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福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)
福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第五次戰(zhàn)役后,志愿軍采取“零敲牛皮糖”戰(zhàn)法,打各種小型殲滅戰(zhàn),不斷殲滅和消耗敵方有生力量,促使戰(zhàn)局向著有利于己方
的方向發(fā)展。相比以往,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)作戰(zhàn)體系龐大、節(jié)點(diǎn)眾多,存在許多易受攻擊之“窗”。作戰(zhàn)中,可以采取局部快速聚能攻擊、廣域游擊襲擾等
方式,對(duì)敵分布的要點(diǎn)實(shí)施殲滅性打擊、破壞性襲擊,從而不斷消耗敵人、積累戰(zhàn)果,迫使對(duì)手喪失戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。
對(duì)這段文字提出的戰(zhàn)術(shù),概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.積小成大耗敵
B.集中優(yōu)勢(shì)殲敵
C.穿插迂回制敵
D.伺機(jī)而動(dòng)破敵
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先介紹抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中“零敲牛皮糖”戰(zhàn)法,即打各種小型殲滅戰(zhàn)促使戰(zhàn)局向著有利于己方的方向發(fā)展。接著指出相比
以往,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)作戰(zhàn)體系中存在許多易受攻擊的地方,作戰(zhàn)中可以采取局部快速聚能攻擊、廣域游擊襲擾等方式,從而不斷
消耗敵人、積累戰(zhàn)果。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)采取小型殲滅戰(zhàn)、攻擊局部的方式來(lái)消耗敵人的有生力量,積小勝為大勝,對(duì)應(yīng)A
項(xiàng)。
B項(xiàng)“集中優(yōu)勢(shì)”只對(duì)應(yīng)“局部快速聚能攻擊”,表述片面,且文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“積小勝為大勝”,與文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不符,排除;
C項(xiàng)“穿插迂回”、D項(xiàng)“伺機(jī)而動(dòng)”,文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】解放軍報(bào)《善于以柔克剛》
2、鄉(xiāng)村振興____________,很多地方取得了顯著的成效,老百姓生活水平提高了,居住環(huán)境提升了,獲得感和幸福感也都得到了極大的增
強(qiáng)。但是,也有一些地方的鄉(xiāng)村振興之路,產(chǎn)生了偏差乃至是“____________”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.有條不紊異政殊俗
B.如火如荼誤入歧途
C.不絕于耳南轅北轍
D.緊鑼密鼓因小失大
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“很多地方取得了顯著的成效”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興”進(jìn)展順利,A項(xiàng)“有條不紊”形容做事、說(shuō)
話有條有理,絲毫不亂,B項(xiàng)“如火如荼”形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛,氣氛熱烈,均與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“不絕于
耳”指聲音在耳邊不斷鳴響,與“鄉(xiāng)村振興”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“緊鑼密鼓”比喻公開活動(dòng)前的緊張氣氛和輿論準(zhǔn)備,而文段形
容的是已經(jīng)在進(jìn)行中的“鄉(xiāng)村振興”,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“乃至”表遞進(jìn)可知,橫線處成語(yǔ)意思應(yīng)比“偏差”程度更重,B項(xiàng)“誤入歧途”指因一時(shí)迷惑而走入錯(cuò)誤的路徑和環(huán)
境,可表達(dá)完全錯(cuò)誤,且比“偏差”程度更重,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“異政殊俗”指偏離正道的政教和風(fēng)俗,與文意不符,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《別讓鄉(xiāng)村振興異化為“景觀振興”》
3、身處信息時(shí)代,有人需要在強(qiáng)關(guān)系圈中展現(xiàn)社交規(guī)范和期待下的“公我”形象,也需要在弱關(guān)系圈釋放隱藏于“私我”中的表達(dá)欲。只不過,日
趨強(qiáng)大的檢索功能模糊了線上與線下的界限,社交媒體賬號(hào)成為每個(gè)人不可分割的數(shù)字化身,循著蛛絲馬跡____________,就能找到那個(gè)不
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愿在虛擬世界中現(xiàn)出的“真身”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.順藤摸瓜
B.絲絲入扣
C.依樣畫瓢
D.照本宣科
《正確答案》
A
《專家解析》
“只不過”表示轉(zhuǎn)折,說(shuō)明檢索功能模糊了線上和線下的界限,根據(jù)社交媒體賬號(hào)能找到“真身”,A項(xiàng)“順藤摸瓜”指順著瓜藤可
以摸到瓜,比喻沿著線索追究,可以得到結(jié)果,“藤”可以對(duì)應(yīng)“社交媒體賬號(hào)”,“瓜”可以對(duì)應(yīng)“真身”,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“絲絲入扣”比喻做得十分細(xì)致,緊密合拍,毫無(wú)出入,與文意不符,排除;C項(xiàng)“依樣畫瓢”比喻單純模仿原樣,照搬照抄
沒有改變,與文意不符,排除;D項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒有發(fā)揮,不生動(dòng),與文意不符,
排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《換上默認(rèn)的昵稱和頭像,就能“大隱隱于網(wǎng)”?》
4、受邵飄萍影響的《京報(bào)》,一度代表著新的潮流,不僅講求新聞的__________,還在新聞采訪、版面設(shè)置、印刷發(fā)行等方面都進(jìn)行了卓有
成效的改良。更重要的是,《京報(bào)》勇于直面軍閥混戰(zhàn)導(dǎo)致的社會(huì)現(xiàn)實(shí),以____________的犀利筆觸,贏得了社會(huì)聲望,形成了強(qiáng)大的輿論
影響力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.創(chuàng)新性擊楫中流
B.導(dǎo)向性一針見血
C.時(shí)效性針砭時(shí)弊
D.真實(shí)性高屋建瓴
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“犀利筆觸”,根據(jù)“勇于直面軍閥混戰(zhàn)導(dǎo)致的社會(huì)現(xiàn)實(shí)”可知,橫線處表達(dá)《京報(bào)》能夠指出社會(huì)問
題之意,B項(xiàng)“一針見血”比喻說(shuō)話直截了當(dāng),切中要害,C項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)問題錯(cuò)誤,勸人改正,均符合
文意,保留。A項(xiàng)“擊楫中流”比喻收復(fù)失土,報(bào)效國(guó)家的壯烈情懷,也比喻立志奮發(fā)圖強(qiáng),D項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下,勢(shì)
不可擋,均與文意不符,排除。
第一空,橫線處應(yīng)體現(xiàn)新聞的特點(diǎn),且根據(jù)“不僅······還······更重要的是······”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“更重要的是······形成
了強(qiáng)大的輿論影響力”語(yǔ)意不同,C項(xiàng)“時(shí)效性”指信息僅在一定時(shí)間段內(nèi)對(duì)決策具有價(jià)值的屬性,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“導(dǎo)向
性”指引導(dǎo)方向的屬性,新聞的導(dǎo)向性即新聞對(duì)于輿論的引導(dǎo)屬性,與后文語(yǔ)意重復(fù),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《邵飄萍:“鐵肩辣手”詮釋紅色信仰毛澤東贊其為“一個(gè)具有熱情理想和優(yōu)良品質(zhì)的人”,稱“我是邵飄萍的學(xué)
生”》
5、由于詩(shī)學(xué)語(yǔ)言最大限度地降低了語(yǔ)言的冗余性,______了那些只是為了交流的語(yǔ)符,語(yǔ)言的能指系統(tǒng)和表意功能反而得到了前所未有的
______,因此,詩(shī)歌的信息含量較之其他文體語(yǔ)言來(lái)說(shuō)確實(shí)要更大。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.拋棄改善
B.舍棄融合
C.放棄提升
D.摒棄激活
《正確答案》
D
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《專家解析》
D項(xiàng)正確,第一空,“拋棄”、“放棄”、“舍棄”較之“摒棄”之言色彩較弱,不太適用于莊重的理論探討場(chǎng)合,“摒棄”更為合適。第
二空,語(yǔ)言在去除為了交流的語(yǔ)符之后,能指系統(tǒng)及表意功能不再淹沒于與詩(shī)無(wú)關(guān)的語(yǔ)符當(dāng)中,顯然更加突出、生動(dòng),用“激
活”更加形象。
6、在教育競(jìng)爭(zhēng)、教育焦慮客觀存在并愈演愈烈的今天,唯有減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)以及課業(yè)負(fù)擔(dān)____________,才可避免把學(xué)校教育的實(shí)
