學校安保值班制度與執行規范目錄一、總則．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.1制度宗旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.2適用范圍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31.3職責分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4二、值班安排與職責．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5三、安保措施與操作規范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63.1門衛管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73.2校園巡邏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83.3應急處置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93.4安全檢查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10四、值班記錄與報告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．114.1值班記錄要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．124.2異常情況報告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．134.3值班日志存檔．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14五、值班交接與交接班記錄．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．155.1交接班制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．175.2交接班內容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．185.3交接班記錄．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19六、值班培訓與考核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．206.1培訓內容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．216.2培訓實施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．226.3考核評估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22七、獎懲與責任追究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．237.1表彰獎勵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．247.2違規處理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．257.3責任追究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26八、附則．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．288.1制度修訂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．288.2解釋權．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．308.3生效日期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32一、總則目的與依據：本制度旨在明確學校安保值班的職責和要求，確保校園安全。依據相關法律法規及學校實際情況，制定本制度。適用范圍：本制度適用于學校所有安保人員，包括門衛、巡邏、監控等崗位的保安人員。基本原則：堅持以人為本，確保校園安全；堅持預防為主，確保校園穩定；堅持規范管理，確保校園秩序。組織機構：成立學校安保工作委員會，負責制定和完善本制度，指導和監督安保人員的日常工作。職責劃分：門衛負責接待來訪人員，維護校門口秩序；巡邏人員負責巡視校園，發現并處理安全隱患；監控人員負責監控校園內外情況，及時發現并報告異常事件。值班安排：根據學校實際需要，合理安排安保人員的值班時間，確保校園安全。執行規范：安保人員應嚴格遵守本制度，認真履行職責，確保校園安全。對違反本制度的人員，將依法依規進行處理。培訓與考核：定期對安保人員進行業務培訓和考核，提高其業務水平和工作能力。附則：本制度自發布之日起執行，如有需要修改或補充，由學校安保工作委員會提出，經學校領導批準后實施。1.1制度宗旨本校安全保衛工作遵循“預防為主，防治結合”的原則，以保障校園安全穩定為首要目標。學校高度重視安保工作的規范化和制度化建設，旨在通過科學合理的規章制度，提升全校師生的安全意識，構建和諧平安的學習生活環境。本制度旨在明確各崗位職責，細化安保措施，確保突發事件能夠及時有效處理，最大程度減少事故損失，維護學校的正常教學秩序和社會形象。同時也鼓勵全體教職工積極參與到安全管理工作中來，共同營造一個安全、文明、健康、有序的工作環境。1.2適用范圍本制度適用于本校所有參與安保值班工作的師生員工，無論身處校園內的哪個區域，無論是在常規教學時間還是特殊時段，均應遵循本制度的相關規定。此外此制度還適用于所有涉及校園安全事件的應急響應和處理工作。凡在校園內進行活動的外來人員，亦應遵守本制度。本執行規范旨在確保校園安全、有序、和諧的環境，保障師生員工的生命財產安全，促進學校的正常教育教學秩序。以下是詳細的適用范圍列表：適用范圍類別具體內容地理位置包括校園內的所有建筑物、操場、周邊區域等時間范圍包括常規教學時間、特殊時段（如假期、夜間等）以及應急事件處理過程等人員范圍包括全體師生員工以及在校園內進行活動的外來人員事件類型包括校園內的各類安全事件，如火災、盜竊、突發公共衛生事件等所有參與安保值班工作的師生員工應充分認識到本制度的重要性，嚴格遵守并執行相關規定，確保校園安全穩定。1.3職責分工在學校的安保值班工作中，各崗位人員需明確自己的職責范圍，并嚴格遵守各項規章制度和工作流程。具體而言：安全管理員：負責日常的安全檢查，確保校園環境安全；監督并指導其他值班人員的工作。巡邏隊員：定期進行校園巡查，及時發現并處理安全隱患；維護校園秩序，保障學生人身財產安全。緊急情況處置員：掌握應急救援知識，能在遇到突發事件時迅速響應，有效組織和指揮相關人員參與救援行動。后勤支持人員：提供必要的物資支持，如通訊設備、醫療用品等；協助完成各類報告和記錄工作。信息收集員：負責收集和整理各類安全信息，包括但不限于報警記錄、異常事件通報等；為領導決策提供數據支撐。二、值班安排與職責為確保學校的安全穩定，提高應對突發事件的能力，特制定本校安保值班制度與執行規范。（一）值班時間與周期值班時間：每周一至周五，上午8:00至下午4:00，節假日及寒暑假期間另行通知。值班周期：采用輪班制，保證每天有2名安保人員值班，確保24小時有人值守。（二）值班人員安排值班人員：由學校保衛處統一招聘并培訓合格的安保人員。值班表：每學期初由保衛處根據崗位需求制定詳細的值班表，并張貼在顯眼位置。（三）崗位職責巡邏檢查：每日定時對校園進行巡查，重點關注教學樓、內容書館、實驗室、體育場館等人員密集場所。檢查公共設施是否完好，如消防器材、照明設備等。安全防范：對校園內發現的異常情況及時處理并上報，如可疑人員、車輛違規進入等。定期檢查校園圍墻、門禁系統等安防設施，確保其正常運行。應急處理：值班人員應熟悉應急預案，遇到突發事件時能夠迅速啟動應急響應。做好現場處置，保護現場證據，協助相關部門進行調查。記錄與報告：每日填寫《安保值班日志》，記錄當天的值班情況、處理的問題及交接情況。定期將值班日志提交給保衛處負責人審核備案。其他工作：配合學校其他部門開展相關工作，如協助處理突發事件、參與安全教育培訓等。（四）值班考核考核方式：采用定期考核與不定期抽查相結合的方式，對值班人員的值班質量進行評估。考核結果：考核結果分為優秀、良好、合格和不合格四個等級，作為評選優秀安保人員、晉升職稱等的重要依據。