?訂單培養(yǎng)運營管理制度總則目的本制度旨在規(guī)范訂單培養(yǎng)項目的運營管理，確保訂單培養(yǎng)工作的順利開展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足企業(yè)對專業(yè)人才的需求，實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方共贏。適用范圍本制度適用于學(xué)校與企業(yè)合作開展的訂單培養(yǎng)項目，包括但不限于招生、教學(xué)、實習(xí)、就業(yè)等環(huán)節(jié)。基本原則1.校企合作原則：學(xué)校與企業(yè)緊密合作，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同實施教學(xué)過程，共同評價培養(yǎng)質(zhì)量。2.學(xué)生為本原則：以學(xué)生的成長和發(fā)展為出發(fā)點，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和職業(yè)發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和實踐機會。3.質(zhì)量第一原則：嚴格把控訂單培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)符合企業(yè)崗位需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。4.規(guī)范管理原則：建立健全訂單培養(yǎng)管理制度，加強過程管理和監(jiān)督，確保各項工作規(guī)范有序進行。訂單培養(yǎng)項目合作機制合作企業(yè)選擇1.企業(yè)資質(zhì)要求：合作企業(yè)應(yīng)具有良好的社會信譽、較強的經(jīng)濟實力和穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，在行業(yè)內(nèi)具有較高的知名度和影響力。2.合作意向洽談：學(xué)校與有意向的企業(yè)進行洽談，了解企業(yè)的人才需求、合作方式、培養(yǎng)目標等，確定合作意向。3.合作協(xié)議簽訂：學(xué)校與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，包括人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、教學(xué)資源共享、實習(xí)就業(yè)安排等內(nèi)容。人才培養(yǎng)方案制定1.崗位需求調(diào)研：學(xué)校與企業(yè)共同開展崗位需求調(diào)研，了解企業(yè)所需人才的崗位技能、職業(yè)素養(yǎng)等要求，為制定人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。2.培養(yǎng)目標確定：根據(jù)崗位需求調(diào)研結(jié)果，確定訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)目標，明確學(xué)生應(yīng)具備的知識、能力和素質(zhì)。3.課程體系構(gòu)建：學(xué)校與企業(yè)共同構(gòu)建課程體系，將企業(yè)的崗位標準和職業(yè)能力要求融入課程教學(xué)中，實現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接。4.教學(xué)計劃制定：根據(jù)課程體系，制定教學(xué)計劃，明確各課程的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進度等。教學(xué)資源建設(shè)1.教材編寫與選用：學(xué)校與企業(yè)共同編寫或選用適合訂單培養(yǎng)的教材，確保教材內(nèi)容與企業(yè)實際需求緊密結(jié)合。2.教學(xué)設(shè)施建設(shè)：學(xué)校根據(jù)訂單培養(yǎng)的需要，建設(shè)校內(nèi)實訓(xùn)基地，同時與企業(yè)合作建立校外實習(xí)基地，為學(xué)生提供良好的實踐教學(xué)條件。3.師資隊伍建設(shè)：學(xué)校加強與企業(yè)的合作，引進企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠擔任兼職教師，同時選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，提高教師的實踐教學(xué)能力和雙師素質(zhì)。教學(xué)過程管理1.教學(xué)組織實施：學(xué)校按照教學(xué)計劃組織教學(xué)活動，確保教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過程中，注重理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合，采用案例教學(xué)、項目教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等多種教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教學(xué)過程的監(jiān)控和評估。定期開展教學(xué)檢查、聽課評課、學(xué)生評教等活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。3.學(xué)生管理：學(xué)校加強對訂單培養(yǎng)學(xué)生的管理，建立健全學(xué)生管理制度，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，做好學(xué)生的思想政治教育和日常管理工作。實習(xí)與就業(yè)管理1.實習(xí)安排：學(xué)校按照教學(xué)計劃和企業(yè)需求，組織學(xué)生到企業(yè)進行實習(xí)。實習(xí)期間，學(xué)校與企業(yè)共同管理學(xué)生，為學(xué)生提供必要的實習(xí)指導(dǎo)和生活保障。2.就業(yè)推薦：學(xué)生實習(xí)期滿，經(jīng)企業(yè)考核合格后，學(xué)校優(yōu)先推薦學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。學(xué)校與企業(yè)共同做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，幫助學(xué)生順利就業(yè)。3.