課后看護安全管理制度?一、總則（一）目的為加強課后看護服務(wù)的安全管理，保障參與課后看護學生的人身安全和健康，確保課后看護工作的順利進行，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本機構(gòu)提供的課后看護服務(wù)活動，包括但不限于看護場地、參與看護的工作人員以及接受課后看護的學生。（三）基本原則1.安全第一原則始終將學生的安全放在首位，采取各種有效措施預防和減少安全事故的發(fā)生。2.預防為主原則強化安全防范意識，提前做好各項安全準備工作，排查安全隱患，做到防患于未然。3.責任到人原則明確各崗位人員的安全職責，將安全責任落實到具體個人，確保安全管理工作事事有人管、人人有責任。二、看護場地安全管理（一）場地選擇與布局1.課后看護場地應(yīng)選擇交通便利、周邊環(huán)境安全、相對獨立且易于管理的場所。不得設(shè)置在存在安全隱患的區(qū)域，如靠近易燃易爆物品倉庫、高壓電線等。2.場地內(nèi)部布局應(yīng)合理，劃分教學活動區(qū)、休息區(qū)、餐飲區(qū)（如有）等不同功能區(qū)域，確保各區(qū)域之間通行順暢，不相互干擾。（二）設(shè)施設(shè)備安全1.對場地內(nèi)的各類設(shè)施設(shè)備進行定期檢查和維護，包括桌椅、門窗、電器、消防器材等。確保設(shè)施設(shè)備完好無損，正常運行，不存在安全隱患。2.電器設(shè)備應(yīng)符合國家安全標準，安裝漏電保護裝置，電線不得私拉亂接。使用電器時，工作人員應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程進行操作，避免因用電不當引發(fā)火災等事故。3.配備必要的消防器材，如滅火器、消火栓等，并定期組織工作人員進行消防知識培訓和滅火演練，確保工作人員熟悉消防器材的使用方法和火災應(yīng)急處置流程。4.場地內(nèi)應(yīng)設(shè)置安全通道和疏散指示標志，保持通道暢通無阻，不得堆放雜物。安全通道的寬度應(yīng)符合相關(guān)標準要求，以確保在緊急情況下學生能夠迅速疏散。（三）環(huán)境衛(wèi)生與安全1.保持場地內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔，定期進行清掃和消毒，預防傳染病的傳播。餐飲區(qū)（如有）應(yīng)嚴格遵守食品衛(wèi)生安全相關(guān)規(guī)定，確保食品加工、儲存、供應(yīng)過程安全衛(wèi)生。2.對場地內(nèi)可能存在的危險因素進行標識和防護，如樓梯口設(shè)置防滑墊、尖銳邊角進行包裹防護等，防止學生發(fā)生滑倒、碰撞等意外事故。三、工作人員安全管理（一）人員資質(zhì)與招聘1.從事課后看護工作的人員應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和條件，如持有教師資格證、健康證明等。招聘過程中要嚴格審查應(yīng)聘人員的背景信息，確保其品德良好、無不良記錄。2.對新入職的工作人員進行全面的入職培訓，包括安全知識培訓、職業(yè)道德培訓、工作流程培訓等，使其熟悉課后看護工作的各項要求和安全管理制度。（二）安全職責與培訓1.明確工作人員在課后看護過程中的安全職責，如負責學生的日常安全管理、組織開展安全教育活動、及時發(fā)現(xiàn)和處理安全問題等。工作人員應(yīng)嚴格履行職責，不得擅自離崗、脫崗。2.定期組織工作人員參加安全培訓和應(yīng)急演練，提高其安全意識和應(yīng)急處置能力。培訓內(nèi)容包括但不限于學生常見安全事故的預防與處理、消防安全知識、急救知識等。3.要求工作人員熟悉場地內(nèi)的安全設(shè)施設(shè)備和應(yīng)急疏散通道，掌握各類安全事故的應(yīng)急處置流程，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地采取措施保護學生的安全。（三）行為規(guī)范與監(jiān)督1.工作人員應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學生，不得歧視、體罰或變相體罰學生。在工作過程中要以身作則，為學生樹立良好的榜樣。2.建立健全工作人員監(jiān)督考核機制，對其工作表現(xiàn)進行定期考核和評價。對于違反安全管理制度或工作失職的工作人員，要視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰，直至解除勞動合同。四、學生安全管理（一）學生接送安全1.建立學生接送登記制度，詳細記錄學生的接送時間、接送人姓名及聯(lián)系方式等信息。確保接送人員身份核實無誤后，方可交接學生。2.對于家長委托他人接送學生的情況，應(yīng)提前與家長溝通確認，并要求受托人提供相關(guān)證明材料，如身份證、委托書等。3.在學生接送時間段，安排專人負責在門口引導和維持秩序，確保學生安全有序地離開或進入看護場地。不得讓學生獨自離開看護場地，如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。（二）學生活動安全1.合理安排學生的課后活動內(nèi)容，活動應(yīng)符合學生的年齡特點和身體狀況，避免組織過于激烈或存在安全風險的活動。2.在學生進行活動前，工作人員應(yīng)對活動場地和器材進行檢查，確保無安全隱患。活動過程中，工作人員要密切關(guān)注學生的動態(tài)，及時給予指導和幫助，防止發(fā)生意外事故。3.教育學生遵守活動紀律和安全規(guī)定，如不得在樓梯、走廊等狹窄通道追逐打鬧，不得隨意觸摸電器設(shè)備、危險物品等。對于違反規(guī)定的學生，要及時進行批評教育和糾正。（三）學生健康管理1.建立學生健康檔案，記錄學生的基本健康信息、既往病史、過敏史等。對患有特殊疾病或身體不適的學生，要重點關(guān)注，并及時與家長溝通，采取相應(yīng)的護理措施。