通過以上值班安排與職責的細化，旨在確保學校安保工作的有效落實，為師生創造一個安全、和諧的學習生活環境。三、安保措施與操作規范為確保校園安全，維護正常的教育教學秩序，以下列出了具體的安保措施與操作規范：門衛管理制度序號具體措施操作規范1嚴格執行來訪登記制度要求所有來訪人員必須進行身份登記，并填寫《來訪登記表》。2嚴密監控校園出入口安裝監控攝像頭，對校園出入口進行24小時監控。3限制外來人員進入非工作需要，原則上禁止外來人員進入校園。校園巡邏制度序號巡邏區域巡邏頻率巡邏要求1校園主要道路每小時一次巡邏人員需著裝整齊，佩戴工作證。2教學樓、宿舍樓每兩小時一次注意觀察學生動態，確保安全。3校園周邊每日三次與周邊單位保持溝通，共同維護校園安全。應急預案與處置序號應急事件應急預案處置流程1校園暴力事件立即啟動應急預案，隔離現場，保護學生安全。聯系警方，通知家長，協助警方調查。2突發火災啟動消防應急預案，組織人員疏散。指導學生使用滅火器，確保逃生通道暢通。3突發自然災害啟動自然災害應急預案，確保師生生命安全。組織師生進行緊急疏散，確保到達安全區域。安全教育與培訓序號教育內容培訓頻率1校園安全知識每學期至少一次2防火、防盜、防騙技能每學期至少一次3應急逃生演練每學期至少一次通過以上措施與規范，旨在提高校園安保水平，保障廣大師生的生命財產安全。安保人員應嚴格按照規范執行，確保校園安全穩定。3.1門衛管理為確保校園安全，維護良好的秩序，本校特制定以下門衛管理制度及執行規范：（1）人員進出規定非工作人員進入：所有非工作人員需經由登記處進行身份驗證和記錄，確認無誤后方可進入校園。禁止未授權人員擅自闖入校園。特殊情況處理：如遇緊急情況或突發事件，相關人員應立即通知門衛，并在得到許可后方可進入校園。特殊情況處理流程詳見《應急事件處理程序》。（2）工作時間安排正常工作日：每天上午8:00至下午5:00，門衛應在規定時間內開啟大門迎接學生、教師和其他訪客。假期及周末：門衛需提前做好假期前后的準備工作，確保校園內各出入口處于關閉狀態，避免無關人員隨意進出。（3）現場管理日常巡查：門衛需定期對校園內外進行巡視檢查，及時發現并報告安全隱患和可疑行為。突發事件應對：門衛應熟悉校園內的緊急疏散路線和集合點，遇到突發事件時能夠迅速組織人員有序撤離。（4）職責分工門衛職責：負責校園出入證的發放和管理工作，監督外來人員遵守規章制度。值班員職責：協助門衛完成日常巡檢任務，處理突發狀況，并保持與上級部門的溝通聯絡。（5）培訓與發展培訓計劃：定期組織門衛和值班員參加業務培訓，提升其安全意識和服務水平。職業發展：鼓勵有潛力的員工參與更高層次的安全管理和技術培訓，以適應日益復雜的安全環境。通過嚴格執行以上門衛管理規定，旨在構建一個高效、安全的校園環境，保障師生生命財產安全。3.2校園巡邏為了確保校園安全，營造一個安全、和諧的學習環境，特制定校園巡邏制度。以下是關于校園巡邏的詳細規定與執行規范：（一）巡邏目的：加強對校園各區域的監控和巡視，及時發現并處理安全隱患，確保師生的人身安全和財產安全。（二）巡邏人員及職責：安保值班人員：負責按照規定的路線和時間進行巡邏，密切關注校園內的異常情況。其他相關人員：如班主任、教職工等，在特定時間段或活動期間參與巡邏工作。（三）巡邏時間與路線：時間安排：根據學校的實際情況，設定固定的巡邏時間，包括白天和夜間。特殊節假日或活動期間，應增加巡邏頻次。路線規劃：制定詳細的巡邏路線，確保校園各個角落都能被覆蓋到。巡邏路線應定期更新，確保無死角。（四）巡邏內容與方法：檢查校園內的公共設施、教學設施、宿舍、食堂等區域的安全狀況。關注校園內的可疑人員、異常行為及安全隱患。使用巡邏設備（如手電筒、對講機等）輔助巡邏工作。對發現的問題及時上報并處理，確保問題得到及時解決。（五）注意事項：巡邏人員需保持警惕，嚴格按照規定的時間、路線進行巡邏。巡邏過程中要保持通訊暢通，遇到問題及時報告。對巡邏過程中發現的問題要做好記錄，以便后續跟進。巡邏人員應具備良好的職業素養和責任心，確保校園安全。（六）監督與考核：學校將定期對巡邏工作進行檢查與評估，對表現優秀的巡邏人員給予表彰，對工作中存在的問題提出整改意見。同時鼓勵師生積極參與校園安全監督，對提供的有效線索和意見予以獎勵。注：為了更好地記錄巡邏情況，可制作簡單的巡邏記錄表或使用APP進行記錄。記錄內容包括但不限于時間、地點、發現的問題及處理情況等。