第3節摩擦力八年級下

主題情境·研究汽車急剎車時受到的阻力目

錄情境串新知2課堂小結3學習目標1隨堂練習41.能根據生活體驗認識摩擦力.2.能根據二力平衡條件測量水平運動物體所受的滑動摩擦力.3.經歷探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗過程，并得出實驗結

論.4.認識摩擦在生產和生活中的利用與防止，知道增大或減小摩擦的方法.學習目標重點重點主題情境知識線任務線分析汽車急剎車后停下來的原因判斷汽車緊急剎車后向前滑行時受到的滑動摩擦力方向分析摩擦在生活中的利用和防止認識摩擦力摩擦的利用和防止研究汽車急剎車時受到的阻力摩擦力的方向研究汽車急剎車后向前滑行時受到的滑動摩擦力的影響因素探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關

情境串新知

在日常交通中，司機經常會遇到各種各樣的突發情況，會進行緊急剎車，汽車會很快停下來，在此過程中汽車會受到地面的阻礙，你知道為什么會出現這種現象嗎？讓我們一起來研究其中的道理.任務1分析汽車急剎車后停下來的原因汽車在急剎車后向前滑行的過程中，受到地面對汽車的阻礙作用，會慢慢停下來.生活中類似實例：將手掌壓在桌面上滑動時，會感覺到桌面對手掌有阻礙作用滑冰運動員停止蹬冰后，會慢慢停下來阻礙物體向前滑行的力是什么呢？思考摩擦力一、摩擦力兩個相互接觸的物體，當它們相對滑動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫作滑動摩擦力.常用符號f表示.1.定義：3.產生條件：b.兩個接觸面不光滑.a.兩個物體相互接觸并相互擠壓.c.兩個物體之間發生相對運動.牛頓，簡稱牛，符號N.滑動摩擦力兩個接觸面肉眼看起來光滑，實則是凹凸不平的2.單位：滑動摩擦力的三要素方向作用點在物體的接觸面上

FffAv跟物體運動的方向相反(阻礙相對運動)1.摩擦力的方向一定跟物體相對運動或相對運動的趨勢方向相反.2.摩擦力不一定都是阻力，有時也可以是動力.Bv任務2判斷汽車緊急剎車后向前滑行時受到的滑動摩擦力方向任務2判斷汽車緊急剎車后向前滑行時受到的滑動摩擦力方向因此，汽車緊急剎車后向前滑行時受到的摩擦力方向向后.如何知道滑動摩擦力的大小呢？思考用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運動.此時，我們讀出彈簧測力計所測的拉力，就可以得到木塊與長木板之間的滑動摩擦力的大小.點擊播放視頻為了測量滑動摩擦力，要用彈簧測力計水平拉動木塊.想一想，為什么要使木塊做勻速直線運動?想

想

議

議利用二力平衡條件，使彈簧測力計對木塊的拉力等于木塊受到的摩擦力.測量滑動摩擦力的大小任務3研究汽車急剎車后向前滑行時受到的滑動摩擦力的影響因素在手掌壓在桌面上滑動的過程中，壓力越大，手掌受到的阻礙越大；桌面越粗糙，滑起來越費力.結合上述現象，你認為影響滑動摩擦力大小的因素有哪些呢？生活中還有那些實例可以支持你的猜想.思考實例：拔河時穿上花紋比較多的鞋子，選擇體重較重的同學.猜想1：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.猜想2：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.滑動探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關實

驗【實驗思路】

只要控制接觸面相同，測量不同壓力下物體受到的滑動摩擦力，就可以找到滑動摩擦力與壓力的關系；同理控制壓力不變，改變接觸面的粗糙程度，就可以找到滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系.方法點撥