際職責(zé)拱手讓人,才可抵制教育產(chǎn)業(yè)化對(duì)教育公共性、公益性的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相輔相成侵占
B.雙管齊下禁錮
C.平分秋色沖擊
D.齊頭并進(jìn)蠶食
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)要同時(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)以及課業(yè)負(fù)擔(dān),A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配
合,互相輔助,缺一不可,B項(xiàng)“雙管齊下”比喻做一件事兩個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或兩種方法同時(shí)使用,D項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”指不分先后
一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,均符合文意,保留。C項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分高低,表示平局,強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)主體”之間的
對(duì)比,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)形容教育產(chǎn)業(yè)化對(duì)教育公共性、公益性的影響,D項(xiàng)“蠶食”比喻逐步侵占,符合文
意,當(dāng)選。A項(xiàng)“侵占”指非法占據(jù),侵占別國(guó)領(lǐng)土或別人的錢財(cái)以及重要東西,與“教育公共性、公益性”搭配不當(dāng),排除;B
項(xiàng)“禁錮”指束縛、強(qiáng)力限制,“教育產(chǎn)業(yè)化”對(duì)“教育公共性、公益性”的影響并非束縛“教育公共性、公益性”,而是使“教育公共
性、公益性”越來(lái)越少,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《持續(xù)推動(dòng)“雙減”,強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用》
7、下列加點(diǎn)字的字音都正確的一項(xiàng)是()。
A.無(wú)垠(yín)坦蕩如砥(dǐ)心曠神怡(tái)
B.綻出(dìng)打折了腿(zhē)怪癖(pì)
C.嗟嘆(jiē)偃旗息鼓(yǎn)揆情度理(kuí)
D.片酬(piān)惘然(wǎn)一蹶不振(jué)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),“心曠神怡”讀yí。B項(xiàng),“綻出”讀zhàn,“打折了腿”讀shé。D項(xiàng),“片酬”讀piàn,“惘然”讀wǎng。
8、曾有一種論調(diào)認(rèn)為縣中不必救,這種觀點(diǎn)極為________,沒有站在教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位。振興縣中是面向未來(lái)提
前布局教育的__________舉措,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要方面。同時(shí),我們也要把視野擴(kuò)大到鄉(xiāng)村教育,縣鄉(xiāng)村本是一體,振興縣中與
激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力____________,對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)共同富裕都有著重要意義。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.狹隘預(yù)見性并行不悖
B.荒謬戰(zhàn)略性并駕齊驅(qū)
C.片面前瞻性相輔相成
D.罕見長(zhǎng)遠(yuǎn)性休戚相關(guān)
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“沒有站在教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這種觀點(diǎn)沒有考慮全面、不合
情理之意,A項(xiàng)“狹隘”指不寬闊,更多的引申為心胸、氣量、見識(shí)等不宏大寬廣或非常局限,B項(xiàng)“荒謬”指極端荒唐,非常不
合情理,C項(xiàng)“片面”指不全面的,偏向某一局部的,均符合文意,保留。D項(xiàng)“罕見”指難得見到,很少見到,與文意不符,排
除。
第二空,根據(jù)“面向未來(lái)提前布局”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出振興縣中是面向未來(lái)的重要舉措,A項(xiàng)“預(yù)見性”指對(duì)事物發(fā)展的預(yù)判
和前瞻,C項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)預(yù)見未來(lái)、提前設(shè)想,均符合文意,保留。B項(xiàng)“戰(zhàn)略性”指對(duì)總體有關(guān)鍵的或方向性的指導(dǎo)意義,
無(wú)法體現(xiàn)面向未來(lái),與文意不符,排除。
第三空,形容“振興縣中與激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力”二者之間的關(guān)系,根據(jù)“縣鄉(xiāng)村本是一體”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出二者之間關(guān)系密
切不可分割之意,C項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互配合,互相補(bǔ)充,缺一不可,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)實(shí)
行,互相之間不沖突,程度過輕,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《縣域普通高中,振興之路如何走?》
9、正所謂“他山之石,可以攻玉”。如果說(shuō)尊崇中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的連續(xù)性與統(tǒng)一性是“守正”,那么堅(jiān)持思想上的____________,則是實(shí)現(xiàn)真
正“創(chuàng)新”的必由之路。中國(guó)哲學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在于“轉(zhuǎn)”“化”。“轉(zhuǎn)”是指以__________轉(zhuǎn)變傳統(tǒng),有些傳統(tǒng)需要盡可能地在當(dāng)前的研究中加以創(chuàng)造
性地轉(zhuǎn)變,使之能夠“與時(shí)偕行”。“化”蘊(yùn)含著傳承與發(fā)展的辯證關(guān)系,也就是說(shuō),要發(fā)揚(yáng)“守正不守舊,尊古不________的進(jìn)取精神”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.吐故納新批判性懷古
B.另辟蹊徑時(shí)代性仿古
C.集思廣益流行性泥古
D.兼收并蓄現(xiàn)代性復(fù)古
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,首句“他山之石,可以攻玉”比喻別國(guó)的賢才可為本國(guó)效力,也比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人或意見,故橫線處應(yīng)體
現(xiàn)“創(chuàng)新”的必由之路是吸收其他思想的優(yōu)秀之處,A項(xiàng)“吐故納新”比喻揚(yáng)棄舊的、不好的,吸收新的、好的,符合文意,保
留;D項(xiàng)“兼收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來(lái),保存起來(lái),可以體現(xiàn)對(duì)事物的包含和容納,符合文意,保留。B
項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,文段并未體現(xiàn)另外開創(chuàng)之意,排除;C項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有
益的意見,與前文“思想”表意重復(fù),排除。
第二空,根據(jù)后文“與時(shí)偕行”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)跟隨時(shí)代的步伐去轉(zhuǎn)變傳統(tǒng),D項(xiàng)“現(xiàn)代性”符合文意,保留。A項(xiàng)“批判性”指
富于洞察力、辨別力、判斷力,還有敏銳智慧的回顧性反思,不符合文意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“復(fù)古”指恢復(fù)古代的制度或風(fēng)尚,置于此處可與“守舊”構(gòu)成并列,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《開放包容守正創(chuàng)新——中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的未來(lái)之路》
10、結(jié)合多年創(chuàng)新教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容,增加課堂內(nèi)容的吸引力。高校創(chuàng)新教育可以從青
年大學(xué)生興趣為切入點(diǎn),通過生活化的教學(xué)話語(yǔ)講述中國(guó)式現(xiàn)代化故事,誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究,發(fā)現(xiàn)真理,讓青年大學(xué)生對(duì)“現(xiàn)代化西方
化”形成更深刻認(rèn)知,對(duì)西方霸權(quán)主義行為有較高辨析能力。另外,高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事要善用創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),將知識(shí)內(nèi)化
為實(shí)踐。如利用AR平臺(tái)操作控制,全員沉浸式體驗(yàn)中國(guó)式現(xiàn)代化故事,讓青年大學(xué)生產(chǎn)生更為真實(shí)的感悟,領(lǐng)悟中國(guó)和平發(fā)展精神。
這段文字可用來(lái)回答:
A.高校教育需要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容增加吸引力