表格示例如下：時間地點發現問題處理情況備注3.3應急處置在突發情況下，學校應建立一套完善的應急處理機制，確保在第一時間采取有效措施，保障師生安全。具體包括但不限于以下幾種情況：突發事件報告：一旦發生緊急事件，應立即向學校管理層和相關部門報告，并按照應急預案進行初步處理。報告中需詳細記錄事件發生的時間、地點、原因以及初步處理措施等信息。人員疏散：根據事件性質的不同，制定相應的疏散計劃，確保學生和教職員工能夠迅速有序地撤離危險區域。在疏散過程中，應保持通訊暢通，確保每個人都能及時得到通知。醫療急救：配備必要的醫療設備和藥品，設立專門的急救點或聯系醫院，確保在發生意外傷害時能夠快速有效地提供救治服務。安全檢查：定期對校園設施進行全面的安全檢查，排查潛在的安全隱患，如消防設施是否完好、是否有易燃易爆物品等，以防止安全事故的發生。演練與培訓：組織定期的安全演練，提高師生應對突發事件的能力。同時通過培訓教育，增強師生的安全意識，使其能夠在面對突發事件時做出正確的反應。信息發布：在發生重大事故后，應及時發布相關信息，穩定公眾情緒，避免謠言傳播。同時配合政府相關部門做好輿情管理工作，維護社會穩定。后續處理：對于已經發生的突發事件，要對所有相關人員進行調查分析，總結經驗教訓，提出改進措施。同時對受害者給予適當的補償和關懷，促進社會和諧發展。3.4安全檢查為了確保校園的安全穩定，學校安保部門需定期開展安全檢查工作。以下是學校安保值班制度與執行規范中關于“安全檢查”的相關內容：（1）檢查周期與頻次每日進行至少一次全面的安全檢查。特殊時期或重點時段（如節假日、大型活動等）應增加檢查頻次。安保部門應根據實際情況調整檢查計劃。（2）檢查內容校園建筑與設施：檢查墻體、屋頂、地面、樓梯等是否存在裂縫、脫落等現象；檢查電氣設備、開關插座等是否安全可靠。學校周邊環境：檢查周邊道路、照明、交通標志等是否完善；評估周邊存在的安全隱患。校園內部人員與物品：核實校職工和學生的身份信息；檢查校園內是否存在違規攜帶易燃易爆、有毒有害物品的行為。（3）檢查記錄與整改檢查人員需詳細記錄檢查情況，包括檢查時間、地點、發現的問題及整改建議等。對于發現的安全隱患，應立即向學校管理層報告，并督促相關部門及時整改。整改完成后，需對整改情況進行復查，確保問題得到徹底解決。（4）安全檢查培訓與演練安保部門負責定期組織安全檢查培訓，提高檢查人員的專業技能和應對能力。每學期至少進行一次安全檢查演練，模擬實際檢查過程，檢驗檢查流程的可行性和有效性。通過以上安全檢查制度的執行，學校安保部門能夠及時發現并消除安全隱患，為師生提供一個安全、和諧的學習和生活環境。四、值班記錄與報告為確保學校安保工作的順利進行，值班人員需嚴格遵守以下記錄與報告規定：（一）值班記錄值班人員應詳細記錄值班期間的各項工作內容，包括但不限于：巡邏情況、來訪人員登記、突發事件處理、設備檢查等。記錄內容應包括時間、地點、事件、處理措施及結果等信息，確保信息準確、完整。值班記錄應使用統一的記錄表格，如下所示：序號時間地點事件及處理情況12023-10-01校門口上午8點，登記來訪人員20人，正常放行。22023-10-01教學樓下午2點，發現消防設施損壞，已報修。32023-10-01宿舍樓晚上10點，處理一起學生打架事件，已妥善解決。（二）值班報告值班人員需在值班結束前，向安保負責人匯報當天值班情況，包括但不限于：巡邏情況、突發事件處理、設備檢查等。報告內容應簡潔明了，重點突出，便于安保負責人了解值班情況。報告方式可采取口頭匯報或書面報告，具體形式由安保負責人規定。如遇重大突發事件，值班人員應立即向安保負責人報告，并采取相應措施進行處理。以下為值班報告示例：值班人員：張三

值班時間：2023-10-01

值班地點：全校

值班情況：

1.上午8點至12點，在校園內進行巡邏，未發現異常情況。

2.下午2點，發現教學樓消防設施損壞，已報修。

3.晚上10點，處理一起學生打架事件，已妥善解決。

