




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
合肥45中九年級語文一模試卷一、語文積累與運用(35分)1.默寫。(10分)______________________月蘊情思_月繪美景①“______________,________________。”(范仲淹《岳陽樓記》)運用比喻的修辭,通過對月的生動描繪,表現(xiàn)洞庭湖的夜景夢幻美麗。月寄愁緒②“______________,_______________。”(李商隱《無題》)從青春易老到顧影自憐,道盡相思的悲苦與無奈;③“_____________,_______________。”(杜牧《泊秦淮》)運用互文的修辭,描寫了秦淮河邊朦朧、冷寂的畫面,渲染了凄涼的氣氛;④“______________,_______________。”(張繼《楓橋夜泊》)既描寫了秋夜江邊之景,又表達(dá)了詩人在旅途中的孤寂憂愁與思鄉(xiāng)之情。月載哲思對月當(dāng)歌,詞人吟詠⑤“_____________,_____________。”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)從自然天相到個人生活,告訴我們?nèi)松粫昝罒o憾,要有豁達(dá)的胸襟。2.請運用積累的知識,完成(1)~(4)題。(12分)【甲】每看見小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類,另想到別國的兒童用書的精美,自然要覺得中國兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的sháo光一個悲哀的吊唁。我們那時有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當(dāng)時的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。(節(jié)選自《二十四孝圖》)【乙】行者見他閉了門,卻就弄個手段,拆開衣領(lǐng),把定風(fēng)丹噙在口中,搖身一變,變作一個鐵鑙蟲兒,從他門隙處鉆進。只見[A]叫道:“渴了!渴了!快拿茶來!”近侍女童,即將一壺香茶,沙沙的滿斟一碗,沖起茶沫漕漕。行者見了歡喜,嚶的一翅,飛在茶沫之下。那[A]渴極,接過茶,兩三氣都喝了。行者已到他肚腹之內(nèi),現(xiàn)原身lì聲高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”[A]大驚失色,叫:“小的們,關(guān)了前門否?”俱說:“關(guān)了。”他又說:“既關(guān)了門,孫行者如何在家里叫喚?”女童道:“在你身上叫哩。”(節(jié)選自《西游記》)(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)粗拙()sháo()光lì()聲(2)甲語段選自(填作者名)回憶性散文集《朝花夕拾》,乙語段中的A是(人物),文段出自《西游記》中的情節(jié)。(3分)。(3)下列短語的結(jié)構(gòu)類型與其他三項不同的是()(2分)A.兒童世界B.同窗小友C.一壺香茶D.拆開衣領(lǐng)(4)自由是人性最深刻的需求,責(zé)任是成長最關(guān)鍵的必須。請結(jié)合名著《朝花夕拾》或《西游記》中的具體內(nèi)容分別解釋你對這句話的理解。(4分)3.光明中學(xué)九(1)班開展“科技創(chuàng)新助力健康管理”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你一起參與。(13分)(1)【健康蛻變】隨著科技的發(fā)展,各種健康管理APP和智能穿戴設(shè)備為居民提供了便捷的健康管理方式。請根據(jù)以下材料分析概括某健康管理APP是如何幫助小語同學(xué)改善健康狀況的?(2分)材料:某健康管理APP通過分析用戶的運動、飲食、睡眠等數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)用戶小語同學(xué)近一個月運動量明顯減少,飲食中油脂和糖分?jǐn)z入過高,睡眠質(zhì)量也有所下降。