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銘記歷史勿忘國恥吾輩自強(qiáng)2024年7月7日七七事變·盧溝橋事變主題班會(huì)87歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)紀(jì)念七七事變周年七七事變,又稱盧溝橋事變、七七盧溝橋事變,是1937年7月7日發(fā)生在中國北平的盧溝橋(亦稱蘆溝橋)的中日軍事沖突,日本就此全面進(jìn)攻中國。七七事變是日本帝國主義為實(shí)現(xiàn)它鯨吞中國的野心而蓄意制造出來的,是它全面侵華的開始。前言CATALOG目錄04.銘記歷史強(qiáng)國有我05.珍惜今天開創(chuàng)未來01.日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”02.七七事變事件經(jīng)過03.緬懷盧溝橋抗日英雄CATALOG日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”PART-01.歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”的罪證之一日本大肆擴(kuò)軍備戰(zhàn)意圖擴(kuò)大對(duì)外侵略-01.日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”“到1936年初,日本陸軍常備兵力從1930年初的25萬人增至40萬人?!薄哆h(yuǎn)東國際軍事法庭判決書》(群眾出版社,1986年版,第69頁)材料一據(jù)1936年9月22日《申報(bào)》訊:華北日駐軍總數(shù)已達(dá)1.4萬人以上。
材料二(1936年)本年6月至7月上旬,步兵學(xué)校教官千田上校為普及新步兵操典草案,曾在盧溝橋城北面實(shí)施演習(xí)。北平及豐臺(tái)部隊(duì)的干部多數(shù)參加?!薄荆ㄈ眨┓佬l(wèi)廳防衛(wèi)研究所戰(zhàn)史室:《中國事變陸軍作戰(zhàn)》〈1〉,(朝云新聞社,1983年增印,第144頁。】材料三(1936年)7月下旬,日本駐屯軍步兵旅第1團(tuán)第3營(yíng)強(qiáng)行進(jìn)駐豐臺(tái)。9月中旬,再次挑起兩軍槍擊事件,逼迫宋哲元從豐臺(tái)撤出中國駐軍。”——《中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全史》(中國地圖出版社1993年版)材料四日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”的罪證之二:日軍強(qiáng)占豐臺(tái)、威脅盧溝橋-02.日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”(盧溝橋事件)“有關(guān)出兵、作戰(zhàn)的事宜,無一不是依照圣命(天皇的命令)進(jìn)行的。”——【(日)禰津正志:《天皇裕仁和他的時(shí)代》,世界知識(shí)出版社中譯本,1988版,第129~130頁?!坎牧衔濉?937年7月7日19時(shí)30分,駐豐臺(tái)日軍荷槍實(shí)彈開往緊靠盧溝橋中國守軍駐地的回龍廟—大瓦窯之間舉行挑釁性軍事演習(xí),深夜零時(shí)許,詭稱日軍在盧溝橋演習(xí)時(shí)失落士兵一名,要求進(jìn)宛平城搜查,遭到中國守軍拒絕……7月8日晨5時(shí),日軍對(duì)中國守軍發(fā)起攻擊。”——《中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全史》(中國地圖出版社1993年版)材料六日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”的罪證之三:日軍蓄意挑起了“盧溝橋事變”-03.日本蓄意發(fā)動(dòng)“七七事變”(“七七事變”爆發(fā)后)中國第29軍司令部立即命令前線官兵“確保盧溝橋和宛平城”,并提出“盧溝橋即爾等之墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡,不得后退?!薄尽镀咂呤伦儭瓏顸h將領(lǐng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)親歷記》,中國文史出版社,1985年版,第48頁】材料七七七事變事件經(jīng)過PART-02.歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)七七事變事件經(jīng)過PART-02.歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)七七事變事件經(jīng)過01.七七事變事件經(jīng)過名稱七七事變作戰(zhàn)雙方中國、日本時(shí)間1937年7月7日地點(diǎn)北平結(jié)果日本勝利七七事變事件經(jīng)過1937年7月7日下午日本華北駐屯軍第1聯(lián)隊(duì)第3大隊(duì)第8中隊(duì)由大隊(duì)長(zhǎng)清水節(jié)郎率領(lǐng),荷槍實(shí)彈開往緊靠盧溝橋中國守軍駐地的回龍廟到大瓦窯之間的地區(qū)。