B.講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)
C.高校創(chuàng)新教育為何要講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事
D.高校創(chuàng)新教育應(yīng)如何講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出“高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事”的對(duì)策,即“要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容,增加課堂內(nèi)容的吸引力”,接著通
過“可以從青年大學(xué)生興趣為切入點(diǎn)”為例進(jìn)行解釋說(shuō)明,之后通過并列關(guān)聯(lián)詞“另外”指出“高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故
事”另一方面的對(duì)策,即“善用創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),將知識(shí)內(nèi)化為實(shí)踐”,并通過“AR平臺(tái)”舉例論證,故文段為并列結(jié)構(gòu),意在
論述“高校創(chuàng)新教育講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事”的對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“創(chuàng)新課堂內(nèi)容增加吸引力”及B項(xiàng)“要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)”分別對(duì)應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的一方面,均表述片面,排除;
C項(xiàng),“為何”意為“為什么”,文段著重論述對(duì)策,而非闡述原因,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《新時(shí)代高校創(chuàng)新教育助推中國(guó)式現(xiàn)代化探析》
11、文化類電視節(jié)目不少都是針對(duì)青少年甚至少兒,并且觀眾有低齡化的趨勢(shì)。有人對(duì)此提出批評(píng),認(rèn)為不應(yīng)過早給孩子灌輸詩(shī)詞文賦等傳統(tǒng)
文化知識(shí),也有人覺得低齡化的文化節(jié)目?jī)?nèi)容不夠?qū)I(yè)。“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族
的“根”和“魂”,里面包含著屬于中國(guó)人精神內(nèi)核的東西,這些東西值得繼承,應(yīng)該繼承,越早繼承越好。從娃娃抓起,用電視綜藝的形式,傳播
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于筑牢民族文化傳承的根基,這項(xiàng)工作應(yīng)該常態(tài)化并一直做下去,不存在過早的問題。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.扣好人生的第一顆扣子
B.文化節(jié)目低齡化是好事
C.探索低齡化文化類節(jié)目
D.傳統(tǒng)文化教育越早越好
《正確答案》
B
《專家解析》
文段由目前文化類電視節(jié)目觀眾呈低齡化趨勢(shì)的背景引出有些人認(rèn)為不應(yīng)給孩子過早灌輸傳統(tǒng)文化知識(shí)的話題,接著介紹優(yōu)
秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,越早繼承越好,尾句指出電視綜藝的形式能夠很好地傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,故文段重在強(qiáng)
調(diào)從娃娃抓起,通過文化節(jié)目的方式傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是件好事,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“扣好人生的第一顆扣子”意為做任何事情一開始不能錯(cuò),偏離文段中心,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)作者支持文化節(jié)目低齡化的現(xiàn)象,而不是探索低齡化文化類節(jié)目,偏離文段中心,排除;
D項(xiàng),文段意在說(shuō)明文化類節(jié)目傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化越早越好,“傳統(tǒng)文化教育”偏離文段中心,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《文化類節(jié)目低齡化是好事》
12、一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的構(gòu)成和積累,包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國(guó)家公關(guān)能力,更包括以國(guó)家主動(dòng)出面來(lái)
推銷、強(qiáng)化某種價(jià)值觀、生活方式、甚至是特定意識(shí)形態(tài)和政治制度的實(shí)力。冷戰(zhàn)時(shí)期,美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙絕非僅僅是軍事和意識(shí)形態(tài)之
爭(zhēng),更是國(guó)家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺(tái),原因既有美國(guó)“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陽(yáng)”謀之功,也有“美國(guó)之音”、“自由歐洲電臺(tái)”那些伐謀攻
心之力。
這段話主要闡述了一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”()。
A.所指代的內(nèi)容
B.和“硬實(shí)力”之別
C.應(yīng)發(fā)揮的作用
D.作用范圍比較特殊
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,由“一個(gè)國(guó)家‘軟實(shí)力’的構(gòu)成和積累,包括……更包括……”可知,這段文字主要闡述的是“軟實(shí)力”所包括的主要內(nèi)
容,而蘇聯(lián)垮臺(tái)的例子則是“軟實(shí)力”發(fā)揮作用的一個(gè)表現(xiàn)。
13、在古滇青銅器上,有非常多的紋樣表現(xiàn)了動(dòng)物和動(dòng)物之間廝殺的狀態(tài),而有些紋樣在表現(xiàn)動(dòng)物之間互相搏斗的同時(shí),逐漸產(chǎn)生了符號(hào)化傾
向,最具有代表性的是“蛇紋”、由“蛇紋”演變而來(lái)的“龍紋”以及受蛇紋影響的“虎紋”。受這些紋樣的影響和啟發(fā),部分棋子的造型也發(fā)生了獨(dú)特
的變化。以棋子“炮”為例,“炮”是象棋中具有第二大威力的棋子,攻擊距離遠(yuǎn)且殺傷力較大。遠(yuǎn)古時(shí)代,火器還沒有出現(xiàn),具有遠(yuǎn)距離殺傷力的
兵種只有弓箭手,所以,“炮”的形象來(lái)源于古代弓箭手。
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關(guān)于古滇青銅器上的紋樣,以下說(shuō)法正確的是:
A.對(duì)部分棋子的紋樣產(chǎn)生了較大影響
B.“炮”的形象或受符號(hào)化傾向紋樣影響
C.“龍紋”“虎紋”均來(lái)源于“蛇紋”
D.“炮”是具有最遠(yuǎn)距離殺傷力的武器
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“受這些紋樣的影響和啟發(fā),部分棋子的造型也發(fā)生了獨(dú)特的變化”可知,古滇青銅器上的紋樣對(duì)棋子的“造型”產(chǎn)生
影響,而非“紋樣”,偷換概念,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“逐漸產(chǎn)生了符號(hào)化傾向,最具有代表性的是······受這些紋樣的影響和啟發(fā),部分棋子的造型也發(fā)生了獨(dú)特的變
化。以棋子‘炮’為例······”可知,“炮”的形象受到了“蛇紋”等符號(hào)化傾向紋樣的影響,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“由‘蛇紋’演變而來(lái)的‘龍紋’以及受蛇紋影響的‘虎紋’”可知,“龍紋”由“蛇紋”演變而來(lái),而“虎紋”只是受“蛇紋”影響,是
否來(lái)源于“蛇紋”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“以棋子‘炮’為例,‘炮’是象棋中具有第二大威力的棋子,攻擊距離遠(yuǎn)且殺傷力較大”可知,“炮”是象棋中的棋子而非
武器,且“具有最遠(yuǎn)距離殺傷力”表述過于絕對(duì),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)字化背景下傳統(tǒng)紋樣的新生》
14、確診ADHD不是終點(diǎn),亦不是答案,但發(fā)現(xiàn)了問題,就為解決問題提供了可能。認(rèn)識(shí)并正視ADHD,為確診者打開了一扇與自我和解的窗
口、提供了“____________”的可能,人們通過積極的心理治療、藥物療法與行為干預(yù)等進(jìn)行改善,不斷提高專注度與執(zhí)行力。這也為確診者
重新認(rèn)識(shí)自我、主動(dòng)____________提供了思路,比如ADHD雖然帶來(lái)了諸多困擾,但往往也賦予人們更豐富的好奇心和想象力,以及更旺盛
的精力與活躍的反應(yīng),使他們能跳出既有思維框架,擁抱更加廣闊的生命體驗(yàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.對(duì)癥下藥揚(yáng)長(zhǎng)避短
B.不藥而愈觸類旁通
C.一針見血順勢(shì)而為
D.綱舉目張循序漸進(jìn)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“通過······進(jìn)行改善”可知,有方法可以改善ADHD,A項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問題所在,采取有效的措
施,符合文意,保留。B項(xiàng)“不藥而愈”指生病不用吃藥而自行痊愈,C項(xiàng)“一針見血”比喻說(shuō)話、做文章直截、簡(jiǎn)短而切中要
