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文檔簡介
全國普通高等學校招生統一考試2024-2025學年高三第四次月考模擬生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關細胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述,錯誤的是()A.癌變和正常分化過程中細胞的DNA都發生了改變B.衰老是多細胞生物體的正常現象,衰老細胞的細胞核體積增大,核膜內折C.分化、衰老和癌變的細胞都發生了形態結構的改變D.正常情況下,機體可以使衰老、癌變的細胞凋亡從而維持內部環境的穩定2.關于水鹽平衡調節的說法,錯誤的是()A.血壓變化引起腎小管對血漿過濾量的變化而導致尿量變化B.該調節過程涉及多種激素和神經的協調作用C.細胞外液滲透壓的改變可影響垂體合成抗利尿激素的量D.抗利尿激素能提高腎臟集合管對水的通透性3.腫瘤分良性腫瘤和惡性腫瘤,具備擴散能力的腫瘤就是惡性腫瘤,即癌癥。下列有關癌細胞的敘述,錯誤的是()A.腫瘤是基因突變導致細胞異常增殖的結果B.癌細胞表面沒有糖蛋白導致其容易擴散C.癌細胞在體外培養時可呈多層重疊生長D.可以利用抗體對癌癥進行靶向治療和免疫治療4.大腸桿菌擬核DNA是環狀DNA分子。將無放射性標記的大腸桿菌,置于含3H標記的dTTP的培養液中培養,使新合成的DNA鏈中的脫氧胸苷均被3H標記。在第二次復制未完成時將DNA復制阻斷,結果如下圖所示。下列選項中對此實驗的理解錯誤的是()A.DNA復制過程中,雙鏈會局部解旋B.Ⅰ所示的DNA鏈被3H標記C.雙鏈DNA復制僅以一條鏈作為模板D.DNA復制方式是半保留復制5.科學研究發現,雄激素不應癥患者的Y染色體上決定睪丸發育的SRY基因正常,但位于X染色體上的控制雄激素受體合成的“AR基因”發生了突變。下列敘述錯誤的是()A.雄激素具有促進骨骼生長的作用B.雄激素不應癥患者體內雄激素含量很低C.雄激素受體的合成需經轉錄和翻譯的過程D.和正常的AR基因相比,發生突變的AR基因堿基排列順序發生變化6.吡咯賴氨酸是在產甲烷菌中發現的,是目前已知的第22種參與蛋白質生物合成的氨基酸,它由終止密碼子UAG有義編碼形成。下列相關敘述正確的是()A.吡咯賴氨酸合成蛋白質所需的模板通過核孔運出B.決定氨基酸的密碼子種類數量會增加C.tRNA結合吡咯賴氨酸的反密碼子端也發生改變D.吡咯賴氨酸能與雙縮脲試劑發生顏色反應二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是某公園中生態系統功能示意圖,請回答下列問題:(1)從碳循環的角度考慮,圖中缺少的箭頭是____________(用文字和箭頭表示),圖中能體現出生態系統的功能有________________________。(2)碳元素以____________形式通過____________過程進入生物群落。(3)圖中的黃雀屬于_____________級消費者。蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%,原因是________________。(4)蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物,這體現了生物多樣性中的_____________多樣性。“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現的種間關系是_____________。(5)公園中由于營養結構比較____________,所以抵抗力穩定性____________。8.(10分)最新研究結果表明,珠峰地區的生態環境已經發生了巨變,植被增加趨勢越來越明顯。下圖表示珠峰不同海拔高度地段的植被分布情況。回答下列問題:(1)隨著海拔高度的上升,珠峰南坡植被類群逐漸發生變化,影響這種變化的因素有____(至少答出兩點)等。其中常綠闊葉林與高山灌木林是兩個不同的群落,區別這兩個群落的主要特征是____。(2)珠峰北坡海拔3800m—5000m區域內生長著一種珍貴的草本藥材——藏旺拉,調查這種植物的種群數量,可采用的方法是____。為了使調查結果更準確,應該采取____(至少答出兩點)等措施。(3)珠峰海拔6000m—7000m之間幾乎終年積雪,但近年來在該地段卻出現了綠色植物,從全球氣候變化的角度分析,出現這種變化的原因是____。9.(10分)下表是某微生物培養基的配方。請分析回答下列問題:編號①②③④⑤成分(NH2)2SO2KH2PO2FeSO2CaCl2H2O含量1.2g2.1g1.5g1.5g111mL(1)培養基的配方是要根據微生物的營養需求而設定的,從培養基的營養成分看,此培養基可用來培養的微生物同化作用類型是_________。利用該培養基培養微生物時,微生物所需要的碳源來自_____。為防止雜菌污染,常用____________________的方法對培養基滅菌。(2)若要觀察微生物的菌落的特點,培養基中還應添加的成分是_____。鑒定菌種時,可根據菌落的_________(至少答兩點)等方面的特征。