請安保負責人批示。（三）值班記錄與報告的保存值班記錄與報告應妥善保存，以便日后查閱。保存期限由學校安保部門規定，一般不少于一年。如遇特殊情況，需延長保存期限，應報學校安保部門審批。4.1值班記錄要求值班記錄是學校安保工作的重要組成部分，其準確性和完整性直接關系到學校安全事件的及時處理和有效預防。因此制定明確的值班記錄要求至關重要，以下是對值班記錄要求的詳細描述：時間記錄：值班人員必須準確記錄每天的開始和結束時間，并確保記錄與實際工作時間相符。事件記錄：在值班期間，如遇到任何異常情況或突發事件，值班人員需詳細記錄事件的時間、地點、涉及人員及初步判斷，并及時報告上級。交接班記錄：每班次結束后，值班人員需將本班次的工作內容、發現的問題以及采取的措施等詳細記錄，并交給下一班次的值班人員。特殊情況記錄：對于特殊情況，如自然災害、校園安全事件等，值班人員需立即記錄相關情況，并盡快上報。保密性要求：值班記錄應嚴格保密，未經授權不得泄露給無關人員。定期審核：學校安保部門應對值班記錄進行定期審核，確保記錄的真實性和完整性。通過以上要求，可以確保學校安保值班工作的規范性和有效性，為維護校園安全提供有力保障。4.2異常情況報告為了及時發現并處理可能存在的安全隱患或緊急事件，確保校園安全穩定運行，本校制定了詳細的安全管理規定，并明確了異常情況報告流程和責任分工。當發生突發事件時，相關人員應立即按照以下步驟進行報告：初步評估：現場人員需迅速判斷事件性質及嚴重程度，初步采取應對措施，如疏散人群、控制局面等。上報信息：在確認情況后，應在第一時間向學校安保部門報告。報告內容應包括但不限于時間、地點、涉及人員、事件描述以及初步處理意見等關鍵信息。詳細記錄：安保部門接到報告后，應及時將事件詳情記錄于《異常情況報告表》中，并由相關責任人簽字確認。同時需要對事件進行深入分析，查找潛在原因，制定預防措施。后續跟進：事件發生后，相關部門應持續關注事態發展，必要時組織復盤會議，總結經驗教訓，完善相關應急預案。對于已經發生的事故，需按程序提交給上級主管部門備案。通過上述流程，旨在快速響應突發狀況，減少損失，保護師生生命財產安全，維護校園和諧穩定。4.3值班日志存檔值班日志是記錄值班期間各項工作的詳細資料，是評價安保工作執行效果的重要依據。因此對于值班日志的存檔和管理需要嚴格遵循以下規定：日志格式與內容：值班日志應包含日期、時間、值班人員姓名、工作內容概述、異常情況記錄、處理措施及結果等關鍵信息，格式應統一、規范。記錄準確性：所有記錄在案的信息必須準確無誤，反映實際情況，嚴禁編造或涂改。日常保存與管理：每日值班結束后，值班人員應將當天的值班日志交由安保部門負責人審核并簽字確認，之后歸檔保存。確保日志不被損壞或丟失。存檔期限：值班日志應長期保存，至少保留三年，以備查閱和審計。電子存檔與紙質存檔：為提高管理效率，建議同時采用電子和紙質兩種方式進行存檔。電子存檔應定期備份，確保數據安全。查閱與借閱：如需查閱或借閱值班日志，需經過相關領導批準，并確保在借閱過程中日志的完整性和安全性。監督與檢查：安保部門應定期對值班日志進行自查，確保存檔制度的執行。學校管理層也會不定期對值班日志存檔情況進行抽查。表格：值班日志存檔管理表（可選擇性此處省略）日期值班人員日志內容摘要審核人存檔狀態2023-09-01張三、李四校園巡邏、進出人員登記、安全設施檢查等王五歸檔五、值班交接與交接班記錄?值班交接流程在進行交接班時，務必確保所有重要事項均得到妥善處理。具體步驟如下：準備工作：接班人員應提前到達值班地點，檢查設備是否正常運行，確保有足夠的備用物資，并確認無遺漏的安全隱患。交接物品：雙方需仔細核對上一班次的所有物品、文件及裝備，包括但不限于報警器、防護裝備、通訊工具等。信息傳達：交班人員向接班人員詳細說明上一班次的工作情況、未解決的問題以及任何需要特別注意的事項。安全檢查：共同檢查現場的安全狀況，確認沒有遺留危險源，如可疑物品或損壞的設施。系統更新：如有必要，及時更新監控系統的設置和警報參數，以適應新的工作需求。?交接班記錄模板為了確保交接過程的透明度和可追溯性，建議使用以下模板來記錄交接班情況：時間上班時間下班時間接班人姓名被接班人姓名日期內容備注通過定期填寫和審查這一模板，可以有效監督和提高值班效率，同時確保信息傳遞的準確性和完整性。5.1交接班制度為確保學校安保工作的連續性和高效性，特制定本交接班制度。該制度旨在明確交班和接班人員的具體職責和工作內容，保障校園安全。（1）交班人員職責詳細記錄：交班人員需在交接班前，詳細記錄當班期間校園內的安全狀況、巡查情況、異常事件及處理措施等。檢查設備：對安防設施、監控設備等進行全面檢查，確保其正常運行。交接物品：將相關物品（如鑰匙、通訊錄、應急工具等）移交給接班人員，并確保其數量和質量無誤。溝通銜接：與接班人員進行必要溝通，說明當班期間的特殊情況、注意事項及工作要求。（2）接班人員職責認真聽取：仔細聆聽交班人員的匯報，了解校園內的安全狀況和遺留問題。檢查確認：對安防設施、監控設備等進行再次檢查，確保其與交班人員記錄的一致性。