-年第一學(xué)期總結(jié)表彰李晨皓余胤聲郭玥張珈漪劉俊暉沈琦王貝爾唐亮宇第1頁(yè)新學(xué)期新起點(diǎn)新挑戰(zhàn)新希望

——你準(zhǔn)備好了嗎？第2頁(yè)新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)要求一、課前預(yù)習(xí)1、通讀全文，讀準(zhǔn)字音，課后生字詞標(biāo)注拼音并組兩個(gè)詞語(yǔ)，讀通句子，把課文讀通順、讀流暢。2、再讀課文，了解課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容，并做好筆記。3、試著處理預(yù)習(xí)提醒（閱讀提醒）或課后習(xí)題問(wèn)題。4、對(duì)自己不能處理疑難問(wèn)題作好標(biāo)識(shí)。第3頁(yè)二、課堂學(xué)習(xí)（一）準(zhǔn)備：

書(shū)本、字典、課堂筆記便利貼、藍(lán)色鋼筆等。（二）聽(tīng)：1、聽(tīng)教師范讀或錄音，注意感情、語(yǔ)氣、停頓、重音等。2、聽(tīng)教師講解，尤其是對(duì)重點(diǎn)詞、句或段落講解。3、聽(tīng)同學(xué)回答或討論，尤其是優(yōu)異同學(xué)回答和討論，聽(tīng)

出哪些看法是獨(dú)到，哪些是欠全方面，哪些是錯(cuò)誤。第4頁(yè)（三）記：

書(shū)本重點(diǎn)標(biāo)識(shí)方法及符號(hào)（1）自然段開(kāi)頭標(biāo)序數(shù)；（2）新詞用直線標(biāo)出；（3）準(zhǔn)確生動(dòng)詞語(yǔ)、名言警句、精彩句子用波浪線標(biāo)出；（4）重點(diǎn)詞語(yǔ)做好批注；（5）表示中心句子用紅筆直線劃出；（6）在課文邊緣地方寫(xiě)批注，字體要清楚整齊。第5頁(yè)（四）說(shuō)和讀1、回答下列問(wèn)題要儀態(tài)大方，神情自若，目視前方；聲音宏亮，吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，用普通話；要明白自己要說(shuō)什么，中心明確，語(yǔ)序條理，語(yǔ)速適當(dāng)，降低語(yǔ)病，不帶口頭禪，不說(shuō)地方土語(yǔ)。2、晨讀或課上朗誦，要用普通話，讀音準(zhǔn)確，注意糾正方言和土語(yǔ)；不添字，不掉字，不讀破句子；恰當(dāng)?shù)卣莆臻g歇與停頓，注意邏輯重音與語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，不唱讀；盡可能讀出感情；古詩(shī)文及優(yōu)美當(dāng)代詩(shī)文（或段落）要熟讀成誦。第6頁(yè)（五）思索1、集中注意力，上課時(shí)自己思緒和學(xué)習(xí)活動(dòng)跟著教師走，主動(dòng)參加教師有計(jì)劃安排自學(xué)、討論、講話、評(píng)議，思想不開(kāi)小差。2、認(rèn)真對(duì)待教師提問(wèn)，勤于動(dòng)腦思索，不要只等教師講或忙于抄現(xiàn)成結(jié)論。3、善于抓住文章重點(diǎn)，捕捉文章重點(diǎn)詞、重點(diǎn)句、重點(diǎn)段。4、善于提問(wèn)，每學(xué)一篇課文都要自問(wèn)：“學(xué)了這篇課文我提出了幾個(gè)有意義問(wèn)題？”5.課文中疑難問(wèn)題，應(yīng)主動(dòng)問(wèn)同學(xué)、問(wèn)教師。第7頁(yè)三、作業(yè)規(guī)范1號(hào)本（生字本）：拼音部首謄錄生字五遍組兩個(gè)詞第8頁(yè)2號(hào)本（聽(tīng)寫(xiě)本）：對(duì)折兩次，折成四列，按折痕寫(xiě)，一行四個(gè)詞，每列對(duì)整齊。第9頁(yè)3號(hào)本（周末作業(yè)本）：

