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文檔簡介
珍/惜/時/間/主/題/班/會Bethemasteroftime珍惜時間,把握當下一分鐘的故事一個青年人登門求教著名教育家班杰明。班杰明的房間里狼藉一片。班杰明道:“請你在門外等候一分鐘,再進來吧。”當重新開門時,房間已變得井然有序,兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水味中漾著微波。沒等青年人把滿腹的問題問出,班杰明就非常客氣地說:“干杯,
你可以走了。”青年人一下愣住了。“這些......難道還不夠嗎?”班杰明-邊微微笑著一邊掃視自己的房間,“你進來又有一分鐘了。”青年人若有所思,“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情。討論夫天地者,萬物之逆旅也光陰者,百代之過客也時間從不言語卻回答了所有問題一起來思考一下,一分鐘能做些什么?/時間的價值PART01體會時間的價值1、一分鐘可以看一篇三四百字的文章。2、一分鐘可以輸入上百個字。3、一分鐘可以背5個英文單詞。4、一分鐘可以跑300米。5、一分鐘可以做20多個仰臥起坐。還記得課前的提問嗎?原來一分鐘可以做這些事情。體會時間的價值兩千年前,孔子站在大河邊上,看著滔滔的河水一刻不停地向東奔流,慨嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”時間是組成生命的材料,寶貴而不可逆體會時間的價值但是一天24小時,我們都可以把握每分鐘嗎?其實不然,睡覺已經(jīng)占掉了我們一天三分之一的時間。體會時間的價值同樣的24小時,每個人的用法卻大不一樣。我們如何分配時間,如何把握時間,不同的人用起來千差萬別。有的人張弛有度,既能安排好生活、學習的時間,又能充分的休息好。仿佛時間和他是朋友,怎么安排,時間都能好好配合他。而有的人,渾渾噩噩過完一天又一天,每天都在重復昨天的日子,沒有收獲,沒有進步。體會時間的價值把握當下就要學會珍惜時間!時間是如何被浪費的PART02寶貴時間究竟是怎么浪費掉的呢?
我們在每天繁忙的學業(yè)中,時常會出現(xiàn)焦頭爛額的情況。面對學習任務,時間緊迫,壓力山大。然而,部分同學卻陷入了浪費時間的困境。寶貴時間究竟是怎么浪費掉的呢?
我們在每天繁忙的學業(yè)中,時常會出現(xiàn)焦頭爛額的情況。面對學習任務,時間緊迫,壓力山大。然而,部分同學卻陷入了浪費時間的困境。寶貴時間究竟是怎么浪費掉的呢?第一類:社交媒體和手機花費大量時間接聽語音電話、收發(fā)手機短信通知、各類app信息、各種消費軟件、各種影音視聽app,購物軟件等無時無刻都在分散著我們的注意力。寶貴時間究竟是怎么浪費掉的呢?第二類:無計劃的瀏覽互聯(lián)網(wǎng)打開瀏覽器,被那鋪天蓋地的吸引眼球的各類圖文信息吸引過去。隨機瀏覽,讓你閱讀學習無關的內容。寶貴時間究竟是怎么浪費掉的呢?第三類:拖延癥有些同學拖延時間做事、學習中無法集中注意力、缺乏執(zhí)行力。工愛拖延的人常常將重要學習任務推遲至最后一刻,導致時間緊迫,學習效率低下。寶貴時間究竟是怎么浪費掉的呢?第四類:過度娛樂過度觀看電視、電影或玩游戲,會導致時間被大量消耗,影響到學習、工作和人際關系。長時間沉迷于娛樂活動,可能導致身體健康下降、社交能力減弱,甚至影響心理健康。因此,應該注意控制娛樂時間,保持生活的平衡和多樣性。珍惜時間,把握當下!PART03珍惜時間,把握當下!PART03珍惜時間,把握當下思考一下:我們怎樣才能把握時間,做時間都主人呢?珍惜時間,把握當下可充分利用時間,把控零散時間做事情要有計劃,不做盲頭蒼蠅勞逸結合,學習要保持充足的睡眠,不要過度疲勞把握時間做時間的主人!上課集中注意力,把握黃金時間,上課聽講效果最好方法一:先對每堂課做好預習,對內容有一定了解方法二:課中認真做筆記,跟進思路。珍惜時間,把握當下拒絕拖延方法:準備備忘錄,寫下當天要做的事情,包括要交的東西和作業(yè),重要的任務先完成,學習途中不要輕易中斷。珍惜時間,把握當下建議可以定一個有時間期限的學習目標。以學期為周期調配好各科的學習時間,不要偏科利用每天碎片時間給自己創(chuàng)造學習的機會努力讓自己的每一秒鐘都過得充實有意義。行業(yè)PPT模板http:///hangye/有句話說得好:“種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在”。不要總想著“等我以后有時間了再去做”,“時間還多著呢,不急于一時”,要知道,明日復明日,明日何其多!時間就在這不斷的拖延中悄然流逝,最終留下的,只有無盡的悔恨和遺憾。結言珍惜時間,把握當下拒絕拖延方法:準備備忘錄,寫下當天要做的事情,包括要交的東西和作業(yè),重要的任務先完成,學習途中不要輕易中斷。珍惜時間,把握當下可充分利用時間,把控零散時間做事情要有計劃,不做盲頭蒼蠅勞逸結合,學習要保持充足的睡眠,不要過度疲勞寶貴時間究竟是怎么浪費掉的呢?
我們在每天繁忙的學業(yè)中,時常會出現(xiàn)焦頭爛額的情況。面對學習任務,時間緊迫,壓力山大。然而,部分同學卻陷入了浪費時間的困境。體會時間的價值同樣的24小時,每個人的用法卻大不一樣。我們如何分配時間,如何把握時間,不同的人用起來千差萬別。有的人張弛有度,既能安排好生活、學習的時間,又能充分的休息好。仿佛時間和他是朋友,怎么安排,時間都能好好配合他。而有的人,渾渾噩噩過完一天又一天,每天都在重復昨天的日子,沒有收獲,沒有進步。討論夫天地者,萬物之逆旅也光陰者,百代之過客也時間從不言語卻回答了所有問題一起來思考一下,一分鐘能做些什么?/體會時間的價值兩千年
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