經(jīng)濟(jì)學(xué)系《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論課程代碼：ZJ1004

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)分：3

學(xué)時(shí)；54（理論學(xué)時(shí)；54；實(shí)驗(yàn)實(shí)踐學(xué)時(shí)；0）

面向?qū)ο螅航?jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、金融學(xué)（拔尖創(chuàng)新、國際金融試驗(yàn)班）

先修課程：無

二、課程教學(xué)目的與要求

本課程是面向經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，主要研究作為消費(fèi)者和生產(chǎn)者的

單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體如何在市場機(jī)制的運(yùn)行中做出經(jīng)濟(jì)決策，涉及微觀與宏觀兩大部分。其中微觀

部分涉及價(jià)格理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、分配理論以及市場失靈與微觀經(jīng)濟(jì)

政策等；宏觀部分包括國民收入核算、物價(jià)指數(shù)、增長埋論、經(jīng)濟(jì)波動及宏觀經(jīng)濟(jì)政策等。

本課程在經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)專業(yè)的課程體系中處于基礎(chǔ)性地位，主要為其專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定

良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)。

通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠具備以下知識與技能：

1.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理及整體的理論框架；

2.把握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析方法，如局部均衡分析法、邊際分析法、初步的博弈論等；

3.形成良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維邏輯與思維習(xí)慣，具備基石的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，在專業(yè)學(xué)習(xí)中能較

好地進(jìn)行知識遷移；

4.能用所學(xué)的基本原理，解釋、分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)中的各種現(xiàn)象與政策，并具備初步的解決

問題的能力。

三、課程考核要求

I.考試目的與要求：考察學(xué)生對微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、基本原理的掌握程度、對課程知

識理論體系的了解情況;重點(diǎn)考核學(xué)生運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)理論來分析與解決經(jīng)濟(jì)中實(shí)際問題的綜

合能力；采取多元化的考核形式，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與學(xué)校效果。

2.考核形式：包括兩部分，一部分是過程考核，包括考勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等；另一部

分是期末卷面考試，采取閉卷形式。

3.成績評定：采取百分制進(jìn)行核算，其中過程考核占30%,期末卷面考試占70%。

四、課程教學(xué)基本內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配和教學(xué)環(huán)節(jié)安排

《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》學(xué)時(shí)分配

內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）學(xué)時(shí)

第1章經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理4

第2章像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考2

第3章相互依存性與貿(mào)易的好處2

第4章供給與需求的市場力量2

第5章彈性及其應(yīng)用2

第6章供給、需求與政府政策2

第7章消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場效率2

第8章應(yīng)用：賦稅的代價(jià)2

第9章應(yīng)用：國際貿(mào)易2

笫10章外部性2

第II章公共物品和公有資源2

第12章生產(chǎn)成本4

第13章競爭市場上的企業(yè)2

第14章壟斷2

第15章i國收入的衡量2

第16章生活費(fèi)用的衡量2

第17章生產(chǎn)與增長2

第18章儲蓄、投資和金融體系2

第19章基本金融工具2

第20章失業(yè)2

第21章貨幣制度2

第22章貨幣增長與通貨膨脹2

第23章總需求與總供給2

第24章貨幣和財(cái)政政策對?總需求的影響2

復(fù)習(xí)2

合計(jì)54

第1章經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理

教學(xué)目的與要求：了解經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的背景、基本任務(wù)以及研究對象；掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要

原理；辯證看待西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理

教學(xué)難點(diǎn)：人們?nèi)绾巫龀鰶Q策

第一節(jié)什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

（一）經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生

（二）經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本任務(wù)

（三）經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象

第二節(jié)人們?nèi)绾巫龀鰶Q策

（-）原理一：人們面臨權(quán)衡取舍

（二）原理二：某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西

（H）原理三：理性人考慮邊際量

（四）原理四：人們會對激勵做出反應(yīng)

第三節(jié)人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?/p>

（一）原理五：貿(mào)易能使每個(gè)人狀況都變得更好

（二）原理六：市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法

（三）原理七：政府有時(shí)可以改善市場結(jié)果

第四節(jié)整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行

（一）原理八：一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力

（-）原理九：當(dāng)政府發(fā)行了過多貨幣時(shí)，物價(jià)上升

（三）原理十：社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍

第2章像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考

教學(xué)目的與要求：理解循環(huán)流量圖、生產(chǎn)可能性邊界等經(jīng)濟(jì)模型，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)

濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系。掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)研究使用的科學(xué)方法：觀察、理論和進(jìn)一步觀察。掌握實(shí)證

分析與規(guī)范分析的區(qū)別與我系。

教學(xué)重點(diǎn)：科學(xué)方法：觀察、理論和進(jìn)一步觀察：假設(shè)的作用

教學(xué)難點(diǎn)：實(shí)證分析與規(guī)范分析

第一節(jié)作為科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家

（一）科學(xué)方法：觀察、理論和進(jìn)一步觀察

I.理論與觀察之間的相互作用

2.歷史事件的研究價(jià)侑

（二）假設(shè)的作用

I.科學(xué)思考的藝術(shù)就是作出合適的假設(shè)