記錄整理：及時整理、登記交班人員提供的信息，做好交接班記錄。采取措施：針對交接班時發現的問題或隱患，制定并落實相應的處理措施。（3）交接班流程時間安排：交接班應安排在固定時間進行，避免影響正常教學秩序。地點準備：交接班地點應選擇在便于雙方觀察和交接的場所，如安保室或校園入口。資料移交：交班人員將記錄本、鑰匙、通訊錄等資料移交給接班人員，并確保其完好無損。簽字確認：雙方在交接班記錄上簽字確認，以明確各自的責任和義務。（4）監督與考核監督機制：學校安保部門應定期對交接班制度的執行情況進行監督檢查，確保各項規定得到有效落實。考核標準：對于嚴格執行交接班制度、表現突出的個人或團隊，給予相應的表彰和獎勵；對于違反規定的行為，視情節輕重予以處理。通過以上交接班制度的實施，旨在提高學校安保工作的規范性和連續性，為師生創造一個安全、和諧的校園環境。5.2交接班內容為確保安保工作連續性及信息傳遞的準確性，以下為交接班時應詳細記錄的內容：（一）基本交接事項：當班時間：______至______當班人員：_______班次情況：______工作總結：______（二）安保設施及監控：門禁系統：______監控設備：______安全器材：______（三）突發事件處理：緊急報警：______人員求助：______其他事件：______（四）工作日志：（此處粘貼或抄寫工作日志內容）（五）交接班意見：交班人員意見：______接班人員意見：______5.3交接班記錄為確保學校安保值班工作的連續性和有效性，交接班記錄應包括以下內容：時間接班人姓名接班人聯系方式當日工作概述特殊事件記錄注意事項及建議08:00張三XXXX校園巡邏，發現并處理學生糾紛無注意保持通訊暢通，確保信息傳遞無誤10:00李四XXXX校園監控設備檢查，維護安全設施發現監控盲區，及時上報定期檢查設備，確保正常運行14:00王五XXXX校園出入口管理，防止非法人員進入無加強巡視力度，確保安全無漏洞16:00趙六XXXX校園內突發事件應急處理，協調相關部門無提高應急反應能力，確保快速有效處理18:00孫七XXXX校園晚間巡查，確保校園安全無加強夜間巡查，預防犯罪行為20:00周八XXXX總結當日工作情況，準備次日工作計劃無總結經驗教訓，為下一天的工作做好準備交接班時，接班人應詳細填寫交接班記錄，包括當日工作概述、特殊事件記錄以及注意事項及建議。接班人應及時與上一班進行溝通，確保信息傳遞無誤。此外接班人還應對當天的工作進行全面總結，為次日的工作做好準備。六、值班培訓與考核為了確保學校安保人員能夠熟練掌握各項職責和技能，定期進行專業培訓是至關重要的。培訓應涵蓋緊急情況處理、突發事件應對以及日常巡邏檢查等關鍵內容。在培訓過程中，我們鼓勵采用互動式學習方法，如角色扮演、案例分析等，以提高學員的實際操作能力和應急反應速度。同時我們也重視理論知識的學習，通過模擬演練和實際操作相結合的方式，幫助學員更好地理解和掌握相關知識和技能。考核部分，我們將根據培訓效果和個人表現進行評估。考核形式可以包括筆試、口試、實操等多種方式，以全面檢驗學員的專業素養和技術水平。對于表現優秀的學員，將給予相應的獎勵和晉升機會；而對于表現不佳的學員，則需提供必要的輔導和支持，幫助其盡快提升。此外我們還將建立一套科學合理的考核體系，確保考核結果的公正性和準確性。通過定期的績效評價和反饋機制，我們可以及時發現并解決存在的問題，促進整體工作質量的提升。“學校安保值班制度與執行規范”的六項內容涵蓋了培訓與考核的各個方面，旨在全面提升安保人員的專業素質和服務能力，為校園安全保駕護航。6.1培訓內容（一）概述（此處省略對整個制度的概述內容）（二）安保值班制度的重要性與目的（此處省略關于安保值班制度的重要性和目的描述）（三）安保值班人員職責與任務（此處省略安保值班人員的職責和任務清單）（四）安保值班流程（此處省略詳細的安保值班流程描述）（五）執行規范（此處省略關于如何執行該制度的詳細規范和要求）（六）培訓要求與內容為了確保學校安保值班工作的有效執行和提高安保人員的專業素質，以下內容為本次安保值班工作的主要培訓內容：基礎安全防范知識：培訓人員應了解基本的校園安全常識，包括防火、防盜、防自然災害等方面的知識。安保設備操作：熟悉并掌握校園內各類安保設備的操作使用，如監控設備、報警系統、消防器材等。應急處置流程：學習并熟悉在緊急情況下的應急處理流程，包括火災、地震等突發事件的應對措施。