害,D項(xiàng)“綱舉目張”比喻做事抓住要領(lǐng),就可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié),均與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,橫線后論述ADHD的雙面性,A項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,避開短處,與“確診者”搭配恰當(dāng),且和“ADHD
雖然帶來(lái)了諸多困擾,但往往也賦予人們更豐富的好奇心和想象力,以及更旺盛的精力與活躍的反應(yīng)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《確診成人ADHD,為什么讓人如釋重負(fù)?》
15、①例如,生活中常見的千斤頂為什么“力大無(wú)窮”
②實(shí)踐證明,豐富科普載體、創(chuàng)新科普方式,才能不斷提升科普的吸引力,讓科學(xué)知識(shí)觸達(dá)更多受眾
③制作3D動(dòng)畫,剖析內(nèi)部構(gòu)造,工作原理一目了然
④科普和視頻、直播之間產(chǎn)生的“化學(xué)反應(yīng)”,讓人們看到了科普的另一種“打開方式”
⑤與單純的文字描述、圖片展示相比,情景演繹、動(dòng)態(tài)模擬等豐富多元的可視化表達(dá),既順應(yīng)了傳播規(guī)律,又降低了認(rèn)知門檻,讓科學(xué)知識(shí)更
加直觀易懂
⑥世界進(jìn)入大科學(xué)時(shí)代,越來(lái)越多科普視頻成為網(wǎng)絡(luò)爆款,在引導(dǎo)公眾培養(yǎng)科學(xué)思維、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步上具有重要意義
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
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A.④①②⑤③⑥
B.⑤①④③②⑥
C.④①③⑤②⑥
D.⑤①④②⑥③
《正確答案》
C
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。④句引出話題,科普與視頻、直播結(jié)合后,有了另一種呈現(xiàn)形式,⑤句介紹可視化表達(dá)對(duì)科普的積極
影響,⑤句是對(duì)④句的解釋說(shuō)明,應(yīng)在④句之后,不能作為首句,排除B、D兩項(xiàng)。
結(jié)合選項(xiàng),觀察文段,①句提出千斤頂為什么“力大無(wú)窮”的問題,之后為②句或③句,②句介紹豐富科普載體、創(chuàng)新科普方
式才能不斷提升科普的吸引力,無(wú)法回答①句的問題,①②兩句無(wú)法銜接,排除A項(xiàng)。③句介紹制作3D動(dòng)畫,剖析內(nèi)部構(gòu)
造,可以使工作原理一目了然,與①句銜接得當(dāng),體現(xiàn)了3D動(dòng)畫能夠解釋科學(xué)現(xiàn)象,①③兩句可以構(gòu)成捆綁,鎖定C項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《科普的另一種“打開方式”》
16、7月19日意大利政府在被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官彼德14日抗議意大利政府7月3日頒布禁止對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的
法令而宣布米蘭檢察院集體辭職后撤銷了該法令。
對(duì)上句理解正確的是()。
A.意大利政府頒布了對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令
B.被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官為意大利政府撤銷他頒布的法令而抗議
C.7月19日被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官宣布米蘭檢察院集體辭職
D.意大利政府撤銷了頒布不到一個(gè)月的法令
《正確答案》
D
《專家解析》
題中句子可縮減為“意大利政府……撤銷了法令”,且7月3日至7月19日的時(shí)間跨度不足一個(gè)月,即意大利政府撤銷了頒布不到
一個(gè)月的法令。因此D項(xiàng)正確。
17、避免電商平臺(tái)成為非法野生動(dòng)物交易的“庇護(hù)所”,不能只寄望于電商平臺(tái)的道德自覺,更要在法律上進(jìn)一步細(xì)化和________電商平臺(tái)的
責(zé)任,________平臺(tái)監(jiān)管意識(shí)和能力的提升。同時(shí),非法野生動(dòng)物制品和工具的交易,需要專業(yè)把關(guān)和________,監(jiān)管部門也要建立電商
平臺(tái)和野生動(dòng)物保護(hù)團(tuán)體共同參與的合作機(jī)制。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.壓實(shí)倒逼甄別
B.追究迫使聚焦
C.明晰促進(jìn)排查
D.確定助推遏制
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題可從第二空入手,此處表示通過法律,使平臺(tái)不得不提升監(jiān)管意識(shí)和能力,含有“強(qiáng)制”之意,并非“平臺(tái)”的主動(dòng)行為。A
項(xiàng)“倒逼”即逆向促使,B項(xiàng)“迫使”指用強(qiáng)力或壓力使(做某事),均符合文意,保留。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使發(fā)展、增進(jìn),側(cè)重正向
的影響,而文段強(qiáng)調(diào)“法律”對(duì)“平臺(tái)”強(qiáng)制性的影響,與文意不符,排除;D項(xiàng)“助推”指推動(dòng)、幫助推進(jìn),體現(xiàn)不出“強(qiáng)制”之
意,與文意不符,排除。
第三空,橫線處所填詞語(yǔ)與“把關(guān)”并列,表示要分辨平臺(tái)交易是否是“非法野生動(dòng)物制品和工具的交易”,“把關(guān)”比喻根據(jù)已定
的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,防止差錯(cuò)。A項(xiàng)“甄別”指審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)危衔囊猓遗c“把關(guān)”構(gòu)成并列,保留。B項(xiàng)“聚焦”比
喻視線、注意力等集中于某處,不能與“把關(guān)”構(gòu)成并列,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“壓實(shí)責(zé)任”為常見搭配,且常用于政府公文、官媒文章上,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《杜絕非法野生動(dòng)物交易,電商平臺(tái)責(zé)無(wú)旁貸》
18、芝櫻花海、露天溫泉、露營(yíng)燒烤······春天踏青休閑旅游、夏季賞花拍照留念讓青松嶺森林溫泉成為了游客們不可或缺的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。成
為“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”之路并非一帆風(fēng)順,也經(jīng)歷了去年疫情的“________”。去年,戶外、溫泉等創(chuàng)收項(xiàng)目遭受了斷崖式打擊,讓公司面臨
____________的局面,幸好有疫情的各項(xiàng)稅費(fèi)優(yōu)惠政策的“加持”,讓經(jīng)營(yíng)者有了底氣和資金升級(jí)各類游玩項(xiàng)目。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.重創(chuàng)慘淡經(jīng)營(yíng)
B.沖擊難以為繼
C.洗禮舉步維艱
D.考驗(yàn)朝不保夕
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“公司”,且通過前后文可知,橫線處要體現(xiàn)公司面臨著艱難的處境,C項(xiàng)“舉步維艱”形容已陷入十
分艱難的處境,符合文意,且與“公司”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“慘淡經(jīng)營(yíng)”指費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃,感情色彩積極,與
文段感情色彩不符,排除;B項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去,但該成語(yǔ)常搭配“制度、模式”等,與“公司”搭配不當(dāng),排除;D
項(xiàng)“朝不保夕”形容形勢(shì)危急,難以預(yù)料,文段并未體現(xiàn)情況的危急無(wú)法預(yù)料,不符合文意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“洗禮”比喻經(jīng)受了重大的考驗(yàn)或鍛煉,恰好符合“疫情”的作用,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《東海稅務(wù):助推“晶彩”旅游強(qiáng)勁復(fù)蘇》
19、“數(shù)九”是指從冬至算起,每九天算一“九”,一直數(shù)到“九九”八十一天,所以也就有了“數(shù)九寒天”的說(shuō)法。根據(jù)近30年的平均氣溫統(tǒng)計(jì),我國(guó)
有近八成的地區(qū)氣溫最低時(shí)段出現(xiàn)在“三九”“四九”。其中,北方地區(qū)大部在“三九”進(jìn)入一年中最冷的時(shí)候。不過,。江南東部、華南大部等地
在“四九”更冷一些。云南、西藏東南部等地,可能在冬至之后就進(jìn)入一年當(dāng)中氣溫最低的時(shí)段。而在我國(guó)東南沿海和海南島等地,氣溫最低的時(shí)
段可能出現(xiàn)在“五九”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.我國(guó)幅員遼闊不同地區(qū)氣候差異大
B.不意味著“四九”“五九”便不冷
C.南方地區(qū)比北方進(jìn)入最冷時(shí)段要晚
D.不同區(qū)域最冷的時(shí)段并不完全相同
《正確答案》
D
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)起到承上啟下的作用。前文通過“數(shù)九寒天”的說(shuō)法,指出我國(guó)大部分地區(qū)氣溫最低時(shí)段集中在“三
九”“四九”。后文介紹在其他一些地區(qū)氣溫最低的時(shí)段并非“三九”,可能是“四九”“五九”。根據(jù)“不過”可知,橫線處應(yīng)與前文語(yǔ)
