趣味運動會策劃書

趣味運動會策劃書1

一、活動背景

趣味體育運動是?項將傳統體育運動的競技競賽和能引起人愛好的趣

味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一

項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學

習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等

元素，并增加了欣賞性。

二、活動意義

為了活潑秋季學期的運動氣氛，到達與春季運動會承上啟下的作用。

我們面對全校組織秋季趣味運動會。這是一場有別與競技性的體育賽事。

此次賽事的目的是為了提高同學間的團隊合作意識，增進彼此間的感情，

對埋頭學習或者游戲的.高校生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及欣

賞性帶給同學們另一種新穎和樂趣。讓大家也有“運動我參與“的感同身受!

三、活動名稱

趣味體育運動會

四、活動主題

運動我參與

五、活動簡介

（一）活動時間：20XX年11月17日上午8：30至11：30；下午13：

00至16：00c

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（二）活動地點：田徑場、籃球場。

（三）參賽對象：各院一支代表隊以及提前報名的個人參賽者。（每人

限報兩項，包括團體）

（四）競賽工程：

集體賽：趣味接力賽（內含八項）；

10人跳大繩；

同心協力；

定點投籃；

傳話筒；

個人賽：一分鐘把戲跳繩（分男女組）；

企鵝閑逛（分男女組）；

一擲百金（男女不限）；

（五）參賽規章：

集體賽由系體育部確定出賽人員，每支隊伍由每項賽事所需總人數參

與每人限報兩項（包括團體賽）

六、競賽工程及規章

集體賽

1、集體賽——跳大繩：

參賽隊員：1（）人共5男5女，

時間布置：8：30X9：30

道具：大繩1條，秒表1個

現場裁判：4人（一人計時，三人查數）

2

各支隊伍另出2人執繩，限時兩分鐘，記錄勝利跳過的次數，多者獲

勝。（每人每次都要輪到）

X計分方法：第一名為10,依次為9.876.5.4.3.2.1

參賽隊員：7人四男三女

道具：籃球

現場裁判：5人（每組一人）

時間布置：13：00X14：00

賽場布置：3個籃球半場，編號為1,2,3,4,5,

競賽規章：1）各隊伍根據抽簽進入制定籃球場，聽到發令后，進行投

籃。

2）投籃必需在指定位置進行，聽從裁判。

3）每個點限投三個球，投不進的點則加3秒，投進則下一個進行，短

時間內完

成的為第一名,其次是2、3、4、5......10

X計分方法：用時最少隊伍為第一名。第一名為10,依次為

9.8.7.6.5.4.3.2.1

3、集體賽——同心協力

參賽隊員：8人4男4女

道具：繩子/膠帶若干

時間布置：8：30X9：30

賽道長度：30米

競賽規章：1）全部隊員實行站立方式起跑，聽到發令后，同時

3

跑或走向終點

2）行進中全部相鄰隊員兩腿自始至終要綁在一起，如遇脫落，需要在

原地重新

系好再進行，否則成果無效。假如途中有隊員摔倒，待整理好后再進

行。

計分方法：跑完30米用時最少的為第一名，第一名為10,依次為

9.8.7.6.5.432.1現場裁判：5人

參賽人數：8人。四男四女

時間布置：9：40X10：40

道具：盒子4個，字條40（6位數字）。

競賽規章：1、全長40（）米，每人50米，共分五組，1（）個院提前抽簽

訂組。

2、聽到競賽開頭信號后，技術發放的五組數字并且依次傳遞五組數字,

記熟數

字后4名隊員分別進行50米跑，由第八名隊員到終點后背出第一名隊

員對應的數字，精確無誤之后停表。

3、背不精確者需返回重新記憶同一組數字，再進行50米跑。

4、若最終一名隊員所報的五組數字與發放的數字不同（報數挨次可以

打亂），

則成果無效。

5、競賽中部的邊跑邊向隊員喊出五組數字，成果無效。

6、成果按最先跑完全程并精確背出數字用時最少的隊伍依次排名。

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計分方法：第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分，第

