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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廊坊職業技術學院《中國現代文學經典細讀》
2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《水滸傳》中魯智深倒拔垂楊柳的情節展現了他驚人的力量。“智深相了一相,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。”這段精彩的描寫如何突出魯智深力大無窮的形象特點,以及反映了他怎樣豪放灑脫的性格特質?()A.謹小慎微,膽小怕事B.豪放不羈,智勇雙全C.優柔寡斷,猶豫不決D.自私自利,冷酷無情2、《詩經·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場景,又傳達了怎樣的禮儀文化和人際關系?()A.混亂的場景和糟糕的關系B.緊張的氛圍和敵對的關系C.和諧融洽,體現了尊重與友好D.沒有傳達任何信息3、在西方文學的經典之作《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學校的經歷令人同情。“我在洛伍德義塾的生活就這樣開始了。一開始,我便經歷了一場嚴峻的考驗,身體和精神都經受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣,生活條件艱苦,而校長布羅克赫斯特先生更是一個冷酷無情的人。”這段描述如何展現簡·愛堅韌的性格和對不公命運的抗爭,以及反映了當時英國教育體制怎樣的弊端和社會階層的怎樣分化?()A.公平公正,人人平等B.充滿關愛,和諧美好C.黑暗殘酷,等級森嚴D.平等友愛,沒有歧視4、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點?()A.堅強勇敢B.獨立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐5、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常,最終溺水身亡。她的悲劇命運反映了當時女性怎樣的生存狀況?()()A.獨立自主,掌握自己的命運B.受到尊重和保護C.處于從屬和弱勢地位D.擁有與男性平等的權利6、《離騷》中屈原對楚懷王的怨憤溢于言表。“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也。鷙鳥之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?”這些詩句如何表達屈原對楚國政治腐敗的不滿和自身遭遇的悲憤,以及反映了他怎樣的政治理想和對國家命運的怎樣擔憂?()A.漠不關心,置身事外B.憂心忡忡,積極變革C.無可奈何,聽之任之D.盲目樂觀,毫無察覺7、《哈姆雷特》中奧菲利亞的悲劇命運令人同情。“她的衣服四散展開,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續續地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般。”這一描寫如何反映她精神的崩潰和無奈的處境,以及在整個劇情中所起到的怎樣的推動作用?()A.沒有推動作用B.對劇情發展起到重要作用C.只是一個無關緊要的情節D.使劇情變得更加混亂8、《雷雨》中,周樸園與侍萍之間復雜的情感糾葛反映了怎樣的階級矛盾和人性掙扎?()A.和諧的關系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級對立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關系簡單9、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復雜性體現在哪些方面?他既是貪婪的高利貸者,又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無奈?()A.形象單一,沒有復雜性B.只是貪婪,沒有其他特點C.展現了人性的多面性和社會對他的不公D.認為他的痛苦是自己造成的10、《詩經·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是將。人之好我,示我周行。”這首詩如何通過描繪宴飲的歡樂場景表達主人對賓客的熱情款待,以及反映了當時怎樣的社會禮儀和人際關系?()A.冷漠自私,互不關心B.熱情友好,和諧融洽C.緊張對立,矛盾重重D.虛偽做作,毫無真誠11、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說,其中范進中舉的情節令人印象深刻。范進中舉后發瘋的舉動反映了當時科舉制度怎樣的弊端()A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內容的僵化和陳舊D.促進了社會階層的流動12、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運充滿神秘色彩。“多年以后,面對行刑隊,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”這個開頭如何奠定了全書魔幻現實主義的基調,以及它所引發的讀者對時間和命運的怎樣思考?()A.沒有引發任何思考B.促使讀者深入思考C.讓讀者感到困惑D.與全書內容無關13、在古代散文中,《岳陽樓記》以其優美的語言和深刻的思想聞名于世。范仲淹在文中表達的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的觀點,體現了他怎樣的胸懷()A.憂國憂民,以天下為己任B.追求個人的功名利祿C.消極避世,獨善其身D.隨波逐流,順應時勢14、“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”中“春風得意”常用來形容什么?()A.事業有成B.新婚快樂C.金榜題名D.喬遷之喜15、《威尼斯商人》中,夏洛克堅持要從安東尼奧身上割下一磅肉,這一情節如何展現了他的貪婪和殘忍,以及當時猶太民族所面臨的困境?()A.展現了他的善良B.沒有展現任何特點C.突出了他的惡劣品性和社會不公D.說明夏洛克很寬容16、古代散文《逍遙游》中莊子通過豐富的想象展現了宏大的境界。“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。”這段文字如何體現莊子對自由和超越的追求,以及表達了他怎樣的哲學思想?()A.消極避世,無所作為B.積極進取,勇于拼搏C.追求自由,超越束縛D.墨守成規,固步自封17、李白的《行路難》情感跌宕起伏,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”詩中通過種種艱難險阻的描述以及詩人內心的糾結,如何反映出他對理想的執著追求和在困境中不屈不撓的精神,又體現了唐代士人的何種普遍心態?()A.消極逃避,安于現狀B.積極進取,勇往直前C.隨波逐流,無所作為D.悲觀失望,放棄理想18、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這句詩運用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.對偶D.夸張19、《水滸傳》中宋江的形象復雜多面。“他刀筆精通,吏道純熟,更兼愛習槍棒,學得武藝多般。平生只好結識江湖上好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊上館谷,終日追陪,并無厭倦;若要起身,盡力資助,端的是揮霍,視金似土。人問他求錢物,亦不推托,且好做方便,每每排難解紛,只是周全人性命。”這樣的描述如何展現宋江的仗義疏財和領袖氣質,以及他性格中的矛盾之處?()A.沒有展現任何特點B.全面地刻畫了宋江的形象C.只是對宋江的簡單介紹D.對宋江的形象進行了歪曲20、“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”中的“玉門關”在現在的哪個省?()A.新疆B.甘肅C.青海D.寧夏二、名詞解釋(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)哲理散文2、(本題5分)文學與社會學的互動3、(本題5分)李清照詞4、(本題5分)江湖詩派5、(本題5分)九葉派詩歌三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解讀《日瓦戈醫生》中日瓦戈的詩歌創作。2、(本題5分)談談《老人與海》中圣地亞哥的硬漢形象塑造。3、(本題5分)分析《紅樓夢》中賈寶玉的人物形象
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