通常我們說乙跟甲有關，甲是自變量;乙隨甲的改變而變化，是因變量.如果問題涉及多個自變量，可以每次只研究因變量與其中一個自變量的關系，控制其他的自變量不變，這是控制變量的研究方法.【實驗器材】材料相同且粗糙程度不同的長木板、木塊、彈簧測力計、鉤碼.1.設計實驗，收集證據如何改變對接觸面壓力的大小？問題1保持木板的粗糙程度不變，改變木塊上鉤碼的個數.如何改變接觸面的粗糙程度？問題2換用材料相同粗糙程度不同的木板.【實驗過程】(1)用彈簧測力計拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.點擊播放視頻(2)在木塊上放不同數量的鉤碼，改變壓力，測量滑動摩擦力.(3)換用材料相同但表面粗糙的長木板，保持壓力不變，測量滑動摩擦力.0.1N實驗序號接觸面材料鉤碼數量彈簧測力計的示數/N滑動摩擦力/N1較光滑木板2較光滑木板3較光滑木板4較粗糙木板121.5N0.7N100.3N數據記錄0.1N(4)換用更粗糙的木板，進行多次實驗.1.5N0.7N0.3N0.1N分析實驗2和4：當接觸面所受的壓力一定時，接觸面的粗糙程度越大，

滑動摩擦力越大.分析實驗2和3：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面受到的壓力越大，

滑動摩擦力越大.【實驗結論】2.得出結論，作出解釋(1)滑動摩擦力的大小是否還與其他因素有關呢？應如何設計實驗進行探究？猜想因素：接觸面積的大小把木塊分別平放、側放在桌面上，用彈簧測力計平拉木塊做勻速直線運動，比較這兩種情況的彈簧測力計的示數.點擊播放視頻滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關.3.交流合作，評估反思猜想因素：物體運動的速度猜想因素：接觸面的材料換用材質不同，表面粗糙程度相同的材料，分別鋪在木板上，拉動木塊，觀察彈簧測力計的示數.滑動摩擦力的大小與物體運動速度無關.把木塊放在桌面上，用彈簧測力計分別快速、慢速平拉木塊做勻速直線運動，比較這兩種情況的彈簧測力計的示數.點擊播放視頻2.實驗過程中不容易控制木塊做勻速直線運動，導致很難保持彈簧測力計示數的穩定性，如何解決這一問題呢？向右水平拉動木板優點：a.不需要勻速拉動木板，方便操作；b.彈簧測力計示數穩定，方便讀數.歸納滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大；滑動摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大.另外，滑動摩擦力的大小還與接觸面的材料有關.滑動摩擦力的大小與接觸面的大小和物體運動的速度無關.大量實驗表明:任務4分析摩擦在生活中的利用和防止二、摩擦的利用和防止許多情況下摩擦是有用的，人們常常設法增大它.如：

利用鞋底與地面間的摩擦走路利用筆和紙之間的摩擦寫字利用黑板擦與黑板之間的摩擦擦黑板摩擦在很多情況下又是有害的，人們常常設法減小它.如：

軸與軸承之間的摩擦影響門的開合機器工作時，運動的部件間產生摩擦推重物時的摩擦

下列實例中哪些是要增大摩擦的?哪些是要減小摩擦的?通過什么方法增大或減小摩擦？自行車的車閘涂防滑粉的手冰壺運動增大摩擦增大摩擦減小摩擦可以通過改變壓力或接觸面的粗糙程度等來改變摩擦力的大小.要讓自行車更快地停下來，可以用力捏閘通過增大壓力來增大摩擦體操運動員上器械前，會在手上涂防滑粉通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦冰壺運動員刷冰通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦思考生活中還有哪些增大或減小摩擦力的實例呢？增大摩擦的方法選擇較重的運動員拔河用力擦黑板跑步起跑時用力蹬地通過增大壓力來增大摩擦通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦守門員戴上手套，可以更穩地接住球運動鞋鞋底有凹凸不平的花紋瓶蓋上有很多螺紋汽車緊急制動自行車緊急剎車時車輪與地面之間的摩擦通過變滾動為滑動來增大摩擦手握單杠不能太緊推動書櫥前先將書移出減小摩擦的方法通過減小壓力來減小摩擦扔東西時松手減小摩擦的方法縫衣針的表面做得光滑通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦菜刀表面要保持光滑兒童滑梯表面做得盡可能光滑行李箱帶滑輪輪滑鞋安裝輪子收納箱底部裝有輪子通過變滑動為滾動來減小摩擦減小摩擦的方法科學世界減小摩擦的方法

我國古人很早就發現用滾動代替滑動可以大大減小摩擦，人們常常利用滾木移動巨石、巨木等.利用滾木移動巨木利用滾木移動巨石

滾動軸承的輪轉動時帶動外圈轉動，鋼球或鋼柱在內外圈之間滾動，摩擦就大大減小了.