法律法規教育：了解國家及地方有關校園安全的相關法律法規，確保安保工作合法合規。溝通技巧與服務意識：提高與師生、來訪者的溝通能力，增強服務意識，確保安保工作的順利進行。案例分析：通過真實的案例，分析并學習安保工作中的經驗教訓，提高應對突發情況的能力。專項技能培訓：針對特定情況或新技術，定期舉行專項技能培訓，如網絡安全防護、大數據監控等。培訓形式可以多樣化，包括講座、實操演練、案例分析等多種形式相結合，確保培訓效果。同時建議設立考核機制，對培訓成果進行評估和反饋。6.2培訓實施為確保學校安保人員能夠熟練掌握相關技能和知識，我們制定了詳細的培訓計劃。以下是具體實施方案：（1）培訓目標提升安保人員的專業素養和應急處理能力。強化安保人員對安全法規的理解和遵守。（2）培訓對象全體安保人員及新入職安保人員。（3）培訓時間安排第一周：基礎理論學習（法律法規、安全管理知識）。第二周至第三周：實戰演練與實操訓練。第四周：考核與反饋。（4）培訓內容理論部分：涵蓋安全法規、緊急情況應對、日常巡邏管理等。實踐部分：通過模擬演練，讓學員在實際操作中熟悉各類突發事件的處理流程。（5）培訓方法課堂教學：采用案例分析、角色扮演等形式進行講解。實地觀摩：參觀相關安全設施，了解其工作原理。小組討論：鼓勵學員之間相互交流經驗，分享心得。（6）培訓評估定期組織考試，檢驗學員的學習成果。結合考核結果，對培訓效果進行總結并調整培訓計劃。通過上述詳細且科學的培訓實施方案，我們將有效提升學校的安保管理水平，確保校園的安全穩定。6.3考核評估為確保學校安保值班制度的有效執行，學校應定期對安保值班人員進行考核評估。考核評估主要包括以下幾個方面：（1）值班記錄與交接值班記錄：安保人員需詳細記錄值班期間的巡邏情況、異常事件及處理過程等，確保信息的完整性和準確性。交接班：值班人員必須在交接班時，詳細告知接班人員值班期間的重點事項和待處理的問題，以便接班人員能夠迅速了解并繼續處理。（2）培訓與演練定期培訓：學校應定期組織安保人員的業務培訓，提高其專業技能和應對突發事件的能力。應急演練：學校應定期組織安保人員參加應急演練，如防火、防盜、防恐等，以提高其應對突發事件的實際操作能力。（3）工作表現評估工作態度：評估安保人員的工作態度，包括責任心、敬業精神等。工作效率：評估安保人員在值班期間處理問題的效率和效果。團隊協作：評估安保人員與學校其他部門之間的協作情況，以及其在團隊中的貢獻。（4）安全事件處理事件記錄：對安保人員處理的安全事件進行詳細記錄，包括事件經過、處理過程及結果等。事件評估：對安保人員在事件處理中的表現進行評估，總結經驗教訓，提出改進措施。（5）考核結果與獎懲考核結果：根據上述各方面的評估，對安保人員進行綜合考核，得出考核結果。獎懲制度：根據考核結果，對表現優秀的安保人員給予表彰和獎勵，對表現不佳的安保人員進行批評和教育，甚至可以采取相應的懲罰措施。以下是一個簡單的考核評估表格示例：評估項目評分標準評估結果值班記錄完整、準確、詳細優秀交接班交接清楚、信息完整優秀培訓與演練參加培訓、演練表現良好優秀工作表現工作態度認真、工作效率高、團隊協作好優秀安全事件處理處理得當、結果滿意優秀總體評價綜合評分高優秀通過以上考核評估，學校可以及時了解安保值班人員的工作情況，針對存在的問題采取相應的改進措施，確保學校安保工作的順利進行。七、獎懲與責任追究為確保安保值班制度的有效執行，對值班人員的獎懲與責任追究實施以下規定：（一）獎勵措施表現優異者：對在值班期間表現突出，有效預防、處理突發事件，保障校園安全的人員，給予以下獎勵：獎勵項目獎勵內容優秀值班員一次性獎金及表彰證書先進工作者評優評先資格及晉升機會模范遵守制度者：對嚴格遵守值班制度，無遲到、早退、擅離職守等違規行為的人員，給予口頭表揚或書面通報表揚。（二）懲罰措施違規行為：對違反值班制度，出現以下情況之一的人員，給予相應處罰：違規行為處罰措施遲到、早退警告或扣除一定獎金擅離職守警告或扣除一定獎金違反操作規程警告、罰款或解除勞動合同紀律處分：對違反國家法律法規、造成嚴重后果的人員，依照相關規定給予紀律處分。（三）責任追究事故責任：因值班人員失職、瀆職導致校園安全事故發生，根據事故性質和后果，追究相關人員責任。違規責任：對違反值班制度，造成不良影響的人員，追究其直接責任和連帶責任。追究程序：責任追究程序按照學校相關規定執行，包括調查、審理、決定等環節。（四）監督與反饋建立監督機制：設立值班監督小組，對值班人員的工作進行監督檢查，確保值班制度的有效執行。