?學(xué)校初三級(jí)返校工作方案一、前言為確保初三級(jí)學(xué)生在疫情期間安全、有序地返校復(fù)學(xué)，保障師生的生命安全和身體健康，根據(jù)我國(guó)教育部門的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。二、工作目標(biāo)1.確保初三級(jí)學(xué)生在返校過(guò)程中做到疫情防控和安全教育雙到位。2.確保學(xué)生返校后能夠迅速適應(yīng)校園生活，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.建立健全疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制，為學(xué)校全面復(fù)學(xué)提供有力保障。三、組織架構(gòu)1.成立學(xué)校初三級(jí)返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育主任、后勤主任等擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班主任、任課教師、后勤人員為成員。2.設(shè)立疫情防控、教育教學(xué)、安全保障、宣傳報(bào)道、心理健康等五個(gè)工作小組，分別負(fù)責(zé)相關(guān)工作的實(shí)施。四、工作內(nèi)容（一）疫情防控1.健康監(jiān)測(cè)（1）學(xué)生返校前14天內(nèi)，每天進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，填寫健康監(jiān)測(cè)表，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)向班主任報(bào)告。（2）學(xué)生返校當(dāng)天，進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入校園。2.防疫物資準(zhǔn)備（1）提前采購(gòu)充足的口罩、消毒液、洗手液等防疫物資。（2）在校園內(nèi)設(shè)置口罩佩戴提示牌，提醒學(xué)生佩戴口罩。3.衛(wèi)生消毒（1）對(duì)教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。（2）每天定時(shí)對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行消毒，保持校園環(huán)境整潔。4.防疫宣傳（1）通過(guò)校園廣播、宣傳欄、群等多種渠道，開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳。（2）組織學(xué)生觀看疫情防控教育視頻，提高學(xué)生的防疫意識(shí)。（二）教育教學(xué)1.課程安排（1）根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整課程安排，確保教學(xué)質(zhì)量。（2）增加線上教學(xué)與線下教學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。2.師資配備（1）選派優(yōu)秀師資，充實(shí)初三級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。（2）組織教師參加教育教學(xué)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。3.學(xué)生管理（1）加強(qiáng)學(xué)生日常管理，確保學(xué)生遵守校園紀(jì)律。（2）關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。（三）安全保障1.校園安全（1）加強(qiáng)校園安保措施，確保校園安全。（2）定期進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。2.交通安全（1）加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。（2）加強(qiáng)與交通部門的溝通，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。3.食品安全（1）加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，確保食品安全。（2）開(kāi)展食品安全教育，提高學(xué)生的食品安全意識(shí)。（四）宣傳報(bào)道1.宣傳內(nèi)容（1）疫情防控知識(shí)宣傳。（2）教育教學(xué)成果展示。（3）學(xué)生優(yōu)秀事跡宣傳。2.宣傳渠道（1）校園廣播、宣傳欄。（2）群、學(xué)校官方網(wǎng)站。（3）與媒體合作，擴(kuò)大宣傳范圍。（五）心理健康1.心理輔導(dǎo)（1）組織專業(yè)心理教師，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)。（2）定期開(kāi)展心理健康講座，提高學(xué)生心理素質(zhì)。2.家校溝通（1）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。（2）定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，提高家長(zhǎng)對(duì)心理健康教育的重視。五、工作流程1.前期準(zhǔn)備（1）召開(kāi)初三級(jí)返校工作動(dòng)員會(huì)，部署各項(xiàng)工作。（2）組織教師學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，提高防疫能力。2.返校當(dāng)天（1）學(xué)生佩戴口罩，進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入校園。（2）學(xué)生入住宿舍，進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理。（3）組織學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。3.教育教學(xué)（1）按照課程安排，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。