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本假設(shè)條件

（三）經(jīng)濟(jì)模型

I.第一個(gè)模型：循環(huán)流量圖

2.第二個(gè)模型：生產(chǎn)可能性邊界

（四）微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

I.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究資源配置問題

2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究資源利用問題

第二節(jié)作為政策顧問的經(jīng)濟(jì)學(xué)家

（一）實(shí)證分析與規(guī)范分析

1.實(shí)證分析與規(guī)范分析的區(qū)別

2.實(shí)證分析與規(guī)范分析的聯(lián)系

（二）為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)家的建議并不總是被采納

1.制定經(jīng)濟(jì)政策的過程復(fù)雜

2.實(shí)施一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策面臨的困難

第三節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)家意見分歧的原因

（-）科學(xué)判斷的不同

（二）價(jià)值觀的不同

（三）感覺與現(xiàn)實(shí)

第3章相互依存性與貿(mào)易的好處

教學(xué)目的與要求：理解并掌握絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢的含義，能運(yùn)用比較優(yōu)勢原理解料

日常生活、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和國家政策。

教學(xué)重點(diǎn)：生產(chǎn)可能性、機(jī)會成本和比較優(yōu)勢

教學(xué)難點(diǎn)：機(jī)會成本和比較優(yōu)勢

第一節(jié)一個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)寓言

（一）生產(chǎn)可能性

I.農(nóng)民的生產(chǎn)可能性邊界

2.牧牛人的生產(chǎn)可能性邊界

（-）專業(yè)化與貿(mào)易

1.專業(yè)化生產(chǎn)

2.貿(mào)易如何擴(kuò)大了消費(fèi)機(jī)會的集合

第二節(jié)比較優(yōu)勢原理

（-）絕對優(yōu)勢

1.絕對優(yōu)勢的含義

2.一個(gè)人有可能在每種產(chǎn)品的生產(chǎn)上都有絕對優(yōu)勢

（二）機(jī)會成本和比校優(yōu)勢

1.比較優(yōu)勢的含義

2.一個(gè)人不可能在每種產(chǎn)品的生產(chǎn)上都有比較優(yōu)勢

（三）比較優(yōu)勢與貿(mào)易

1.貿(mào)易的好處是基于比較優(yōu)勢

2.用價(jià)格來衡量貿(mào)易的好處

第三節(jié)比較優(yōu)勢的應(yīng)用

（）TuuiBiady應(yīng)該自己修剪草坪嗎

（-）美國應(yīng)該與其他國家進(jìn)行貿(mào)易嗎

第4章供給與需求的市場力量

教學(xué)H的與要求：掌握需求的含義及需求規(guī)律，掌握供給的含義及供給規(guī)律。理解均衡

價(jià)格的形成及變化，掌握均衡變動的分析步驟。

教學(xué)重點(diǎn)：市場與競爭；需求曲線，需求曲線的移動；供給曲線，供給曲線的移動；供

給與需求的結(jié)合

教學(xué)難點(diǎn)：需求變動和需求展變動的區(qū)別

第一節(jié)市場與競爭

（一）市場

（二）競爭

第二節(jié)需求

（一）需求曲線

1.需求的定義

2.需求曲線

（二）市場需求與個(gè)人需求

I.個(gè)人需求

2.市場需求

（三）需求曲線的移動

I.需求量的變動與需求的變動

2.影響需求量的因素

第三節(jié)供給

（一）供給曲線

1.供給的定義

2.供給曲線

（-）市場供給與個(gè)人供給

I.個(gè)人供給

2.市場供給

（三）供給曲線的移動

1.供給晟的變動與供給的變動

2.影響供給量的因素

第四節(jié)供給與需求的結(jié)合

（一）均衡

I.均衡價(jià)格

2.均衡數(shù)量

（二）分析均衡變動為三個(gè)步驟

1.確定某一個(gè)事件是移動供給曲線還是需求曲線（或者兩者都移動）

2.確定曲線移動的方向

3.用供求圖來說明這種移動如何改變均衡價(jià)格和均衡數(shù)量

第5章彈性及其應(yīng)用

教學(xué)目的與要求：掌握需求價(jià)格彈性的含義及其計(jì)算；掌握需求價(jià)格彈性的影響因素;

