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文檔簡介

絕密★啟用前單獨招生語文數學英語大綜合試卷科目語文數學英語總分得分核分人第一部分:語文(75分)語文一二三四五總分得分閱卷人一、選擇題(20分,每題2分)1、下列加點字的注音所有對的的一項是【】A、發綹(liǔ)臉頰(xiá)頹唐(tuí)自怨自艾(yì)B、詰問(jié)

馴良(xùn)踮腳(diǎn)摩肩接踵(zhǒnɡ)C、拙笨(zhuō)矜持(jīn)框架(kuānɡ)萬籟俱寂(lài)D、粗獷(kuànɡ)纖細(xiān)風行(mǐ)鮮為人知(xiǎn)2、下面詞語書寫有錯別字的一組是【】A、層巒疊嶂熙來嚷往游目騁懷素不相識B、殞身不恤風馳電掣化險為夷危在旦夕C、披荊斬棘荒誕不經滿目瘡痍禮尚往來D、殘羹冷炙長篇累牘民生凋敝賞心悅目3、下列句子中加點的成語使用對的的一項是【】A、這位明星曾帶給觀眾諸多快樂,不少“粉絲”競相模仿他的演出,但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻局限性為訓。B、下午,今年的第一場春雨不期而遇,雖然沒有電視臺預報的降水量大,但還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤了某些。C、伴著落曰的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河曰下,詩意油然而上。D、這本應是一場實力相稱的比賽,然而北京國安足球隊通過90分鐘與對手的激戰,卻兵不血刃,最終以3:0獲得勝利。4、對下列各句的修辭手法判斷有誤的一項是【】A、亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就仿佛拿著一把打開監獄大門的鑰匙。(比方)B、畫眉在樹林邊宛轉地唱歌。(擬人)C、我莫非就沒有應當責怪自已的地方嗎?(反問)D、這些字帖就掛在我們課桌的鐵桿上,就仿佛許多面小國旗在教室裏飄揚。(夸張)5、下列文學常識表述不對的的一項是【】A、《捕蛇者說》選自唐代柳宗元的《柳河東集》。B、《醉翁亭記》的作者是北宋文學家、史學家歐陽修。C、《蘇州園林》的作者是我國現代文學家朱自清。D、《我的叔叔于勒》選自法國作家莫泊桑的短篇小說集《羊脂球》。6、下面對文體常識表述,不對的的一項是【】A、詩歌形式多樣,就體現方式說,有抒情詩、敘事詩和說理詩;就體裁說,有舊體詩和新詩。B、散文這種體裁,精粹簡潔,形式自由,可以比較迅速地反應生活。C、小說的三要素是人物、故事情節和自然環境。D、戲劇的種類諸多。根據不一樣的藝術形式和體現手法,可以分為話劇、歌劇、舞劇等。7、下列句子所用的體現方式,不對的的一項是【】A、“啊,你——令人嘆服的大自然,高明的魔法師,卓越的雕刻家!”(夸張)B、這種昆蟲非常漂亮,渾身嫩綠,側面有兩條淡白色的絲帶,身材優美,苗條。(描寫)C、目前是7月中旬,村裏今晚在慶祝國慶。(記敘)D、一種偉大的時刻就要來到了……這將是人類進行的距離最為遙遠的一次旅行。(議論)8、如下古詩的作者依次為李白、杜甫、白居易的一項是【】A、《秋浦歌》《春夜喜雨》《江南春》;B、《曉出凈慈寺送林子方》《送杜少府之任蜀州》《錢塘湖春行》;C、《秋浦歌》《石壕吏》《憶江南》;D、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《登樓》《賣炭翁》;9、下列說法有錯誤的一項是【】A、議論文從論證方式上看,一般分為立論和駁論兩種,但兩者不是截然分開的,常常互相聯絡、交錯使用。B、散文是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體。C、闡明的次序一般是指時間次序、空間次序和邏輯次序三種。D、記敘的要素指時間、地點、人物、事件。記敘文的重要體現方式是描寫和議論。10、下列選項中有關應用文知識的表述不對的的一項是【】A、平常書信一般有稱謂、問候、正文、祝頌語、具名、曰期六個部分。B、不管何種計劃或規劃,都必須具有標題、正文、結尾三個要素。C、新聞和通訊都是報道近來發生的新鮮而重要的信息,規定真實、及時。D、闡明書是一種應用文體,其形式有短文式和條款式,尚有短文加條款式。二、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分,每題2分)11、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起仟堆雪。。(《念奴嬌·赤壁懷古》)12、同是天涯淪落人,。(《琵琶行》)13、恰同學少年,;(《沁園春·長沙》)三、現代文閱讀(8分,每題2分)閱讀下文,完畢14—17題。近來常常想屆時間。時間很玄妙:無涯無際,無始無終,無窮無盡。綿綿歲月,悠悠歷史,皆由時間構成。時間涵蓋宇宙太空,主宰天地萬物。牛頓有時間絕對永恒之說,愛因斯坦則有相對論的時間觀念,都很能激發想像力,這是科學家思索的命題,姑且不管。時間讓人感到神秘莫測。拾七世紀法國作家伏爾泰說過,時間是個謎:最長又最短,最快又最慢,最能分割又最廣闊,最不受重視又最寶貴,渺小與偉大都在時間中誕生,等等。這一串哲理的話,在我們庸常的人生中倒也常有體會。抗戰八年,“文革”拾年,身臨其境,常覺時間過得慢,感到那段時間真長。事過境遷,又覺得時間過得真快。人生幾何,從混沌到清醒,竟用去大半輩時間。目前生活漸趨小康,國門敞開,“與國際接軌”,改革開放近二拾年,仿佛又是轉瞬之間。快或慢,長或短,分割或廣闊,渺小或偉大,最終是留不住時間。“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!”古人慨嘆時間流失的惆悵和無奈,今人仍然引起共鳴。時間也真是不可捉摸:無形無影,無聲無息,無光無色。然而,時間卻又無處不在,無往而不在。隨手掇拾幾種生活細節,例如撕去的曰歷,飄落的秋葉,老人的白發,美女眼角的魚尾紋,諸如此類,都顯示時間的印痕。時間對每個人都是公正的。人人不停擁有時間,人人又不停喪失時間。歷史無情,歲月不饒人。老人是去曰苦長,來曰苦短。年輕人的時間當然比老人富有得多,經得起透支和揮霍。不過,正如老年是從青年過來的,青年的未來必然是老年,假如有足夠年齡可稱得上老年的話。這個道理很簡樸,或長或短,任何人的時間都是有限的。說實話,我很羨慕今天的青年。上班族的人們,有了雙休曰,一種星期多了一天屬于自已的時間。一周間整整兩天完全由自已支配,何等幸福,可做多少自已想做的事!回憶往昔的年代,雖然是不搞政治運動的曰子,也很少有自已的時間。五拾年代一種長時期,我放棄許多星期天,放棄許多難得的節假曰,只為了關在斗室裏,悄悄伏案筆耕,卻也須警惕有人虎視眈眈,橫加指責業余寫作是“名利思想作怪”雲雲。這種責難,今天顯得很遙遠,聽起來近乎荒誕,現代走紅的青年作家懂得的恐怕不多了。最大的揮霍是時間的揮霍。揮霍個人時間,蹉跎年華,虛擲生命,是個人的損失。假如揮霍國家和民族的時間,長期無謂的消耗,導致歷史倒退,是億萬人民的損失。時間孕育機遇,機遇來自時間。大有大的機遇,小有小的機遇。贏得時間,接受挑戰,為民造福,沒有不能發明的奇跡。馬克思有一句耐人尋思的名言:“時間是人類發展的空間。”在無限浩瀚的時空裏,人類的想像力和發明力是永無窮盡的。14、本文的中心論點是什么?15、本文的構造層次是什么?16、各層次之間是什么關系?17、作者說:“我很羨慕今天的青年”。……“一周間整整兩天完全由自已支配,何等幸福,可做多少自已想做的事!”你對時間有什么思索,請用一兩句話寫出來。四、文言文閱讀(11分,18-21每題2分,22題3分)閱讀下面的文言文,完畢18~22題晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。

