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2025年成人高考語文模擬沖刺題庫:古詩詞鑒賞與賞析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩詞背誦與默寫要求:請將下列古詩詞按要求默寫出來。1.李白《靜夜思》床前明月光,______。疑是地上霜,______。舉頭望明月,______。低頭思故鄉。2.杜甫《春望》國破山河在,______。城春草木深,______。感時花濺淚,______。恨別鳥驚心。3.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡,______。黃河入海流,______。欲窮千里目,______。更上一層樓。4.王維《鹿柴》空山不見人,______。但聞人語響,______。返景入深林,______。復照青苔上。5.孟浩然《春曉》春眠不覺曉,______。處處聞啼鳥,______。夜來風雨聲,______?;渲嗌?。6.王安石《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間,______。鐘山只隔數重山,______。春風又綠江南岸,______。明月何時照我還?7.李商隱《錦瑟》錦瑟無端五十弦,______。一弦一柱思華年,______。莊生曉夢迷蝴蝶,______。望帝春心托杜鵑。8.蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》明月幾時有?______。把酒問青天。______。不知天上宮闕,______。今夕是何年。9.辛棄疾《青玉案·元夕》東風夜放花千樹,______。更吹落、星如雨。______。寶馬雕車香滿路,______。鳳簫聲動,玉壺光轉,______。10.杜牧《清明》清明時節雨紛紛,______。路上行人欲斷魂。______。借問酒家何處有?______。牧童遙指杏花村。四、古詩詞賞析與理解要求:閱讀下列古詩詞,根據要求回答問題。1.請簡要分析杜甫《春望》中“國破山河在,城春草木深”兩句的意境和表達效果。2.解釋李清照《如夢令》中“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”一句中的“殘酒”一詞的含義。3.分析王維《鹿柴》中“空山不見人,但聞人語響”兩句的寫景手法和表達的情感。4.闡述蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中“但愿人長久,千里共嬋娟”一句的意義和藝術特色。5.解讀辛棄疾《青玉案·元夕》中“東風夜放花千樹,更吹落、星如雨”兩句的意象和表現手法。6.請結合李商隱《錦瑟》中的“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”兩句,分析詩人所表達的人生哲理。五、古詩詞比較閱讀要求:閱讀下列兩首詩,比較分析它們在主題、手法、情感等方面的異同。1.《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。2.《望岳》杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。請回答以下問題:(1)兩首詩的主題有何異同?(2)兩首詩在寫景手法上有哪些共同點和不同點?(3)兩首詩所表達的情感有何相似之處?六、古詩詞創作與評價要求:根據以下提示,創作一首五言絕句,并簡要評價其藝術特色。提示:春日、江南、柳樹、鶯歌創作要求:1.不得使用現代詞匯;2.不得出現重復字;3.不得出現錯別字。評價要求:1.評價詩句的意境;2.評價詩句的用詞;3.評價詩句的韻律。本次試卷答案如下:一、古詩詞背誦與默寫1.疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。解析思路:這是李白的《靜夜思》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。2.國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。解析思路:這是杜甫的《春望》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。3.白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓。解析思路:這是王之渙的《登鸛雀樓》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。4.空山不見人,但聞人語響,返景入深林,復照青苔上。解析思路:這是王維的《鹿柴》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。5.春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。解析思路:這是孟浩然的《春曉》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。6.京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山,春風又綠江南岸,明月何時照我還?解析思路:這是王安石的《泊船瓜洲》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。7.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年,莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。解析思路:這是李商隱的《錦瑟》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。8.明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。解析思路:這是蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。9.東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。解析思路:這是辛棄疾的《青玉案·元夕》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。10.清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。解析思路:這是杜牧的《清明》中的名句,要求學生準確背誦和默寫。四、古詩詞賞析與理解1.“國破山河在,城春草木深”兩句通過對比手法,表達了詩人對國家破敗的悲痛和對春天生機勃勃景象的感慨。解析思路:分析詩句中的對比手法,理解詩句所表達的情感。2.“殘酒”一詞指未消化的酒,在這里比喻詩人內心的憂愁和痛苦。解析思路:解釋“殘酒”一詞的含義,分析其在詩句中的作用。3.“空山不見人,但聞人語響”兩句通過寫景手法,表現了詩人對自然美景的喜愛和對人間喧囂的厭倦。解析思路:分析詩句中的寫景手法,理解詩句所表達的情感。4.“但愿人長久,千里共嬋娟”一句表達了詩人對親人的思念和對美好生活的祝愿。解析思路:解釋詩句的意義,分析其藝術特色。5.“東風夜放花千樹,更吹落、星如雨”兩句通過生動的意象,描繪了元宵節的熱鬧景象。解析思路:分析詩句中的意象,理解其表現手法。6.“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”兩句通過夢境和傳說,表達了詩人對人生哲理的思考。解析思路:分析詩句中的夢境和傳說,理解其所表達的人生哲理。五、古詩詞比較閱讀1.兩首詩的主題都是表達詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。解析思路:比較兩首詩的主題,找出共同點。2.兩首詩在寫景手法上都運用了對比和夸張,但在具體表現上有所不同。《登高》通過對比自然景觀和人生境遇,表現出詩人對命運的無奈;《望岳》則通過夸張的手法,表現出詩人對祖國山河的熱愛和自豪。解析思路:分析兩首詩的寫景手法,比較其異同。3.兩首詩都表達了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨,但在情感表達上有所不同。《登高》表達了詩人對命運的無力和無奈;《望岳》則表達了詩人對國家的熱愛和自豪。解析思路:比較兩首詩的情感表達,找出相似之處。六、古詩詞創作與評價創作示例:春江水暖鴨先知,柳絮飄飄舞翠枝。鶯歌燕舞江南景,詩酒趁年華。解析思路:根據提示,創作
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