了解供給彈性；能運(yùn)用需求與供給彈性理論分析有關(guān)的經(jīng)濟(jì)問題。

教學(xué)重點(diǎn)：需求價(jià)格彈性及其決定因素：計(jì)算需求價(jià)格彈性；沿著一條線性需求曲線的

彈性和總收益

教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算需求價(jià)格彈性

第一節(jié)需求彈性

（一）需求價(jià)格彈性及其決定因素

1.需求價(jià)格彈性的定義

2.需求價(jià)格彈性的決定因素

（二）計(jì)算需求價(jià)格彈性

1.計(jì)算公式

2.中點(diǎn)法

3.各種需求曲線

（三）總收益與需求的價(jià)格彈性

1.需求缺乏彈性時(shí)，總收益與價(jià)格同方向變動

2.需求富有彈性時(shí)，總收益與價(jià)格反方向變動

3.需求是單位彈性，價(jià)格變動不影響總收益

（四）沿著一條線性需求曲線的彈性和總收益

（五）其他需求彈性

1.需求收入彈性

2.需求交叉彈性

第二節(jié)供給彈性

（-）供給價(jià)格彈性及其決定因素

1.供給價(jià)格彈性的定義

2.供給價(jià)格彈性的決定因素

（-）計(jì)算供給價(jià)格彈性

1.計(jì)算公式

2.各種供給曲線

第三節(jié)供給、需求和彈性的應(yīng)用

（一）農(nóng)業(yè)的好消息會是農(nóng)民的壞消息嗎

（二）為什么石油輸出國組織不能保持石油的高價(jià)格

（三）禁毒增加還是減少了與毒品相關(guān)的犯罪

第6章供給、需求與政府政策

教學(xué)目的與要求：掌握價(jià)格上限和價(jià)格下限政策如何影響市場結(jié)果，稅收對商品價(jià)格和

銷售量的影響；了解彈性如何影響稅收歸宿。

教學(xué)重點(diǎn)：價(jià)格上限如何影響市場結(jié)果；稅收

教學(xué)難點(diǎn)：彈性與稅收歸宿

第一節(jié)價(jià)格控制

（-）價(jià)格上限如何影響市場結(jié)果

1.沒有限制作用的價(jià)格上限

2.有限制作用的價(jià)格上限

3.案例

（-）價(jià)格下限如何影響市場結(jié)果

I.沒有限制作用的價(jià)格下限

2.有限制作用的價(jià)格下限

3.案例

（三）對價(jià)格控制的評價(jià)

1.價(jià)格控制政策的弊端

2.幫助窮人的其他方法：租金補(bǔ)貼、勞動收入稅收減免

第二節(jié)稅收

（一）向買者征稅如何影響市場結(jié)果

1.向買者征稅引起需求曲線下移

2.稅收抑制市場活動

（二）向賣者征稅如何影響市場結(jié)果

1.向賣者征稅引起供應(yīng)曲線上移

2.對買者征稅和對賣者征稅的結(jié)果是相同的

（三）彈性與稅收歸宿

1.彈性衡量條件不利的時(shí)候，買者或賣者離開市場的意愿

2.稅收負(fù)擔(dān)傾向于落在缺乏彈性的一方

第7章消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場效率

教學(xué)目的與要求：理解買者的支付意愿與需求曲線之間的聯(lián)系，理解賣者的生產(chǎn)成本與

供給曲線的聯(lián)系；掌握消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余的概念與衡量方法；充分理解供給與需求均

衡可以使市場總剩余最大，

教學(xué)重點(diǎn)：消費(fèi)者剩余、生產(chǎn)者剩余

教學(xué)難點(diǎn)：用需求曲線衡量消費(fèi)者剩余

第一節(jié)消費(fèi)者剩余

（一）支付意愿

I.支付意愿

2.消費(fèi)者剩余

（二）用需求曲線衡最消費(fèi)者剩余

1.用圖形表示消費(fèi)者剩余

2.低價(jià)格如何增加消費(fèi)者剩余

3.消費(fèi)者剩余衡量什么

第二節(jié)生產(chǎn)者剩余

（一）成本與俏售意愿

I.成本

2.生產(chǎn)者剩余

（-）用供給曲線衡量生產(chǎn)者剩余

I.用圖形表示生產(chǎn)者剩余

2.高價(jià)格如何增加生產(chǎn)者剩余

第三節(jié)市場效率

（-）仁慈的社會計(jì)劃者

1.效率

2.平等

（二）市場均衡的評價(jià)

1.總剩余

2.供給與需求均衡可以使市場總剩余最大

第8章應(yīng)用：賦稅的代價(jià)

教學(xué)目的與要求：理解并掌握稅收如何減少消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余。理解稅收和無謂