五名2分，第六名1分（取前六名）

現場裁判：5人

5、集體賽——趣味接力賽

競賽時間:13：00X15：00

道具：綢帶8條

接力賽總賽程365米，共分八個挑戰工程，前7個工程的競賽距離為

50米，最終一項距離為15米。

趣味運動會策劃書2

一年一度的六一兒童節即將到來，孩子們的節日生活如何布置成了家

長的一件難事。逛公園、吃快餐、買玩具，過“六一”兒童節好像總是離不開

這“老三樣”。不過，今年過“六一”兒童節的把戲將有了翻新。舉辦兒童趣味

運動會，由于玩是兒童的天性，讓孩子們在競賽的工程中盡情的玩，讓孩

子們在玩的過程中增長學問，增進團結和友情，而且還能培育他們的制造

力量和挑戰自我、超越自我的信念。

一、六一兒童節互動活動內容

1.寶寶爬行競賽

2.寶寶學步車競賽

3.兒童釣魚競賽

二、活動實施細則

競賽分為海選和決賽，海選前十名晉升決賽。決賽定在6月1日。

1.寶寶爬行競賽

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時間：20XX年5月27日星期六

地點：XX孕嬰店

參賽對象：10個月左右的寶寶（能自主爬行）

競賽內容：參賽寶寶按年齡分組進行競賽，參賽寶寶們要獨立自主地

從起點爬到終點。由于參賽寶寶很有可能不為所動，在原地東張西望，或

者爬到別的地方，所以參賽寶寶的爸爸和媽媽可以一個在起點、一個在終

點利用道具和聲響誘惑、引導自己的孩子順當快速地爬到終點。

2.寶寶學步車競賽

時間：20XX年5月28日星期日

地點：XX孕嬰店

參賽對象：1（）至12個月左右的寶寶（能在輔助之下行走）

競賽內容：參賽寶寶按年齡分組進行競賽，參賽寶寶們“駕駛”各自的

坐騎（學步車）獨立自主地從起點行進到終點°由于參賽寶寶很有可能不

為所動，在原地東張西望，或者爬到別的地方，所以參賽寶寶的爸爸和媽

媽可以一個在起點、一個在終點利用道具和聲響誘惑、引導自己的孩子順

當快速地爬到終點。

3.兒童釣魚競賽

時間：5月27日X6月01日

地點：競賽現場

參賽對象：5歲以下的全部情愿挑戰的寶寶

競賽內容：在競賽現場，給孩子們一點驚喜，全部情愿挑戰的寶寶按

年齡分組進行打插。在一分鐘的‘挑戰時間內，所釣魚的數量超過本組擂主

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的數量，即為挑戰勝利，可得到一份獎品，并在店內及網站的排行榜中公

示其照片、姓名、資料及成果。挑戰失利者，只能領取一份紀念品。每組的

擂主成果都是由挑戰者自己制造并保持，直到新的挑戰者挑戰勝利后，將

其頂替。

趣味運動會策劃書3

一、活動時間：20XX年X月X日上午8：30開頭

二、活動地點：新東方幼兒園操場

三、活動形式：老師趣味競技性運動會

四、活動要求：全部老師于本周六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳

集合（不答應請假）。

五、運動會流程（根據競賽挨次）

工程名稱：拔河競賽

規章：每個班級中派出三名老師（可援助），提前抽簽U

第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽挨次競賽，一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行競賽。確定出兩組獲勝班級。

兩組失利的班級

第三輪，失利的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名

的爭奪。

嘉獎：1一4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

工程名稱：跳繩競賽（跳繩自帶）

規章：每個班級派出一名老師，參與跳繩競賽，時間2分鐘，每兩人

一組，共4組

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跳繩記數員：

跳繩計時員：

跳繩記錄員：

嘉獎：根據個數的多少，從最多到最少的依次排名1—4名，分別加

4、3、2、1分,其余不加分

工程名稱：呼啦圈競賽（呼啦圈自備）

規章：每個班級派出一名老師，參與呼啦圈競賽，時間2分鐘，在規

定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組

跳繩記數員：

跳繩計時員：

跳繩記錄員：

嘉獎：根據嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1-4名，

分別加4、3、2、1分,其余不加分

工程名稱：喊數抱團（此活動共玩兩輪）

規章：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到

音樂停止，主持人說出一個數字，老師們根據主持人說出的數字要求與其

他老師抱成一團，人數要與數字全都，即為通過，如沒有找到自己的團隊

或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。

嘉獎：每一次最終獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

工程名稱：琴棋書畫樣樣通

規章：

五子棋分會場（園長室）每個班級派出一名老師（共7名）參與五子

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棋大賽，采納淘汰制，即獲勝者連續坐鎮下棋，直到最終的勝者。

夠級分會場（接待室）每個班級中派出一名老師（共6名）參與撲克

大賽，最終確定名次。

跳棋分會場（保研室）每個班級派出一名老師（共7名）參與五子棋

大賽，采納淘汰制，即獲勝者

連續坐鎮下棋，直到最終的勝者。

嘉獎：消遣游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。

夠級大賽經抽簽多出的老師，直接獲得1分嘉獎。

工程名稱：爬滑梯接力

規章：三位老師從大型滑梯入口處等候依次輪番動身，穿過滑梯，跑

向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回動身點，與下一位老師擊掌，下

一位老師才可以動身。用時最短的班級即為獲勝者

嘉獎：獲勝的班級按照分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、

2、1分，其余不加分。

滑梯計時員：

工程名稱：打沙包

規章：每個班級派出一名老師，參與競賽。在5分鐘內，沒有下去的

老師即為獲勝，期間答應抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。

嘉獎：在5分鐘內，全部沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一

次加1分。

投沙包人員：

工程名稱：捉迷藏

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規章：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的.任何一處都可以藏身，準

