2025年中學教師資格考試《綜合素質》考前押題密卷（含答案）之教師心理素質篇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請從下列各題的四個選項中選出一個正確答案。1.教師職業的最大特點在于：（）A.主體性B.社會性C.輔導性D.獨立性2.教師職業的專門化要求教師：（）A.必須具備專業知識和技能B.必須具備豐富的教學經驗C.必須具備較高的學歷D.必須具備良好的道德品質3.教師職業道德的核心是：（）A.敬業精神B.愛崗敬業C.嚴謹治學D.為人師表4.教師職業道德的基本要求是：（）A.愛崗敬業B.嚴謹治學C.教書育人D.為人師表5.教師職業道德的基本原則是：（）A.敬業愛崗B.嚴謹治學C.教書育人D.為人師表6.教師職業道德規范中，教師與學生關系的基本要求是：（）A.尊重學生B.熱愛學生C.關心學生D.理解學生7.教師職業道德規范中，教師與同事關系的基本要求是：（）A.尊重同事B.熱愛同事C.關心同事D.理解同事8.教師職業道德規范中，教師與學校關系的基本要求是：（）A.尊重學校B.熱愛學校C.關心學校D.理解學校9.教師職業道德規范中，教師與家長關系的基本要求是：（）A.尊重家長B.熱愛家長C.關心家長D.理解家長10.教師職業道德規范中，教師與國家關系的基本要求是：（）A.尊重國家B.熱愛國家C.關心國家D.理解國家二、簡答題要求：請簡述教師職業道德規范的主要內容。1.簡述教師職業道德規范的主要內容。三、論述題要求：結合實際，論述教師職業道德規范在教育教學活動中的重要性。1.結合實際，論述教師職業道德規范在教育教學活動中的重要性。四、材料分析題要求：請結合所給材料，分析教師職業道德規范在教育教學活動中的具體體現。材料：某教師在課堂上對學生進行了一次公開的批評，批評過程中語言激烈，態度粗暴，導致學生情緒低落，課堂氣氛緊張。1.請分析這位教師在批評學生時的不當行為。2.針對這位教師的行為，請提出改進建議。五、案例分析題要求：請根據所給案例，分析教師職業道德規范在教師與學生關系中的體現。案例：某教師在課堂上提問，學生回答錯誤，教師連續追問，直至學生無言以對。課后，該學生向家長反映情況，家長對此表示不滿。1.請分析這位教師的行為是否違反了教師職業道德規范。2.針對這位教師的行為，請提出改進建議。六、論述題要求：論述教師在教育教學活動中如何踐行教師職業道德規范。1.請結合實際，論述教師在教育教學活動中如何踐行教師職業道德規范，包括以下幾個方面：a.愛崗敬業b.嚴謹治學c.教書育人d.為人師表本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：B解析思路：教師職業的最大特點在于其社會性，即教師的工作直接面向社會，服務于社會，因此選擇B項。2.答案：A解析思路：教師職業的專門化要求教師必須具備專業知識和技能，這是教師能夠有效開展教育教學工作的基礎，因此選擇A項。3.答案：D解析思路：教師職業道德的核心是為人師表，因為教師是學生的楷模，其行為對學生有重要的影響，因此選擇D項。4.答案：A解析思路：教師職業道德的基本要求是愛崗敬業，這是教師職業的基本要求，也是教師職業精神的體現，因此選擇A項。5.答案：D解析思路：教師職業道德的基本原則是為人師表，這是教師職業道德的最高原則，要求教師在各個方面都要起到模范帶頭作用，因此選擇D項。6.答案：A解析思路：教師與學生關系的基本要求是尊重學生，因為尊重是建立良好師生關系的基礎，教師應當尊重學生的個性和權利，因此選擇A項。7.答案：A解析思路：教師與同事關系的基本要求是尊重同事，因為教師之間的相互尊重有助于營造和諧的同事關系，提高教育教學質量，因此選擇A項。8.答案：A解析思路：教師與學校關系的基本要求是尊重學校，因為教師是學校的一員，應當尊重學校的規章制度和教育教學目標，因此選擇A項。9.答案：A解析思路：教師與家長關系的基本要求是尊重家長，因為家長是學生的監護人，教師應當尊重家長的意見和感受，因此選擇A項。10.答案：A解析思路：教師與國家關系的基本要求是尊重國家，因為教師是國家的公民，應當遵守國家的法律法規，維護國家的利益，因此選擇A項。二、簡答題1.答案：a.愛崗敬業：教師應當對自己的職業充滿熱愛，盡職盡責，不斷提高自己的教育教學水平。b.嚴謹治學：教師應當追求真理，認真研究教育教學規律，不斷探索創新教學方法。c.教書育人：教師應當以學生為本，關注學生的全面發展，培養學生的道德品質、智力水平和身心素質。d.為人師表：教師應當以身作則，樹立良好的師德風范，成為學生的榜樣。三、論述題1.答案：a.教師職業道德規范在教育教學活動中的重要性體現在：-增強教師的責任感和使命感，提高教師的教育教學水平。-建立和諧的師生關系，營造良好的教育教學氛圍。-促進學生的全面發展，培養學生的道德品質和綜合素質。-提升教師的職業形象，增強教師的社會地位。四、材料分析題1.答案：a.這位教師在批評學生時的不當行為體現在：-語言激烈，態度粗暴，傷害了學生的自尊心。-忽視了學生的感受，沒有尊重學生的人格。-沒有采取恰當的批評方式，未能有效解決問題。b.改進建議：-采用溫和的語言和態度進行批評，關注學生的感受。-尊重學生的人格，避免使用侮辱性語言。-幫助學生分析錯誤原因，引導其正確認識問題。-鼓勵學生自我反省，培養其解決問題的能力。五、案例分析題1.答案：a.這位教師的行為違反了教師職業道德規范，具體體現在：-連續追問學生，直至無言以對，沒有給予學生足夠的思考時間。-忽視了學生的情緒，沒有關注學生的心理健康。-沒有尊重學生的回答，沒有給予積極的反饋。b.改進建議：-給予學生足夠的思考時間，耐心傾聽學生的回答。-關注學生的情緒，營造輕松的課堂氛圍。-尊重學生的回答，給予積極的反饋，鼓勵學生積極參與課堂討論。六、論述題1.答案：a.教師在教育教學活動中踐行教師職業道德規范的方法包括：-愛崗敬業：教師應當對自己的職業充滿熱愛，盡職盡責，不斷提高自己的