五年級語文2025下冊期中競賽知識測試考試部編人教版姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、根據拼音寫出詞語。huǐmièfánzhílínglóngyāyìzàoshēngshǔjiàyōuchóuqīhēiróngshùpǔsù二、比一比，組詞。瞻（__________）潮（__________）暇（__________）訊（__________）檐（__________）嘲（__________）假（__________）迅（__________）三、將下列四字詞語補充完整,并選擇填空。（____）然無味（____）人不倦不（____）下問不求（____）解一知（____）解別出心（____）如癡如（____）學而不（____）1.獨創一格,與眾不同,是詞語“_______”的意思。2.“興趣盎然”的反義詞是_______。3.“囫圇吞棗”的近義詞是_______。四、請在字音完全正確的一組后面打“√”。1．間隔（jiàn）侵略（luè）任丘（rèn）（）2．丟三落四（là）奪冠（ɡuàn）剝削（xuē）（）3．勉強（qiǎnɡ）便宜（pián）垂蔓（wàn）（）五、選詞填空。飄浮漂浮1.水蒸氣凝成了無數的小水滴，（____________）在空中，變成云。2.荷花凋謝了，花瓣像小船一樣輕輕地（____________）在水面上。強烈猛烈劇烈激烈3.經過（___________）的討論，大家終于統一了認識。4.戰士們冒著敵人（__________）的炮火匍匐前進。5.同學們（__________）希望學校多開展些有益的活動。六、按要求寫句子。1．學校圖書館那卡富的圖書像磁石一樣吸引著我。（縮句，縮到最簡）___________________________________________2．父親經常說要我念好書，最好將來到外面當個教員。（改為直述句）___________________________________________3．如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句）____________________________________________4．《松鼠》這篇課文的作者是法國的布封寫的。（修改病句）_______________________________________________七、根據所學內容填空。1.《少年中國說（節選）》這篇課文的首句“_________________”點明了中國少年的責任。2.《將相和》主要寫了三件事：____、______、______。3.一花一鳥總關情。“我”與小珍珠鳥之間的情，那是源于______。4.《牛郎織女》是中國古代四大民間故事之一，故事中___和____代表追求自由、幸福生活的人，___代表專橫殘暴的人。5.通過對課文的學習，我認識了舍己救人的獵人_______，顧大局、識大體的_______，我還學過一些告訴人們要珍惜時間的名句：___________________（請寫出其中一句）。八、課外閱讀。芭蕉芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達三四米，不分枝，叢生。芭蕉葉大，呈橢圓形，有粗大的主脈，兩側具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色，有著對稱而又細密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的葉叢中便會抽出淡黃色的大花。芭蕉的生命力很強。我們學校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經霜打雨淋、風吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨特的風景。自古以來，芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余清。”她借芭蕉這一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀！我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚向上、不畏風雨的精神！(有刪改)1．根據意思，從文中找出合適的詞語寫在括號里。(1)春天的意味正濃。（________）(2)形容生命力旺盛的樣子。（________）2．用“____”畫出文中的一個比喻句，再仿寫一句。___________________________________________3．這篇短文主要從_________、___________、_________、_______幾個方面來介紹芭蕉。4．為了強化讀者對芭蕉的認識，作者還引用了著名女詞人__________的詞句，使全文顯得內容豐富。5．作者為什么會欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？_______________________________________6．芭蕉成為古人筆下詠誦的對象，你還知道哪種植物也曾經成為古人的情感寄托？請寫出兩句與它相關的詩句跟大家分享吧！___________________________________________九、課內閱讀，回答問題。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮定（）地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥商量避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛（）。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。1．寫出橫線詞語的反義詞。2．照樣子，寫詞語。原原本本（AABB型）傾盆大雨（含有比喻）3．文中畫“”的句子屬于______描寫，你從中看出海力布的__________特點。4．海力布為什么會變成石頭？__________________________________________________________5．人們為什么要世世代代紀念海力布？__________________________________________________________十、寫作天地。題目：_________，我真佩服你要求：抓住人物特點，通過一件具體的事表現人物的性格特征，說明你佩服他（她）的理由。內容具體，感情真摯，語句通順，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、毀滅繁殖玲瓏壓抑噪聲暑假憂愁漆黑榕樹樸素2、瞻仰漲潮無暇音訊屋檐嘲笑假日迅速3、索誨恥甚半裁醉厭別出心裁索然無味不求甚解4、2．（√）5、飄浮漂浮激烈猛烈強烈6、圖書吸引著我。父親經常說：“你要念好書，最好將來到外面當個教員。”如果沒有太陽，怎么會有我們這個美麗可愛的世界？《松鼠》這篇課文的作者是法國的布封。（或：《松鼠》這篇課文是法國的布封寫的。）7、故今日之責任，不在他人，而全在我少年完璧歸趙澠池會面負荊請罪信賴牛郎織女王母娘娘海力布藺相如不飽食以終日，不棄功于寸陰8、1．春意盎然生機勃勃2．我們學校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經霜打雨淋、風吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨特的風景。示例：那一棵棵白楊像一個個鋼鐵戰士，駐守在祖國的邊疆。3．芭蕉的樣子芭蕉的生命力很強芭蕉出現在文人筆下的形象芭蕉的藥用價值4．李清照5．作者欣賞芭蕉是因為它不僅有頎長秀美的身姿、素淡可愛的黃花，而且還有昂揚向上、不畏風雨的精神。文章的最后一段自然點題，深化了文章的主旨，歌頌了芭蕉的精神。6．示例：梅。相思一夜梅花發，忽到窗前疑是君。9、1．慌張喜悅2．高高興興干干凈凈鵝毛大雪膽小如鼠3．心理舍己為人4．海力布把動物說的話告訴了鄉親們。5．因為海力布舍棄自己的生命拯救了大家。10、范文：媽媽，我真佩服你媽媽，我真佩服你……媽媽，你有著高高的鼻子，長長的頭發，鼻子上架著一副紫邊眼鏡……媽媽，在我的印象中，您沒有像別人的媽媽一樣為我打毛衣，但您卻格外關心我的學習和身體。有一次，我生病了，您又為我講故事，又為我