義相反,且后文是對(duì)于橫線處的解釋說(shuō)明,故應(yīng)體現(xiàn)氣溫最低的時(shí)段各地不同之意,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B項(xiàng),偏離上下文核心話題“氣溫最低的時(shí)段”,均排除。
C項(xiàng),片面,“云南、西藏東南部等地,可能在冬至之后進(jìn)入最冷”,并未比北方晚,排除。
故正確答案為D。
20、可以考慮通過修改《刑法》,增設(shè)“虐待動(dòng)物罪”“遺棄動(dòng)物罪”等罪名,來(lái)制約虐待動(dòng)物行為。法律是社會(huì)重要的調(diào)節(jié)器,其作為社會(huì)治理的
工具效果可謂____________。當(dāng)寵物文明的進(jìn)化尚需一定時(shí)間,當(dāng)人性的水位還需繼續(xù)提升,以法律來(lái)規(guī)訓(xùn)人的行為,就是最契合現(xiàn)實(shí)的解
決方案。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.出人意料
B.有目共睹
C.立竿見影
D.事半功倍
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線處所填成語(yǔ)與后文完整語(yǔ)句形成對(duì)應(yīng),后文指出“寵物文明的進(jìn)化尚需一定時(shí)間”“人性的水位還需繼續(xù)提升”,即寵物文明
和人性目前還不足以規(guī)訓(xùn)人的行為,還需要一定的時(shí)間去進(jìn)化、提升,而法律是最契合的解決方案,即法律不需要再等待就
能起到規(guī)訓(xùn)人的行為的作用,C項(xiàng)“立竿見影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
A項(xiàng)“出人意料”指事物的好壞、情況的變化、數(shù)量的大小等出乎人們的意料,在人們的意料之外,B項(xiàng)“有目共睹”指凡是有眼
睛的人都能看見,形容事實(shí)極其明顯,側(cè)重強(qiáng)調(diào)效果顯著,D項(xiàng)“事半功倍”指只用一半的力氣,而收到加倍的功效,三者均不
能體現(xiàn)法律不需要再等待就能起到規(guī)訓(xùn)人的行為的作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《光明時(shí)評(píng):用法律堵住虐貓背后的人性漏洞》
21、①畢竟,農(nóng)產(chǎn)品流通的主渠道依然是農(nóng)戶、地頭市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)、終端市場(chǎng)、消費(fèi)者的類似鏈條,主途徑依然是依照產(chǎn)量和質(zhì)量定價(jià)
②應(yīng)當(dāng)看到,這些模式只是可選項(xiàng),而非必選項(xiàng)
③近年來(lái),農(nóng)產(chǎn)品銷售新模式層出不窮,有預(yù)售拼購(gòu),有農(nóng)田認(rèn)領(lǐng),有線上拍賣,有直播帶貨
④是否適合自己,能否承受風(fēng)險(xiǎn),交易雙方都要慎重對(duì)待
⑤農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷當(dāng)然要與時(shí)俱進(jìn),不過新方式不一定就是最佳方式
⑥表面上看,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品流通紛繁復(fù)雜,但各類流通主體間購(gòu)銷渠道較為穩(wěn)定
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③⑥②①④⑤
B.③②①⑥⑤④
C.⑤①②③⑥④
D.①⑥③②④⑤
《正確答案》
B
編號(hào):bab10122f82e87c2991c218cbd8b144a福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句引出背景,指出農(nóng)產(chǎn)品銷售新模式層出不窮,⑤句指出農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷要與時(shí)俱進(jìn),新方式不一定就
是最佳方式,均可作首句,保留A、B、C三項(xiàng)。①句中“畢竟”屬于解釋說(shuō)明,不適合作首句,排除D項(xiàng)。
繼續(xù)對(duì)比發(fā)現(xiàn),②句中出現(xiàn)“這些模式”,可以通過指代詞捆綁來(lái)解題,②句之前分別為①句、③句和⑥句,③句提到“農(nóng)產(chǎn)品
銷售新模式”,與②句話題一致,構(gòu)成指代詞捆綁,B項(xiàng)當(dāng)選。①句介紹農(nóng)產(chǎn)品流通的主渠道和主途徑,⑥句介紹各類流通主
體間購(gòu)銷渠道較為穩(wěn)定,均與②句“這些模式”話題不一致,無(wú)法構(gòu)成指代詞捆綁,排除A、C兩項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《法治為“買青山”模式降風(fēng)險(xiǎn)》
22、當(dāng)今世界的工業(yè)社會(huì)面臨著許多難以解決的問題:生態(tài)危機(jī)、信仰危機(jī)、種族紛爭(zhēng)、精神危機(jī),這些都在困擾著人類社會(huì)。于是許多哲學(xué)
家、思想家乃至政府官員都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決危機(jī)的鑰匙,很多人熱衷于研究儒家倫理同現(xiàn)代的關(guān)系,東亞有些國(guó)家甚至
提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家資本主義”的口號(hào)。
對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是()。
A.儒家倫理是能成功地解決當(dāng)今工業(yè)社會(huì)諸多危機(jī)的鑰匙
B.有些國(guó)家和個(gè)人主張從儒家學(xué)說(shuō)中尋找解決當(dāng)今社會(huì)難題的良方
C.東亞有些國(guó)家是當(dāng)今資本主義世界中解決了諸多危機(jī)的模范典型
D.當(dāng)今世界的諸多危機(jī)從本質(zhì)上說(shuō)是在儒學(xué)與現(xiàn)代化矛盾中產(chǎn)生的
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段首先指出當(dāng)今世界面臨著許多難題,接著表述哲學(xué)家、思想家乃至政府官員主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找
解決危機(jī)的鑰匙。最后指出東亞有些國(guó)家提出“新儒學(xué)”的口號(hào),即表明有些國(guó)家想從儒家學(xué)說(shuō)中尋找解決的方法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,
文中并沒有表明儒家倫理能成功解決當(dāng)今社會(huì)的各種危機(jī)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中只是提到東亞某些國(guó)家提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家
資本主義”的口號(hào),并沒有說(shuō)這些國(guó)家是當(dāng)今資本主義世界中解決了諸多危機(jī)的模范典型。D項(xiàng)錯(cuò)誤,是無(wú)關(guān)項(xiàng),文中并沒有
提到當(dāng)今世界諸多危機(jī)產(chǎn)生的根源。
23、培養(yǎng)學(xué)生的翻譯技術(shù)能力,不僅要注重語(yǔ)言文化的培養(yǎng),更要注重專業(yè)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)懂語(yǔ)言、懂技術(shù)、跨文化交際的__________人才。
知識(shí)的飛速發(fā)展,新學(xué)科、新領(lǐng)域不斷________,重視對(duì)學(xué)生搜索能力的培養(yǎng),即通過搜索引擎、臺(tái)式機(jī)等工具來(lái)獲得所需的資訊。
____________,具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能是當(dāng)今專業(yè)翻譯人員所必須具備的素質(zhì)。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.系統(tǒng)性顯現(xiàn)毫無(wú)疑問
B.復(fù)合型涌現(xiàn)毋庸置疑
C.綜合性拓展不容置喙
D.創(chuàng)新型融合不容爭(zhēng)辯
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“懂語(yǔ)言、懂技術(shù)、跨文化交際”可知,翻譯人才能力是多方面的,B項(xiàng)“復(fù)合型”指把各個(gè)方面合在一起、結(jié)
合起來(lái),C項(xiàng)“綜合性”指把各個(gè)部分聯(lián)合成一個(gè)統(tǒng)一的整體,均符合文意,保留。A項(xiàng)“系統(tǒng)性”指一個(gè)層次分明的整體,不同
維度的指標(biāo)處于不同層級(jí),形成一定的秩序、同層級(jí)指標(biāo)之間、指標(biāo)層與指標(biāo)層之間具有清晰的邏輯關(guān)系,D項(xiàng)“創(chuàng)新型”強(qiáng)調(diào)
具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,均與文意不符,排除。
第二空,搭配“新學(xué)科、新領(lǐng)域”,B項(xiàng)“涌現(xiàn)”指人或事物大量出現(xiàn),C項(xiàng)“拓展”指開拓發(fā)展,均與“新學(xué)科、新領(lǐng)域”搭配恰當(dāng),
保留。
第三空,根據(jù)文段“具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能是當(dāng)今專業(yè)翻譯人員所必須具備的素質(zhì)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“非常確定”之
意,B項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分,根本就沒有懷疑的余地,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“不容置喙”指不容許別人插嘴說(shuō)
話,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《探索人工智能時(shí)代翻譯技術(shù)賦能翻譯教學(xué)策略》
24、扶貧公益崗泛濫,很容易成為懶人的福利崗,讓貧困戶產(chǎn)生等靠依賴心理,減損貧困戶的脫貧志氣和積極性,從而影響扶貧工作的大局。
脫貧攻堅(jiān)雖已進(jìn)入收官階段,但鞏固提升還面臨著很多挑戰(zhàn),仍然____________。如果把公益崗作為____________,過度開發(fā)使用,過度