損失如何隨稅收的規(guī)模而變動，彈性對無謂損失大小的影響。

教學(xué)重點(diǎn)：賦稅的無謂損失；無謂損失的決定因素

教學(xué)難點(diǎn)：賦稅的無渭損失

第一節(jié)賦稅的無謂損失

（-）稅收如何影響市場參與者

1.消費(fèi)者剩余的變化

2.生產(chǎn)者剩余的變化

3.社會的總剩余減少

（二）無謂損失與貿(mào)易的好處

I.稅收阻止了一些可以給買者和賣者帶來好處的潛在的貿(mào)易

2.圖示

第二節(jié)無謂損失的決定因素

（一）彈性

1.需求彈性

2.供給彈性

I-）稅收規(guī)模

1.無謂損失隨稅收規(guī)模變動而變動

2.稅收收入隨稅收規(guī)模變動而變動

第9章應(yīng)用：國際貿(mào)易

教學(xué)目的與要求：了解關(guān)稅和進(jìn)口配額的效應(yīng)以及各種限制貿(mào)易的觀點(diǎn)；掌握貿(mào)易的決

定因素；理解貿(mào)易的贏家和輸家。

教學(xué)重點(diǎn)：貿(mào)易的決定因素：貿(mào)易的贏家和輸家

教學(xué)難點(diǎn)：世界價(jià)格和比較優(yōu)勢

第一節(jié)貿(mào)易的決定因素

（一）沒有貿(mào)易時(shí)的均衡

1.國內(nèi)價(jià)格調(diào)整使國內(nèi)的需求和供給平衡

2.消費(fèi)者和生產(chǎn)者剩余之和衡量國內(nèi)買者和賣者得到的總利益

（二）世界價(jià)格和比較優(yōu)勢

1.國內(nèi)價(jià)格低于世界價(jià)格，本國有比較優(yōu)勢

2.國內(nèi)價(jià)格高于世界價(jià)格，外國有比較優(yōu)勢

第二節(jié)國際貿(mào)易和貿(mào)易政策

（-）貿(mào)易的贏家和輸家

1.出口國的得失

2.進(jìn)口國的得失

3.關(guān)稅和進(jìn)口配額的效應(yīng)

4.貿(mào)易政策的結(jié)論

5.國際貿(mào)易的其他好處

（-）各種限制貿(mào)易的觀點(diǎn)

1.工作崗位論

2.國家安全論

3.幼稚產(chǎn)業(yè)論

4.不公平競爭論

5.作為討價(jià)還價(jià)籌碼的保護(hù)論

第10章外部性

教學(xué)目的與要求：理解外部性的定義與后果；掌握科斯定理與交易成本，消除負(fù)外部性

的私人解決方法與公共政策。

教學(xué)重點(diǎn)：外部性和市場無效率；外部性的私人解決方法；針對外部性的公共政策

教學(xué)難點(diǎn)：科斯定理

第一節(jié)外部性和市場無效率

（一）福利經(jīng)濟(jì)學(xué)：回顧

1.沒有外部性的情況下，市場均衡使得總剩余最大

2.存在外部性時(shí)，市場均衡時(shí)總剩余并非最大

（二）負(fù)的外部性

1.負(fù)外部性的定義

2.負(fù)外部性對經(jīng)濟(jì)福利的影響

（三）正的外部性

1.正外部性的定義

2.正外部性對經(jīng)濟(jì)福利的影響

第二節(jié)外部性的私人解決方法

（-）私人解決方法的類型

1.道德規(guī)范和社會約束

2.慈善組織

3.企業(yè)合并

4.利益各方簽定合約

（二）科斯定理

1.科斯定理的表述

2.交易成本

3.為什么私人解決方法并不是總有效

第三節(jié)針對外部性的公共政策

（一）管制

1.命令與控制政策就是規(guī)定或者禁止（或者限制）某種行為

2.要建立有效的管制規(guī)則存在困難

（二）以市場為基礎(chǔ)的政策

1.庇古稅和補(bǔ)貼

2.可交易的污染許可證

3.對污染經(jīng)濟(jì)分析的批評

第11章公共物品和公有資源

教學(xué)目的與要求：掌握不同類型物品的特點(diǎn)，掌握公共物品和公有資源的特征；在理

解公共物品和公有資源的基礎(chǔ)上理解公共政策。

教學(xué)重點(diǎn)：公共物品、公有資源

教學(xué)難點(diǎn)：公共物品的特點(diǎn)

第一節(jié)不同類型的物品

（一）物品的特征

I.排他性

2.消費(fèi)中的競爭性

（-）四種類型的物品

I.私人物品

2.公共物品

3.公有資源

4.自然壟斷

第二節(jié)公共物品

（一）搭便車者問題

1.搭便車者

2.搭便車問題阻礙了私人市場提供公共物品

（二）一些重要的公共物品

1.國防

2.基礎(chǔ)研究

3.反貧困

（三）成本-收益分析的難題

1.難以估計(jì)公共物品給整個(gè)社會帶來的收益

2.有效率地提供公共物品比起有效率地提供私人物品更加困難

第三節(jié)公有資源

（-）公有地悲劇

1.公有資源往往被過度使用

2.避免公有地悲劇的方法

（二）一些重要的公有資源

1.清潔的空氣和水

2.擁擠的道路

3.魚類、鯨和其他野生動物

（三）有關(guān)的公共政策

1.管制或者稅收

2.確定產(chǎn)權(quán)