備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓查找，找到

即為獲勝，被發現的老師馬上到一口操場集合（以臧貓貓的老師到操場集

合時間為準），最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝

嘉獎：獲勝的班級按照最短時間即分數到最低分數排列1一4名，相

應加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏計時員：

六、工作人員

總策劃

工作通知：

主持人

錄像音響：

各項分數記錄：

食堂飯菜：

條幅、黑板、大繩準備：《新東方幼兒園老師趣味運動會》

七、最終的嘉獎

由統計處老師進行統計，園長宣布成果，綜合成果第一名的班級可獲

得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲

得牛奶一瓶/班。成果最終的班級懲處每人一杯啤酒！

八、聚餐活動開頭

由董事長宣布“老師大聚餐正式開頭開頭”，全體老師團聚一堂吃午飯。

九、補充事項

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1、餐后衛生由全體教職工一起擔當

2、食堂人員9點到位，11：20準時開飯，12：00活動結束，清掃衛

生。

趣味運動會策劃書4

一、活動主題：

外國語與國際教育學院20XX級趣味運動會

二、活動背景：

為豐富本班級同學課余生活，本班級召開了班級會議，商量了接下來

一段時間內的活動策劃情況，考慮到諸多方案之中缺少體育類工程，加之

我們日語一班之前班內已有組織班內趣味運動會的提案，現響應班級活動

組織號召，特將本來的，班級活動推廣至班級，希望大家能共同參與，

三、活動宗旨：

豐富同學課余生活。在消遣中放松身心，在趣味中錘煉身體，通過個

人工程提高個人素養，通過集體工程提高班級凝聚力，通過班級間競賽工

程強化班級的競爭意識和團結協作力量。在班級的集體活動中強化班級中

各班級之間的溝通與合作。

四、活動組織機構：

外國語與國際教育學院20XX級日語一班

五、活動對象

外國語與國際教育學院20XX級英語一班英語二班英語三班英語四班

英語五班日語一班日語二班日語三班

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六、活動時間、地點

時間：20XX年年初（詳細時間視考試布置，天氣情況再詳細定奪）地

點：湖南高校體育館及體育場

七、活動流程

（1）前期準備：

A.活動工程征集〔從承辦班全體同學中采集看法）

B.活動工程確定及施行方法與規章的制定

C.道具的策劃與準備

D.場地的申請

E.制定若因天氣原因導致無法在室外進行的備案方案F.獎項的設置及

獎狀獎品的準備

（2）活動的主要內容及詳細布置

A.班班個人工程競賽：

1?定點投籃

2.繞障礙跑

3.踢健子

4.袋鼠跳

5.夾氣球跑

6.呼啦圈賽

B.班班集體工程競賽：

1.多人多足20人賽

2.拔河15人賽

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3.跳大繩15人賽

4.二十五米X16人接力賽

C.班班小團體文娛競賽：

1.你做我猜

2.加彈珠競賽

附注：以上工程的最終實施與否與詳細的實施方法以及評分細則均在

不斷制定與完善中……

八、物資、經費統計：

A.物資：橫幅，標語，海報，宣傳頁，籃球，各種障礙道具，健子，大

袋子，氣球，呼啦圈，粗麻繩，接力棒，多人多足用足間固定帶，擴音器，

記分牌

B.經費：不斷統計中……(約70()元)

主要負責人：外國語與國際教育學院20XX級日語一班

張同學：15XXXXXX85

白同學：14XXXXXX31

胡同學：15XXXXXX15

趣味運動會策劃書5

活動內容：教職工趣味運動會

活動目的：

為了提高我院全體教職工的凝聚力，集中力量做好博士點建設的各項

工作，學院結合創先爭優活動的開展，提倡全民健身運動，促進教職工的

身心健康，我院部門工會將于12月舉辦第二屆教職工趣味運動會。

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活動時間:20XX年12月14日15：00X17：00

活動地點：田徑場

活動對象：全院教職工

主辦單位：輪機工程學院部門工會

活動工程及競賽規章：

1、定點射門

在距小球門15米處，角度45X60。，向球門踢球，每人踢十次，進球多

者為勝。

用料：足球3個，計數表1張。裁判：4人。

2、飛鏢

每人投鏢10次，離靶2.4米遠，累計環數最高者為勝。

用料：飛鏢若干、靶、計數表1張。裁判：3人。

3、向后投籃

參賽選手離籃筐3米，背向籃筐投籃，出手時頭不行往回看?，否則算

違例，一人10次時機，投進次數多者獲勝。

用料：籃球1個、計數表1張。裁判：8人。

4、跳繩

兩人一起跳，在一分鐘內跳的、次數多者勝。

用料：長繩子3根。裁判：3人。

5、背部運球

二人參與；背對背，將排球放于兩人背部之間，從起點開頭，兩人用背

部夾住排球共同行進20米，繞過中點返回，用時最短者獲勝。

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用料：排球兩個。裁判：2人。

6、趕籃球接力跑

男女混合工程，每隊4人，不分男女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑

道前進3（）米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程,

如此循環，用時少的隊名次列前（整個過程木棒不能離球，否則犯規棄權）。

競賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規，不計該隊成果。

用料：籃球兩個，木板兩根。裁判：4人。

7、持球跑

30米持球來回跑（羽毛球拍持乒乓球），一組4人，每人跑一個來回。

起點、終點各設一名裁判，以動身點裁判手勢為準開頭計時，用時最短的

選手獲勝。

用料：乒乓球4個，羽毛球拍4個。裁判：4人。

8、四條腿走路

三人一組，每人伸出一條腿用紗布綁在一起，2組同時開頭賽跑，長度

為30米，到中點后返回，速度快的組獲勝，競賽場地為足球場。

用料：紗布若干。裁判：2人。

9、踢健子

1分鐘內踢的次數多者獲勝。

用料：健子2個。裁判：2人

10、環環相扣

2組，每組4名隊員，競賽開頭前，第一名參賽隊員系上腰帶立于起跑

線上。裁判發令后，第一名隊員首先動身，行進至中點后將腰上的繩子系

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到第二名隊員的腰上。系好后，第二名隊員返回起點將繩子系在第三名隊

員腰上，依次類推。賽程為30米。待第四名隊員返回到起點處為計時停止，

用時少者獲勝。

用料：

紗布：兩條，裁判：4人

11、飛盤點球大賽

參賽隊員需在距離球門10m處擲出飛盤，飛盤不得豎直飛出，飛盤必

需全部進入球門線才算得分，每人投擲十次，以擲入數多者為勝。

用料：飛盤20個裁判：4人

12、撞地樁

參賽隊員把一個網球袋掛在脖子上，利用前后左右搖晃逐個將地上1()

個礦泉水瓶撞倒，期間嚴禁用手搖晃網球袋，用時少者獲勝。

用料：網球袋2個，礦泉水20瓶裁判：4人

報名參賽及嘉獎方法：

1.每位教職工可到各工會小組特長先報名，也可現場報名。

2.各項競賽同時進行，有兼項的運發動可任選一項先進行。

3.單人工程取前8名嘉獎，報明星數缺乏8名的的減一錄用。集體工

程取前6名嘉獎，報名組數缺乏6組的減一表用。

4.有參與競賽但未獲名次的運發動可獲得一份激勵獎。

5.為激勵廣闊的教職工主動參與，經學院部門工會商量研討確定每名

教職工最多取三個最優獎項。

6.競賽獎品分為兩等。取偶數名次的即各半分，奇數名次的則前半比后

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半少一人（如：取前八名的則1X4名是同一種獎品，5X8名是同一種獎品；