提升其在扶貧整體工作中的權(quán)重,那么長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,無(wú)論是資金支持還是扶貧結(jié)構(gòu)的功能支持,都將____________。
編號(hào):bab10122f82e87c2991c218cbd8b144a福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.差強(qiáng)人意不刊之論舉步維艱
B.任重道遠(yuǎn)權(quán)宜之計(jì)難以為繼
C.遙遙無(wú)期緩兵之計(jì)岌岌可危
D.困難重重萬(wàn)全之策進(jìn)退兩難
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“但鞏固提升還面臨著很多挑戰(zhàn)”可知,脫貧攻堅(jiān)任務(wù)仍尚未完成,存在諸多挑戰(zhàn)。B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任
重大,需要做出長(zhǎng)時(shí)間的努力,D項(xiàng)“困難重重”指一個(gè)困難接著一個(gè)困難,體現(xiàn)了“很多挑戰(zhàn)”,置于此處均符合文意,保留。
A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿意,與前文的“還面臨著很多挑戰(zhàn)”表意相悖,排除;C項(xiàng)“遙遙無(wú)期”形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很,不知道
哪一天,實(shí)現(xiàn)的可能性很小,程度過重,排除。
第二空,根據(jù)短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的對(duì)比可知,此處體現(xiàn)了短期內(nèi)過度開發(fā)公益崗,將公益崗的設(shè)置作為脫貧的手段,B項(xiàng)“權(quán)宜之
計(jì)”指為了應(yīng)付某種情況而暫時(shí)采取的辦法,符合文段語(yǔ)境,保留。D項(xiàng)“萬(wàn)全之策”指極其周到的辦法,程度過重,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去,體現(xiàn)了過度開發(fā)使用公益崗的結(jié)果,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《別讓扶貧公益崗成為“扶貧福利崗”》
25、很多人把“柔弱勝剛強(qiáng)”奉為圭臬,并引用“____________”等事例作為證據(jù)。但這只是一面之詞,不足為據(jù),其實(shí)“柔弱勝剛強(qiáng)”沒有普遍
性。把它________地理解為弱小戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大,實(shí)在有悖常理。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鐵杵磨針盲目
B.螳臂當(dāng)車主觀
C.滴水穿石機(jī)械
D.愚公移山過分
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“柔弱勝剛強(qiáng)”形成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)以弱勝?gòu)?qiáng)。C項(xiàng)“滴水穿石”指水不斷下滴,可以滴穿石頭,比喻只
要有恒心,不斷努力,事情一定成功,D項(xiàng)“愚公移山”比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng),均能體現(xiàn)“柔弱勝剛
強(qiáng)”,保留。A項(xiàng)“鐵杵磨針”指將鐵棒磨成細(xì)針,比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功,沒有體現(xiàn)“柔弱勝剛強(qiáng)”,排
除;B項(xiàng)“螳臂當(dāng)車”比喻自不量力,招致失敗,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)指的是對(duì)于“柔弱勝剛強(qiáng)”的錯(cuò)誤理解。C項(xiàng)“機(jī)械”指呆板、不靈活,符合文意,當(dāng)
選。D項(xiàng)“過分”指超過一定的程度或限度,文段并未體現(xiàn)“過分”的意思,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《探尋可能的<老子>》
26、“AI考官”面對(duì)的大多是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“原住民”,他們伴隨著互聯(lián)網(wǎng)一起成長(zhǎng),于線上授課、經(jīng)歷過線上招聘,早就習(xí)慣了互聯(lián)網(wǎng)上的
生活。盡管年輕人對(duì)AI面試的接受程度普遍較高,但仍有不少人對(duì)此表示不適應(yīng)。缺乏互動(dòng)性只是其中原因之一,除此之外,屏幕上的倒計(jì)時(shí)提
示、面對(duì)鏡頭時(shí)的緊惶恐,都是一些年輕人對(duì)“AI考官”的現(xiàn)實(shí)因素。
A.熟稔望而生畏
B.沉浸心有余悸
C.習(xí)慣驚慌失措
D.適應(yīng)局促不安
《正確答案》
A
編號(hào):bab10122f82e87c2991c218cbd8b144a福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的‘原住民’”“伴隨著互聯(lián)網(wǎng)一起成長(zhǎng)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)他們對(duì)于線上授課并不陌生之
意。A項(xiàng)“熟稔”意為很熟悉,C項(xiàng)“習(xí)慣”意為常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng),均與文意相符,保留。B項(xiàng)“沉浸”比喻人處于
某種氣氛或思想活動(dòng)中,與文意不符,排除;D項(xiàng)“適應(yīng)”意為適合(客觀條件或需要),其后直接跟賓語(yǔ),不加介詞“于”,置
于此處用法不當(dāng),排除。
第二空,橫線處與前文“缺乏互動(dòng)性”“屏幕上的倒計(jì)時(shí)提示、面對(duì)鏡頭時(shí)的緊惶恐”構(gòu)成因果關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)缺乏互動(dòng)性和這種緊
張、恐慌感帶來(lái)的結(jié)果。A項(xiàng)“望而生畏”意為看見了就害怕,能夠與前文構(gòu)成因果關(guān)系,當(dāng)選。C項(xiàng)“驚慌失措”意為害怕緊
張,以至不知所措、失去常態(tài),僅對(duì)應(yīng)前文“面對(duì)鏡頭時(shí)的緊惶恐”,無(wú)法對(duì)應(yīng)“缺乏互動(dòng)性”這一因素,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《AI面試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》
27、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,它們是()。
①荒誕不經(jīng)合轍押韻形消骨立祁寒溽暑
②如愿以償股肱之臣甚囂塵上推心至腹
③眾志成誠(chéng)鳩形鵠面慷慨大方張皇失措
④風(fēng)餐露宿重巒疊障形影相吊瞻前顧后
A.溽至皇吊
B.經(jīng)肱鵠瞻
C.轍囂誠(chéng)瞻
D.消至誠(chéng)障
《正確答案》
D
《專家解析》
①中“形消骨立”應(yīng)為“形銷骨立”;②中“推心至腹”應(yīng)為“推心置腹”;③中“眾志成誠(chéng)”應(yīng)為“眾志成城”;④中“重巒疊障”應(yīng)為“重巒
疊嶂”。因此D項(xiàng)正確。
28、在《新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)之回顧與前瞻》一文中,徐悲鴻說(shuō):“此著名之《芥子園畫譜》,可謂劃時(shí)代之‘杰作’。因由此書出版,乃斷送了中國(guó)繪
畫。因其便利,當(dāng)時(shí)披靡,八股家之鄉(xiāng)愿學(xué)畫,____________,而壓低一切也。”其實(shí),《芥子園畫譜》并非一無(wú)是處,想學(xué)畫的人可以將其
作為啟蒙書,然后再去寫生,加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)物的觀察、思考和想象以及提煉,兩相結(jié)合就可以有所成。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.登峰造極
B.附庸風(fēng)雅
C.升堂入室
D.推崇備至
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)“因由此書出版,乃斷送了中國(guó)繪畫”可知,“可謂劃時(shí)代之‘杰作’”為反諷,徐悲鴻對(duì)于《芥子園畫譜》的態(tài)度應(yīng)是不滿
的,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)為貶義詞。B項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”指某些人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化活動(dòng),以示自己有一定的
文化素養(yǎng),含貶義,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“登峰造極”比喻精絕的造詣,C項(xiàng)“升堂入室”比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更高的水平,D項(xiàng)“推崇備至”形容
非常推重敬佩,均為褒義詞,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《徐悲鴻為何與齊白石意見相左》
29、當(dāng)前新修訂的反間諜法正式實(shí)施。在不少人的刻板印象中,“反間諜”似乎只是電影、電視劇里的劇情,離日常生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上,反間
諜和每個(gè)人____________;哪怕是所謂“象牙塔”里的大學(xué)生,也要________反間諜意識(shí)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.同氣連枝增強(qiáng)
B.密不可分夯實(shí)
編號(hào):bab10122f82e87c2991c218cbd8b144a福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)
