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文檔簡介
1.青春期是人身體發育的重要時期。這一時期,我們各方面都在發生變化,如身體外形的變化、體內機①②③④4.當我們快樂的時候,可能會笑容滿面,可能對新鮮事物充滿好奇;當我們悲傷的時候,可能會覺得沮A.我們的情緒受多方面因素影響B.多樣的情緒豐富了我們的生活C.人與人之間的情緒會相互感染D.情緒影響著我們的觀念和行動5.非洲草原上有一種蝙蝠喜歡在野馬身上叮咬吸血,有的野馬因此被折磨致死。動物學家研究發現,蝙蝠所吸的血量非常少,野馬的死因并非蝙蝠的叮咬,而是被①不要因為一些微小的事情而大動肝火②情緒會6.小勇和小薇是同桌,兩人都喜歡鉆研數學,所以經常結伴學習,一起討論問題。久而久之,有同學就①無視非議,密切聯系②言談得當,舉止得體③顧全大局,停止交往④內心坦蕩,珍惜友誼7.關注自己的情感狀態,不斷創造、積累美好的情感體驗,向他人傳遞情感正能量,會讓我們的生命更A.共同欣賞高雅的藝術B.強迫他人認可自己的觀點C.力所能及地幫助他人D.交流名8.升入初中以后,小麗一方面覺得與父母無話可說,回到家更喜歡獨自待在臥室;另一方面又很喜歡和9.成都一小吃店說出“牛肉面不要牛肉”的暗語就可以免費用餐,山東某學校為家庭困難學生發放羽絨服時避免統一款式……這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評,更在社會產生了巨大的正向效應。這①人們的自尊心越來越脆弱②受到尊重會讓人重拾信心,產生良好的心理體驗③幫助別人越來越難、越來越麻煩④在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文①青春是熱烈奔放的,要我行我素,張揚個性②青春是伴隨煩惱的,要自我調節,化解矛盾③青春是不斷成長的,要不負韶華,努力奮斗④青春是多姿多彩的,要勤奮學習,勇于創造11.“江蘇最美青年”、智能科技有限公司創始人李麟青,1歲時被診斷為腦癱,高中畢業后他以高出一本線40多分的優異成績考上大學,攻讀博士,他32歲時已去過世界上20多個國家……靠著“最強大腦”、3根手指和堅定自信,在輪椅上走出了一條寬廣的人生大道。李麟青的①自信是一個人對自身能力的肯定②只有經歷了挫折,才能培養自己面對困難③自信讓人樂觀堅定④自信的人絕對不會出現自負與自卑12.雷鋒精神滋養著一代代中華兒女的心靈,匯聚起最為廣泛的共鳴,各行各業不斷涌現出一個又一個“活雷鋒”。這說明15.神舟起瀚海,飛天耀星河。隨著神舟十八號載人飛船成功發射,年輕的“飛天組合”成功完成了“天宮①自強不息,艱苦奮斗②祖國富強,人民幸福③向往美好,關切他人④熱愛祖國,志存高遠A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天B.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁17.教人“向上社交”已成為當下一些博主的“吸粉”利器,但沒有讓人一路登天的“天梯”,如果己弱他強,踏著青春的節拍,我們擁有成長的無限可能。讓我們珍惜青春時光,用行動書寫人生的華美篇章。收獲李梅同學每天都是笑瞇瞇的,有了快樂或煩惱,經常找爸爸媽媽和同學交流,積極參加班級組織的一些活動,有時也把它裝進日記里,同學們都叫她“快樂小天使”。巴黎奧運會跳水女子10米臺冠軍全紅嬋,每一次比賽,她也會緊張,她都是進行深呼吸,讓自己慢慢靜下來,在頭腦中一遍遍過動作要領,把最好狀全國“新時代好少年”陳臨溪1歲時被確診雙耳極重度耳聾,右耳被植入人工耳蝸,左耳佩戴助聽器,小小的她從未被困難嚇倒,艱苦訓練,不斷挑戰自我,打破“十聾九啞”困局,創造奇跡。如今與弟弟開設自媒體賬號,與外國友人交流,被網友譽為“文化傳播小使者”。步入青春期,我們體會著青春期的美好,也面對著青春期的煩惱。青春時光,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰,在戰勝困難中享受人生奮發進取的樂趣。某校七(1)班學生【青春交往】青春期的男生女生生理差異逐漸明顯,在交往中可能會萌發對異性的朦朧情感。某校為方便學生管理擬制定這樣的校規:男生女生不得成對出現在校園里;男生女生距離不能小于50厘米;男生【品味情感】小海上小學時成績一直特別優異,進入初中后的一次測試中成績特別不理想,尤其數學剛剛及格,這對他來說是一種莫大的打擊。他不敢面對老師和同學,不敢面對父母,班主任發現后及時開進事跡,授予她“時代楷模”稱號。自1996年至今,單杏花已經默默守護了12306系統長達29年,截至掙扎過,她始終堅信一定可以成功,她是一位將“不可能”變為“一定能”的傳奇人物。青春充滿力量,青春充滿渴望,青春充滿理想……自尊、自信、自強讓我們煥發向上的青春活力,綻放絢麗的青春光彩。某校七年級(2)班在學完“煥發青春活力”后,準備圍繞自尊、自信、自強品質,開【榜樣力量】為了能讓學生更好地感悟自尊、自信與自強的品質,老師增加了“榜樣人物我推薦”這一環節,小蕾曾經的她面對繁重的基礎課目,也曾有過放棄的時候,但她總是告訴自己“再堅持一下,再挺挺就好了,現在吃的苦,都是給未來鋪的路”。無數次的刻苦訓練和無數汗水的澆灌,成就了今天那個英姿颯爽、自信滿滿、逐夢藍天的“空突玫瑰”。(1)結合小蕾介紹的故事,運用“煥發青春活力”的相關知識,談談你的感受。(9分)少年強則國強,少年有志則國振興。下面是同學們制作“向榜樣學習”專欄中的部分內容:——“共和國勛章”獲得者黃旭華只要還有一口氣,我就要站在講臺上。——“時代楷模”張桂梅你退后,讓我來!——“排雷英雄戰士”杜富國——“英雄航天員”葉光富【我來頒獎】(3)同學們從認可自己、明確目標、挑戰自我等方面擬定了一份“最美少年”評選標準,請你依據評選標準,(4分)生正常交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征;能從對方身上看到某些優秀品質;可以相互學(2)①生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好,但對于我們的成長也有意義。它可以豐富我們的人生(3
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