APP根據(jù)這些數(shù)據(jù),為小語同學(xué)制定了個性化的健康改善計劃,包括每天增加30分鐘的有氧運動,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),減少油脂和糖分?jǐn)z入,以及避免使用電子設(shè)備的建議。經(jīng)過兩個月的堅持,小語同學(xué)的健康狀況得到了明顯改善。(2)【撰寫對聯(lián)】九(1)班的學(xué)生來到健康科技體驗館。在健康大數(shù)據(jù)分析廳真切感受到科技為健康領(lǐng)域帶來的變革與力量。小語同學(xué)即興寫了上聯(lián),請你根據(jù)提供的詞語,組合出下聯(lián)。(2分)智慧聚康途作息信息尋飲食養(yǎng)生護上聯(lián):析數(shù)據(jù)探健康,科技開新境下聯(lián):(3)【話題交流】在健康監(jiān)測可穿戴設(shè)備展廳,講解員與同學(xué)們就“科技創(chuàng)新如何推動健康管理”的話題展開交流,請根據(jù)情境將對話內(nèi)容補充完整。(4分)講解員:同學(xué)們好,歡迎來到健康監(jiān)測可穿戴設(shè)備展廳。科技創(chuàng)新在健康管理領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,給我們的生活帶來了諸多便利。①?同學(xué)A:智能手環(huán)可以實時監(jiān)測心率和睡眠質(zhì)量。同學(xué)B:運動手表能精準(zhǔn)記錄運動數(shù)據(jù),輔助科學(xué)運動。同學(xué)C:還有智能體脂秤,能分析身體各項指標(biāo)。講解員:非常好!科技創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展,未來在健康管理方面還有無限可能。大家還有什么想法嗎?同學(xué)D:②?講解員:這個想法很有前瞻性!相信隨著科技進步,這些都有可能實現(xiàn)。(4)【參觀感悟】活動后,小軒為活動撰寫了一段宣傳語,其中有一些問題,請幫忙修改。(5分)【甲】科技創(chuàng)新、是健康管理的智慧鑰匙,它開啟精準(zhǔn)健康監(jiān)測,科學(xué)健康干預(yù)的新大門。健康管理,因科技賦能而更高效,因數(shù)據(jù)支撐而更精準(zhǔn)。【乙】在這場科技與健康的邂逅中,我們見證健康管理、感受科技創(chuàng)新的魅力。【丙】無論是智能穿戴設(shè)備的實時監(jiān)測,還是健康管理APP的貼心規(guī)劃,都淋漓盡致地詮釋了科技創(chuàng)新為健康管理帶來的革新。①【甲】處畫線句標(biāo)點符號使用有誤,應(yīng)將“”改為“”。(2分)②【乙】處畫線句有成分殘缺的語病,請修改。(2分)③【丙】句是復(fù)句。(1分)二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,回答問題。[一]22分紅春聯(lián)①提起春聯(lián),我的腦海就會浮現(xiàn)這樣的場景:外面冰天雪地,屋內(nèi)炭火正旺。一張古拙的雕花八仙桌擺在堂屋中央,香爐裊裊地冒著清香,老先生凈身洗手,心神怡然,摸一支狼毫在玉石硯臺內(nèi)飽滿地浸把濃墨,刮刮大筆尖,一氣呵成寫下一副四字聯(lián):九州日麗;四化春新。寫完后,放下手中之筆,圍著對聯(lián)左觀右看,良久,臉上才露出滿意、溫暖、幸福的微笑。②寫春聯(lián)在我的故鄉(xiāng)很常見,也很莊重。這個四圍皆是高山的小山村,盡管夾峰對峙、地貧土瘦,但村上的小學(xué),沒有哪個學(xué)生不會寫毛筆字,沒有哪個先生不會吟哦幾副對聯(lián)的。③老先生擇一個大晴日,煮一壺好酒,喝個微醉,臉頰和脖子紅紅的,站在大梅樹下,然后研墨,折紙書寫。他做得很細(xì)致,墨揀好墨,以麝香金粉配制而成,溢出淡淡的古樸和清香。所寫的對聯(lián)有五字和七字的,四字和六字的也有,十幾二十幾字的長聯(lián)極少,但也會有一家兩家。這些書寫的對聯(lián)一排排晾在軟軟的陽光下,像院子里的一樹梅花,紅火又熱烈。④寫好的春聯(lián)自然有人來取,取回去的春聯(lián)自然有人會貼。