C.相伴相生提高
D.息息相關(guān)樹立
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“實(shí)際上”可知,橫線處應(yīng)與“離日常生活很遙遠(yuǎn)”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)出反間諜離日常生活很近,和每個(gè)人都有關(guān)系之
意,B項(xiàng)“密不可分”形容十分緊密,不可分割,D項(xiàng)“息息相關(guān)”形容關(guān)系極為密切,均符合文意,保留。A項(xiàng)“同氣連枝”比喻同
胞的兄弟姐妹,與“反間諜”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“相伴相生”形容互相滋養(yǎng)和促進(jìn),文段未體現(xiàn)反間諜和每個(gè)人之間是互相滋
養(yǎng)和促進(jìn)的關(guān)系,排除。
第二空,搭配“意識(shí)”,D項(xiàng)“樹立”指建立,與“意識(shí)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“夯實(shí)”比喻把基礎(chǔ)打牢,把工作做扎實(shí),與“意識(shí)”搭
配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《牢記國(guó)家安全間諜可能就在我們身邊》
30、植物標(biāo)本是植物分類學(xué)研究的前提和基礎(chǔ),為了做好這項(xiàng)工作,幾代植物研究者_(dá)___________,無(wú)數(shù)次跋涉和勞作于山野之間。《草木
蔥蘢》一書,作家將植物學(xué)的知識(shí)巧妙地穿插于人物行為和事物變化之中,使得中國(guó)植物分類學(xué)發(fā)展的軌跡有“意”有“象”,____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.櫛風(fēng)沐雨躍然紙上
B.宵衣旰食可圈可點(diǎn)
C.篳路藍(lán)縷明察秋毫
D.青燈黃卷別具一格
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由“無(wú)數(shù)次跋涉和勞作于山野之間”可知,橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)植物研究者們辛苦工作,A項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容經(jīng)常在外面奔
波勞碌,B項(xiàng)“宵衣旰食”形容工作繁忙而勤勉,C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,均符合文意,保留;D項(xiàng)“青燈黃卷”指清苦的
攻讀生活,與文意不符,排除。
第二空,由文意及“有‘意’有‘象’”可知,作品寫得很生動(dòng)全面,A項(xiàng)“躍然紙上”形容文學(xué)作品敘述描寫真實(shí)生動(dòng),符合文意,當(dāng)
選;B項(xiàng)“可圈可點(diǎn)”形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚(yáng),C項(xiàng)“明察秋毫”形容人能洞察一切,均不能體現(xiàn)生動(dòng)之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《<草木蔥蘢>:撲向綠野的科學(xué)精神與家國(guó)情懷》
31、中山先生謀求中國(guó)現(xiàn)代化的理想、讓人民過上美好生活的信念,在今天的中國(guó)大陸基本實(shí)現(xiàn)了,但其晚年抱病北上共商國(guó)是,
____________的當(dāng)屬國(guó)家統(tǒng)一。當(dāng)前兩岸關(guān)系形勢(shì)嚴(yán)峻,臺(tái)灣更需要“把顛倒的歷史再顛倒過來(lái)”,種種跡象表明,民進(jìn)黨當(dāng)局在臺(tái)海情勢(shì)上
已失去主動(dòng)權(quán),臺(tái)灣人民對(duì)民進(jìn)黨的兩岸路線已逐漸不滿,唯其下臺(tái)后,____________的“現(xiàn)狀”才可能逆轉(zhuǎn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.夙興夜寐一落千丈
B.夢(mèng)寐以求今非昔比
C.念茲在茲每況愈下
D.求仁得仁江河日下
《正確答案》
C
編號(hào):bab10122f82e87c2991c218cbd8b144a福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,中山先生對(duì)于“國(guó)家統(tǒng)一”的問題非常關(guān)心和重視,B項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指做夢(mèng)的時(shí)候都在追求,形容迫切
地期望著,C項(xiàng)“念茲在茲”泛指念念不忘某一件事情,均符合文意,保留。A項(xiàng)“夙興夜寐”指早起晚睡,形容非常勤奮,與文
意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“求仁得仁”意思是求仁德便得到仁德,比喻理想和愿望實(shí)現(xiàn),與文意相悖,排除。
第二空,根據(jù)橫線前“民進(jìn)黨當(dāng)局在臺(tái)海情勢(shì)上已失去主動(dòng)權(quán),臺(tái)灣人民對(duì)民進(jìn)黨的兩岸路線已逐漸不滿”可知,橫線處成語(yǔ)
應(yīng)體現(xiàn)不好的“現(xiàn)狀”,C項(xiàng)“每況愈下”指情況越來(lái)越壞,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“今非昔比”是指現(xiàn)在不是過去能比得上的,多用
來(lái)形容現(xiàn)在好于過去,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《臺(tái)灣社會(huì)關(guān)注大陸紀(jì)念辛亥革命110周年》
32、《竹書紀(jì)年》的整理者也受到后世的一都獨(dú)尊制度和思想的影響,在整理此書時(shí),有意刪掉了一些不符合“更不徙都”的材料。然而這樣刪
削,卻為人們廓清那些本來(lái)就不易弄清的遙遠(yuǎn)的歷史問題帶來(lái)了更多的麻煩。幸好有一些文獻(xiàn),特別是《括地志》又將“更不徙都”以外的一些材
料拾掇起來(lái),乍看上去這些材料是相互矛盾的,實(shí)質(zhì)上卻是客觀事實(shí)的反映。
對(duì)這段話的主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.《竹書紀(jì)年》并不是一部完整意義上的史書,因?yàn)樗[瞞了一些事實(shí)
B.史書中關(guān)于一些歷史事實(shí)的記載往往自相矛盾
C.不同史書之間的交叉驗(yàn)證有助于我們發(fā)掘歷史的真相
D.封建獨(dú)尊制度的流毒遺害至今,對(duì)于考古學(xué)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出《竹書紀(jì)年》的刪削給人們廓清史實(shí)帶來(lái)了麻煩,接著闡述了《括地志》與其起到互證的作用,實(shí)質(zhì)上反映了
客觀事實(shí)。文段通過具體例子說(shuō)明不同文獻(xiàn)中看似矛盾的資料,實(shí)質(zhì)上反映的是客觀事實(shí),反而有助于后人廓清史實(shí)。因此C
項(xiàng)正確。
33、經(jīng)解歷經(jīng)兩千年的千錘百煉,無(wú)數(shù)學(xué)者_(dá)___________,其闡釋自洽,訓(xùn)詁周圓,讀多了則習(xí)慣性順從。故研究《詩(shī)經(jīng)》者離開經(jīng)解便茫
然若失憑據(jù),閱讀《詩(shī)經(jīng)》者則棄其舊說(shuō),以己度人,以今例古《詩(shī)經(jīng)》注釋層出不窮,詩(shī)義闡釋更是____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.皓首窮經(jīng)莫衷一是
B.焚膏繼晷眾口鑠金
C.篳路藍(lán)縷言人人殊
D.夙興夜寐拾人牙慧
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)無(wú)數(shù)學(xué)者非常刻苦地深入鉆研《詩(shī)經(jīng)》之意。A項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指一直到年老頭
白之時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書和古籍,B項(xiàng)“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書或努力工作,D項(xiàng)“夙興夜寐”指早起晚睡,形容勤
奮,均符合文意,保留。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“故研究《詩(shī)經(jīng)》者離開經(jīng)解便茫然若失憑據(jù)······《詩(shī)經(jīng)》注釋層出不窮”可知,其中“以今例古”即盲目
地按后代的語(yǔ)言習(xí)慣去解釋古代的語(yǔ)言現(xiàn)象,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)閱讀《詩(shī)經(jīng)》者對(duì)其詩(shī)義闡釋都有各自的見解,沒有
一致的結(jié)論之意。A項(xiàng)“莫衷一是”指不能得出一致的結(jié)論,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“眾口鑠金”比喻輿論力量強(qiáng)大,眾說(shuō)足以混
淆是非和真?zhèn)危亩尾o(wú)混淆真?zhèn)沃猓懦籇項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取人家的只言片語(yǔ)當(dāng)作自己的話,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《<詩(shī)經(jīng)>的禮義、樂義、詩(shī)義與經(jīng)義》
34、新法官法是我國(guó)法官制度的一次富有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)型,改善了法官職業(yè)環(huán)境,也讓法官職業(yè)開始迎來(lái)發(fā)展的春天。此次改革不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)
中法官職業(yè)困境的回應(yīng),更重要的是要真正________法官的職業(yè)地位和尊榮,推進(jìn)法官職業(yè)的繁榮發(fā)展。在現(xiàn)有司法改革的背景下,需要深
