學習目標1感受蘇詞的豪放風格。23了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶，正確理解“人生如夢”的思想情緒。

理解《赤壁懷古》

一詞中寫景、詠史、抒情

相結合的寫法。教學重點了解作品背景與蘇軾的生平經歷。教學難點理解《赤壁懷古》

一詞中寫景、詠史、抒情相結合的寫法。念奴嬌，詞牌名。相傳得名于唐代天寶年間

一個名叫念奴的歌伎。前片四十九字；后片五

十一字，共一百字。此調宜于抒寫豪邁感情。赤壁懷古“赤壁懷古”是題目，是詞詠懷的內容。題材

懷

古

：懷

古

詠

史

詞。解

題念奴嬌何為懷古詠史詩/詞?多用典故、對比等手法，以歷史事件、歷史人物為題材，或借古諷今，或寄寓個人懷才不遇的感傷，或表達昔盛今衰的興替之感。懷古詠史詩/詞特點1、

標題：古跡、古人名、

"詠、詠懷、懷古"2、內容：古事、古人、古物。3、手

法：用典、對比、虛實結合等4、主

題：借古抒懷、借古諷今。寫作套路：臨古地—思古人—憶其事一抒己志蘇軾

(1036-1101)

,

字子瞻，號東坡居士，

眉州眉山人。北宋文

學家、書畫家、政治

家。與父蘇洵、弟蘇

轍合稱“三蘇”。(詩)

蘇黃：蘇軾、黃庭堅(詞)

蘇辛：蘇軾、辛棄疾(文)

唐宋八大家：韓愈、柳宗元歐陽修、王安石、曾鞏

蘇洵、蘇轍(書)

宋四家：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄(畫)

擅長文人畫(墨竹、怪石等)全才22歲喪母30歲喪妻31歲喪父45歲起不停被貶49歲喪子60歲還在被貶②同情民生疾苦、建功立業③

仕途坎坷：壯志難酬21歲參加科舉，名動京城

①才華橫溢、政治抱負圈窗南

海括號內為今地名。文字梳理：實習記者張宇琦試圖北

宋

時

期

蘇

軾

行

跡

地

圖留

。封圈需陋糊

:和

6窗茫(區)6回六O10仁滿O1回

梁京

城

(中書會人)(H

黨重啟》杭州(不容于新陽兩黨)惠州儋州仕途坎坷，多次被貶。在《自題金山畫像》寫：問汝平生功業，黃州惠州儋州。鳳翔

杭州(反對新黨新政)通判

黃州(烏臺碎案)喇

使密州徐州湖州知州京城(陽覺歐陶修)②同情民生疾苦、建功立業③

仕途坎坷：壯志難酬30歲喪妻31歲喪父45歲起不停被貶

49歲喪子60歲還在被貶21歲參加科舉，名動京城22歲喪母66歲，大赦還朝，歸途中卒于常州。

④曠達樂觀①才華橫溢、政治抱負寫作背景

同步訓練97頁《念奴嬌

·

赤壁懷古》,寫于1082年(元豐五年)7月，當時因被御史舉報做詩“謗訕朝廷”(即"烏臺詩案")

下獄。釋放后貶黃州，任團練副使(武官閑職)。始自號

東坡居士。很苦悶，經常游山玩水以排遣。這首詞是游黃

州赤鼻磯所作。1.上片中作者寫了哪些景物?

描繪了

怎樣的畫面?2.下片中用哪些語句刻畫周瑜怎樣的

形象?

抒發了詞人怎樣的感情?帶著問題，走進蘇軾的《念奴嬌·

赤壁懷古》念奴嬌

赤壁懷古蘇軾大江/東去，浪/淘盡

，千古/風流/人物。故壘西邊，人道是，三國/周郎╱赤壁。亂石

/穿空7,驚濤/拍岸

，卷起╱千堆雪。江山

如畫，

一時/多少豪杰。遙想╱公瑾當年，小喬/初嫁了，雄姿/英發。

羽扇綸巾，談笑間，檣櫓/灰飛煙滅。故國/神游，

多情/應笑我，早生/華發。人生如夢，

一尊/還

酹╱江月。位于湖北黃岡，長江邊有一狀似鼻子的紅色巖石伸入

江中，當地人稱為“赤鼻磯”,后誤傳為“赤壁”。因為

蘇東坡在這里寫下了膾炙人口的詩文，故此后被人稱為“東坡赤壁”,亦稱“文赤壁”。位于湖北嘉魚

縣東北，三國時

東吳擊破曹操大

軍的古戰場，又

稱“武赤壁”。東坡赤壁三國

赤

壁念奴嬌

赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，干古風流人物。故壘西邊，

人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起

干堆雪。江山如畫，

一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸

巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，

早生華發。人生如夢，

一尊還酹江月。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。思考：該句哪幾個字用得好?為什么?亂：巖石山崖險怪穿：山崖陡峭高峻驚：江水之洶涌拍：搏擊力度之大卷：波濤力量之大夸張擬人比喻罵回

顧

問

題

：

上

闋

描

寫

哪

幾

種

景

物

?

描

繪

了

一幅怎樣的畫面?雄渾、壯闊氣勢恢宏、磅礴探究：具體回答描繪了一幅怎樣的畫面?大

江亂

石

驚

濤

“雪”江山如畫①運用夸張、擬人、比喻修辭手法②抓住亂石、驚濤、波浪等宏大的意象，

寫出山崖陡峭高峻、江水洶涌的特點③描繪了一幅氣勢磅礴、雄奇壯麗的畫面④為下片所追懷的赤壁大戰中的英雄人

物渲染了環境氣氛。同時也表現了作者博大

的胸襟和豪邁的氣概。念奴嬌

赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，干古風流人物。故壘西邊，

人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起

干堆雪。江山如畫，

一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸

巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，

早生華發。人生如夢，

一尊還酹江月。回顧問題：下片中用哪些從哪些方面塑造周瑜形象?回

顧

問

題：下片中用哪些從哪些方面塑造周瑜形象?年

輕

得

意小

喬

初

嫁

了英俊瀟灑、才干出眾儒將風度、儒雅斯文自信從容指揮若定雄姿英發羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅思

考

：三國時代人物很多，作者為什么單單選擇周瑜?對比當中，哀嘆自我47歲屢遭不幸早生華發

團練副使功業未就3

4

歲美女相伴英俊儒雅

東吳都督

功成名就齡

姻

表

位

業年

婚

外

職

事主題

：此詞通過對月夜江上壯美景色的描繪，借對古代戰場