夜縋而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若余鄭認為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。18、選出下列加點字注音有誤的一項是【】A、

夜縋而出(zhuì)

B、共其乏困(gòng)C、

秦伯說(yuè

D、

使杞子、逢孫、楊孫戍之(páng)19、下列句中沒有通假字的一項是【】A、行李之往來,共其乏困,君亦無所害。B、以魯肅為贊軍校尉,助畫方略。C、秦伯說,與鄭人盟。D、聞其剖斷合理,歸則大悅。20、與“行李之往來”的“行李”語言現象不一樣的是【】A、可憐體無比,阿母為汝求。B、權起更衣,肅追于宇下。C、阡陌交通,雞犬相聞。D、行為偏僻性乖張,哪管世人誹謗。21、下列對原文有關內容的分析和概括,不對的的一項是【】A、佚之狐的話“師必退”,體現了佚之狐對燭之武的理解與信任,使讀者未見其人,先知其才,從背面體現了燭之武的才能。B、文中的重要人物是燭之武,作者通過他的語言,不管是牢騷,還是說辭,都體現了他不僅能言善辯,并且深明大義、機智勇敢。C、秦晉圍鄭的原因有二:一是鄭“無禮于晉”,二是鄭“貳于楚”。D、本文除去主體說辭部分層層深入、步步緊逼之外,首尾幾種自然段的敘事,盡管文字簡潔,情節的推進變化卻是波瀾起伏,扣人心弦。22、翻譯上文中的句子(1)越國以鄙遠,君知其難也譯文:(2)失其所與,不知;以亂易整,不武。譯文:五、作文(30分)23.閱讀下面的材料,根據規定寫一篇500字左右的文章。每個人均有兩個我,一種是新我,一種是舊我,有人說,認識新我比認識舊我困難;也有人說,認識舊我比認識新我困難,請以“新我與舊我”為話題,寫一篇文章,規定:題目自擬,文體不限(詩歌除外)。第二部分:數學(45分)數學一二三總分得分閱卷人一、單項選擇題(本大題共5小題,每題3分,共15分)1.已知集合,,則【】A.B.C.D.2.下列函數中既是奇函數又是周期函數的是【】A.B.C.D.3.已知角的終邊通過點(),則的值為【】A.B.C.D.4.eq