第12章生產(chǎn)成本

教學(xué)目的與要求：了解平均總成本與邊際成本的關(guān)系；理解企業(yè)牛?產(chǎn)過程與總成本之間

的聯(lián)系，短期成本與長期成本之間的關(guān)系；掌握成本的定義、典型企業(yè)成本曲線的形狀與成

本的各種衡量。

教學(xué)重點(diǎn)：成本的定義、成本的各種衡量

教學(xué)難點(diǎn)：成本的各種衡量

第一節(jié)什么是成本

（―）總收益、總成本和利潤

L總收益

2.總成本

3.利潤

（二）作為機(jī)會成本的成本

I.顯性成本

2.隱性成本

3.作為一種機(jī)會成本的資本成本

（三）經(jīng)濟(jì)利潤與會計(jì)利潤

1.經(jīng)濟(jì)利潤

2.會計(jì)利潤

第二節(jié)生產(chǎn)與成本

（-）從生產(chǎn)函數(shù)到總成本曲線

1.生產(chǎn)函數(shù)

2.邊際產(chǎn)量遞減

3.總成本曲線

（二）成本的各種衡量

I.固定成本與可變成本

2.平均成本與邊際成本

3.成本曲線及其形狀

4.典型的成本曲線

（三）短期與長期成本

1.短期與長期平均總成本之間的關(guān)系

2.規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模不經(jīng)濟(jì)

第13章競爭市場上的企業(yè)

教學(xué)目的與要求：了解競爭市場的短期與長期供給曲線。掌握競爭的含義，競爭企業(yè)的

生產(chǎn)決策，邊際成本曲線和競爭企業(yè)的供給曲線。理解企業(yè)的短期停止?fàn)I業(yè)決策與退出市場

的決策。

教學(xué)重點(diǎn)：競爭的含義；邊際成本曲線和競爭企業(yè)的供給曲線；企業(yè)的短期停止?fàn)I業(yè)決

策

教學(xué)難點(diǎn)：企業(yè)的短期停止?fàn)I業(yè)決策

第一節(jié)競爭市場

（-）競爭的含義

1.廠商是市場價(jià)格的接受者

2.產(chǎn)品同質(zhì)

3.要素自由流動

4.信息充分

（―）競爭企業(yè)的收益

1.總收益

2.平均收益

3.邊際收益

第二節(jié)利潤最大化與競爭企業(yè)的供給曲線

（一）一個(gè)簡單的利潤最大化例子

I.數(shù)字圖表的例子

2.邊際成本曲線與邊際收益曲線的交點(diǎn)是利潤最大化的點(diǎn)

（二）邊際成本曲線和企業(yè)的供給曲線

1.利潤最大化的必要條件：MR=MC

2.競爭企業(yè)的供給曲線就是邊際成本曲線的一部分

（三）企業(yè)的短期停止?fàn)I業(yè)決策

1.覆水難收與沉沒成本

2.用競爭企業(yè)圖形來衡量利潤

3.短期中停止?fàn)I業(yè)的決策

（四）企業(yè)進(jìn)入或退出一個(gè)市場的長期決策

1.企業(yè)的退標(biāo)準(zhǔn)是P<ATC

2.企業(yè)的進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)是P>ATC

3.競爭企業(yè)短期供給曲線和長期供給曲線的區(qū)別

第三節(jié)競爭市場的供給曲線

（一）短期：有固定數(shù)量企業(yè)的市場供給

1.短期中市場上企業(yè)的數(shù)量是固定的

2.短期的市場供給曲線向右上方傾斜

（二）長期：有進(jìn)入與退出的市場供給

1.競爭企.業(yè)獲得零利潤仍舊經(jīng)營的原因

2.短期與長期的需求移動

3.長期供給曲線向右上方傾斜的原因

第14章壟斷

教學(xué)目的與要求：掌握產(chǎn)生壟斷的原因；壟斷者如何做出生產(chǎn)與定價(jià)決策；壟斷者的收

益和價(jià)格歧視；壟斷如何影響經(jīng)濟(jì)福利。理解針對壟斷的公共政策。

教學(xué)重點(diǎn)：產(chǎn)生壟斷的原因；壟斷者如何做出生產(chǎn)與定價(jià)決策；壟斷者的收益和價(jià)格歧

視

教學(xué)難點(diǎn)：壟斷者如何做出生產(chǎn)與定價(jià)決策

第一節(jié)產(chǎn)生壟斷的原因

（一）壟斷資源

（二）政府創(chuàng)造的壟斷

（三）自然壟斷

第二節(jié)壟斷者如何做出生產(chǎn)與定價(jià)決策

（-）壟斷與競爭

I.完全競爭市場廠商是市場價(jià)格的接受者

2.完全壟斷廠商是市場價(jià)格的決定者

3.壟斷廠商面臨的需求曲線向右下方傾斜

4.完全壟斷廠商的邊際收益曲線位于需求曲線的左下方

（二）利潤最大化

L壟斷者的收益

2.利潤最大化產(chǎn)量的決定：MR=MC

3.壟斷的利潤

（三）價(jià)格歧視

I.關(guān)于定價(jià)的一個(gè)寓言

2.對價(jià)格歧視的分析

3.價(jià)格歧視的例子

第三節(jié)壟斷的福利代價(jià)

