2025年成人高考《語文》語言表達與運用題庫：作文素材運用與拓展考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀理解閱讀下面的文字，完成下面的小題。隨著社會的發展，人們對環保意識的提高，垃圾分類已經成為我國城市生活中的一項重要措施。以下是一篇關于垃圾分類的說明文，請閱讀并回答問題。1.請簡要概括文章的主要內容。（3分）2.文章中提到，垃圾分類對于環境保護有哪些積極作用？（3分）3.請結合文章內容，談談你對垃圾分類的認識。（4分）4.文章中列舉了哪些垃圾分類的方法？請舉例說明。（4分）5.文章中提到，垃圾分類是一項長期而復雜的工作，我們應該如何去做？（4分）二、古詩文閱讀理解閱讀下面的古詩文，完成下面的小題。1.請簡要介紹這首詩的作者及創作背景。（2分）2.請翻譯這首詩的第一句。（2分）3.請分析這首詩的意象及意境。（4分）4.請簡要概括這首詩的主旨。（3分）5.請談談你對這首詩的理解和感悟。（4分）三、作文素材運用與拓展1.請根據以下關鍵詞，各寫一段100字左右的文字。a.堅持與毅力b.樂觀與積極c.謙虛與尊重d.感恩與回報e.擔當與責任2.請從以下材料中選取一個，以“我的中國夢”為題，寫一篇600字左右的作文。a.材料一：近年來，我國科技事業取得了舉世矚目的成就，如天宮一號、嫦娥五號等。b.材料二：我國在抗擊新冠肺炎疫情中展現了強大的國家凝聚力。c.材料三：我國在扶貧攻堅戰中取得了顯著成果，數億人擺脫了貧困。3.請從以下名言中選取一句，結合自己的經歷或感悟，寫一篇400字左右的作文。a.“天下興亡，匹夫有責。”——顧炎武b.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！薄璫.“己所不欲，勿施于人?！薄鬃觗.“人無遠慮，必有近憂?！薄献觘.“學而時習之，不亦說乎？”——孔子四、文言文閱讀理解閱讀下面的文言文，完成下面的小題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而國危矣。萬乘之國，弒其君，賊其父，民之父子，相棄于道矣。夫舟猶也，水之載舟，水之覆舟，君以此觀之，水則載之，水則覆之?！泵献右娏夯萃跽戮渖?。1.請解釋下列文言實詞的意思。a.利b.賊c.弒d.相e.猶2.請翻譯下列句子。a.王何必曰利？b.君以此觀之，水則載之，水則覆之。3.請簡述孟子在這段話中提出的觀點及其對當時政治局勢的分析。4.請結合文章內容，談談你對孟子“水能載舟，亦能覆舟”這句話的理解。5.請分析孟子在文中對梁惠王提出建議的原因。五、文學常識1.請回答以下問題。a.《詩經》是中國古代第一部詩歌總集，請問其編撰的體例是什么？b.“詩言志”這一觀點最早出自哪位文學家？c.“唐詩宋詞”這一說法，主要是基于哪兩個朝代的文學特點？d.請列舉出唐代著名詩人李白和杜甫的代表作品各一篇。2.請簡述以下古代文學流派的特點。a.唐詩b.宋詞c.元曲d.明清小說3.請回答以下問題。a.請簡述《紅樓夢》的主要情節。b.請談談《三國演義》中的主要人物及其性格特點。c.請簡要介紹《西游記》中的主要角色及寓意。六、作文素材積累與應用1.請根據以下材料，以“友誼的力量”為題，寫一篇500字左右的作文。a.材料一：在人生道路上，我們總會遇到志同道合的朋友，他們給予我們支持和鼓勵。b.材料二：友誼需要我們用心去呵護，這樣才能讓友誼地久天長。2.請從以下名言中選取一句，以“自律”為題，寫一篇600字左右的作文。a.“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！薄n愈b.“人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。”——孔子3.請根據以下情景，寫一篇400字左右的作文。某班級舉辦了一場主題為“我們的班級”的演講比賽。要求每位同學以班級為單位，談談自己在班級中的成長與收獲。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀理解1.答案：文章主要介紹了垃圾分類的定義、意義、方法以及推廣垃圾分類的重要性。2.答案：垃圾分類的積極作用包括：減少環境污染、節約資源、提高城市管理水平、促進可持續發展。3.答案：垃圾分類是一項重要的環保措施，有助于保護環境、節約資源、提高生活質量。我們每個人都應該積極參與垃圾分類，為創建美麗家園貢獻力量。4.答案：文章中提到的垃圾分類方法有：可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。例如，可回收物包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等；有害垃圾包括廢電池、廢藥品、廢油漆等。