化落實(shí)法官職業(yè)保障措施,維護(hù)司法的公正和________,最終推進(jìn)依法治國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.確立尊嚴(yán)
B.提升權(quán)威
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福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)
C.奠定公平
D.提高威望
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新法官法的推行讓法官職業(yè)發(fā)展得更好之意,B項(xiàng)“提升”指提高,D項(xiàng)“提
高”指使位置、程度、水平等方面比原來(lái)高,均符合文意,保留。A項(xiàng)“確立”、C項(xiàng)“奠定”均指穩(wěn)固地建立或樹立,法官的職業(yè)
地位和尊榮之前就有,并不需要建立,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“和”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“公正”構(gòu)成并列關(guān)系,共同體現(xiàn)司法的特點(diǎn),B項(xiàng)“權(quán)威”指使人信服的力量和威
望,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“威望”指聲譽(yù)和名望,多用來(lái)形容人、國(guó)家等,與“司法”搭配不當(dāng),且不符合“司法”的特點(diǎn),排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新法官法背景下法官職業(yè)保障的思考》
35、獬豸,是中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的“法獸”,據(jù)《論衡》中描述,其雙目明亮有神,獨(dú)角,能辨是非曲直,能識(shí)善惡忠奸,有勇猛、公正的寓
意。在我國(guó)一些法院門口,往往能看到獬豸的雕像,象征著對(duì)公平正義的守護(hù)。公平正義是司法的靈魂,是人民群眾感知法治建設(shè)的一把尺
子。推進(jìn)全面依法治國(guó),要緊緊圍繞保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義來(lái)進(jìn)行,把這一價(jià)值追求貫穿到立法、執(zhí)法、司法、守法的全過程和各方面。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.古代典籍描述的獬豸是法治的象征
B.司法公平是社會(huì)的底線公平
C.法治建設(shè)要貫穿于法制工作的全過程
D.公平和正義,是法治的生命線
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹了獬豸是中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的“法獸”,象征著對(duì)公平正義的守護(hù),隨后強(qiáng)調(diào)了公平正義對(duì)法治建設(shè)的重要
性,最后指出要把公平正義落實(shí)到依法治國(guó)的各個(gè)環(huán)節(jié)。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法治建設(shè)離不開公平正義,對(duì)應(yīng)D
項(xiàng)。
A項(xiàng),“獬豸”對(duì)應(yīng)文段首句的內(nèi)容,屬于話題引入部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“司法”表述片面,排除;
C項(xiàng),僅提及“法治”,缺少另一主題詞“公平正義”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《如何理解公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線?》
36、中國(guó)畫的留白淋漓盡致地表現(xiàn)了“無(wú)生于有,有生于無(wú)”的老莊思想,由此亦可________中國(guó)道家及禪宗哲學(xué)所帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。作為中
國(guó)畫創(chuàng)作重要手段的留白,給予觀者思索、暢想和神游的余地,與禪宗的精髓____________,遙相呼應(yīng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.了解相輔相成
B.洞悉一脈相承
C.窺見不謀而合
D.探知并行不悖
《正確答案》
C
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福建省福州濱海臨空開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)后文“遙相呼應(yīng)”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)作為中國(guó)畫創(chuàng)作重要手段的留白與禪宗的精髓有一定的聯(lián)系,C
項(xiàng)“不謀而合”指事先沒有商量過,意見或行動(dòng)卻完全一致,與后文對(duì)應(yīng)得當(dāng),保留;A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互
相輔助,缺一不可,側(cè)重的是二者的配合關(guān)系,與文意不符,排除;B項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)
系,留白與禪宗并無(wú)繼承關(guān)系,排除;D項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行而互相不違背,文段未體現(xiàn)同時(shí)進(jìn)行,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“窺見”指暗中看出或覺察到,與后文“影響”搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《留白,留的是什么?》
37、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的直接經(jīng)營(yíng)者是農(nóng)民,保護(hù)主體也是農(nóng)民。讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”,關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造熱情,讓他們共享
農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)和發(fā)展成果,獲得更多實(shí)打?qū)嵉氖找娣床浮T颇霞t河州大力發(fā)展梯田旅游,老寨里村民開辦的客棧人流和收入大增;浙江青
田帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)展田魚干加工、漁家樂等,涌現(xiàn)不少致富能手。農(nóng)民生活有奔頭,保護(hù)農(nóng)遺自然有動(dòng)力。因此,要特別珍視遺產(chǎn)地農(nóng)民參與
保護(hù)的責(zé)任感和積極性,提供政策保障、資金便利、技能培訓(xùn)等多種條件,引導(dǎo)和支持他們更廣泛參與當(dāng)?shù)靥厣Y源開發(fā),讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活
化石”變成發(fā)展“聚寶盆”。
這段文字意在說(shuō)明:
A.開發(fā)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重點(diǎn)是使其“活起來(lái)”
B.要多措并舉引導(dǎo)農(nóng)民積極開發(fā)當(dāng)?shù)靥厣Y源
C.農(nóng)民才是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)者和保護(hù)主體
D.應(yīng)調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性以開發(fā)保護(hù)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的直接經(jīng)營(yíng)者和保護(hù)主體都是農(nóng)民,接著指出讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”,關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積
極性和創(chuàng)造熱情,然后通過兩個(gè)并列的例子進(jìn)行論證,最后通過“因此”進(jìn)行總結(jié),并提出對(duì)策,要特別珍視遺產(chǎn)地農(nóng)民參與
保護(hù)的責(zé)任感和積極性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少主題詞“農(nóng)民”,偏離文段重點(diǎn),且“活起來(lái)”表述不明確,排除;
B項(xiàng),缺少主題詞“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”,偏離文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“經(jīng)營(yíng)者和保護(hù)主體”對(duì)應(yīng)首句話題引出部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)變成發(fā)展“聚寶盆”》
38、①?gòu)恼Z(yǔ)言學(xué)角度看,“你的沉默震耳欲聾”是一種名為“對(duì)頂”的修辭格,即把語(yǔ)義相反的成分組合使用以產(chǎn)生發(fā)人警醒的修辭效果
②“你的沉默震耳欲聾”,初見不可理解,卻在社交媒體上廣為流傳
③對(duì)頂?shù)某煞挚梢允切揎椪Z(yǔ)和被修飾語(yǔ),如“落伍的時(shí)髦”,也可以構(gòu)成并列關(guān)系,如“既熟悉又陌生的朋友”
④什么樣的沉默會(huì)具有“震耳欲聾”的力量呢
⑤無(wú)論是告白示愛,還是征求意見,只要對(duì)方沉默不語(yǔ),都可以配上這一句
⑥最初聯(lián)想到的可能是“事了拂衣去,深藏功與名”的俠客高人,或者是“訥于言而敏于行”的謙謙君子。中國(guó)人從來(lái)就是崇尚實(shí)干的,“巧言令色
鮮矣仁”,埋頭苦干才是人生信條。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.①⑥⑤③④②
B.③①⑤⑥②④
C.②⑤①③④⑥
D.②④⑤⑥①③
《正確答案》
C
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句
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