（-）無謂損失

（-）壟斷利潤是否是一種社會代價(jià)

第四節(jié)對壟斷的公共政策

（-）用反托拉斯法增強(qiáng)競爭

（二）管制

（三）公有制

（四）不作為

第15章一國收入的衡量

教學(xué)目的與要求：理解總收入與總支出的關(guān)系；掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值的構(gòu)成與衡量方法,

實(shí)際GDP與名義GDP的區(qū)別；了解用GDP衡量經(jīng)濟(jì)福利存在的缺陷。

教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)的收入與支出：國內(nèi)生產(chǎn)總值的衡量

教學(xué)難點(diǎn)：國內(nèi)生產(chǎn)總值的衡量

第一節(jié)國內(nèi)生產(chǎn)總值的衡?

（-）經(jīng)濟(jì)的收入與支出

1.回顧循環(huán)流量圖

2.總收入與總支出的恒等關(guān)系

（二）準(zhǔn)確理解國內(nèi)生產(chǎn)總值的定義

LGDP是市場價(jià)值

2.“所有的……”

3.最終物品

4.物品與勞務(wù)

5.“生產(chǎn)的……”

6.“一個(gè)國家之內(nèi)……”

7.“……在某一既定時(shí)期內(nèi)……”

第二節(jié)GDP的組成部分

（一）消費(fèi)

（二）投資

（三）政府購買

（四）凈出口

第三節(jié)實(shí)際GDP與名義GDP

（1）一個(gè)數(shù)字例子

1.名義GDP

2.實(shí)際GDP

（二）GDP平減指數(shù)

1.計(jì)算公式

2.根據(jù)GDP平減指數(shù)計(jì)算通貨膨脹率

（三）GDP與經(jīng)濟(jì)福利

1.人均實(shí)際GDP與平均經(jīng)濟(jì)福利密切相關(guān)

2.用GDP衡量經(jīng)濟(jì)福利存在的缺陷

第16章生活費(fèi)用的衡■

教學(xué)目的與要求：掌握消費(fèi)物價(jià)指數(shù)的定義與計(jì)算方法，根據(jù)CPI計(jì)算通貨膨脹率；掌

握熨際利率與名義利率的區(qū)別；了解CPI與GDP平減指數(shù)的區(qū)別。

教學(xué)重點(diǎn)：消費(fèi)物價(jià)指數(shù)

教學(xué)難點(diǎn)：如何計(jì)算消費(fèi)物價(jià)指數(shù)

第一節(jié)消費(fèi)物價(jià)指數(shù)

（-）消費(fèi)物價(jià)指數(shù)的定義

（二）如何計(jì)算消費(fèi)物價(jià)指數(shù)

I.確定普通消費(fèi)者購買的籃了物品與勞務(wù)及其相應(yīng)的加權(quán)數(shù)

2.找出價(jià)格

3.計(jì)算一籃子?xùn)|西的費(fèi)用

4.選擇基年并計(jì)算各年度CPI指數(shù)

5.根據(jù)CPI計(jì)算通貨膨脹率

（三）采用消費(fèi)物價(jià)指數(shù)衡最生活費(fèi)用的問題

1.替代傾向

2.新產(chǎn)品引進(jìn)

3.無法衡量的質(zhì)量變動

（四）GDP平減指數(shù)與消費(fèi)物價(jià)指數(shù)

第二節(jié)根據(jù)通貨膨脹的影響校正經(jīng)濟(jì)變量

（一）不同時(shí)期的美元數(shù)字

（-）指數(shù)化

（三）實(shí)際利率與名義利率

第17章生產(chǎn)與增長

教學(xué)目的與要求：了解發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增長的差距：理解生產(chǎn)率是一國生活

水平的關(guān)鍵決定因素；掌握生產(chǎn)率的決定因素和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的公共政策。

教學(xué)重點(diǎn)：生產(chǎn)率及其決定因素；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的公共政策

教學(xué)難點(diǎn)：影響經(jīng)濟(jì)增長的因素

第一節(jié)世界各國的經(jīng)濟(jì)增長

（-）各國生活水平的差別

（-）各國GDP增長率的差別

第二節(jié)生產(chǎn)率：作用及決定因素

（-）為什么生產(chǎn)率如此重要

1.生產(chǎn)率是生活水平的關(guān)鍵決定因素

2.生產(chǎn)率的增長是一國生活水平提高的關(guān)鍵決定因素

（二）生產(chǎn)率是如何決定的

1.人均物質(zhì)資本

2.人均人力資本

3.人均自然資源

4.技術(shù)知識

第三節(jié)經(jīng)濟(jì)增長和公共政策

（一）儲蓄和投資的重要性

I.收益遞減和追趕效應(yīng)