跟蹤服務(wù)：學(xué)校建立畢業(yè)生跟蹤服務(wù)機制，定期了解畢業(yè)生的工作情況和職業(yè)發(fā)展狀況，為畢業(yè)生提供必要的幫助和支持。同時，根據(jù)畢業(yè)生的反饋意見，不斷改進訂單培養(yǎng)工作。招生管理招生宣傳1.宣傳資料制作：學(xué)校與企業(yè)共同制作訂單培養(yǎng)招生宣傳資料，包括招生簡章、宣傳海報、宣傳視頻等，突出訂單培養(yǎng)的優(yōu)勢和特色。2.宣傳渠道拓展：通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、招生咨詢熱線、現(xiàn)場咨詢會等多種渠道，廣泛宣傳訂單培養(yǎng)項目，吸引學(xué)生報考。3.咨詢解答：安排專人負責招生咨詢工作，為學(xué)生和家長提供詳細的咨詢解答，幫助他們了解訂單培養(yǎng)的相關(guān)政策、培養(yǎng)模式、就業(yè)前景等。招生錄取1.招生計劃制定：學(xué)校根據(jù)企業(yè)需求和自身辦學(xué)條件，制定訂單培養(yǎng)招生計劃，并報上級教育主管部門審批。2.錄取標準確定：學(xué)校與企業(yè)共同確定訂單培養(yǎng)的錄取標準，一般應(yīng)在學(xué)生高考成績達到一定要求的基礎(chǔ)上，參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果進行錄取。3.錄取程序：按照教育主管部門的規(guī)定，組織開展訂單培養(yǎng)學(xué)生的錄取工作，確保錄取過程公平、公正、公開。入學(xué)教育1.入學(xué)教育內(nèi)容：對訂單培養(yǎng)學(xué)生進行入學(xué)教育，內(nèi)容包括學(xué)校基本情況、專業(yè)介紹、訂單培養(yǎng)模式、教學(xué)計劃、實習(xí)就業(yè)安排、學(xué)生管理規(guī)定等。2.入學(xué)教育方式：通過集中講座、主題班會、參觀實習(xí)基地等多種方式，開展入學(xué)教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，了解訂單培養(yǎng)項目，明確學(xué)習(xí)目標和職業(yè)發(fā)展方向。教學(xué)管理課程管理1.課程設(shè)置：按照訂單培養(yǎng)人才培養(yǎng)方案的要求，合理設(shè)置課程體系，包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、實踐教學(xué)課程等。2.課程標準制定：學(xué)校與企業(yè)共同制定課程標準，明確課程的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等要求。3.課程實施：教師按照課程標準組織教學(xué)活動，確保教學(xué)質(zhì)量。同時，鼓勵教師開展教學(xué)改革與創(chuàng)新，積極探索適合訂單培養(yǎng)的教學(xué)模式和方法。教材管理1.教材選用：優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材、行業(yè)權(quán)威教材和校企合作編寫的教材。教材選用應(yīng)符合人才培養(yǎng)方案的要求，注重教材的實用性和先進性。2.教材編寫：學(xué)校與企業(yè)共同組織編寫適合訂單培養(yǎng)的校本教材和實踐教材，確保教材內(nèi)容緊密結(jié)合企業(yè)實際需求。3.教材審核：建立教材審核制度，對選用和編寫的教材進行審核，確保教材質(zhì)量。實踐教學(xué)管理1.實踐教學(xué)體系構(gòu)建：根據(jù)訂單培養(yǎng)人才培養(yǎng)目標和崗位需求，構(gòu)建實踐教學(xué)體系，包括實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)。2.實踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)：加強實踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)，建設(shè)校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外實習(xí)基地，為學(xué)生提供良好的實踐教學(xué)條件。3.實踐教學(xué)組織實施：按照實踐教學(xué)計劃組織實踐教學(xué)活動，確保實踐教學(xué)質(zhì)量。在實踐教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。4.實踐教學(xué)考核：建立實踐教學(xué)考核制度，對學(xué)生的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進行考核，考核結(jié)果作為學(xué)生成績評定和畢業(yè)資格審核的重要依據(jù)。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況檢查、教學(xué)過程監(jiān)控、教學(xué)質(zhì)量評價等環(huán)節(jié)。2.教學(xué)質(zhì)量評價方式：采用教師自評、學(xué)生評教、同行評教、企業(yè)評價等多種方式，對教學(xué)質(zhì)量進行全面評價。3.教學(xué)質(zhì)量改進措施：根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，制定改進措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生管理學(xué)籍管理1.學(xué)籍注冊：按照教育主管部門的規(guī)定，為訂單培養(yǎng)學(xué)生辦理學(xué)籍注冊手續(xù)。2.學(xué)籍異動管理：對學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動情況進行及時辦理和管理。3.畢業(yè)資格審核：在學(xué)生畢業(yè)前，對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)完成情況等進行審核，確保學(xué)生符合畢業(yè)條件。學(xué)生日常管理1.班級管理：按照學(xué)校班級管理規(guī)定，建立訂單培養(yǎng)班級，選拔優(yōu)秀學(xué)生擔任班干部，加強班級日常管理。2.學(xué)生思想政治教育：加強學(xué)生思想政治教育，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。3.學(xué)生心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題。學(xué)生獎勵與處分1.