成都市小升初數(shù)學模擬試題_第1頁
成都市小升初數(shù)學模擬試題_第2頁
成都市小升初數(shù)學模擬試題_第3頁
成都市小升初數(shù)學模擬試題_第4頁
成都市小升初數(shù)學模擬試題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2012年成都市小升初模擬試題一、填空題:3.一個兩位數(shù),其十位與個位上的數(shù)字交換以后,所得的兩位數(shù)比原來小27,則滿足條件的兩位數(shù)共有()個.5.圖中空白部分占正方形面積的().6.甲、乙兩條船,在同一條河上相距210千米.若兩船相向而行,則2小時相遇;若同向而行,則14小時甲趕上乙,則甲船的速度為______.7.將11至17這七個數(shù)字,填入圖中的○內(nèi),使每條線上的三個數(shù)的和相等,共有多少種填法?和最大是(),最小是()。8.甲、乙、丙三人,平均體重60千克,甲與乙的平均體重比丙的體重多3千克,甲比丙重3千克,則乙的體重為______千克.9.有一個數(shù),除以3的余數(shù)是2,除以4的余數(shù)是1,則這個數(shù)除以12的余數(shù)是______.10.現(xiàn)有七枚硬幣均正面(有面值的面)朝上排成一列,若每次翻動其中的六枚,能否經(jīng)過若干次的翻動,使七枚硬幣的反面朝上______(填能或不能).二、解答題:1.濃度為70%的酒精溶液500克與濃度為50%的酒精溶液300克,混合后所得到的酒精溶液的濃度是多少?2.數(shù)一數(shù)圖中共有三角形多少個?3.一個四位數(shù),它的第一個數(shù)字等于這個數(shù)中數(shù)字0的個數(shù),第二個數(shù)字表示這個數(shù)中數(shù)字1的個數(shù),第三個數(shù)字表示這個數(shù)中數(shù)字2的個數(shù),第四個數(shù)字等于這個數(shù)中數(shù)字3的個數(shù),求出這個四位數(shù).4、學校決定在六年級兩個班中開展“古詩文誦讀”活動,要求每個學生購一本單價為5元的《古詩文讀本》。與書店商議,書店對一次購買達到50本以上的給予10%的優(yōu)惠,一次購買達到100本以上的給予15%的優(yōu)惠。現(xiàn)在的情況是:六(1)班有48人,六(2)班有49人,請你計算一下,怎樣買最合理,說明理由。5、在下圖中,三角形ABC的面積為180平方厘米,BD=DC,AE=3ED,EF=2FB,求三角形AEF的面積。6、兩只小爬蟲甲和乙,從A點同時出發(fā),沿長方形ABCD的邊按箭頭方向爬行(如下圖所示)。在離C點32厘米的E點它們第一次相遇;在離D點16厘米的F點第二次相遇;在離A點18厘米的G點第三次相遇。長方形的邊AB長多少厘米?7、甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行。甲車每小時行40千米。當兩車在途中相遇時,甲車行的路程與乙車行的路程的比是8:7。相遇后,兩車立即返回各自的出發(fā)點,這時甲車把速度提高25%,乙車速度不變。當甲車返回A地時,乙車距B地還有1.2小時的路程。A、B兩地相距多少千米?一、計算: 14.15-(-)-2.125(2EQ\F(1,5)-EQ\F(7,15))×30 0.9999×0.7+0.1111×2.7 EQ\F(1,2×3)+EQ\F(1,3×4)+EQ\F(1,4×5)+……+EQ\F(1,49×50)二、填空1、五個連續(xù)偶數(shù)的和是240,這五個連續(xù)偶數(shù)中最小的一個是( )。2、甲乙丙三個分數(shù)的分母相同,三個數(shù)的和是3EQ\F(3,11),甲乙丙三個分數(shù)的分子之比是1∶2∶3,則甲是()。3、某校六年級男生比女生多EQ\F(1,7),則女生比男生少( )%。4、一種汽車每行駛1千米耗油a千克,一種摩托車每千米的耗油量比汽車的EQ\F(2,3)少2千克,兩車各行5千米共耗油( )千克。5、被3除余2,被5除余4的最大兩位數(shù)是( )。三、應用題1、一件工作,甲獨做20天完成,乙獨做12天完成。結果甲獨做若干天后,由乙接著做,兩人共用16天才完成。問甲乙各做了幾天?2、某校原有學生400人,其中男女生人數(shù)的比是5∶3,后來又招進一批男生,這時男生占總?cè)藬?shù)的70%,又招進多少名男生?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論