5.答案：我們應該從以下幾個方面去做好垃圾分類工作：一是提高環保意識，認識到垃圾分類的重要性；二是學習垃圾分類知識，掌握正確的分類方法；三是養成良好的生活習慣，自覺進行垃圾分類；四是積極參與社區、學校等組織的垃圾分類活動。二、古詩文閱讀理解1.答案：作者為唐代詩人杜甫，創作背景為唐朝安史之亂后的社會動蕩時期。2.答案：王何必曰利？翻譯為：大王何必一定要說利呢？3.答案：孟子在這段話中提出的觀點是，一個國家的興衰與人民的利益密切相關，如果上下都只追求個人利益，國家就會陷入危機。他對當時政治局勢的分析是，當時的社會風氣已經敗壞，人們只顧自己的利益，不顧國家和社會的整體利益。4.答案：孟子“水能載舟，亦能覆舟”這句話的意思是，水既能使船平穩行駛，也能將船顛覆。這里用來比喻人民的力量，既可以支持國家繁榮昌盛，也可以導致國家滅亡。5.答案：孟子在文中對梁惠王提出建議的原因是，他認為梁惠王只關注個人利益，忽視了國家和社會的整體利益，這樣會導致國家陷入危機。他希望通過自己的建議，讓梁惠王意識到這個問題，并采取相應的措施。三、作文素材運用與拓展1.答案：a.堅持與毅力：在人生的道路上，我們要有堅定的信念，勇往直前，不斷克服困難，實現自己的目標。b.樂觀與積極：面對生活的挑戰，我們要保持樂觀的心態，積極面對，相信自己有能力解決問題。c.謙虛與尊重：在與人交往中，我們要謙虛謹慎，尊重他人，建立良好的人際關系。d.感恩與回報：我們要學會感恩，珍惜他人的幫助，同時也要學會回報，用實際行動去幫助他人。e.擔當與責任：在社會生活中，我們要有擔當精神，承擔起自己的責任，為社會的和諧與進步貢獻力量。2.答案：根據所給材料，選擇其中一個材料進行作文，例如：材料一：近年來，我國科技事業取得了舉世矚目的成就，如天宮一號、嫦娥五號等。作為一名中國人，我為我國的科技發展感到自豪。我相信，在黨的領導下，我國的科技事業將會更加輝煌。3.答案：根據所給名言，選擇一句進行作文，例如：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這句話告訴我們，只有勤奮努力，才能成就事業。在學習、工作和生活中，我們要時刻保持勤奮的態度，不斷提高自己。四、文言文閱讀理解1.答案：a.利：利益、好處b.賊：殺害c.弒：殺害君主d.相：互相、相互e.猶：如同、好像2.答案：a.王何必曰利？翻譯為：大王何必一定要說利呢？b.君以此觀之，水則載之，水則覆之。翻譯為：大王您可以從這個角度來看，水能夠載船，也能夠顛覆船。3.答案：孟子在這段話中提出的觀點是，一個國家的興衰與人民的利益密切相關，如果上下都只追求個人利益，國家就會陷入危機。他對當時政治局勢的分析是，當時的社會風氣已經敗壞，人們只顧自己的利益，不顧國家和社會的整體利益。4.答案：孟子“水能載舟，亦能覆舟”這句話的意思是，水既能使船平穩行駛，也能將船顛覆。這里用來比喻人民的力量，既可以支持國家繁榮昌盛，也可以導致國家滅亡。5.答案：孟子在文中對梁惠王提出建議的原因是，他認為梁惠王只關注個人利益，忽視了國家和社會的整體利益，這樣會導致國家陷入危機。他希望通過自己的建議，讓梁惠王意識到這個問題，并采取相應的措施。五、文學常識1.答案：a.《詩經》的編撰體例為“風、雅、頌”三部分，分別代表民間歌謠、宮廷樂曲和祭祀樂曲。b.“詩言志”這一觀點最早出自《詩經》。c.“唐詩宋詞”這一說法主要是基于唐代詩歌和宋代詞的特點。d.李白代表作品：《將進酒》；杜甫代表作品：《春望》。2.答案：a.唐詩：唐代詩歌以豪放、奔放、清新、典雅為特點，代表詩人有李白、杜甫、白居易等。b.宋詞：宋代詞以婉約、細膩、含蓄、典雅為特點，代表詞人有蘇軾、辛棄疾、李清照等。c.元曲：元代戲曲以幽默、風趣、生動、自然為特點，代表作品有《西廂記》、《漢宮秋》等。d.明清小說：明代小說以諷刺、幽默、夸張、現實為特點，代表作品有《西游記》、《水滸傳》等。3.答案：a.《紅樓夢》的主要情節：講述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情故事，以及賈、史、王、薛四大家族的興衰史。b.《三國演義》中的主要人物及其性格特點：劉備仁愛、忠誠；曹操果斷、機智；諸葛亮智慧、忠誠；關羽勇猛、忠誠；張飛豪放、忠誠等。c.《西游記》中的主要角色及寓意：孫悟空寓意勇敢、忠誠；豬八戒寓意貪吃、懶惰；沙僧寓意忠誠、勤奮；唐僧寓意慈悲、智慧。六、作文素材積累與應用1.答案：根據所給材料，選擇其中一個材料進行作文，例如：材料一：在人生道路上，我們總會遇到志同道合的朋友，他們給予我們支持和鼓勵。我有一個好朋友，他總是在我遇到困難時給予我幫助，讓我感到溫暖和力量。我相信，友誼的力量是無窮的。2.答案：根據所