（2）關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理輔導(dǎo)。4.安全保障（1）加強(qiáng)校園安保措施，確保校園安全。（2）定期進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。5.宣傳報(bào)道（1）及時(shí)報(bào)道教育教學(xué)成果和學(xué)生優(yōu)秀事跡。（2）加強(qiáng)與媒體合作，擴(kuò)大宣傳范圍。六、工作要求1.高度重視各部門要高度重視初三級(jí)返校工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.明確責(zé)任各部門要明確責(zé)任，細(xì)化任務(wù)，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。3.密切協(xié)作各部門要加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，形成工作合力，共同推進(jìn)初三級(jí)返校工作。4.宣傳教育5.及時(shí)反饋各部門要密切關(guān)注初三級(jí)返校工作進(jìn)展，及時(shí)反饋問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。2.及時(shí)反思對(duì)初三級(jí)返校工作中出現(xiàn)的不足，及時(shí)進(jìn)行反思，為下一階段工作提供借鑒。3.持續(xù)改進(jìn)本方案自發(fā)布之日起實(shí)施，如有未盡事宜，可根據(jù)實(shí)際情況予以調(diào)整。各部門要嚴(yán)格按照本方案執(zhí)行，確保初三級(jí)返校工作的順利進(jìn)行。學(xué)校初三級(jí)返校工作方案可行性分析及難點(diǎn)要點(diǎn)注意事項(xiàng)一、可行性分析1.符合政策要求：方案遵循了國(guó)家教育部門和衛(wèi)生健康部門的相關(guān)規(guī)定，確保了疫情防控與教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。2.組織架構(gòu)合理：成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各個(gè)工作小組，明確了責(zé)任分工，有利于各項(xiàng)工作的具體實(shí)施和協(xié)調(diào)推進(jìn)。3.資源配置充分：方案中提到了防疫物資的采購(gòu)、師資力量的配備、校園安全措施的加強(qiáng)等，確保了實(shí)施過(guò)程中所需的資源。5.宣傳與教育相結(jié)合：通過(guò)多種渠道開(kāi)展疫情防控知識(shí)的宣傳和教育，能夠提高師生的防疫意識(shí)，為返校工作打下良好基礎(chǔ)。二、難點(diǎn)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)1.難點(diǎn)要點(diǎn)（1）疫情防控與教育教學(xué)的平衡：在確保疫情防控措施到位的同時(shí)，如何保證教育教學(xué)質(zhì)量不受影響，是方案實(shí)施的一大難點(diǎn)。（2）師生心理健康管理：疫情期間，師生的心理壓力可能加大，如何有效開(kāi)展心理健康教育和心理輔導(dǎo)，是方案實(shí)施的關(guān)鍵。（3）家校溝通與合作：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全和教育非常關(guān)心，如何加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，形成家校合力，是方案實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。（4）防疫物資的持續(xù)供應(yīng)：隨著返校工作的推進(jìn)，防疫物資的消耗將增加，如何保證物資的持續(xù)供應(yīng)，是方案實(shí)施的基礎(chǔ)。2.注意事項(xiàng)（1）嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控措施：在返校前和返校后，要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控措施，確保師生健康安全。注意事項(xiàng)：做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況；定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行消毒；加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。（2）關(guān)注師生心理健康：在實(shí)施方案過(guò)程中，要關(guān)注師生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。注意事項(xiàng)：定期開(kāi)展心理健康講座和輔導(dǎo)；鼓勵(lì)師生進(jìn)行情感交流，減輕心理壓力。（3）加強(qiáng)家校溝通：與家長(zhǎng)保持密切溝通，了解學(xué)生的家庭情況，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。注意事項(xiàng)：定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)；建立家長(zhǎng)溝通渠道，及時(shí)解決家長(zhǎng)疑問(wèn)。（4）合理調(diào)配資源：根據(jù)實(shí)際需求，合理調(diào)配防疫物資和師資力量，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。注意事項(xiàng)：制定詳細(xì)的物資采購(gòu)計(jì)劃，確保物資供應(yīng)；合理調(diào)整課程安排，確保教育教學(xué)質(zhì)量。（5）持續(xù)改進(jìn)與反饋：在方案實(shí)施過(guò)程中，要持續(xù)關(guān)注實(shí)施效果，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。本方案的制定充分考慮了疫情背景下的教育需求，通過(guò)合理組織架構(gòu)、明確工作流程、加強(qiáng)資源保障等措施，確保了初三