陽安中學(xué)級摸底考試

語文試題（五）參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)及評講第1頁選擇題：

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[每小題3分，共30分]第2頁11.把第一部分文言文閱讀材料中畫橫線句子翻譯成當(dāng)代漢語。（10分） ①初，成父為蠻殺，乃以所斬首級及生擒諸蠻置父墓前，剖心致祭，鄉(xiāng)人壯之。（5分）譯文：當(dāng)初，郭成父親被蠻人殺害，（現(xiàn)在他）就把斬下蠻人頭顱以及生擒蠻子們放置在父親墓前，剜出他們心臟來祭奠（父親），鄉(xiāng)人們認(rèn)為他行為很豪壯。

[“為”“壯”各一分，句意3分]第3頁11.把第一部分文言文閱讀材料中畫橫線句子翻譯成當(dāng)代漢語。（10分） ①初，成父為蠻殺，乃以所斬首級及生擒諸蠻置父墓前，剖心致祭，鄉(xiāng)人壯之。（5分）譯文：當(dāng)初，郭成父親被蠻人殺害，（現(xiàn)在他）就把斬下蠻人頭顱以及生擒蠻子們放置在父親墓前，剜出他們心臟來祭奠（父親），鄉(xiāng)人們認(rèn)為他行為很豪壯。

[“為”“壯”各一分，句意3分]第4頁②撫、按交章劾成，下吏，遣戍云南。會有松茂之役，薦從軍。（5分）

譯文：巡撫、巡按紛紛上奏彈劾郭成，下交司法官，流放戍守云南，恰逢松茂戰(zhàn)役（暴發(fā)），推薦他從軍。

[“交章”“下”“會”各1分，句意2分]第5頁12、 （1）“客愁”在詩中表現(xiàn)在哪些方面？請加以概括。（4分）

答:（1）①奔走忙碌(幾問津、忙于我)，②孤身在外(孤枕)，③思念故鄉(xiāng)(鄉(xiāng)國夢)，④朋友零落(交游落落)。

[一點1分]第6頁 （2）指出“吟對沙鷗一愴神”中“沙鷗”意象作用。（4分）

答:以處處翱翔沙鷗襯托作者孤獨漂泊。

[手法2分，作者情感2分]第7頁13.補(bǔ)寫出以下名句名篇中空缺部分。(6分)

①羈鳥戀舊林

②常在于險遠(yuǎn)

③故非有志者不能至也

④休說鱸魚堪膾

⑤內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮

⑥煢煢孑立

[每句1分，每名添、掉、錯一字均不得分]第8頁 14．可可西里這片天地含有怎樣特征?這里生命含有怎樣特征?（4分）

答：可可西里這片天空遼闊壯美，寧靜安詳。這里生命活得安詳平和，自在自得，活得簡單而純粹。

[“可可西里特征”“這里生命含有特征”各2分。]第9頁 15.第⑦、⑧段寫雪景。請簡明分析這里利用了哪些寫作手法，有怎樣效果。（6分）

答： 寫作手法：比喻（），擬人（），映襯（）（顏色，遠(yuǎn)近）。

[每正確指出一個手法且能結(jié)合詳細(xì)句子作簡明分析得1分，答出兩種手法并能簡明分析即可得2分。]

效果：生動傳神地表現(xiàn)出可可西里雪景純美，寧靜；雪野中野生動物們自在、安詳，充分抒發(fā)了作者對可可西里贊美之情。[效果2分]第10頁 16．解釋以下兩句話在文中含意。（6分） （1）我從大地上走過，大地從腳上走進(jìn)我血液走進(jìn)我體內(nèi)。我留下腳印成為大地一部分，走進(jìn)我體內(nèi)大地成為我靈魂。（3分）

