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文檔簡介
第五單元定量研究化學反應課題1化學反應中的質量守恒通過實驗探究了解化學反應中的質量關系,正確理解質量守恒定律的概念.12能用微粒的觀點解釋化學反應前后質量守恒的原因。目學習標正確書寫文字表達式(1)電解水(2)實驗室制取氧氣知識回顧動手寫一寫知識探究---走進微觀世界師友擺一擺OHHOHHOHHOOHHO在這兩個反應過程中,我們發(fā)現......知識探究---走進微觀世界師友交流元素是具有相同質子數的一類原子的總稱物質是由元素組成的由此我們又想到了......元素的種類?元素的質量?物質的總質量?
知識探究---走進實驗的天地
我們選擇的實驗:
氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅與硫酸鈉
紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷
石灰石(主要成分為碳酸鈣)與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳
動手寫一寫:以上三個實驗的文字表達式氫氧化鈉+硫酸銅→氫氧化銅+硫酸鈉磷+氧氣→五氧化二磷碳酸鈣+鹽酸→二氧化碳+水+氯化鈣點燃溶液中的水不參加反應知識探究---走進實驗的天地我們發(fā)現:化學反應前物質的總質量=化學反應后物質的總質量現象:生成藍色固體探究實驗二:紅磷在空氣中燃燒
實驗現象:紅磷燃燒,產生大量白煙,氣球鼓起。我們發(fā)現:化學反應前物質的總質量=化學反應后物質的總質量探究實驗二:紅磷在空氣中燃燒師友交流:實驗中我看到的現象大探究實驗三:石灰石與鹽酸反應探究實驗三:石灰石與鹽酸反應
我們看到:錐形瓶內產生大量氣泡,氣球鼓起。我們發(fā)現:化學反應前物質的總質量=化學反應后物質的總質量師友交流:實驗中我們看到的現象
我們選擇的實驗:
氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅與硫酸鈉
紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷
石灰石(主要成分為碳酸鈣)與鹽酸反應生成氯化鈣、水和
二氧化碳
化學反應前物質的總質量=化學反應后物質的總質量溫馨提示:碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳思考、交流:如何改進實驗,就可以形象直觀地觀察到反應前后物質的總質量不變?驗證實驗注意事項:有氣體生成(或有氣體參加)的反應,必須在密閉容器中進行。知識升華化學反應前各物質的質量總和=化學反應后各物質的質量總和不能遺漏任何一種物質,包括氣體錐形瓶、細沙、橡皮塞玻璃管、氣球
剩余的紅磷參加反應的紅磷
氧氣氮氣稀有氣體等錐形瓶、細沙、橡皮塞玻璃管、氣球剩余的紅磷氮氣稀有氣體等參加反應的紅磷和氧氣的質量等于生成的五氧化二磷的質量反應前的物質(或物體)反應后的物質(或物體)實驗分析五氧化二磷化學反應前各物質的質量總和=化學反應后各物質的質量總和不能遺漏任何一種物質,包括氣體參加化學反應的各物質的質量總和=化學反應后生成的各物質的質量總和必須是參加了反應的物質知識升華
參加化學反應的各物質的質量總和等于化學反應后生成的各物質的質量總和
質量守恒定律你是否認同小明的想法?1、根據質量守恒定律,2L氫氣和1L氧氣反應能生成3L水2、冰融化成水質量不變,原來這個過程符合質量守恒定律。3、3克碳與8克氧氣恰好完全反應,生成11克二氧化碳,那么3克碳與10克氧氣充分反應,生成二氧化碳的質量是13克。知識應用----我來分析參加化學反應的各物質的質量總和=化學反應后生成的各物質的質量總和是質量守恒是參加化學反應的是化學反應4、鎂條在空氣中燃燒后固體的質量增加了,所以不符合質量守恒定律是各物質原子的種類原子的數目原子的質量元素的種類元素的質量物質的總質量微觀宏觀守恒原因知識應用----我來推斷家庭廚房里常用天然氣做燃料,已知天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,你能推斷甲烷中一定含
元素。甲烷+氧氣
二氧化碳+水點燃C、O、HOC、HCO2H2O
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