獎勵制度：建立學(xué)生獎勵制度，對在學(xué)習(xí)、實踐、社會活動等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰和獎勵。2.處分制度：對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，按照學(xué)校處分規(guī)定給予相應(yīng)的處分。處分包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。實習(xí)管理實習(xí)計劃制定1.實習(xí)目標確定：根據(jù)訂單培養(yǎng)人才培養(yǎng)方案和企業(yè)需求，確定實習(xí)目標，明確學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)掌握的知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)。2.實習(xí)內(nèi)容安排：制定實習(xí)內(nèi)容安排表，明確實習(xí)崗位、實習(xí)任務(wù)、實習(xí)時間等。實習(xí)內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，具有針對性和實踐性。3.實習(xí)指導(dǎo)教師配備：為每個實習(xí)學(xué)生配備一名實習(xí)指導(dǎo)教師，實習(xí)指導(dǎo)教師由學(xué)校教師和企業(yè)導(dǎo)師共同擔任。實習(xí)指導(dǎo)教師負責學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)和管理工作。實習(xí)組織實施1.實習(xí)動員：在學(xué)生實習(xí)前，組織實習(xí)動員大會，向?qū)W生介紹實習(xí)的目的、意義、內(nèi)容和要求，做好學(xué)生的思想動員工作。2.實習(xí)安排：按照實習(xí)計劃，將學(xué)生安排到企業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，學(xué)校與企業(yè)共同管理學(xué)生，為學(xué)生提供必要的實習(xí)條件和生活保障。3.實習(xí)指導(dǎo)與管理：實習(xí)指導(dǎo)教師定期到企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，了解學(xué)生的實習(xí)情況，及時解決學(xué)生在實習(xí)中遇到的問題。企業(yè)導(dǎo)師負責學(xué)生在企業(yè)的日常管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。實習(xí)考核與評價1.實習(xí)考核標準制定：學(xué)校與企業(yè)共同制定實習(xí)考核標準，明確考核內(nèi)容和考核方式。實習(xí)考核內(nèi)容包括實習(xí)態(tài)度、實習(xí)任務(wù)完成情況、職業(yè)素養(yǎng)等方面。2.實習(xí)考核方式：采用企業(yè)考核、學(xué)校考核相結(jié)合的方式，對學(xué)生的實習(xí)成績進行評定。企業(yè)考核由企業(yè)導(dǎo)師負責，學(xué)校考核由實習(xí)指導(dǎo)教師負責。3.實習(xí)成績評定：根據(jù)實習(xí)考核結(jié)果，綜合評定學(xué)生的實習(xí)成績。實習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。實習(xí)成績作為學(xué)生畢業(yè)成績的重要組成部分。就業(yè)管理就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)1.就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置：開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢、就業(yè)政策、求職技巧等，提高學(xué)生的就業(yè)能力。2.就業(yè)信息發(fā)布：通過學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)、微信公眾號等渠道，及時發(fā)布企業(yè)招聘信息，為學(xué)生提供就業(yè)信息服務(wù)。3.求職技巧培訓(xùn)：舉辦求職技巧培訓(xùn)班、模擬招聘會等活動，幫助學(xué)生掌握求職技巧，提高求職成功率。就業(yè)推薦與派遣1.就業(yè)推薦：學(xué)生實習(xí)期滿，經(jīng)企業(yè)考核合格后，學(xué)校優(yōu)先推薦學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。學(xué)校與企業(yè)共同做好學(xué)生的就業(yè)推薦工作，確保學(xué)生順利就業(yè)。2.就業(yè)派遣：按照教育主管部門的規(guī)定，辦理學(xué)生的就業(yè)派遣手續(xù)，將畢業(yè)生派遣到用人單位就業(yè)。就業(yè)跟蹤與反饋1.就業(yè)跟蹤：建立畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)機制，定期了解畢業(yè)生的工作情況和職業(yè)發(fā)展狀況，為畢業(yè)生提供必要的幫助和支持。2.就業(yè)反饋：收集畢業(yè)生對學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)等方面的意見和建議，及時反饋給學(xué)校相關(guān)部門，為學(xué)校改進人才培養(yǎng)工作提供參考依據(jù)。經(jīng)費管理經(jīng)費來源訂單培養(yǎng)項目經(jīng)費來源主要包括企業(yè)支付的培養(yǎng)費、學(xué)校配套經(jīng)費、政府專項資助等。經(jīng)費使用原則1.專款專用原則：訂單培養(yǎng)項目經(jīng)費應(yīng)專款專用，不得挪作他用。2.合理使用原則：經(jīng)費使用應(yīng)合理、合規(guī)、節(jié)約，提高經(jīng)費使用效益。3.公開透明原則：經(jīng)費使用情況應(yīng)公開透明，接受學(xué)校和企業(yè)的監(jiān)督檢查。經(jīng)費開支范圍1.師資隊伍建設(shè)費用：包括教師企業(yè)掛職鍛煉費用、企業(yè)兼職教師聘請費用等。2.教學(xué)資源建設(shè)費用：包括教材編寫與選用費用、教學(xué)設(shè)施建設(shè)費用等。3.實踐教學(xué)費用：包括實習(xí)基地建設(shè)費用、實習(xí)指導(dǎo)費用等。4.學(xué)生管理費用：包括學(xué)生獎勵與處分費用、學(xué)生活動費用等。