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教師資格證考試幼兒保教知識與能力簡答題答題技巧導語:下面是關于教師資格證考試幼兒保教知識與能力簡答題的答題技巧,下面我們一起來看看相關的內容吧。在教師資格考試的沖刺階段,大家一定要捉緊時間復習啊。1.復習策略簡答題部分難度一般,考生只要對基本知識熟練掌握,有針對性進行地記憶,并能夠條理清晰地進行表述即可。具體來看,考生對于簡答題的復習可以從以下幾個方面著手:①熟悉《保教知識與能力》考試大綱,根據大綱對相關知識進行梳理;②理解并掌握各部分的考查重點,做到理解并準確記憶;③將記憶內容條理化,采用有效的記憶策略提高記憶效率;④注意書寫規范,字體工整、清晰,避免錯字、別字。2.解題技巧與論述題相比,簡答題的答案不應過長、無需做過多的闡述,只需把主要知識點表述清楚、準確、全面,在主要知識點基礎上稍作展開即可。答題時定要注意條理清楚、字跡工整、序號正確、層次清晰,我們來結合真題及其解析來了解一下。3.真題回顧【2013年上】簡述幼兒期自我評價發展的趨勢并舉例說明。【答案】自我評價是自我認識的核心成分。自我評價就是一個人在對自己認識的基礎上對自己的評價。三四歲期間,幼兒自我評價發展迅速。①主要依賴成人的評價②自我評價常常帶有主觀情緒性③自我評價受認識水平的限制【2015年上】簡述班杜拉社會學習理論的主要觀點。【答案】班杜拉通過大量的實驗研究和臨床行為矯正,建立了現代社會學習理論。這個理論主要包括三個觀點:(1)三位一體的交互決定論:班杜拉認為的“三位”就是指個體的行動或行為、周圍的環境以及個體的認知、動機及其他因素。這三者是互相決定、共同起作用的,可以是一果多因,或一因多果。(2)替代強化:行為主義理論強調行為的獲得主要是通過直接的強化,運用聯想式和操作式條件反射。社會學習理論者通過對兒童和成人的大量研究,發現兒童的許多行為并未直接受到強化,而是在觀察別人行為時,別人所受到的強化會影響兒童區學習或抑制這種行為。這個過程被稱為間接強化或替代強化。(3)觀察和模仿:班杜拉在實驗中發現,兒童在觀察范型的過程中,即使未受到外部強化或替代強化,仍能獲得范型的行為。強化只能影響行為的出現率,而不影響行為的模仿。行為的獲得不是由強化決定,而是由觀察(認知)決定的。以上就是對幼兒園學段教師資格考試簡答提的備考策略分析,希望考生能仔細閱讀,在消化好這部分知識之后可以自己多進行聯系,認真備考,努力考取自己所想要的教師資格證。拓展閱讀教師資格證筆試科目滿分為150分,合格線為70分,平常計算的時候不能以卷面分來判斷自己的分數,因為筆試成績需要以卷面分乘以0.8為最終成績,所以考生需要成績達到87.5才能及格。150是指筆試試卷分數,也就是卷面分,滿分150。120是指筆試試卷分數通過公式換算的分數,也就是報告分,滿分120分。(通常我們在官網查詢的分數就是指報告分,70分即為合格。)按照卷面分數乘以0.8得到實際分數的算法,考生卷面分數要至少達到87.5分。也就是考生在日常模擬考試的時候要按照卷面分來估計。教資筆試成績可以保留多久1、筆試成績有效期:筆試單科成績有效期為2年,有效期內可直接報考其他未過的筆試科目。報考的筆試所有科目通過后兩年內可參加面試。2、合格證明有效期:筆試、面試均合格后可獲得《中小學教師資格考試合格證明》,該合格證明有效期為3年,在三年內,考生可以憑合格證、體檢報告、思想品德鑒定表等材料,申請認定教師資格證。如果三年內認定都未通過或者沒有參加認定,就需要重新參加筆試面試考試。3、教師資格證的有效期:教師資格證書長期有效。目前部分地區正在試點定期注冊,該注冊僅限于已進入教師崗位的持證者,要求5年一周期進行注冊,未注冊通過的取消教師資格。未進入教師崗位的持證者不受定期注冊影響,證書依然有效,但一旦從事教學工作后則需進行定期注冊。拓展閱讀:教資認定需要準備什么1.個人身份證件、2.考試合格證明(免試人員不包含此項)、3.普通話證書、3.學歷或認證報告、4.近期免冠正面1寸彩色白底照片,以上材料經系統核驗通過的,現場確認環節不需要提交證書原件。除以上材料外,教
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