取前5名的則1X2名同一種獎品，3X5名同一種獎品）。

競賽所需器材：

自備：足球3個，飛鏢3副，籃球15個，排球2個，羽毛球推3個

需要購置：跳繩3條，乒乓球3個，飛盤20個，網球袋3個，紗布2

捆，腱子3個，大塊膠帶3個

經費預算（獎品）

1X4名獎品：共XXX人次X30元/人=3000元

5X8名獎品：共XXX人次X20元/人=20XX元

激勵獎：約50人X10元/人=500元

器材費用:約200元

裁判禮品:50人X10元/人=500元

總計：6200元

趣味運動會策劃書6

一、活動背景

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望伴著這個社會的步伐而跳動,

當代高校生在我國日益繁華的環境下更應當發揚團體精神，為了集體的榮

譽拼搏奮斗，在高校里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

在20XX級新生剛剛入校、新的同學會團體形成之際，為響應校團委

的號召，讓新參加到同學會這個大家庭中的每個成員體驗到高校生活的樂

趣，豐富其課余文化生活，增加其團結力，強化與其他組織之間的溝通。

西南高校同學會，為我們提供了這樣一個舞臺，給我們了這樣的一個時機，

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讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調動廣闊同學參與同學會工作的

主動性，營造開放活潑的校內文化，增進同學們之間的溝通、溝通、合作，

最大程度激發同學的學習主動性和主動性。

二、活動目的：

通過舉辦此次的活動，同學會新老成員、各學院代表以及學校其他學

高校生趣味運動策劃方案生組織成員代表，將參與一系列饒好玩味的體育

活動，并將體育與消遣有機的結合起來，從而提高各組織、各部門成員參

與體育活動的主動性。同時，提升部門、組織之間的的友愛精神，擴高校

生的溝通范圍，增加各彼此之間的聯系，呈現西南高校同學的真我風采。

三、活動主題：青春你我，共創輝煌

四、活動時間:20XX年11月11日

五、活動地點：西南高校第二運動場

六、活動人員：團委老師、各學院代表，校團委、學通社代表，校同學

會、藝術團代表，社聯、協會代表等。

七、活動組織單位：

主辦單位：共青團西南高校委員會

西南高校同學會

承辦單位：西南高校同學會體育部

八、競賽工程：九、前期準備：

（1）道具準備：工作道具、游戲道具

（2）工作人員，相關工程負責人確實定和分配。（工作人員包括裁判，

計時員，道具管理組，醫療衛生組，機動人員組）

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（3）報名，抽簽，分組，制定秩序冊。

（4）清空競賽場地。高校生趣味運動策劃方案

（5）賽前對我體育部相關人員強調工作事宜，各工程工作人員布置賽

場。

十、活動流程：

1、拔河競賽

（一）活動道具：

小旗若干、口哨若干、粗繩若干，細繩若干，粉筆若干

（二）活動時間地點：20XX年11月11日、二運

（三）活動內容

（1）競賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。

（2）競賽共分為七組，各組出分別出10人（五男五女）組成一個參

戰隊，競賽對手由抽簽確定。抽空的一組直接晉級下一輪0

（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組競賽采納三局兩勝制，每局后雙

方交換場地。當兩局即可分出勝敗時，競賽宣告結束。每組獲勝者晉級。

最終成功的隊伍進入半決賽。

（4）半決賽：獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組，每組按三局兩勝

制進行拔河競賽，獲勝的'兩支隊伍進入決賽°盈余兩支隊伍進入決賽。

（5）決賽；競賽按以上規章進行，決出一、二名。

（四）留意事項：

（I）賽前5分鐘雙方到達指定競賽場地，準備開頭。高校生趣味運動

策劃方案

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（2）參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，部門內部其他隊員不準上

場，幫忙，一經發現取消該隊全部成果及參賽資格。

（3）競賽前由各部門抽簽確定對陣。

（4）必需聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守競賽紀律，友情

第一，競賽第二。對違反競賽規章，又不聽從勸阻的，判輸。

（5）在競賽過程中，參賽選手不得借助競賽規定以外的物體以至到達

獲勝的行為，如一經發現將做出該隊該局競賽自動認輸處理。

（6）獲勝隊伍完成一輪競賽后不得離開競賽現場，必需在競賽現場旁

邊等候工作人員做出下一輪的競賽布置。

（五）獎項設置

本游戲設一等獎1隊二等獎1隊三等獎1隊四等獎一隊，分別頒發獎

口

口口O

2、兩人三足夾糖接力賽

（一）活動道具：

盆、糖、筷子、繩子

（二）活動時間地點：20XX年11月11日、二運

（三）活動內容：

（1）競賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。

（2）競賽共分為七組，每組出十人（兩人一小組）參與競賽。競賽對

手由抽簽確定。抽空的一組直接晉級下一輪。

趣味運動會策劃書7

一、宣傳發動階段（月日一月日）

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利用學校宣傳欄、紅領巾播送站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活