現在許多機器的轉動部分都安裝了滾動軸承.滾動軸承我國自主研制的直徑8m的超大型盾構機主軸承

使兩個互相接觸的表面分離，也能減小摩擦.給門軸上的合頁加潤滑劑可以在兩個表面之間形成油膜，使它們互不接觸，這樣就減小了摩擦.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸，可以大大減小摩擦.氣墊船磁懸浮列車加潤滑劑課堂小結摩擦力滑動摩擦力定義：兩個相互接觸的物體，當它們相對____時，在接觸面上

會產生一種____相對運動的力，這種力叫作滑動摩擦力.在相互接觸的物體發生相對運動時，產生滑動摩擦力.滑動摩擦力的影響因素滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越_____，滑動摩擦力越大.阻礙方向：跟物體運動的方向_____(阻礙相對運動).相反粗糙滑動滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關，接觸面受到的壓力越___，滑動摩擦力越大.大滑動摩擦力的大小還與接觸面的_____有關.材料測量：利用_________進行測量，此時彈簧測力計的示數_____

滑動摩擦力的大小.二力平衡等于滑動摩擦力的大小與_____________、物體運動的速度無關.接觸面積大小摩擦的利用與防止增大摩擦減小摩擦增大____，例:用力捏剎車閘、用力擦黑板、跑步時用力蹬地等.增大______________，例:手上涂防滑粉、鞋底的花紋、瓶蓋的螺紋等.減少____，例:手握單杠不能太緊、推動書櫥前將書搬出等.減小______________，例:縫衣針的表面做得光滑、菜刀表面保持光滑等.變滑動摩擦為________，例：利用滾木移動巨木、行李箱加裝輪子、輪滑鞋安裝輪子等.使兩個相互接觸的表面_____，例：加潤滑劑、氣墊船等.壓力接觸面粗糙程度壓力接觸面粗糙程度變滾動摩擦為滑動摩擦，例:汽車緊急制動等.滾動摩擦分離摩擦力隨堂練習1.用力壓著拖把拖地可以拖得更干凈，同時發現用力壓拖把時地面對拖把的阻礙作用更強，這說明滑動摩擦力的大小與_________有關，拖把頭受到地面的摩擦力方向__________(選填“與F方向相反”“水平向左”或“水平向右”).水平向左壓力大小接觸面粗糙程度不變，改變壓力大小拖把頭相對于地面向右滑動，受到地面對其的滑動摩擦力作用，其方向與拖把頭運動方向相反，即水平向左Fv拖把頭推桿2.(2024雅安)“熊貓家源”是雅安最具代表性的世界級名片之一，彰顯雅安生態文化之魂.如圖是一只重力為1200N，掌力約為3000N的大熊貓爬上豎直樹干靜止時的情景，該大熊貓受到的摩擦力是______N，方向_________(選填“豎直向上”或“豎直向下”).1200豎直向上大熊貓受到的重力是豎直向下的大熊貓靜止，受到的摩擦力與重力大小相等，方向相反3.火車、高鐵、飛機等安檢處都設有物品傳送帶，在勻速向右運動的傳送帶上面放上一個行李箱，剛開始行李箱受到的摩擦力方向向_____，當行李箱和傳送帶速度相同時，傳送帶突然剎車，行李箱還會向前運動一段距離才會停下來，在此過程中摩擦力方向向_____.(均選填“左”或“右”)左右摩擦力總是阻礙物體相對運動，其方向與相對運動方向相反行李箱相對于傳送帶有向左運動的趨勢行李箱相對于傳送帶有向右運動4.抽取式餐巾紙在使用時打開封口，抽出一張就會帶出下一張，這是因為餐巾紙表面有花紋，可以通過______________________來增大摩擦力.如果紙巾盒里裝的紙比較多，抽起來很困難，這是因為______越大，摩擦力越大.增大接觸面的粗糙程度壓力餐巾紙之間的壓力增大5.如圖