菌落計數時,一般選取菌落數為_________之間的平板,該方法統計的菌落數量比實際活菌數目少,原因是_____________。(3)如果在上面的配方中加入一定的纖維素,就可以富集培養_________微生物,在篩選該菌種的過程中,通常用_____染色法,這種方法能夠通過顏色反應直接對該菌種進行篩選。為了長期保存該菌種,可以采用_____的方法。10.(10分)Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚眙干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療,其技術流程如圖(圖中數字序號表示的是相關過程)。請回答:(1)過程①將進行培養的上皮細胞注入去核的卵母細胞中,接受細胞核的卵母細胞應處于__________________時期。(2)過程②利用的技術是____________________,當重組胚胎培養到囊胚期時,可從其_________分離出ES細胞。(3)過程③中獲取的目的基因是____________________,若要將目的基因導入受體細胞,需要構建_______________________,構建之前可以根據_______________________設計引物,利用PCR技術對目的基因進行擴增。為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因,可采用______________技術。(4)按此方法和圖示技術流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的酶有___________和耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶)等。通測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質,用__________________進行雜交實驗。11.(15分)為探究光照強度對芒萁(多年生常綠蕨類)光合作用的強度的影響,某研究小組選擇長勢良好、形態一致的盆栽芒萁分成3組,每組20盆,分別置于覆蓋1層(L1)、2層(L2)、3層(L3)的遮蔭棚內,其他條件相同且適宜,實驗結果如下。回答下列問題:(l)當光照強度相對值為1000時,芒萁產生ATP的場所有____,此時光反應產生[H]最多的遮蔭組是____(填“L1”“L2”或“L3”),理由是____________。(2)在光照強度相對值為1000時,該研究小組又將L2組的芒萁分為等量兩組,分別置于25℃和35℃,檢測發現兩組CO2吸收量相等,據此能否比較兩組光合作用強度的大小,請說明理由。__________________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎,能維持組織細胞數目的相對穩定,是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除均是通過細胞凋亡完成的。2、細胞分化的概念:在個體發育中,相同細胞的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化過程遺傳物質不變,只是基因選擇性表達的結果。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【詳解】A、正常分化過程中細胞的DNA未發生改變,癌變的細胞中遺傳物質發生了變化,A錯誤;B、衰老是多細胞生物體的正常現象,衰老細胞的細胞核體積增大,核膜內折,B正確;C、分化、衰老和癌變的細胞都發生了形態結構的改變,C正確;D、正常情況下,機體可以使衰老、癌變的細胞凋亡從而維持內部環境的穩定,D正確。故選A。本題考查細胞分化、細胞凋亡、細胞衰老、細胞癌變等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的根本原因;識記細胞凋亡的概念及意義;識記衰老細胞的主要特征;識記癌細胞的主要特征,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。2、A【解析】
水鹽調節:(1)引起細胞外液滲透壓改變的因素:食物過咸或飲水過量等。(2)參與調節的激素:抗利尿激素。①作用:增強腎小管和集合管對水的重吸收,從而減少尿量;②產生與合成:下丘腦;③釋放部位:垂體。(3)參與調節的神經中樞:下丘腦水平衡的中樞和大腦皮層的渴覺神經中樞等。綜上,滲透壓的調節和水鹽的平衡調節是神經調節和激素共同參與的生命活動的調節過程。【詳解】A、腎小管腔內液體滲透壓升高,腎小管重吸收水分會減少,會引起尿量增加,而不是血壓變化的影響,A錯誤;B、該調節過程涉及多種激素和神經的協調作用,B正確;CD、血漿滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器引起垂體釋放的抗利尿激素增加,腎臟集合管對水的通透性增強,從而使細胞外液滲透壓下降,CD正確。故選A。本題重點考查水鹽平衡的過程,屬于識記級別的題型。滲透壓的調節和水鹽的平衡調節是神經調節和激素共同參與的生命活動的調節過程。滲透壓的相對穩定,可以保證生活在液體中的細胞都能夠維持正常的形態。3、B【解析】