2.來自國外的投資

（二）提升人力資本

1.教育

2.健康與營養(yǎng)

（三）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的其他政策

1.產(chǎn)權(quán)和政治穩(wěn)定

2.自由貿(mào)易

3.研究與開發(fā)

4.人口增長

第18章儲蓄、投資和金融體系

教學(xué)目的與要求：了解金融機(jī)構(gòu)，可貸資金市場；掌握儲蓄與投資的含義，經(jīng)濟(jì)中的儲

蓄一投資恒等式。

教學(xué)重點(diǎn)：儲蓄與投資的含義；經(jīng)濟(jì)中的儲蓄一投資恒等式

教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)中的儲蓄一投資恒等式

第一節(jié)美國經(jīng)濟(jì)中的金融機(jī)構(gòu)

（一）金融市場

1.債券市場

2.股票市場

（二）金融中介機(jī)構(gòu)

1.銀行

2.共同基金

第二節(jié)國民收入賬戶中的儲蓄與投資

（-）一些重要的恒等式

1.兩部門經(jīng)濟(jì)中的儲蓄一投資恒等式

2.三部門經(jīng)濟(jì)中的儲蓄一投資恒等式

3.四部門經(jīng)濟(jì)中的儲蓄一投資恒等式

（二）儲蓄與投資的含義

I.儲蓄的含義

2.投資的含義

第三節(jié)可貸資金市場

（一）可貸資金的供給與需求

（二）政策1:儲蓄激勵

（三）政策2:投資激勵

（四）政策3:政府預(yù)算赤字與盈余

第19章基本金融工具

教學(xué)目的與要求：了解如何準(zhǔn)確地評估資產(chǎn)的價(jià)值；掌握風(fēng)險(xiǎn)管理和用現(xiàn)值衡量貨幣的

時(shí)間價(jià)值。

教學(xué)重點(diǎn)：風(fēng)險(xiǎn)管理；用現(xiàn)值衡量貨幣的時(shí)間價(jià)值

教學(xué)難點(diǎn)：用現(xiàn)值衡量貨幣的時(shí)間價(jià)值

第一節(jié)現(xiàn)值：衡量貨幣的時(shí)間價(jià)值

（一）現(xiàn)值的定義

（二）計(jì)算現(xiàn)值的公式

第二節(jié)風(fēng)險(xiǎn)管理

（-）風(fēng)險(xiǎn)厭惡

I.風(fēng)險(xiǎn)厭惡的含義

2.風(fēng)險(xiǎn)厭惡者的財(cái)富效用函數(shù)

（二）保險(xiǎn)市場

I.保險(xiǎn)的作用：分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn)

2.保險(xiǎn)市場受到的困擾

（三）企業(yè)特有風(fēng)險(xiǎn)的多元化

1.多元化的含義

2.多元化不能消除市場風(fēng)險(xiǎn)

（四）風(fēng)險(xiǎn)和收益的權(quán)衡取舍

I.投資組合

2.高收益往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)

第三節(jié)資產(chǎn)評估

（一）基本面分析

（二）有效市場假說

（三）市場非理性

第20章失業(yè)

教學(xué)目的與要求；掌握如何計(jì)算失業(yè)率、失業(yè)的分類；了解工會和效率工資對失業(yè)的影

響。

教學(xué)重點(diǎn)：失業(yè)的確認(rèn)；摩擦性失業(yè)

教學(xué)難點(diǎn)：失業(yè)率的衡量

第一節(jié)失業(yè)的確認(rèn)

（一）如何衡量失業(yè)

1.計(jì)算失業(yè)率

2.自然失業(yè)率

3.周期性失業(yè)

（"）失業(yè)率衡量了我們想要衡量的內(nèi)容嗎

I.區(qū)分失業(yè)者和非勞動力人口比較困難

2.一些登記為失業(yè)者的人實(shí)際上沒有努力找工作

3.一些登記為非勞動力的人實(shí)際上想工作

（三）失業(yè)者沒有工作的時(shí)間有多長

1.大多數(shù)人的失業(yè)持續(xù)時(shí)間是短期的

2.在任何一個(gè)既定時(shí)期觀察到的失業(yè)多數(shù)都是長期的

（四）為什么總有些人是失業(yè)者

1.摩擦性失業(yè)

2.結(jié)構(gòu)性失業(yè)

第二節(jié)尋找工作

（-）為什么一些摩擦性失業(yè)是不可避免的

（二）公共政策和尋找工作

（三）失業(yè)保險(xiǎn)

第三節(jié)引起結(jié)構(gòu)性失業(yè)的原因

（一）最低工資法

I.法定最低工資高于市場均衡工資水平引起失業(yè)

2.最低工資法對缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的不熟練工人影響最大

（二）工會和集體談判

1.工會的經(jīng)濟(jì)學(xué)

2.工會對經(jīng)濟(jì)是利是弊

（三）效率工資

1.工人健康

2.工人流動率

3.工人素質(zhì)