每次家庭作業(yè)端正態(tài)度，請(qǐng)家長(zhǎng)檢驗(yàn)并簽字。第10頁(yè)改錯(cuò)本：1、逐詞逐句改錯(cuò)（藍(lán)色抄題，紅色作答，并分析錯(cuò)誤原因）。2、閱讀題用紅筆在原題旁邊改錯(cuò)。第11頁(yè)作文作業(yè)

1、作文題目①作文題目標(biāo)位置應(yīng)居中寫(xiě)在第一行中間，如題目字?jǐn)?shù)少，每字之間可留一至兩個(gè)空格。②假如正題下面還有副題，副題前普通要加破折號(hào)，破折號(hào)比正題后退一字，如正題字?jǐn)?shù)少，副題字?jǐn)?shù)多，副題也可寫(xiě)在正題下一行前方，使正副題大致居于行中間。③文中如有幾個(gè)小標(biāo)題，小標(biāo)題上方應(yīng)空出一行。第12頁(yè)2、寫(xiě)作題綱

①作文起草前要列一個(gè)簡(jiǎn)單寫(xiě)作提要。提要內(nèi)容包含“文章中心”和“材料安排”兩個(gè)部分。②“文章中心”四個(gè)字寫(xiě)在題目后，空一行頂格寫(xiě)，下面內(nèi)容另起一行空兩格寫(xiě)。③“材料安排”四個(gè)字寫(xiě)在“文章中心”內(nèi)容后一行頂格寫(xiě)，下面內(nèi)容分條，每條另起一行退兩格寫(xiě)。第13頁(yè)3、初稿

①寫(xiě)作文要養(yǎng)成打初稿習(xí)慣，初稿內(nèi)容要完整。②初稿書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、不潦草。③打好初稿后要認(rèn)真修改，要養(yǎng)成修改自己初稿習(xí)慣。第14頁(yè)4、格式及書(shū)寫(xiě)要求

①正文中每自然段開(kāi)頭空兩格。

②標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)占一格，其中破折號(hào)、省略號(hào)應(yīng)占兩格。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不寫(xiě)在下一行開(kāi)頭，如一行末尾正趕上一句話結(jié)束，標(biāo)點(diǎn)就用在句末。假如在一行最終一格剛好該用前半個(gè)引號(hào)（“）或前半個(gè)書(shū)名號(hào)（《），那就要將它移到下一行開(kāi)頭；假如在一行第一格剛好該用后半個(gè)引號(hào)（”）或后半個(gè)書(shū)名號(hào)（》），那么就要將它前面第一個(gè)字移到下一行第一格。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、清楚。第15頁(yè)③行文中需要強(qiáng)調(diào)對(duì)話和較長(zhǎng)、成段或需要強(qiáng)調(diào)引文，應(yīng)該另起一行，另起一行時(shí)首先空四格，第二行起空兩格。④特殊文體（如書(shū)信、協(xié)議、通知）格式，按照文體訓(xùn)練要求書(shū)寫(xiě)。⑤不寫(xiě)不規(guī)范漢字，努力降低錯(cuò)別字。⑥要求一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)，并提倡使用藍(lán)色墨水。⑦寫(xiě)作練習(xí)（隨堂練筆）要求和大作文相同。第16頁(yè)四、課后復(fù)習(xí)

1、牢靠掌握本課生字音、形、義，了解相關(guān)詞語(yǔ)。2、能用自己話概括文章主要內(nèi)容與文章表示思想感情，了解文章表示方式。3、了解文中含義深刻句子。4、背誦文章重點(diǎn)句、段。5、搜看與課文相關(guān)資料，（包含文字資料、音像資料等）拓展自己知識(shí)面，形成技能，提升素養(yǎng)。

第17頁(yè)本學(xué)期必備物品新華字典