答：我從可可西里走過，我身心與這片寧靜而遼闊大地似乎完全融為一體[1分]，我生命、我腳印成了大地一部分[1分]，我靈魂也取得了大地賦予寧靜和遼闊[1分]。第11頁（2）人們抵達(dá)了許多東西，惟獨不能在一片遼闊中靜靜地抵達(dá)自己。（3分）答：人們實現(xiàn)了自己許多目標(biāo)[1分]，但唯獨沒有能讓自己內(nèi)心世界像大自然中原野和原野中很多生命那樣[1分]，擁有友好、安詳、淳樸和開闊[1分]。第12頁 17.請結(jié)合你對全文了解，簡明說明作者為何把“可可西里”稱為“我們這個世界最終救贖”。（6分）

答：①我們這個世界因有太多人為痕跡而失去了自然氣息，這個世界人們當(dāng)然實現(xiàn)了許多功利性目標(biāo)，但內(nèi)心也陷入了浮躁、沖突，失去了安閑、平和。所以這個世界需要救贖。②可可西里是惟一一塊未經(jīng)人類踐踏地方。這里天地遼闊壯美，寧靜安詳；這里生命安詳平和，自在自得，活得簡單而純粹。它能夠讓人們放眼瞭望，馳騁靈魂，憑此人們既可領(lǐng)悟怎樣與大自然友好相處，也能療治心靈。所以，可可西里能夠成為我們這個世界救贖。

[須從“可可西里特征”和“我們這個世界情況”兩個方面答題。每方面3分。意思對即可。]第13頁 18.依次填入下面一段文字橫線處語句，銜接最恰當(dāng)一組是（

）（4分）

馬遠(yuǎn)山水畫布局巧妙，他善于對現(xiàn)實自然景色作大膽地概括、剪裁。

③

。

①

。

②

，

⑤

。

④

，

⑥

。這真是“虛實相生，無畫處皆成妙境”！

③

①總說特點---②⑤舉例說特點---④⑥此特點效果答：（A）第14頁 19.簡明說明漫畫寓意，并為它確定一個標(biāo)題。要求：寓意字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超出4個字。（5分）

（1）（3分）寓意：漫畫諷刺社會上選拔人才時只重視外在而忽略人內(nèi)在才能現(xiàn)象。（或者：漫畫揭示了應(yīng)選擇有才能人委以重?fù)?dān)道理。）（2）（2分）標(biāo)題：求職遭遇（或：如此招聘）第15頁 20.仿照下面示例為名人“畫像”，要求從備選名人中任選一個。（字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)無須拘泥示例）（5分）

關(guān)鍵點：①人物特點（側(cè)重于思想品質(zhì)、氣質(zhì)、人格等）；②人物著作、名言等；③人物命運、遭遇等。④含有詩歌韻味。

[三方面內(nèi)容各1分，詩味2分]第16頁21、作文翻過山。會見到故鄉(xiāng)田園、親人笑臉；翻過山，會觀賞到漂亮風(fēng)光、奇異景觀；翻過山，有一條寬廣道路延伸、向前。

正確了解材料，寫一篇不少于800字文章，題目自擬，立意自定，文體自選。審題：題型為純材料作文

材料含有比喻意義（什么喻什么？）

材料表明應(yīng)該有態(tài)度、行為（怎么做）第17頁山外部：障礙、困境、困難、挫折……內(nèi)心：痛苦、憂悶、放不下……風(fēng)光景觀道路美好生活前景人生目標(biāo)實現(xiàn)事業(yè)成功心情愉悅比喻比喻第18頁此次作文存在主要問題：1、重心不準(zhǔn)，主寫故鄉(xiāng)風(fēng)光。2、沒有分論點，幾個論據(jù)簡單并列，重復(fù)論證。3、翻山、跨海、穿洞都說。（宜只說翻山）4、空洞說理，缺乏論據(jù)支持。5、整篇不見“翻山”二字。第19頁

★設(shè)置分論點，讓文章含有清楚層次感并表達(dá)多角度論證。

設(shè)置分論點方法：就關(guān)鍵詞語設(shè)問——是什么？為何？怎么辦？

如用“為何”設(shè)問：為何要翻過山？

翻過磨難這座山，迎來華美蛻變

翻過封建這座山，迎來自由擁抱

翻過高考這座山，迎來生命春天【內(nèi)容：覺慧擺脫封建家庭，