上下聯(lián)的平仄一定要分好,否則鬧了笑話,像個沒讀過書的人,讓人難堪而尷尬。⑤貼春聯(lián)一般在年三十下午,喻意辭舊迎新。也有的地方在大年初一早上,喻示新年新氣象。⑥貼完春聯(lián)貼福字。貼福字是貼春聯(lián)的姊妹產(chǎn)品,不可缺少的。老人家聽到大門外的人把春聯(lián)貼完了,就會從堂屋的方桌上小心地捧出兩張老先生寫的大福字,囑道:“倒貼哩!福到福到哩!”⑦一般的人家貼到這里也算把過年貼春聯(lián)的事干完了。可到精致的人家,則還要從門廊到堂屋都貼得紅彤彤的,十分喜慶。過路的人從大門春聯(lián)往里屋瞧,只見里里外外煥然一新,紅彤彤的新鮮,紅彤彤的春色,而人個個喜氣洋洋,精神活潑、飽滿。⑧送春聯(lián),也是別具味道的一件事。⑨送春聯(lián)有個講究,普通人家送通用春聯(lián),如:“千條楊柳迎春綠;萬里江山迎日紅。”如果此人是做生意的,走南闖北,則送上一副:“似錦河山遍地走;如花生活滿園財。”年三十的下午,年飯還沒吃前,送春聯(lián)的人瞅準(zhǔn)了這個空當(dāng),必定給你家滿堂紅。這個時間一家老小團聚,有說不完的話,有找不完的親情溫暖。這會兒,送春聯(lián)的在大堂外倏地放一掛鞭炮,砰砰砰一陣響,鬧得一家人趕緊出去看。小孩腳快,瞅完轉(zhuǎn)身朝里屋喊:“奶奶,送春聯(lián)的來了!”送春聯(lián)的人在這端兒要贊幾句:“左春聯(lián),右春聯(lián),左右春聯(lián)齊團圓。左贊主公富貴弟,右贊主公廣財源。萬千瑞氣堂前起,來年鈔票拖滿船。”這家人聽了,心兒樂了,道:“準(zhǔn)爾真言。”便趕忙遞上一個紅包。⑩如此這番,在年關(guān)的春聯(lián)總算告一段落。村里一些上過學(xué)的人,便在初一上午,背著手邊踱步邊觀摩,或牽個小孩,沿村路來回溜達(dá),欣賞春聯(lián)紅艷艷的平仄和韻律。?這股子濃郁的墨味兒,拌和著甜甜的年味,像一團發(fā)酵的嫩面,在人生的紅紙上各自比著勁兒,攢著勁兒,朝前寫,幸福千戶萬家。(作者:劉群華,有改動)4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容及藝術(shù)特色的分析鑒賞不正確的一項是()(3分)A.首段通過神態(tài)描寫和動作描寫,刻畫出老先生寫春聯(lián)時怡然自得,莊重灑脫的儒雅形象。B.貼對聯(lián)時上下聯(lián)的平仄一定要分好,仄起平收,上聯(lián)在右,下聯(lián)在左。C.送春聯(lián)的在大堂外倏地放一掛鞭炮,砰砰砰一陣響,鬧得主家不安寧,只好遞上紅包。D.文中爐香裊裊、墨香古樸、酒香微醺、梅香淡雅,無不映襯了中國傳統(tǒng)春節(jié)的隆重。5.請結(jié)合第①~③段分析,為什么說“寫春聯(lián)在我的故鄉(xiāng)很常見,也很莊重”。(4分)6.請從修辭手法的角度賞析下面的句子。(4分)這些書寫的對聯(lián)一排排晾在軟軟的陽光下,像院子里的一樹梅花,紅火又熱烈。27.文章線索分明,首尾呼應(yīng),請結(jié)合全文加以分析。(5分)8.你如何理解題目中“紅”的意蘊?(6分)材料一:[二](17分)[二](17分)“樹高千尺不離根”。闖蕩四海的徽商,有著濃濃的家鄉(xiāng)情懷。他們用真金白銀的投資回饋故里,用情真意切的話語為家鄉(xiāng)代言。2024年,全省億元以上在建徽商回歸項目777個,實際到位資金1313.4億元,同比增長15.1%。是情懷,但不止于情懷。回鄉(xiāng)投資,家鄉(xiāng)情懷當(dāng)然是重要因素,但更吸引徽商們的,是安徽良好發(fā)展態(tài)勢和具有感召力的營商環(huán)境,是發(fā)展“調(diào)性”相契合的底層邏輯。“華為數(shù)十年來持續(xù)深耕安徽市場,與安徽在各領(lǐng)域的合作不斷深化。家鄉(xiāng)政府部門的高效、溫暖、務(wù)實,給我們留下了深刻的印象。”華為技術(shù)有限公司常務(wù)董事、終端BG董事長、智能汽車解決方案BU董事長余承東說,我們愿與所有徽商伙伴攜手,以新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動產(chǎn)業(yè)升維,讓世界看見中國智慧。