動、終身體育、每天堅持錘煉的好處，通過宣傳發動，激發同學錘煉身體

的主動性，并主動投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，

制訂班級活動計劃，于月日前報教導處審定。

二、各班開展豐富多彩的體育活動階段（月日一月日）

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織同

學開展“歡樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等

集體活動；籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動；長短跑跳高跳

遠投擲等田徑活動；跳繩、踢羽毛健、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動；只

要有益于提高同學身心健康的一切活動都可以布置，讓同學充足享受體育

節帶來的樂趣。

三、成果展現階段（月日一月日）

1、播送操、集體舞競賽U

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作標準、到位、有節奏感，精神

面貌好。

②評獎方法：全校獎前6名班級。（單項獎）

③時間：2020XX年X月X日——月日c

④地點：學校操場。

2、3—6班級拔河競賽。

①要求：合適參與體育活動的伺學都可以，每班不得少于30人。

②評獎方法：以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間：2020XX年X月X日——月日c

21

④地點：大操場。

3、1—6班級一分鐘個人跳短繩踢踵子競賽。

①要求：每班男女生各報2名參與班級部競賽，統一繩健(高班級組

雙搖盤踢)。

②評獎方法：每班級部嘉獎男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。

③時間：2020XX年X月X日——月日c

④地點：籃球場、排球場。

4、田徑競賽。

①工程：

低班級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中班級組(三、四)6()米、XXX米、200米、40()米、跳遠、壘球。

高班級組(五、六)60米、XXX米、200米、40()米、80()米、跳高、

跳遠、壘球°

②參與人數：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。

③評獎方法：以班級為代表隊，同班級分男女組競賽，每個班級組嘉

獎男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點：十二周星期六一天。

5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽：分男女組，每組嘉獎個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點：

6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。

22

四、延長性階段12020XX年X月X日——學期結束前）

開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織同學參與活動，并做好

有關數據統計工作，以并資料積累歸檔。

五、總結表彰嘉獎

月日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評比出個

人獎、集體獎若干名表彰嘉獎，并對本屆體育節競賽成果優秀或表現突出

的師生進行表彰。

趣味運動會策劃書8

一、活動背景：

冬天到了，同學們都裹上了厚重的棉衣，除了上課、下課外，一切活動

都削減了。所以，伴著學校老師趣味運動會、團委同學會趣味運動會的召

開，為了響應學校號召，增加同學們對體育錘煉的主動性。我班確定舉辦

一次趣味運動會“

二、組織機構：參謀：XXX、XXXo組長：XXX、XXX

副組長：XXX、XXX、XXX、成員：20XX級體育教育1班。

三、活動名稱：歡樂嘉年華，趣味運動會。

四、活動目的：

lo為了豐富同學們的課余生活，強化同學們參與體育運動的主動性,

更為了促進同學之間的溝通。

2o錘煉同學們的團結合作的力量，不僅培育了團隊精神，同時也為他

們增加生活樂趣，釋放壓力。

五、活動流程:

23

Io活動對象；：體育與健康科學學院20XX級全體同學。

2o競賽地點：XX師范學院XX校區籃球場。

3o競賽時間：20XX年XX月XX日。預訂總時間約為半天。

前期宣傳：

1O宣傳委員利用海報形式告知活動詳情。

2o將信息及問題做好充足的'準備。要求：

⑴海報內容新穎，形式多樣化。

⑵宣傳海報在多個地點張貼；布置人員在宿舍樓、教學樓、宣傳櫥窗

等多個地點進行宣傳。

⑶宣傳時，不僅要發布詳細的時間、地點，還要將詳細的競賽工程及

規章清晰地傳達給同學們。

準備工作：

⑴確定場地和現場全部道具的準備工作。

⑵確定詳細參賽人數、隊伍及名字。

⑶做好裁判，后勤人員工作的分工布置。

⑷做好突發大事的準備工作，安全第一。

六、活動要求：

lo運動會形式：趣味工程競賽、現場評分、現場頒獎。

2o運動工程：二人三足接力賽、障礙運球接力、螃蟹運球、8字跳繩、

同心協力一拔河（詳情另附）

3o競賽原則：公正、公開、公正。

4o競賽過程中一切聽裁判指揮，嚴禁混亂、打斗人事。

24

七、活動嘉獎：

lo每個工程取前三名，賜予嘉獎。如有平分，再比一輪，直到取出前

三名為止。

2o在全部隊伍中取一個《最具團隊精神獎》，賜予激勵獎。

八、活動經費：

①宣傳費用：海報、橫幅等30元。②場地布置20元。③飲用水（2桶）

18元。。

④獎品費用XXX元。⑤其余突發情況備用資金30元。注：其余一切

體育用具可向保管處暫借。

共計：198元。

趣味運動會策劃書9

一、活動主題

歡樂運動°向幸福動身

二、活動目的

紀念五四運動，豐富青年團員業余文化生活，增加團的凝聚力，培育

團隊精神。

三、活動時間：20XX年5月4日下午2：00X5：30

四、競賽流程

1、運發動入場儀式，播放運發動進行曲，各隊挨次進入競賽場地，各

隊運發動在入場時，可采納各種提前準備的道具（如鮮花、氣球等），可準

備各種口號，以提升士氣。（20分鐘）

2、主持人開場白（2分鐘）

25

3、請領導為運動會講話并宣布運動會開頭。（5分鐘）

4、撥河競賽同時進行三項趣味運動（2：30X5：00）

5、競賽結束:，頒獎，領導評語，宣布趣味運動會結束。

五、場地布置：

1、橫幅標語：XX人民醫院五四趣味運動會

2、音響

3、團旗

4、擴音喇叭、口哨

5、參賽道具：拔河繩子、乒乓球及球拍、捆綁用繩、橘子等

六、競賽規章

（一）拔河競賽規章

1、拔河道為水泥地上劃3條直線，間隔為2米，居中的.線為中線，兩

邊的線為河界°除參賽隊員以外，其他人員一律不得進入河道“

2、每支參賽隊由領隊一人，隊員9人，（男生5人，女生5人）。

3、競賽方法：鑒于參賽隊伍許多，前期實行淘汰制。（）每隊隊長參

與抽簽，簽上會注明序號和競賽場地，每相鄰兩個號之間進行競賽，勝出

者晉級，負者淘汰。如遇總隊數為奇數，則設幸運簽一支，抽中者直接晉

級下一輪，直至產生三強。三強之間實行循環賽制，每兩隊之間進行一場

競賽，勝出2場者為冠軍，勝出1場者為亞軍，勝出（）場者為季軍,

4、參賽要求。

a）參賽隊必需提前10分鐘到達賽場，若開頭競賽5分鐘仍未到齊，

則視作棄權。

26

b）為保證競賽安全，參賽隊員不得穿釘鞋或赤腳參與競賽，不得戴手

套，裁判未判勝敗前，不得松開繩子。

C）競賽過程中對裁判判斷有爭議時只有領隊有權提出抗議申請。

（二）兩人三腳競賽規章

1、參賽人員需2人一組現場報名，集合夠4組參賽人員后即可開頭競

賽。

2、每組隊員用繩子把兩人各一只腳綁在一起，裁判發出指令后一起向

前跑，最先到達終點的搭配勝出。

3、每次競賽的第一名可獲得獎品。

（三）乒乓球接力賽規章

1、參賽人員需2人一組現場報名，集合夠4組參賽人員后即可開頭競

賽。

2、每組隊員分開30米站定，第一個選手用球拍托著乒乓球前往第二

個選手處，用球拍把球放到第二個選手球拍上，再由第二個選手托著回到

起點，過程中球落地則從起點重新開頭，最先到達者勝出。

4、每次競賽的第一名可獲得獎品。

（四）你剝我吃競賽規章

1、參賽人員需2人一組（男女各一名）現場報名，集合夠4組參賽人

員后即可開頭競賽。

2、每組隊員會被發給4個橘子（每人2個），需要相互剝開喂給對方

吃下去，最先吃完的搭配勝出。吐出來的搭配淘汰。

3、每次競賽的第一名可獲得獎品。

27

七、活動經費預算

1、音響租借（待定）

2、道具租借（待定）

趣味運動會策劃書1（）

一、活動目的

一是弘揚奧林匹克精神，增加團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的

時期，財寶面前有挑戰。這次好玩的運動會是豐富同學課外生活和向每個

同學展現自己的時機。

學后好好錘煉，注意各種人才的挖掘、培育和展現，增加同學與學院

的溝通，增進友情，為美妙的高校生活留下絢爛的財寶。

二、活動主題

參與、健康、消遣與和諧

三、競選口號

讓運動成為一種習慣，讓團結成為一種精神

四、活動對象

XX職業學院同學

五、活動時間

XX年4月至5月

六、活動地點

