用性。3.社會工作者如何動員社區資源:通過宣傳、組織活動、建立合作關系等方式動員社區資源。4.社會工作者如何整合社區資源:通過協調、溝通、合作等方式整合社區資源。5.社會工作者如何促進社區資源的可持續利用:建立資源管理制度、提高資源利用率、培養社區成員的資源意識等。六、應用題1.社會工作者在接案階段應評估張先生的家庭問題:了解張先生的工作壓力、家庭關系緊張的原因、家庭成員的需求和期望等。2.社

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