(摘編自《徽商回歸點燃“創(chuàng)新之火”》,《安徽日報》2025年3月23日)材料二:3月22日,在徽商大會現(xiàn)場,一批徽商合作項目集中簽約,涵蓋新能源、新材料、人工智能、智能制造、數(shù)字經(jīng)濟等前沿領(lǐng)域,總投資額376.3億元,展現(xiàn)了徽商之間的深度聯(lián)動。思博磁性原件總部及生產(chǎn)基地項目、年產(chǎn)20萬噸高端鋁合金深加工項目、智慧礦山機器人項目、高端電纜線生產(chǎn)基地項目、年產(chǎn)50萬臺數(shù)據(jù)中心服務(wù)器項目……一批重大科技合作項目集中簽約,為安徽高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動力。徽商企業(yè)家們在會上達(dá)成多項共識,一方面,充分發(fā)揮徽商在全球市場的布局優(yōu)勢,促進安徽本土企業(yè)“走出去”,拓展海外市場,實現(xiàn)更大范圍的產(chǎn)業(yè)聯(lián)動;另一方面,進一步加快徽商資本“引進來”,推動家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,助力安徽打造新質(zhì)生產(chǎn)力高地。會上,徽商產(chǎn)業(yè)基金正式啟動。該基金采取市場化運營機制,成立徽商基金管理公司。產(chǎn)業(yè)基金首期規(guī)模為30億元,基金管理公司股東包括聯(lián)想、邁瑞、奇瑞、科大訊飛、蔚來、陽光電源、國軒高科等知名徽商企業(yè)。基金成立后,將重點賦能徽商科創(chuàng)企業(yè)和科創(chuàng)項目發(fā)展。(摘編自《徽商聚勢逐浪時代》,《安徽經(jīng)濟報》2025年3月25日)材料三:①回望中國歷史,曾經(jīng)有過兩個著名的商幫。一是晉商,以“坐商”聞名;一是徽商,以“行商”立世。②所謂“行商”,顧名思義就是“行走的商人”。徽商的“行走”,當(dāng)然緣起于徽州山多地少的地理困局。他們用青檀樹造紙,在“紙壽千年”的宣紙上書寫商業(yè)傳奇;借新安江水系開辟商路,讓茶葉、絲綢隨江流走向世界。這種逆境求生的智慧,恰似黃山松在絕壁裂隙中扎根,將生存壓力轉(zhuǎn)化為成長動力。③審視歷史上徽商的成功,不能忽略的是他們在深厚文化浸潤下形成的商業(yè)倫理。徽商將“賈而好儒”刻入基因,在屯溪老街的“同德仁”藥鋪,在徽商胡雪巖創(chuàng)立的杭州胡慶余堂,百年老匾“戒欺”二字至今熠熠生輝。他們參與創(chuàng)辦紫陽書院,培養(yǎng)商界精英;他們著書立說,確立商業(yè)規(guī)范。這種文化自覺,使徽商在蘇州、揚州等異鄉(xiāng)繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)揚光大。④站在“一帶一路”的歷史坐標(biāo)上,我們會發(fā)現(xiàn)徽商精神早已超越地域與時代的局限。當(dāng)合肥科學(xué)島上,科研團隊突破量子通信技術(shù)壁壘,我們分明看見,那傳承千年的開拓基因正在新時代煥發(fā)生機。這或許就是文明傳承的奧秘:商道精髓永不過時,只需用時代的語言重新詮釋,就能在歷史長河中激起新的浪花。⑤歷史的車輪始終向前,當(dāng)年的“走出去”是走出大山,謀求生計與發(fā)展,今天,我呼吁天下徽商“出海”,走向國際舞臺,是為了更好地實現(xiàn)企業(yè)的國際化和開拓全球市場,走出去都是為了更好地回歸,走出去與回歸的雙向奔赴,徽商始終在路上,新時代的徽商精神也激勵天下徽商報團取暖,鏈接海外,實現(xiàn)天下徽商到徽商天下。材料四:(摘編自《走出去與回歸的雙向奔赴》,新徽商大講堂2025年3月26日)(摘編自《走出去與回歸的雙向奔赴》,新徽商大講堂2025年3月26日)三月和風(fēng),一春芳意,江淮大地傳來喜訊:國家統(tǒng)計局最新數(shù)據(jù)顯示,今年1-2月,安徽省汽車、新能源汽車產(chǎn)量雙雙躍居全國第一,實現(xiàn)歷史性突破。