細胞癌變的原因有外因和內因:外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子;內因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變。【詳解】A、腫瘤是體內的原癌基因和抑癌基因突變后導致細胞異常增殖的結果,A正確;B、癌細胞表面的糖蛋白減少(并非沒有糖蛋白)導致其容易擴散,B錯誤;C、正常細胞在體外培養時可能出現接觸抑制而只能呈現單層,但癌細胞在體外培養時可呈多層重疊生長,C正確;D、可以利用抗體靶向治療癌癥,即讓藥物進入患者體內,特異地選擇致癌位點來發生作用,使腫瘤細胞特異性死亡,從而達到治療效果,D正確。故選B。癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細胞形態結構發生顯著改變;(3)細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,導致細胞間的黏著性降低。4、C【解析】
DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復制過程:邊解旋邊復制;DNA復制特點:半保留復制。識圖分析可知,大腸桿菌擬核中的DNA兩條鏈都做模板,進行半保留復制。【詳解】A、根據以上分析可知,DNA復制過程中,會邊解旋邊復制,因此雙鏈會局部解旋,A正確;B、識圖分析可知,Ⅰ所示的DNA鏈是新合成的子鏈的一部分,由于原料是被3H標記的,因此Ⅰ所示的DNA鏈有3H標記,B正確;C、根據圖示可知,雙鏈DNA復制時兩條鏈都作為模板,C錯誤;D、由于合成的子代DNA中保留了一條模板鏈,因此DNA復制方式是半保留復制,D正確。故選C。5、B【解析】
根據題意分析可知:雄性激素屬于脂質,雄性激素受體屬于蛋白質.雄性激素只有被其受體識別后才能發揮作用.由于位于X染色體上的控制雄性激素受體合成的“AR基因”發生了突變,導致雄性激素受體合成受阻,從而使雄性激素不能發揮調節作用而患“雄性激素不應癥”。【詳解】A、雄性激素可以促進生長發育,促進骨骼生長,A正確;B、“雄性激素不應癥”患者是由于控制雄性激素受體合成的基因發生了突變,導致體內雄性激素沒有受體識別,而不是雄性激素含量很低,B錯誤;C、雄性激素受體屬于蛋白質,其合成需經轉錄和翻譯的過程,C正確;D、基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換,所以和正常的“AR基因”相比,發生突變的“AR基因”堿基排列順序發生變化,D正確。故選:B。6、B【解析】
密碼子指在mRNA上,控制氨基酸的三個相鄰堿基。密碼子有64種,對應氨基酸的有61種,終止密碼子不對應氨基酸。tRNA有61種,是運輸氨基酸的工具,一端是反密碼子,一端可以攜帶氨基酸。【詳解】A、蛋白質的模板為信使RNA,產甲烷菌沒有核孔,A錯誤;B、根據題意,原本決定氨基酸的密碼子(有效)為61種,這樣就有62種,B正確;C、不是反密碼子端結合氨基酸,C錯誤;D、氨基酸不能與雙縮脲試劑發生顏色反應,D錯誤。故選B。易錯點:與雙縮脲試劑發生顏色反應的物質必須具備兩個或兩個以上肽鍵,氨基酸不能與雙縮脲試劑發生顏色反應。二、綜合題:本大題共4小題7、大氣中→植物物質循環、能量流動和信息傳遞CO2光合作用三流入蟬的能量有一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,有一部分流向分解者物種捕食簡單較低【解析】
據圖分析,圖示包括生態系統的生物成分和非生物成分,其中植物是生產者,蟬、螳螂、黃雀是消費者,存在的一條食物鏈為植物→蟬→螳螂→黃雀;圖示還可以表示生態系統的碳循環過程,二氧化碳通過植物進入生態系統,通過動植物的呼吸作用和微生物的分解作用返回大氣,因此圖中缺少大氣到植物的箭頭。【詳解】(1)根據以上分析已知,若圖示為生態系統的碳循環過程,則還缺少大氣到植物的箭頭;圖示為生態系統的功能的示意圖,含有一條食物鏈和無機環境,能夠體現的生態系統功能有物質循環、能量流動和信息傳遞。(2)圖示若表示碳循環過程,則碳元素以二氧化碳的形式通過植物的光合作用過程進入生物群落。(3)根據以上分析已知,圖中存在的一條食物鏈為植物→蟬→螳螂→黃雀,則黃雀處于第四營養極,屬于三級消費者;由于流入蟬的能量有一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,還有有一部分流向分解者,因此蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%。(4)生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性,蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物,屬于物種多樣性。“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現的種間關系是捕食。(5)公園中的動植物種類較少,營養結構比較簡單,所以抵抗力穩定性較低。解答本題的關鍵是掌握生態系統的組成成分和營養結構、碳循環、能量流動等知識點,能夠寫出圖中存在一條食物鏈并分析圖中碳循環缺少的箭頭,還要能夠了解能量流動過程中的能量的幾個去向,進而進行相關的計算。8、溫度、地形、土壤濕度物種組成樣方法隨機取樣、適當增加樣方面積、增加樣方數量全球氣候變導致冰雪融化,為綠色植物生長提供了適宜的條件【解析】