22時(shí)40分,日軍演習(xí)地帶傳來槍聲,并有一士兵(志村菊次郎)“失蹤”,日方立即要求進(jìn)入中國守軍駐地宛平城搜查,遭到中國第29軍第37師第110旅第219團(tuán)拒絕。日軍一面部署戰(zhàn)斗,一面因“槍聲”和士兵“失蹤”,與中國方面交涉。冀察當(dāng)局接到日本駐北平特務(wù)機(jī)關(guān)長(zhǎng)松井太久郎的電話。松井稱:日軍昨在盧溝橋郊外演習(xí),突聞槍聲,當(dāng)即收隊(duì)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)缺少一兵,疑放槍者系中國駐盧溝橋的軍隊(duì),并認(rèn)為該放槍之兵已經(jīng)入城,要求立即入城搜查。晚7時(shí)30分,日軍開始演習(xí)24時(shí)左右七七事變事件經(jīng)過中方以時(shí)值深夜日兵入城恐引起地方不安,且中方官兵正在熟睡為由,予以拒絕。不久,松井又打電話給冀察當(dāng)局稱,若中方不允許,日軍將以武力強(qiáng)行進(jìn)城搜查。同時(shí),冀察當(dāng)局接到盧溝橋中國守軍的報(bào)告,說日軍已對(duì)宛平城形成了包圍進(jìn)攻態(tài)勢(shì)。冀察當(dāng)局為了防止事態(tài)擴(kuò)大,經(jīng)與日方商議,雙方同意協(xié)同派員前往盧溝橋調(diào)查。此時(shí),日方聲稱的“失蹤”士兵已歸隊(duì),但隱而不報(bào)。7月8日晨5時(shí)左右,日軍發(fā)動(dòng)炮擊,守衛(wèi)盧溝橋和宛平城的第219團(tuán)第3營(yíng)在團(tuán)長(zhǎng)吉星文和營(yíng)長(zhǎng)金振中的指揮下進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗。02.中方反應(yīng)七七事變事件經(jīng)過日軍發(fā)起七七事變后,在全國引起強(qiáng)烈反響。七七事變的第二天,中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)就通電全國,呼吁:“同胞們,平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路!”并且提出了“不讓日本占領(lǐng)中國!”“為保衛(wèi)國土流血!”的口號(hào)。盧溝橋事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨立即通電全國,號(hào)召全民抵抗。蔣介石也于7月17日發(fā)表了關(guān)于解決盧溝橋事變的談話。盧溝橋事變揭開了全國性戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。蔣介石提出了“不屈服,不擴(kuò)大”和“不求戰(zhàn),必抗戰(zhàn)”的方針。蔣介石曾致電宋哲元、秦德純(第29軍副軍長(zhǎng)兼北平市市長(zhǎng))等人“宛平城應(yīng)固守勿退”,“盧溝橋、長(zhǎng)辛店萬不可失守”。七七事變爆發(fā)后,日軍的進(jìn)攻遭到了中國軍隊(duì)的抵抗。日軍見暫時(shí)很難占領(lǐng)盧溝橋,便進(jìn)行“現(xiàn)地談判”,一方面想借談判壓中國方面就范,另一方面爭(zhēng)取調(diào)兵遣將的時(shí)間。七七事變事件經(jīng)過7月28日上午,日軍按預(yù)定計(jì)劃向北平發(fā)動(dòng)總攻。當(dāng)時(shí)香月清司指揮已云集到北平周圍的朝鮮軍第20師團(tuán),關(guān)東軍獨(dú)立混成第1、第11旅團(tuán),中國駐屯軍步兵旅團(tuán)約1萬人,在100余門大炮和裝甲車配合、數(shù)十架飛機(jī)掩護(hù)下,向駐守在北平西郊的南苑、北苑、西苑的中國第29軍第132、37、38師發(fā)起全面攻擊。第29軍將士在各自駐地背水一戰(zhàn)。南苑是日軍攻擊的重點(diǎn),第29軍駐南苑部隊(duì)約8000余人(其中包括在南苑受訓(xùn)的軍事訓(xùn)練團(tuán)學(xué)生1500余人)掘壕進(jìn)行阻撓,最后,第29軍副軍長(zhǎng)佟麟閣、第132師師長(zhǎng)趙登禹戰(zhàn)死,不少軍訓(xùn)團(tuán)的學(xué)生也在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。03.后續(xù)發(fā)展七七事變事件經(jīng)過7月28日上午,日軍按預(yù)定計(jì)劃向北平發(fā)動(dòng)總攻。當(dāng)時(shí)香月清司指揮已云集到北平周圍的朝鮮軍第20師團(tuán),關(guān)東軍獨(dú)立混成第1、第11旅團(tuán),中國駐屯軍步兵旅團(tuán)約1萬人,在100余門大炮和裝甲車配合、數(shù)十架飛機(jī)掩護(hù)下,向駐守在北平西郊的南苑、北苑、西苑的中國第29軍第132、37、38師發(fā)起全面攻擊。