32025年1-2月全國十大汽車省(萬輛)排名:省份2025年1-2月2024年1-2月存儲主要簽字品牌1安徽44.4832.7335.90%奇瑞、江淮、比亞迪2廣東37.6552.57-28.38%比亞迪、廣汽、小鴨3江蘇37.1622.0868.30%理想、比亞迪、廣汽4山東32.1424.0533.64%比亞迪、奇瑞5重慶32.0235.63-10.13%長安、賽力斯6陜西28.0219.1546.32%比亞迪、吉利、陜汽7浙江23.1322.423.17%吉利、零跑8湖南22.786.79235.49%比亞迪、廣汽9河南22.2110.68107.96%比亞迪、上汽10北京22.2116.3535.84%北汽、小米備注:國家統(tǒng)計局(摘編自《從“跟跑”到“領(lǐng)跑”,安徽汽車產(chǎn)量何以全國登頂?》,中安在線2025年3月27日)9.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是()(3分)A.安徽良好發(fā)展態(tài)勢和具有感召力的營商環(huán)境吸引著徽商們回鄉(xiāng)投資。B.會上,徽商產(chǎn)業(yè)基金正式啟動,將重點賦能徽商科創(chuàng)企業(yè)和科創(chuàng)項目發(fā)展。C.中國歷史曾經(jīng)出現(xiàn)過兩個著名的商幫:一個是徽商,以“行商”立世;一個是晉商,以“坐商”聞名。D.2025年1-2月,安徽省汽車產(chǎn)量超越廣東、江蘇等汽車強省,躍居全球第一。10.同是有關(guān)“徽商大會”的話題,材料一和材料二的側(cè)重點有什么不同?(4分)11.材料三第③段運用了哪種論證方法?有什么作用?(4分)12.請結(jié)合以上材料,就安徽傳統(tǒng)行業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新發(fā)展提幾條建議。(6分)[三](16分)【甲】公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之,劌曰:“未可。”齊人三鼓,劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。夫大國難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”(節(jié)選自《左傳》中《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】楚人伐宋以救鄭。宋公①將戰(zhàn)。大司馬②固諫曰:“天之棄商久矣,君將興之,弗可赦也已。”弗聽。冬十一月已已朔⑨,宋公及楚人戰(zhàn)于泓?。宋人既成列,楚人未既濟。司馬?曰:“彼眾我寡及其未既濟也請擊之。”公曰:“不可。”既濟而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陳而后擊之,宋師敗績。公傷股,門官殲焉。(節(jié)選自《左傳》中《子魚論戰(zhàn)》)[注]①宋公:指宋襄公;②大司馬:公孫固,宋國大臣;③十一月己巳朔:指十一月初一④泓:指泓水,今北淝河的古稱;⑤司馬:指子魚,宋國大臣。13.解釋下列句子中加點詞在文中的意思。(4分)(1)公將馳之馳:(2)彼竭我盈盈:(3)既陳而后擊之既:(4)公傷股股:14.文中劃波浪線的部分有兩處需要斷句,請在相應(yīng)位置用“/”劃出。(2分)彼眾我寡及其未既濟也請擊之15.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)下視其轍,登軾而望之。(2)宋人既成列,楚人未既濟。16.結(jié)合甲乙兩文中魯莊公和宋襄公在戰(zhàn)爭中的表現(xiàn),談?wù)剬δ阍谏罨驅(qū)W習(xí)中的啟示。(4分)三、寫作(55分)17.閱讀下面的材料,按要求作文。(55分)觀察漢字“益”,《說文解字》中釋義:“器皿中有水漫出。”“溢”的古字,引申為水漲,后指有益、增加。提升能力,益于自己;樂于助人,益于友;愛敬父母,益于家;尊老愛幼,益于社會。聯(lián)系生活實際,以“益”為話題,自擬題目,寫一篇作文。文體不限。要求:(1)文中不要透露你的個人身份信息;(2)抄襲是不良行為,請不要照搬別人文章;(3)不少于600字。4參考答案1.浮光躍金,靜影沉璧。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。