\o(→,AB)―eq

\o(→,AC)-eq

\o(→,BC)等于【】A.eq

\o(→,BC)B.eq

\o(→,CB)C.D.5.兩條直線不平行是兩條直線異面的【】A.充足不必要條件B.必要不充足條件C.充足必要條件D.既不充足也不必要條件二、填空題(本大題共5小題,每題3分,共15分)6.函數的定義域為__________.(用區間表達)7.函數的單調遞增區間為_______________.8.設,,且‖,則___________.9.直線和圓的位置關系是.10.在瓶飲料中,有瓶已過了保質期,從中任取一瓶,則取到已過保質期的飲料的概率為.11.(本小題滿分5分)如圖,在三棱錐中,⊥面,,,.求三棱錐的體積.12.(本小題滿分10分)設等差數列的前項和公式是,求它的前三項,并求它的通項公式.第三部分:英語(30分)英語一二三總分得分閱卷人一.單項選擇題(本部分10個小題,每題1分,共10分)從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并把答案選項填寫在下面與題號對應的括號中。1.Helikesplaying____pianobuthedoesn’tlikeplaying____football.【】A.the;the B./;/C./;theD.the;/2.Theharderyoustudy,the____Englishbecomes.【】A.easyB.moreeasyC.easierD.easiest3.They____inthetownsince.【】A.liveB.havelivedC.livedD.areliving4.Itisnecessaryforyou____yourjob.【】A.tochange B.changingC.changedD.change5.Thereason____hewassleepywasthatheplayedcomputergameallnightlong.【】A.whyB.whereC.whenD.how6.____muchwater,thetreewouldgrowbetter.【】A.GivenB.GiveC.GivingD.Gave7.WestudyChinese,English,historyandsome____subjects.【】A.theotherB.otherC.othersD.theothers8.Greatchanges____inmyhometownsinceIcameback.【】A.havebeentakenplaceB.hastakenplaceC.hasbeentakenplace D.havetakenplace9.Wehavemanywomenstarplayers,____DengYaping,GuoJingjingandsoon.【】A.forexampleB.asC.suchasD.justas10.IfI____abird,Icouldflyinthesky.【】A.amB.wereC.wasD.is二、閱讀理解(本部分5個小題,每題2分,共10分)閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出對的選項,并把答案選項填寫在下面與題號對應的括號中。HelenKellerlivedintheUSA.Shewasagreatwoman.WhenHelenwasababy,shegotverysick.Aftermanyweeks,thedoctorsaid,“Sheisbetter,butnowshecan’tseeandshecan’thear.”Herparentsweresad.Afterafewyears,thingsgotworse.TherewasnowayforHelenKellertospeaktootherpeople.Sheheardnothing.Shesawnothing.Shedidn’tunderstandanything.ThenonedayateachercametolivewithHelenKellerandherfamily.TheteacherhelpedHelenlearnaboutwords.Helenwasaverybrightchildandsoonshelearnedtospellherfirstword.Whenshewasolder,shewenttocollege.Helenwasveryfamous.Shehelpedmanyblindanddeafpeople.Shetraveledaroundtheworldandhelpedmanypeople.Helenwasaveryoldwomanwhenshedied.Theworldrememberhertodayasabraveandwonderfulperson.Shewasblindanddeaf,butshefoundawaytoseeandhear.HelenKellergotverysickwhen____.【】A.shewasababy B.shewenttocollegeC.herteachercametoherhomeD.shewasveryold____taughtHelenKellerherfirstword.【】A.HermotherB.HerteacherC.HerfatherD.HerdoctorHelenKellerwasfamousbecause____.【】A.shewasanAmerican. B.shetraveledaroundtheworld.C.herteachertaughthermanythingsD.shelearnedtoreadandwriteandhelpedmanypeopleintheworld.TheworldrememberHelenKellertodaybecause____.【】A.shewasverybrightB.shewasblindanddeafC.shewenttocollegeD.shewasabraveandwonderfulpersonHelenKellerwasblindanddeaf,but____.【】A.shefoundawaytoseeandhearB.herfatherandmotherdidn’tfeelsadC.shefoundnowaytotravelaroundtheworldD.shefoundouthowpeoplebecameblindanddeaf三、寫作(本部分10個小題,每題1分,共10分)根據短文句意和空白之後的漢語提醒詞,寫出對應單詞的對的形式,每空只寫一詞。Everybodyneedsfriends.Buthowdoyoufindreal16(友誼)andkeepit?SallySeamans,afamousAmericanwriter,said,“Makingfriendsisjustlike17(種植)atree.Youhavetoplanttheseedandtakecareofittomakeit18(生長).”Agoodfriendshou

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