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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年河南信息科技學(xué)院籌建處招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?()A.國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)助學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】:B2.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.創(chuàng)新精神C.獨(dú)立精神D.求知精神【答案】:B3.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的實(shí)施C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【答案】:A4.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.愛校教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.理想信念教育【答案】:C5.下列屬于行政處分的是()。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格【答案】:C6.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.行為約束C.指導(dǎo)方法D.道德準(zhǔn)則【答案】:B7.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D8.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.組織管理能力B.研究能力C.教學(xué)能力D.溝通能力【答案】:A9.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.自我反思型B.校本培訓(xùn)型C.教研結(jié)合型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:D10.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會(huì)主義道德B.原始社會(huì)的道德C.資本主義道德D.奴隸社會(huì)的道德【答案】:A11.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:A12.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.調(diào)查法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】:B13.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.第三方評(píng)價(jià)C.家長對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:B14.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的成長B.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:B15.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.基層自治B.學(xué)術(shù)自由C.學(xué)生自治D.學(xué)校自治【答案】:A16.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.收容教育B.強(qiáng)制勸退C.批評(píng)教育D.開除學(xué)籍【答案】:C17.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】:C18.測驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題,先做簡單的題目,這屬于()。A.資源管理策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.認(rèn)知策略【答案】:C19.高等學(xué)校據(jù)()制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行招生、教學(xué)、畢業(yè)生分配等項(xiàng)工作。A.課程B.學(xué)校需求C.專業(yè)D.學(xué)生需求【答案】:C20.認(rèn)為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個(gè)性化的成長過程在心理學(xué)家是()。A.弗羅姆B.埃里克森C.霍妮D.榮格【答案】:D21.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī),這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是()。A.負(fù)向遷移B.功能固著C.原型啟發(fā)D.定勢影響【答案】:C22.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的作用,類似于()。A.催化劑B.調(diào)節(jié)劑C.穩(wěn)定劑D.凝固劑【答案】:A23.為報(bào)達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于()。A.附屬內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.好奇心【答案】:A24.將學(xué)業(yè)成敗歸因于個(gè)人外部的穩(wěn)定因素,指的是下列因素中的是()。A.運(yùn)氣B.能力C.任務(wù)難度D.努力【答案】:C25.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是()A.《中庸》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】:C26.不屬于個(gè)案研究法的特征的是()A.研究結(jié)果的普適性B.實(shí)施方法的綜合性C.研究對(duì)象的特殊性D.資料來源的多元化【答案】:A27.依法執(zhí)教的重點(diǎn)是()。A.教育立法B.教育法學(xué)教育和研究C.教育法律的遵守D.各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)【答案】:D28.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標(biāo),表述不正確的是()A.它在各級(jí)各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用B.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)C.它在各級(jí)各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用D.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求【答案】:B29.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.定向階段B.穩(wěn)定交往階段C.感情交流階段D.情感探索階段【答案】:C30.教育頭的投入源有()。A.社會(huì)集資捐資與企業(yè)教育投入B.國家財(cái)政撥款與學(xué)校自身教育投入C.家庭個(gè)體教育投入D.以上都是【答案】:D31.下列說法不正確的是()。A.個(gè)案法的優(yōu)點(diǎn)在于它所收集的資料真實(shí)性強(qiáng)B.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段,主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問題C.觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實(shí)自然,較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”,收集到第一手資料D.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實(shí)踐服務(wù),研究的課題必須來源于高等教育【答案】:A32.教師道德建設(shè)的保障是()。A.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制B.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制C.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制D.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制【答案】:D33.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.固定點(diǎn)C.先行組織者D.比較性組織者【答案】:C34.基于個(gè)人知識(shí)構(gòu)建的大學(xué)課程稱為()。A.普遍知識(shí)課程B.高深學(xué)問課程C.科學(xué)課程D.多元教育課程【答案】:A35.學(xué)生已有了"四邊形"的知識(shí),現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()?A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭退B.任期變化C.履行聘用合同.D.辭職【答案】:ACD37.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上C.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)D.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義【答案】:ABCD38.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí),作為教師應(yīng)該做到()A.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征B.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分D.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)【答案】:ABD39.健康的含義包括()A.人體各器官發(fā)育良好B.沒有疾病或病癥C.社會(huì)適應(yīng)良好D.無心理疾病【答案】:ABCD40.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.艱巨性B.單一性C.客觀性D.復(fù)雜性【答案】:ACD41.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力【答案】:ABCD42.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)B.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板C.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來D.把勞動(dòng)作為謀生的手段【答案】:AC43.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.親密B.依戀C.服從D.利他【答案】:ABD44.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】:ACD45.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.調(diào)控作用B.評(píng)價(jià)作用C.引領(lǐng)作用D.定向作用【答案】:ABD46.高校教師在社會(huì)服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()。A.推行服務(wù)承諾制,誠信守約B.樹立合理謀利精神,理清功利道義關(guān)系C.明確服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)理念,變成果為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力D.立足本職為主,內(nèi)外兼顧為輔【答案】:ABCD47.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是什么()A.社會(huì)身份B.外表C.自信D.自我觀念【答案】:AD48.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容C.始終將個(gè)人利益放在首位D.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征【答案】:AB49.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.學(xué)會(huì)生存B.終身教育C.學(xué)會(huì)生活D.終身學(xué)習(xí)【答案】:BD50.道德現(xiàn)象包括()。A.道德活動(dòng)現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德意識(shí)現(xiàn)象【答案】:ABD51.元認(rèn)知策略包括()A.計(jì)劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.復(fù)述策略【答案】:ABC52.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn),與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.固定性B.權(quán)威性C.利己性D.隱蔽性【答案】:BCD53.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中,做到()。A.不侵犯公共財(cái)物,不損害公共利益B.不貪圖便宜,不假公濟(jì)私C.不計(jì)得失,不怕權(quán)勢D.公私分明,辦事公道【答案】:ABD54.20世紀(jì)50年代以
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