2.每天對學生進行晨檢和午檢，觀察學生的精神狀態(tài)、身體狀況等，如發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等異常癥狀，應(yīng)及時通知家長，并做好隔離和送醫(yī)治療工作。3.為學生提供必要的飲用水，保證飲用水的衛(wèi)生安全。鼓勵學生多喝水，預防脫水等情況的發(fā)生。五、食品安全管理（如有餐飲服務(wù)）（一）食品采購與儲存1.選擇具有合法資質(zhì)的食品供應(yīng)商，嚴格審查其營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等相關(guān)證件。與供應(yīng)商簽訂食品采購合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保所采購的食品來源安全可靠。2.食品采購應(yīng)遵循新鮮、衛(wèi)生、安全的原則，不得采購變質(zhì)、過期、三無食品等不符合食品安全標準的食品。采購的食品應(yīng)索取發(fā)票和食品檢驗合格證明等相關(guān)憑證，并做好采購記錄。3.設(shè)立專門的食品儲存?zhèn)}庫，保持倉庫清潔、通風良好。食品應(yīng)分類存放，隔墻離地，避免交叉污染。儲存溫度應(yīng)符合食品儲存要求，防止食品變質(zhì)。（二）食品加工與制作1.食品加工制作過程應(yīng)嚴格遵守食品安全操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開。加工制作食品的工具、容器應(yīng)專用，并定期進行清洗消毒。2.烹飪食品應(yīng)燒熟煮透，確保食品中心溫度達到70℃以上。不得使用變質(zhì)、過期的食品原料進行加工制作。3.食品加工制作人員應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽、口罩，保持個人衛(wèi)生。在操作前應(yīng)洗手消毒，操作過程中不得吸煙、吃東西、隨地吐痰等。（三）食品供應(yīng)與留樣1.食品供應(yīng)應(yīng)確保及時、衛(wèi)生、營養(yǎng)。供應(yīng)的食品應(yīng)放置在清潔、衛(wèi)生的容器中，并做好防塵、防蠅、防鼠等措施。2.每餐次的食品成品應(yīng)進行留樣，留樣數(shù)量不少于125克，留樣時間不少于48小時。留樣食品應(yīng)存放在專用的留樣冰箱中，并有明顯的標識。3.定期對留樣食品進行檢查，如發(fā)現(xiàn)留樣食品有變質(zhì)、異味等異常情況，應(yīng)及時追溯原因，并采取相應(yīng)的措施進行處理。六、安全事故應(yīng)急處理（一）應(yīng)急預案制定1.制定完善的課后看護安全事故應(yīng)急預案，明確各類安全事故的應(yīng)急處置流程和責任分工。應(yīng)急預案應(yīng)包括火災、地震、意外傷害、食品中毒等常見安全事故的應(yīng)對措施。2.定期對應(yīng)急預案進行修訂和完善，確保其科學性、實用性和可操作性。同時，要根據(jù)實際情況組織工作人員進行應(yīng)急演練，檢驗和提高應(yīng)急預案的有效性。（二）事故報告與處理1.發(fā)生安全事故后，現(xiàn)場工作人員應(yīng)立即采取措施進行應(yīng)急處理，如救助受傷學生、保護事故現(xiàn)場等，并及時向機構(gòu)負責人報告。機構(gòu)負責人接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案，并向上級主管部門和相關(guān)部門報告。2.積極配合有關(guān)部門進行事故調(diào)查和處理，如實提供相關(guān)情況和證據(jù)。對事故原因進行深入分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓，采取有效的整改措施，防止類似事故再次發(fā)生。3.做好事故后續(xù)處理工作，如對受傷學生進行救治和慰問，對學生家長進行溝通和安撫等。同時，要及時向社會公布事故處理情況，回應(yīng)社會關(guān)切。七、安全教育與宣傳（一）安全教育活動1.將安全教育納入課后看護工作的重要內(nèi)容，定期組織開展形式多樣的安全教育活動，如安全知識講座、主題班會、模擬演練等。通過教育活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.根據(jù)不同季節(jié)、不同年齡段學生的特點，有針對性地開展安全教育。如春季重點加強傳染病預防教育，夏季重點加強防溺水安全教育，冬季重點加強消防安全教育等。3.在日常看護過程中，工作人員要結(jié)合實際情況，隨時隨地對學生進行安全教育，提醒學生注意安全事項，培養(yǎng)學生良好的安全行為習慣。（二）安全宣傳工作1.利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等多種形式，宣傳課后看護安全管理制度和安全知識，營造濃厚的安全文化氛圍。2.向?qū)W生家長宣傳課后看護安全工作的重要性，定期向家長通報安全工作情況，爭取家長的理解和支持。同時，鼓勵家長積極參與學生的安全教育和管理，共同做好學生的安全工作。八、監(jiān)督與檢查（一）內(nèi)部監(jiān)督機制1.建立健全課后看護安全管理內(nèi)部監(jiān)督機制，定期對安全管理制度的執(zhí)行情況進行檢查和評估。成立專門的安全檢查小組，負責對看護場地、設(shè)施設(shè)備、工作人員、學生活動等進行全面檢查。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時下達整改通知書，明確整改責任人、整改措施和整改期限，跟蹤督促整改落實情況。對整改不力的部門或個人要進行嚴肅處理。（二）外部監(jiān)督與評估1.主動接受教育主管部門、市場監(jiān)管部門等相關(guān)部門的監(jiān)督檢查，積極配合做好各項檢查工作。對相