2(1)Zhuō韶厲(2)魯迅羅剎女(鐵扇公主)孫行者三調(diào)芭蕉扇(或三調(diào)芭蕉扇)(3)D(4)童年的“我”在三味書屋讀書時,對壽競吾老師的戒尺約束和罰跪規(guī)則并不完全認(rèn)同,依舊向往著自由。青年的“我”,心懷家國肩扛責(zé)任,去日本刻苦學(xué)醫(yī),又因清國留學(xué)生的不學(xué)無術(shù)與麻木表現(xiàn),決定棄醫(yī)從文,艱難的就學(xué)之路見證了“我”的蛻變與成長;孫悟空在出世時,闖龍宮、鬧地府、改生死簿,自稱“齊天大圣”這些行為的本質(zhì)都是對自然規(guī)律與社會秩序的本能挑戰(zhàn),追求的是絕對自由,在成為唐僧徒弟之后,漸漸明白真正的自由不是無視規(guī)則,他三調(diào)芭蕉扇為百姓除旱災(zāi),逐漸將責(zé)任內(nèi)化為品格,一路降妖除魔,最終被封為斗戰(zhàn)勝佛。3(1)該APP先收集分析小語運動、飲食、睡眠數(shù)據(jù),然后制定個性化健康改善計劃,小語堅持執(zhí)行,從而改善健康狀況。(2分)(2)聚信息尋養(yǎng)生,智慧護康途(2分)(3)①示例:能舉例說說有哪些具體的應(yīng)用嗎(2分)②示例:未來會不會出現(xiàn)能提前精準(zhǔn)預(yù)測疾病的可穿戴設(shè)備呢(2分,圍繞科技創(chuàng)新在健康管理的未來發(fā)展提問即可)(4)①逗號改為頓號②在“健康管理”后加上“的蛻變”“的變化”“的創(chuàng)新”“的高效”等符合語境的詞語均可。③條件(1分)4.C(3分)5.①山村的小學(xué),學(xué)生人人會寫毛筆字,老師個個會吟哦對聯(lián);(2分)②寫春聯(lián)要把八仙桌擺在堂屋中央,③用好的毛筆和硯臺、墨,④寫前要焚香、凈身洗手,⑤寫春聯(lián),要擇一個好日子,⑥……(答出兩點即可,2分)6.運用了比喻的修辭手法(1分),將寫好后晾在陽光下的對聯(lián),比作一樹梅花,(1分)生動形象地描寫了對聯(lián)紅火熱烈的特點,(1分)表達(dá)了春聯(lián)給春節(jié)帶來的喜慶。(1分)7.①文章以“紅春聯(lián)”為線索,(1分)依次寫了寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、送春聯(lián)、賞春聯(lián)四件事,最后總寫春聯(lián)的美好寓意和祝愿(答出兩件事即可,1分),先分后總,井然有序,層次分明(答出一個類似詞語即可,1分)。②開頭寫老先生“摸一支狼毫在玉石硯臺內(nèi)飽滿地浸把濃墨,刮刮大筆尖,一氣呵成寫下一副四字聯(lián)”和結(jié)尾“這股子濃郁的墨味兒,拌和著甜甜的年味,像一團發(fā)酵的嫩面,在人生的紅紙上各自比著勁兒,攢著勁兒,朝前寫,幸福千戶萬家。”相呼應(yīng)(或概括為:開頭敘浸墨寫春聯(lián)之事,結(jié)尾由墨香生情。也可以,1分),結(jié)構(gòu)完整,渾然一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校智能化管理制度
- 學(xué)校科創(chuàng)室管理制度
- 學(xué)生新宿舍管理制度
- 安全措施及管理制度
- 安置點物資管理制度
- 完整版公司管理制度
- 寶雞市廣場管理制度
- 實驗室危廢管理制度
- 客房工作車管理制度
- 宣傳海報組管理制度
- 小學(xué)生一周新聞播報(小小播報員)
- 國開(河南)專科《管理心理學(xué)》作業(yè)練習(xí)1-3+終考試題及答案
- NBT47013.4-2015承壓設(shè)備無損檢測第4部分:磁粉檢測
- 高警示藥品管理
- 井口工具的使用及維護保養(yǎng)方法
- 醫(yī)療質(zhì)控中心申報材料
- MOOC 房地產(chǎn)管理-華中科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 供電公司一把手講安全
- 水中嗜肺軍團菌檢驗方法 酶底物定量法
- 2024年蘭州國際港務(wù)區(qū)投資開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- (高清版)TDT 1068-2022 國土空間生態(tài)保護修復(fù)工程實施方案編制規(guī)程
評論
0/150
提交評論