樣方法是適用于喬木、灌木和草本植物的一種最基本的調查取樣方法。一般采用正方形樣方。調查時樣方大小,一般草本植物采用1—4平方米;灌木為16—40平方米;喬木和大型灌木為100—200平方米。樣方,也叫樣本,是從研究對象的總體中抽取出來的部分個體的集合。在被調查種群的生存環境內隨機選取若干個樣方,通過計數每個樣方內的個體數,求得每個樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度,在抽樣時要使總體中每一個個體被抽選的機會均等。【詳解】(1)隨著海拔高度的上升,溫度、地形、土壤濕度都發生改變,因此珠峰南坡植被類群逐漸發生變化。群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體,常綠闊葉林與高山灌木林是兩個不同的群落,區別這兩個群落的主要特征是物種組成。(2)調查植物的種群數量,常采用樣方法。為了使調查結果更準確,應該隨機取樣、適當增加樣方面積、增加樣方數量。(3)從全球氣候變化的角度分析,全球氣候變暖導致冰雪融化,為綠色植物生長提供了適宜的條件,近年來在該地段卻出現了綠色植物。本題結合群落的類型、概念以及物種的調查方法等方面進行考查,要求學生對概念有一定的了解,并且學會分析自然界中的現象。9、自養型空氣中的二氧化碳高壓蒸汽滅菌瓊脂形狀、大小、隆起程度、顏色、透明度31-311統計的一個菌落可能來自兩個或兩個以上細胞分解纖維素剛果紅甘油管藏【解析】
培養基為微生物提供生長、繁殖和積累代謝產物的營養物質;營養物質歸納為碳源、氮源、生長因子、無機鹽和水;根據化學成分分為合成培養基、天然培養基等根據用途分選擇培養基、鑒別培養基;根據性質分為液體、半固體和固體培養基。【詳解】(1)據表分析,該培養基的配方中主要的營養物質有氮源硫酸銨、無機鹽和水,缺少碳源,所以此培養基可用來培養的微生物同化作用類型是自養型;該培養基培養的微生物的碳源來自于空氣中的二氧化碳;對微生物培養基滅菌通常用高壓蒸汽滅菌。(2)微生物的菌落需要在固體培養基的表面生長,因此培養基中需要添加凝固劑—瓊脂,使液體培養基凝固成固體培養基;鑒定菌種時,可根據菌落形狀、大小、隆起程度、顏色、透明度特征進行鑒定;菌落計數時,常用稀釋涂布平板,一般選取菌落數為31-311之間的平板;用該方法統計時,由于一個菌落可能來自兩個或兩個以上細胞繁殖而成,所以統計的菌落數量往往比活菌的實際數量少。(3)可以根據微生物對營養物質的需求,選擇培養特定的微生物,所以在上面的配方中加入一定的纖維素,就可以富集培養分解纖維素的微生物;通常利用剛果紅染色法來篩選纖維素分解菌,剛果紅能與培養基中的纖維素形成紅色復合物;長期保存菌種,可以采用甘油管藏的方法,即將菌液轉移到甘油中,與甘油充分混合后,放在-21℃的冷藏箱中保存。解答此題要求考生識記無菌技術,掌握微生物培養的一般條件和分離微生物的方法,能結合所學的知識準確答題。10、MⅡ中早期胚胎培養內細胞團(正常的)Rag2基因含(正常的)Rag2基因的基因表達載體(正常的)Rag2基因的脫氧核苷酸序列(或堿基對序列或遺傳信息)DNA分子雜交限制性核酸內切酶、DNA連接酶和胰蛋白酶抗Rag2蛋白的抗體【解析】
題圖分析:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養過程,③表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞。然后將改造后的受體細胞經過培養之后回輸到基因缺陷小鼠體內獲得治療。【詳解】(1)MII中期的卵母細胞含有細胞核全能性表達的物質和環境條件,故接受細胞核的卵母細胞應處于MII中期,即過程①將進行培養的上皮細胞注入去核的處于MII中期的卵母細胞中。(2)過程②利用的技術是早期胚胎培養,內細胞團將來發育成胚胎的各種組織,滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤,故當重組胚胎培養到囊胚期時,可從其內細胞團分離出具有全能性的ES細胞。(3)根據題干信息可知,過程③中獲取的目的基因是(正常的)Rag2基因,若要將目的基因導入受體細胞,需要構建含(正常的)Rag2基因的基因表達載體,構建之前可以根據Rag2基因的脫氧核苷酸序列(或堿基對序列或遺傳信息)設計引物,利用PCR技術對目的基因進行擴增。將目的基因導入ES細胞最有效的方法是顯微注射法,為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因,可采用DNA分
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