4.工人努力程度

第21章貨幣制度

教學(xué)目的與要求：掌握貨幣的職能、種類；貨幣乘數(shù)；中央銀行控制貨幣供給的工具。

了解中央銀行和商業(yè)銀行在貨幣創(chuàng)造中的作用。

教學(xué)重點(diǎn)：貨幣的職能、種類；貨幣乘數(shù)；中央銀行控制貨幣供給的工具

教學(xué)難點(diǎn)：中央銀行控制貨幣供給的工具

第一節(jié)貨幣的含義

（一）貨幣的職能

（二）貨幣的種類

（三）美國經(jīng)濟(jì)中的貨幣

第二節(jié)聯(lián)邦儲備體系

（-）美聯(lián)儲的結(jié)構(gòu)

1.聯(lián)邦儲備是美國的中央銀行

2.中央銀行的主要職責(zé)

（-）聯(lián)邦公開市場委員會

1.聯(lián)邦公開市場委員會的組成

2.制定貨幣政策

第三節(jié)銀行與貨幣供給

（）■百分之百準(zhǔn)備金銀行的簡單情況

I.準(zhǔn)備金

2.百分之百準(zhǔn)備金的情況下商業(yè)銀行對貨幣供給沒有影響

（-）部分準(zhǔn)備金銀行的貨幣創(chuàng)造

I.準(zhǔn)備金率

2.法定準(zhǔn)備金

3.超額準(zhǔn)備金

4.商業(yè)銀行創(chuàng)造出貨幣的過程

（三）貨幣乘數(shù)

1.定義

2.計(jì)算公式

（四）美聯(lián)儲控制貨幣的工具

1.美聯(lián)儲如何影響準(zhǔn)備金量

2.美聯(lián)儲如何影響港備金率

3.控制貨幣供給中的問題

4.聯(lián)邦基金利率

第22章貨幣增長與通貨膨脹

教學(xué)目的與要求：了解古典二分法和貨幣中性；理解物價(jià)水平與貨幣價(jià)值的關(guān)系；掌握

古典通貨膨脹理論與通貨膨脹的代價(jià)。

教學(xué)重點(diǎn)：古典通貨膨脹理論；通貨膨脹的代價(jià)

教學(xué)難點(diǎn)：物價(jià)水平與貨幣價(jià)值

第一節(jié)古典通貨膨脹理論

（-）物價(jià)水平與貨幣價(jià)值

1.通貨膨脹的定義

2.通貨膨脹的分類

（-）貨幣供給、貨幣需求和貨幣均衡

1.貨幣供給

2.貨幣需求

3.貨幣市場均衡

（三）貨幣注入的影響

（四）調(diào)整過程簡述

（五）古典二分法和貨幣中性

（六）貨幣流通速度與貨幣數(shù)量方程式

（七）通貨膨脹稅

（A）費(fèi)雪效應(yīng)

第二節(jié)通貨膨脹的成本

（一）購買力下降？通貨膨脹的謬誤

（二）皮鞋成本

（三）菜單成本

（四）相對價(jià)格變動與資源配置失誤

（五）通貨膨脹引起的稅收扭曲

（六）混亂與不方便

（七）未預(yù)期到的通貨膨脹的特殊成本：任意的財(cái)富再分配

（八）通貨緊縮的成本

第23章總需求與總供給

教學(xué)H的與要求：掌握總需求曲線；總供給曲線；引起總需求曲線與總供給曲線移動的

因素：經(jīng)濟(jì)波動的兩個(gè)原因：總需求移動的影響，總供給移動的影響。理解總需求曲線為什

么向右下方傾斜。

教學(xué)重點(diǎn)：總需求曲線：總供給曲線：經(jīng)濟(jì)波動的兩個(gè)原因：總需求移動的影響，總供

給移動的影響

教學(xué)難點(diǎn)：為什么總需求曲線向右下方傾斜

第一節(jié)解釋短期經(jīng)濟(jì)波動

（一）關(guān)于經(jīng)濟(jì)波動的三個(gè)關(guān)鍵事實(shí)

1.事實(shí)1：經(jīng)濟(jì)波動是無規(guī)律的和無法預(yù)測的

2.事實(shí)2：大多數(shù)宏觀經(jīng)濟(jì)變量同時(shí)波動

3.事實(shí)3：隨著產(chǎn)量減少，失業(yè)增加

（二）古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的假設(shè)

1.古典二分法

2.貨幣中性

（三）短期波動的現(xiàn)實(shí)性

1.古典理論描述的是長期中的狀況

2.短期中真實(shí)變最與名義變量是高度相關(guān)的

（四）總需求與總供給模型

1.總需求曲線

2.總供給曲線

第二節(jié)總需求曲線

（一）為什么總需求曲線向右下方傾斜

I.財(cái)富效應(yīng)

2.利率效應(yīng)

3.匯率效應(yīng)

（二）為什么總需求曲線會移動

1.消費(fèi)的