2025年六年級數(shù)學下冊期末質(zhì)量評估提升檢測姓名：_______班級：_______滿分：(100分+20分)考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.一項工程，甲隊單獨做10天完成，乙隊單獨做15天完成，兩隊合作，（____）天可以完成這項工程的。2.圓與其他學過的平面圖形都不同，它的邊是一條（_____）線，它有（_____）條半徑，（_____）條直徑。半徑?jīng)Q定圓的（_____），（_____）決定圓的位置。3.圖上距離一定，實際距離與比例尺成（_____）比例。4.工程隊做一項工程，24天完成了，已經(jīng)完成的和沒有完成的工程量的比是（_____）。照這樣計算，還要（_____）天才能完成這項工程。5.若一個正方形的面積是64平方厘米，那么在這個正方形內(nèi)可以畫（_____）個直徑是2厘米的圓。6.師徒兩人加工零件，徒弟工作5小時師傅工作3小時。兩人共加工了372個零件。已知師傅每小時比徒弟多加工12個零件，徒弟每小時加工（_____）個零件。7.一項工程，原計劃10個月完成，實際8個月完成，工作效率提高了（_____）%。8.林老師用500元錢去買體育用品，每個籃球元。若他買了6個籃球，還剩（_____）元；若，買6個籃球還剩（_____）元。9.一根鋼材用去，就剩下6米，如果用去40%，還剩（_____）米。10.完成同一項工作，甲用8小時，乙用9小時，甲、乙工作效率的比是（_____）。二、計算題。1.直接寫出得數(shù)。

7.4×0.01=2.能簡算的要簡算。2＋1＋2＋3.3753.64×[1÷（2－2.09）]÷（3－－）35×（－）三、選擇題。1.耕地總面積一定，每小時耕地面積和耕地小時數(shù)()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例2.圓錐的底面積一定，圓錐的體積和高（

）A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.一條公路已經(jīng)修好了5千米，正好占全長的，這條公路全長（

）A.20千米

B.120千米

C.100千米

D.200千米4.如圖，直線上A點、B點分別表示的數(shù)是（）①1②0.5③2④-1⑤A.①②B.③②C.④⑤D.④①5.石家莊某日的氣溫是-3℃～5℃，這一天石家莊的溫差是()。A.2℃B.-2℃C.8℃D.-8℃6.表示a和b成反比例的式子是（）。A.a＋b＝5B.a×b＝5C.a÷b＝57.把線段比例尺化成數(shù)值比例尺是（）。A.1∶40B.1∶4000000C.1∶40008.比14的50%多6的數(shù)是（）A.20.5B.13C.17.5D.10四、判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.兩個數(shù)相除，商一定小于這兩個數(shù)。（____）2.﹣18°要比﹣20°低。（____）3.一個圓的半徑與直徑的比是。（____）4.如果＋800元表示收入800元，那么－500元表示支出500元。（____）5.食堂原有500千克大米，吃掉a袋，每袋50千克，還剩（500－50a）千克。（____）6.a＋1和a﹣1可以分別表示和自然數(shù)a（a≠0）相鄰的兩個自然數(shù)。（____）五、應用題，請你解決問題。1.一批零件，師傅單獨做需要10小時，徒弟單獨做需要15小時?，F(xiàn)在師傅先做4小時，再師徒兩人合作，還需要幾小時才能完成任務？2.電梯從1層升到4層，又從4層下降到1層，然后又上升9層，再下降3層，你能把這個過程畫成表格嗎？3.甲、乙、丙三人合作完成一件工程，共得報酬1800元。已知甲、乙先合做8天完成工程的，接著乙、丙合做2天完成余下的，最后三人合做5天完成全部工程。今按勞取酬，問甲、乙、丙三人每人可得報酬多少元？4.張師傅原計劃每天生產(chǎn)30輛玩具車，15天完成任務。實際每天比原計劃多生產(chǎn)15輛玩具車，實際幾天完成任務？5.方格紙上的圖像表示輪船行駛的路程和時間的關系。這艘輪船2.5小時行駛了多少千米？8小時能行駛多少千米？6.在比例尺是1∶5000000的地圖上，量的南京到北京的距離是18厘米，有一架飛機從北京飛往南京，每小時飛500千米，問飛到南京要幾小時？六、附加題，思維拓展。1.小明一家三口準備去吃烤魚，有下面兩種不同的消費方式。消費方式一消費方式二團購代金券每張59元，可抵100元消費；每桌限用2張，不足部分