第29軍將士在各自駐地背水一戰(zhàn)。南苑是日軍攻擊的重點(diǎn),第29軍駐南苑部隊(duì)約8000余人(其中包括在南苑受訓(xùn)的軍事訓(xùn)練團(tuán)學(xué)生1500余人)掘壕進(jìn)行阻撓,最后,第29軍副軍長(zhǎng)佟麟閣、第132師師長(zhǎng)趙登禹戰(zhàn)死,不少軍訓(xùn)團(tuán)的學(xué)生也在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。03.后續(xù)發(fā)展七七事變事件經(jīng)過七七事變是中國全面性抗戰(zhàn)的開始,中國在東方開辟了第一個(gè)大規(guī)模的反法西斯戰(zhàn)場(chǎng)。國共實(shí)現(xiàn)第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成;紅軍改編為八路軍、新四軍。1937年7月,日本法西斯集團(tuán)經(jīng)過充分準(zhǔn)備后,悍然發(fā)動(dòng)了七七事變,把6年前在中國東北挑起的局部戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)為全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),率先在世界的東方點(diǎn)燃了第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火。04.事件影響全民族的抗日救亡運(yùn)動(dòng)迅速掀起,如火如荼。日本帝國主義面臨的對(duì)手是空前覺醒的中華民族,所以這就注定了它必然滅亡的命運(yùn),中華民族則一天天開始復(fù)興。盧溝橋畔的槍聲引燃的整個(gè)中華民族的抗日圣火,將中國推到了一個(gè)新的歷史時(shí)期。緬懷盧溝橋抗日英雄PART-03.歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)緬懷盧溝橋抗日英雄盧溝橋,盧溝橋,國家存亡在此橋!盧溝橋、盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰颍掏春推奖?,無可避免上刺刀,自衛(wèi)應(yīng)戰(zhàn)理氣壯,挺劍而起是今朝。1.二十九軍奮起反抗緬懷盧溝橋抗日英雄2.緬懷盧溝橋抗日英雄二十九軍軍長(zhǎng)宋哲元寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴第29軍副軍長(zhǎng)佟麟閣國家多難,軍人應(yīng)當(dāng)馬革裹尸,以死報(bào)國!趙登禹激戰(zhàn)中,佟麟閣腿部負(fù)傷,仍堅(jiān)持作戰(zhàn),壯烈殉國,二十九軍師長(zhǎng)趙登禹也英勇犧牲。相關(guān)圖片相關(guān)圖片相關(guān)圖片銘記歷史強(qiáng)國有我PART-04.歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)銘記歷史強(qiáng)國有我男生誦讀:青少年是新時(shí)代的追夢(mèng)人,承載著祖國的未來與希望,把愛國主義精神扎根在心中牢牢,是我們刻不容緩的責(zé)任。沉痛的歷史面前,我們應(yīng)將悲憤化為動(dòng)力,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。為歷史不再重演,為事實(shí)不被抹殺,為道德得到訴求,為正義得到伸張。銘記每個(gè)人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,不斷地鞭策激勵(lì)自己成長(zhǎng)。女生誦讀:我們要從歷史中吸取教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!愿殉難同胞英靈萬代,警醒華夏兒女;愿革命先烈青名永存,鑄就民族忠魂;愿吾輩勵(lì)精圖治,擔(dān)起國之重任!愿天佑中華!銘記歷史強(qiáng)國有我盡有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量把電腦和手機(jī)放在自己看不到的地方或關(guān)機(jī)。保持規(guī)律的作息時(shí)間。盡量早睡早起,三餐時(shí)間固定,每天留出鍛煉和休息的時(shí)間。制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。不能按部就班地跟著老師的復(fù)習(xí)而進(jìn)行,要有自己的復(fù)習(xí)安排,合理分配好各學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間,計(jì)劃要具體,具體到該學(xué)科每天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么等。薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破:在所有的考試學(xué)科中,要有針對(duì)性地復(fù)習(xí),尤其是自己的薄弱學(xué)科,要拿出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),努力使薄弱學(xué)科提升一定的成績(jī)。提升學(xué)習(xí)效率,我們可以嘗試以下做法:銘記歷史強(qiáng)國有我5.課本知識(shí)為主習(xí)題為輔:準(zhǔn)備期末考試,就要把課本上的知識(shí)點(diǎn)全部掌握,正所謂萬變不離其宗,可以把老師講課時(shí)自己所記錄的筆記認(rèn)真整理,要求所背誦的內(nèi)容達(dá)到牢固掌握,在掌握了課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,有針對(duì)地做一些習(xí)題進(jìn)行鞏固,檢測(cè),這樣會(huì)更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。6.錯(cuò)題整理,自我檢測(cè):在準(zhǔn)備期末考試時(shí),可以把以前自己資料上,試卷上做錯(cuò)了的試題進(jìn)行整理,認(rèn)直把這些錯(cuò)誤的試題研究透徹,牢牢掌握,同時(shí)再找一些類似的試題進(jìn)行檢測(cè)自己,鞏固知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)錯(cuò)題才會(huì)更好地提升能力。7.擺正心態(tài)很重要疫情雖然對(duì)學(xué)習(xí)有影響,但是大家都是一樣的,要對(duì)自己有信心。珍惜今天開創(chuàng)未來PART-05.歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)珍惜今天開創(chuàng)未來珍惜今天開創(chuàng)未來歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)。愿同學(xué)們珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,熱愛國家,熱愛學(xué)習(xí),尊敬父母師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。目前居家自學(xué)是一個(gè)純碎秉持初心、依靠自律的事情。我相信,最終堅(jiān)持下來脫穎而出的,必將是強(qiáng)大的自律者。自律者必將開創(chuàng)屬于自己的未來。銘記歷史強(qiáng)國有我5.課本知識(shí)為主習(xí)題為輔:準(zhǔn)備期末考試,就要把課本上的知識(shí)點(diǎn)全部掌握,正所謂萬變不離其宗,可以把老師講課時(shí)自己所記錄的筆記認(rèn)真整理,要求所背誦的內(nèi)容達(dá)到牢固掌握,在掌握了課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,有針對(duì)地做一些習(xí)題進(jìn)行鞏固,檢測(cè),這樣會(huì)更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。6.錯(cuò)題整理,自我檢測(cè):在準(zhǔn)備期末考試時(shí),可以把以前自己資料上,試卷上做錯(cuò)了的試題進(jìn)行整理,認(rèn)直把這些錯(cuò)誤的試題研究透徹,牢牢掌握,同時(shí)再找一些類似的試題進(jìn)行檢測(cè)自己,鞏固知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)錯(cuò)題才會(huì)更好地提升能力。7.擺正心態(tài)很重要疫情雖然對(duì)學(xué)習(xí)有影響,但是大家都是一樣的,要對(duì)自己有信心。銘記歷史強(qiáng)國有我男生誦讀:青少年是新時(shí)代的追夢(mèng)人,承載著祖國的未來與希望,把愛國主義精神扎根在心中牢牢,是我們刻不容緩的責(zé)任。沉痛的歷史面前,我們應(yīng)將悲憤化為動(dòng)力,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。為歷史不再重演,為事實(shí)不被抹殺,為道德得到訴求,為正義得到伸張。銘記每個(gè)人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,不斷地鞭策激勵(lì)自己成長(zhǎng)。女生誦讀:我們要從歷史中吸取教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!愿殉難同胞英靈萬代,警醒華夏兒女;愿革命先烈青名永存,鑄就民族忠魂;愿吾輩勵(lì)精圖治,擔(dān)起國之重任!愿天佑中華!七七事變事件經(jīng)過PART-02.歷史需要銘記,現(xiàn)在需要珍惜,未來需要我們來開創(chuàng)目錄04.銘記歷史強(qiáng)國有我05.珍惜今天開創(chuàng)未來01.日本
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