反饋渠道：設立值班人員反饋渠道，接受值班人員對獎懲與責任追究工作的意見和建議。（五）特殊情況處理對于突發事件，值班人員應立即采取應急措施，并及時向上級報告，根據實際情況給予相應獎勵。對于特殊情況，可根據實際情況調整獎懲與責任追究措施，確保校園安全穩定。7.1表彰獎勵為了鼓勵和表彰那些在校園安保值班制度與執行規范中表現卓越的個體，學校將設立以下獎勵機制：獎項類別描述優秀個人獎對在安保值班工作中表現出色、工作態度積極、完成任務出色的個人進行表彰。最佳團隊獎對于在安保值班工作中團隊合作默契、共同解決問題、維護校園安全表現優異的團隊進行表彰。模范執行獎對于那些嚴格遵守安保值班制度與執行規范、無違規違紀行為、為校園安全做出突出貢獻的個人或團隊進行表彰。創新實踐獎對于在安保值班工作中提出創新性建議或實施有效措施、提高校園安全保障水平的個人或團隊進行表彰。表格格式如下：獎項類別描述優秀個人獎對在安保值班工作中表現出色、工作態度積極、完成任務出色的個人進行表彰。最佳團隊獎對于在安保值班工作中團隊合作默契、共同解決問題、維護校園安全表現優異的團隊進行表彰。模范執行獎對于那些嚴格遵守安保值班制度與執行規范、無違規違紀行為、為校園安全做出突出貢獻的個人或團隊進行表彰。創新實踐獎對于在安保值班工作中提出創新性建議或實施有效措施、提高校園安全保障水平的個人或團隊進行表彰。7.2違規處理為確保學校安保值班制度的有效實施，本章詳細規定了違規行為的處理方式和流程。一旦發現任何違反規定的事件，應立即報告給上級管理人員，并根據具體情況采取相應措施。違規類型及處理機制：未按規定時間交接班或擅自離崗：管理人員應及時提醒并糾正，如情節嚴重可進行通報批評或扣除績效獎金。私自挪用安保物資或設備：所有安保用品必須嚴格保管，未經許可不得隨意移動。如有此類情況發生，將對責任人進行嚴肅追責，并追究相關責任單位的責任。在崗期間飲酒或從事與工作無關活動：酒后上崗或做與工作無關的事情均視為違規行為。一經發現，將給予當事人嚴厲警告，并視其嚴重程度予以處分。未按照規定程序處理突發事件：在面對緊急狀況時，應當遵循應急預案，及時向上級匯報并請求支援。若因處理不當造成不良后果，將依據具體情況對相關人員進行處罰。泄露或濫用監控錄像資料：監控設備是保障校園安全的重要工具，任何人不得擅自查閱或傳播未經允許的監控視頻。違反此條規則者，將面臨紀律處分甚至法律制裁。7.3責任追究（一）總則為確保學校安全，維護校園秩序，特制定此安保值班制度與執行規范。本制度旨在明確安保工作的職責和要求，確保校園安全無虞。（二）安保值班制度（三）責任追究為了確保安保值班工作的有效執行，對違反安保值班制度的行為將進行責任追究。具體規定如下：值班安保人員未按時到崗、離崗或工作疏忽導致安全事故發生的，將追究其直接責任。安保值班期間，如發生安全事故或突發事件未能及時處理或上報的，將對相關責任人進行嚴肅處理。值班期間，若因安保人員失職造成學校財產損失或學生人身安全受到侵害的，將依法追究其法律責任。安保值班記錄不真實、不完整或未按規定上報的，將追究相關人員的記錄責任。對不遵守、不執行本制度的其他行為，將視情節輕重，給予口頭警告、書面警告、罰款、停職檢查、解除勞動合同等處理。責任追究表格示例：序號違規行為追究責任處理方式1值班安保人員未按時到崗扣除當月部分獎金口頭警告2安保值班期間發生安全事故未處理通報批評，取消當年度評優資格書面警告3安保人員失職造成學校財產損失依法賠償損失，視情節輕重罰款或停職檢查罰款或停職檢查4安保值班記錄不真實或不完整當月考核扣分，并要求重新記錄口頭警告或扣分處理…………本制度自發布之日起執行，相關責任人員必須嚴格遵守，確保校園安全。如有未盡事宜，另行通知。八、附則本制度自發布之日起實施，所有相關人員應嚴格遵守。（一）修訂記錄日期:[填寫日期]修改人:[填寫姓名]內容變更:[詳細描述變更內容]（二）解釋說明請仔細閱讀并理解本制度的所有條款和細則，如有任何疑問，請聯系相關負責人進行解答。（三）法律責任違反本制度者將根據情節輕重給予相應的處罰，具體規定詳見《學校紀律條例》。（四）聯系方式聯系部門:學校安全保衛處聯系電話:[填寫聯系電話]電子郵件:[填寫電子郵箱地址]（五）生效日期[填寫生效日期]（六）解釋權歸屬本制度最終解釋權歸學校安全保衛處所有。8.1制度修訂為了不斷完善學校安保值班制度，提高安保工作的效率和質量，學校安保部門應根據實際情況對值班制度進行定期修訂。修訂過程應遵循以下原則：合法性原則：修訂后的制度應符合國家相關法律法規