13.賣油翁歐陽修《歸田錄》學習目標1.了解歐陽修及《歸田錄》等文學常識。2.借助課下注釋和工具書，積累文言詞語，理解課文大意。3.體會文章生動傳神的描寫方法，把握人物性格特點，領悟“熟能生巧”的道理。預習檢測1.作家歐陽修，字

，自號

，晚年又號

（藏書一萬卷，金石拓片一千件，琴一張，棋一局，酒一壺，醉翁一人），謚號

，世稱

。北宋古文運動的領袖，“唐宋八大家”之一。有《歐陽文忠公集》傳世。唐宋八大家：唐代的

，

宋代的歐陽修、。“謚號”：古人死后依其生前是非功過所定的稱號。永叔醉翁六一居士文忠歐陽文忠公韓愈、柳宗元（“韓柳”）蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏2.作品《歸田錄》筆記小說集。起源于南朝宋劉義慶的

。歐陽修晚年辭官閑居潁州時作，故書名歸田，多記朝庭舊事和士大夫瑣事，大多系親身經歷、見聞，史料翔實可考。書中故事短小精悍，內容以日常生活為主，具有文學價值和史料價值。《世說新語》3.人物名片陳堯咨，北宋名臣。據《宋史》記載，陳堯咨于宋真宗咸平三年（1000）舉進士第一，知兵善射，“嘗以錢為的（箭靶），一發貫其中”。可見其才智過人，文武雙全。他為官期間，重視水利，做過利國利民的好事，但《宋史》也有“堯咨性剛戾”“用刑慘急”“須索煩擾，多暴怒”等記載。陳康肅公/善射，當世/無雙，公/亦以此/自矜。嘗/射于家圃，有賣油翁/釋擔而立，睨之/久而不去。見/其發矢/十中八九，但/微頷之。康肅問曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“無他，但/手熟爾。”康肅/忿然曰：“爾/安敢/輕吾射！”翁曰：“以我/酌油/知之。”乃取一葫蘆/置于地，以錢/覆其口，徐/以杓

/酌油/瀝之，自/錢孔入，而/錢不濕。因曰：“我/亦無他，惟/手熟爾。”康肅/笑而遣之。初讀課文，讀準字音，注意節奏和斷句jīnpǔhànshǐnìsháofènzhuódànrǔ再讀課文，借助課下注釋疏通文意留——國號、年號、地名、書名、人名等可以保留，直接使用；替——用現代漢語雙音詞替換古代漢語單音詞；調——調整語序，使其符合現代漢語的表達習慣；補——補充省略部分，使意思完整；刪——刪去無實在意義的詞，不譯。權謂呂蒙曰人名保留蒙辭以軍中多務

蒙辭以軍中多務以軍中多務辭省略句：（魯肅）與蒙論議（與蒙）結友而別逝者如斯夫

夫：句末語氣詞。陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。溫故而知新，可以為師矣。憑借。如是者數年，未嘗間斷，亦無所苦。曾經。箭。但當涉獵只。太丘舍去當堂訓練1.解釋下列加點的詞語。（1）陳康肅公善射（2）公亦以此自矜

（3）嘗射于家圃（4）有賣油翁釋擔而立（5）睨之久而不去（6）見其發矢十中八九（7）但微頷之當堂訓練2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A．公亦以此自矜蒙辭以軍中多務B．嘗射于家圃乃取一葫蘆置于地C．有賣油翁釋擔而立人不知而不慍D．睨之久而不去但微頷之13.賣油翁歐陽修《歸田錄》學習目標1.借助課下注釋和工具書，積累文言詞語，理解課文大意。2.體會文章生動傳神的描寫方法，把握人物性格特點，領悟“熟能生巧”的道理。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”懂得。你。動詞用作名詞，射箭的本領。乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。用。于是，就。連詞，表轉折。于是。從。用。只。文本探究找出文中描寫陳堯咨和賣油翁的語句，并分析他們的性格特點。陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。→箭術高超，但是驕傲自大。康肅笑而遣之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”康肅忿然曰：“爾安敢

輕吾射！”→神態、語言描寫暴躁、傲慢無禮、盛氣凌人。→神態描寫通達爽快、知錯能改。文本探究找出文中描寫陳堯咨和賣油翁的語句，并分析他們的性格特點。有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。→神態、動作描寫從容淡定乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。無他，但手熟爾。以我酌油知之。我亦無他，惟手熟爾。→語言描寫沉著穩重、不卑不亢、謙遜樸實。→動作描寫動作嫻熟，技藝高超。陳堯咨賣油翁箭術高超、驕傲自大、暴躁、盛氣凌人、傲慢無禮、知錯能改的狂者形象沉著冷靜、不卑不亢、謙遜樸實、技藝高超的智者形象總結陳堯咨、賣油翁的性格特征。悟讀，暢談啟示讀完這個故事，你獲得了哪些啟示？手熟——任何一項技能的掌握，都是熟能生巧的過程。自矜——山外有山，人外有人，任何時候都要謙遜。精——對待學習、工作都要有精益求精的精神。笑——知錯就改是一種雅量。課堂小結文章通過陳堯咨和賣油翁的對話及賣油翁酌油的故事，揭示了“熟能生巧”的道理，同時也含蓄地告誡人們：即使有長處也不能驕傲自滿。當堂訓練1.下列句子全部表現陳堯咨驕傲自滿的一項是（）①公亦以此自矜②但微頷之③爾安敢輕吾射④吾射不亦精乎⑤康肅笑而遣之A①②③B③④⑤C①③④D②③④C當堂訓練2.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章寓意深刻，通過敘寫賣油翁以純熟的酌油技術折服自命不凡的陳康肅的故事，告訴人們：熟能生巧。