東籃球場風雨操場

七、活動

第一項：拔河競賽（總分：35分）

28

參與者：15人（8男7女）

裁判：1個秩序，1個記錄，幾個監督者。

競賽器材：1根拔河繩，1根紅布條，1只哨子。

地點：東籃球場

競賽規章：在競賽場地上畫3條直線，間隔150cm。中間的線是中線，

兩邊的線是河界，拔河繩中間的一塊紅布條垂直于中線。競賽準備時間內，

各隊選手必需依次站在河界外。裁判給出“準備”口令后，全部運發動蹲下，

但不能用力拉繩子。此時紅線在中線，裁判鳴笛后開頭競賽。紅布與拔河

繩的聯結點越過河界時，裁判鳴笛宣布競賽結束，宣布獲勝者。

競賽評估原則;采納晉級的、方式，每輪三局兩勝。確定第一名（35分）；

第二名（3（）分）；第三名二名（25分）；4人排名第五（15分）。

第二項：充水繼電器（30分）

參與者：10人（5男5女）

裁判員：1名裁判員，1名記錄員，1名計時員和幾名監督員。

競賽場地：風雨操場跑道（XXX米）

競賽器材：8桶，4盆，XXX個一次性杯子和水

游戲規章：男女開放。競賽從第一個女孩開頭，她準備在XXX米的起

點把杯子裝滿水。同學到了終點，把水倒進桶里后，就可以舀水，在起點

跑了。跑完了，同學們拿著空的一次性杯子從終點跑到起點，在同學們后

面，重復著。

競賽評價原則：規定時間為10分鐘，依據水桶中的水量排名。第一名

30分；第二名26分；第三名23分；第四名20分；第五名得了17分；第

29

六名得了14分；第七名得了11分；第八名得了8分。

第三項：六人七足行走（30分）

參與者：6人（3男3女）

裁判：一個發令員，一個記錄員，兩個計時員和幾個監督員。

競賽場地：風雨操場跑道

競賽器材：15根繩子

游戲規章：男女之間公開，左右腳綁在一起。假如繩子在路上松了，需

要綁好再往前走。

競賽評價原則：走XXXm,按時間排名。第一名30分；第二名26分；

第三名23分；第四名20分；第五名得了17分；第六名得了14分；第七

名得了11分；第八名得了8分。

八、首屆趣味運動會組委會名單

導演：

成員：

裁判：

裁判員

現場裝備組

飲酒者：

離檢查員的距離：

九、競賽日程

1、第一輪拔河競賽——4月25日下午16：30

2、第二輪拔河競賽——4月26日下午16點

30

3、“拔河”決賽——4月27日下午15：00

4、“充水接力”——5月4日——15：00

5、“六人七腿競走”——5月5日下午16：30

十、競賽分組

為了公正起見，全部競賽組將由部門負責人抽簽確定。

各部門的報名名單要在4月20日前交上來。

十一、留意事項15分）

1、未報名者不得參與，一經發現取消競賽成果；

2、不要擾亂秩序

3、競賽中肯定聽從裁判，以裁判的判罰為最終結果；

4、活動分區域進行，參賽選手必需聽從工作，在指定區域和指定時間

進入競賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄競賽；

5、團隊需要有一個負責信息傳遞和協商的領導者；

6、隊員保持場地清潔，聽從工作人員的布置；

7、參與者留意安全，遵循友情第一、競賽第二的原則；

8、依據表現扣分。如棄權（人數缺乏或不符合要求視為棄權），獎金

發放將被取消，并扣相應分。

十二、積分系統介紹

本次運動會采納總分XXX分制。由兩部分組成（活動95分，留意5

分），依據綜合得分進行評價。

一等獎：200元

二等獎：150元

31

三等獎（2）XXX元

奮斗獎（4）50元

支出預算

趣味運動會策劃書11

一、活動主題：

聯結心靈的橋梁，描繪你我的將來。

二、活動地點：

本部操場。

三、活動時間：

20XX年XX月XX日

四、活動目的：

心理自助中心作為一個關注高校生心理健康充滿人文關懷的同學會工

作部門理應組織活動豐富同學們節日生活，并進一步擴大心理臼助中心的

影響，促進和諧校內的建設。此趣味心理運動會能夠豐富高校生的課余文

化生活，緩解學習帶來的壓力，提高團隊中隊友的合作精神，加深對團隊

合作的了解與認識。促進同學溝通，培育合作精神，提高高校生心理素養

及心理健康水平。同時讓同學們近距離地接觸心理，了解心理素養拓展的

內涵。最終到達讓運動促進協作，讓運動煥發激情，在運動中得到錘煉、

感受喜悅、獲得樂趣！

五、活動流程：

（一）活動前期準備：

1、X月中旬申請場地。

32

2、X月X號開頭進行活動宣傳

同學會成員到各班進行宣傳。統計各班報明星數

3、購置以及布置好運動會所需物品。

購置活動所需物品。

4、準備相機記錄活動過程。

（二）趣味運動會開頭前的準備：

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地；

2、提前準備好活動場地；

3、提前準備好獎品以及一些紀念品；

4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查；

5、主持人及裁判做好相應準備；

（三）開幕式流程：

1、主持人（待定）；

2、領導發言;

3、同學代表發言；

4、趣味心理運動會開頭；

（四）趣味運動會進行中：

1、活動名稱：默契果實

（1）參賽人員：每隊出兩人（最好一男一女）

（2）活動目的：本活動旨在提高隊友之間互相的默契度。

（3）活動方法：每組男女各站在一邊距離三米遠，男女面對面站立。

女生后背一小筐，由男生負責向筐內投球，在規定時間內投進個數最多者

33

為勝。按進球數記名次，按名次記分，最終一名記一分，其他隊按名次依

次累加一分。

（4）活動規章：下午在場地工作人員準備好競賽器材，參賽者在各自

位置準備好，主持人喊開頭后計時開頭競賽進行，工作人員維持秩序。主

持人說時間到，競賽結束。

（5）活動時間：由主持人視情況而定。

（6）道具：若干小筐，若干網球。

2、活動名稱：搭橋過河

1、參賽人員：每隊出6人（男女不限）。

2、活動目的：本活動旨在培育團隊協作力量和戰略戰術，訓練團隊內

部的協調力量。

3、活動方法：每個參賽隊分為兩個小組，每組3人，賽道兩頭各一組，

自由搭配，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第

二個隊員不斷地把身后的“小地毯''傳給第一個隊員，3人踩著“小地毯”前進

20米，要求腳不能觸地。待3人全部過界后，另一組將接過“地毯”以同樣

的方式往回走。以最快的速度通過規定的距離為勝。按時間記名次，按名

次計分，最終一名記一分，其他參賽隊得分按名次依次累加。

4、活動規章：

（1）參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組

才能動身。

（2）競賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。每觸地一次記犯

規一次，每犯規一次競賽成果加2秒。

34

5、時間:20分鐘

6、道具：小地毯24個、秒表6個

3、活動名稱：工程四：背靠背、心連心

1、參賽人員：每隊出六人（男女不限）

2、活動目的：本活動旨在提高隊友之間互相的默契度，其中用勁的過

度起著至關重要的作用。

3、活動方法：由6名隊員參賽。每兩人背靠背夾住一個氣球橫句滑步

前進，途中繞過折返點，返回到動身點由下兩名同學進行接力，行進中氣

球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者勝出。按時間記名

次，按名次計分，最終一名記一分，其他的參賽隊得分按名次依次累加。

4、活動規章：

（1）競賽過程中如有氣球落地、爆炸情況顯現需從原地（氣球自然落

地點、爆炸地點）準備好再前進。

（2）以防途中因氣球落地、爆炸所造成的時間鋪張，每隊可派一名隊

員跟在競賽同學后面，但必需保持1米的距離。

（3）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯

規一次，每犯規一次競賽成果加2秒。

5、時間:20分鐘

6、道具：氣球50個、秒表6個

4、活動名稱：信任之旅

1、參賽人員：每隊出2人（最好一男一女）

2、活動目的：本活動旨在訓練同學良好的心理素養和方向感，及團隊

35

協作精神。

3、活動方法：每隊由1人指揮（A）（女生），1人蒙上眼睛（B）（男

生），在相隔10米的賽道兩端各放一水桶（一邊盛有水，一邊是空桶），

在A的指揮下B在規定時間內（2分鐘），用手里的杯子把水運到空桶內，

直至競賽結束，空桶內的水最多獲勝。按名次計分，最終一名只記一分，

其他的參賽隊得分按名次依次累加。

4、活動規章：

在競賽過程中，不答應顯現A、B身體接觸的現象。如有接觸，視為犯

規，犯規一次扣0.5分，依次累加。

5、時間:30分鐘

6、道具：眼罩24個、水桶12個、杯子6個、秒表6個

5、活動名稱：編花籃

1、參賽人員：每隊6人（男女不限）

2、活動目的：提高同學的團隊協作意識。

3、活動方法：各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上，如此

交替，圍成一個圈，單腿蹦跳向前走，并在行進過程中撿起在相應的'位置

預先放置好的礦泉水瓶，在規定的時間（一分半鐘）內，按撿起礦泉水瓶

累計得分多者為勝者。

4、活動規章：

（1）在行進過程中若“花籃”有損壞，則在裁判指定的位置重新開頭。

（2）礦泉水瓶可由隊中的任意隊員撿起，其中紅瓶3分，黃瓶2分,

藍瓶1分。

36

5、時間：10分鐘

6、道具：礦泉水瓶60瓶、秒表6個

6、活動名稱：多人多足競速

1、參賽人員：每隊6人（男女不限）

2、競賽目的：本活動旨在培育團隊的協作力量。

3、競賽方法：每隊選出同學各6名，互相間用布條綁好小腿，以最快

的速度通過規定的距離（30米）為勝。按時間記名次，按名次記分，最終

一名記一分，其他隊按名次依次累加一分。

4、競賽規章：

（1）競賽以全體同學通過終點線為基準。

5、時間：3（）分鐘

6、道具：布條30條、秒表6個

（五）運動會結束

1、組織工作人員清理現場

2、將錄制的運動會過程進行整理且做出總結并保存

3、做好心里運動會的反應工作

（六）留意事項：

1、各個小活動連接好

2、負責記錄的人員要留意記錄好

3、操場要提前布置好，弄好各活動挨次，不要顯現混亂的場面

4、協會內部成員要溝通好，團結合作

5、人員分工要明確，責任落實到個人

37

（七）活動預算

前期宣傳：

運動會當期：

總計：

八、

工程組：

（一）計劃組

總負責人：XX、XX

主要任務：

a、布置各活動挨次及全流程的連接

b、運動會主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

（二）宣傳組（宣傳部、文體文娛）

總負責人：XX、XX、XX

主要任務：

a、到各班進行宣傳，統計報名名單。

b、運動會當天場地布置

（三）道具組（宣傳部）

總負責人：XX、XX

主要任務：

a、購置運動會的主要道具

b、裁判及工作人員所需道具

c、準備好競賽時所需照相機。

38

（四）接待組（秘書處）

總負責人：XX、XX

主要任務：

接待到來的嘉賓。

（五）機動組（宿管會）

負責人：XX、XX、XX

主要任務：隨時調動人員，維持秩序。

六、活動對象：

XX高校中職學院全體同學

七、報名方式：

各參賽隊伍（自由組隊，每隊限6人）于X月X號

將參賽名單交給宣傳部

八、競賽嘉獎：

趣味心理運動會設置團體獎項九名（一等獎一名，二等獎二名，三等

獎六名）

附注：1、各參賽隊報名時，務必在報名表上附注本隊隊長的聯系電話。

2、競賽過程中要求各參賽隊員聽從裁判，不得與裁判有沖突。

趣味運動會策劃書12

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技競賽和能引起人愛好的趣

味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一

項趣味競技相結合的社會運動，我們把趣味運動和企業對員工的需求進行

39

融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增加了

欣賞性。

二、活動意義

一方面它非常合適各店面聯合開展活動，由于它比拓展訓練更具趣味

及凝聚力，能更好的把企業文化浸透到每個員工，增進員工之間的親切感，

從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭工作的員

工來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及欣賞性帶給人們另一種新穎，

簡單使整個活動形成興奮、熱情、互動的氣氛，某些力量得到進一步的錘

煉。

三、活動名稱：我參與，我運動，我歡樂

四、活動主題：公司大競技，歡樂你我他

五、活動簡介：

（一）活動時間：20XX年4月20日上午8：20—12：40.

（二）活動地點：

（三）活動對象：

（四）競賽工程：

1、熱身賽：拔河。

2、團體賽：三人四足、袋鼠跳接力、大豐收、爭分奪秒。

3、個人賽：跳繩、自行車慢騎競賽。

（五）嘉獎規章：

本次競賽名次實行積分制，競賽第一名積10分，第二名積8分，第三

名積5分，第四名積3分，第五名積1分，其他名次不得分。最終以團體

40

以及個人積分的總和進行排名。大賽嘉獎第一名第二名嘉獎第三名嘉獎

個人賽自愿參與，希望各店員工踴躍參與，成果最優秀者將獲得

六、競賽準備

（一）人資部負責參賽人員名單整理與現場參賽人員組織管理；

（二）策劃部準備“XX公司第屆趣味運動會”條幅，并于競賽當日負責

拍照；

（三）策劃部對獲獎的人物做好宣傳推廣。

七、競賽工程及規章。

（一）熱身工程。

1、拔河。

報名方式：自由搭配，每組選手15人，8男7女。

道具：1條20米大繩。競賽時間：8：30—9：00

（1）拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線,

兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律

不得進入拔河道。

（2）競賽方法：

競賽開頭前，各隊根據每15人的要求準備好，競賽開頭后，運發動同

時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏；競賽不限制時間，始終到能

推斷勝敗為止；競賽分淘汰賽、決賽。每組兩隊，抽簽確定競賽隊伍，三局

二勝定勝敗，第一局雙方隊長猜拳確定場地，第二局場地交換，第三局在

猜拳確定場地，每輪競賽勝隊晉級。

決賽為循環賽，每輪三局二勝定勝敗，成果計算：勝1分，負0分。

41

對手棄權得1分。三輪結束后，積分最多者名次列前；積分相同者，加賽

確定勝敗。

2、工作布置：

競賽主持：XXX競賽裁判：XXXXXXX

計時：XXXXX計分：XXXXXXXXX

道具及會場準備：XXXXXXXX

（一）團體工程

1、三人四足（3隊同時進行）

道具：繩子，競賽時間：9：00—9：20

規章：1、參賽隊員以三人一組參賽，2